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学钢琴作文通用15篇

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的学钢琴作文,希望对大家有所帮助。

学钢琴作文通用15篇

学钢琴作文1

今天下午,爸爸带我去学钢琴,我就顺便拿了一瓶酸牛奶上路了,爸爸说:“老师说了,今天我们必须3点半去学钢琴的,所以要快点。”说完我们就来到了停车站,听说今天好象有外国的领导人来参观,要封路,要等外国的领导参观人走了才能走。那不就迟到了。果然,我和爸爸来到了老师家,已经迟到了。

我喝完牛奶,就开始上钢琴课了,发现考级书没有带,不过老师也没有罚我,我只好练另外一本书了。

我练了车尔尼,钢琴初步教程,作品599的35,36,37课。我练了一个小时,老师说:“还不错,但只能得1颗星。我以后要好好学钢琴。

上完刚琴课,我看见爸爸提着一带子的考饼来接我,我闻了闻,好香啊!然后我们就回家了。回家的路上,我一直闻着考饼的味道,一路自言自语地说:“好香啊,好香啊,好香啊……。”一直念到家门口才停,我好想吃啊!

学钢琴作文2

我从大班的寒假学钢琴到现在,而在学习当中,我有不少经验,而且这些事我都可以一一举出,象是我的学习过程等。

在大班的寒假中,天气非常冷,而且在钢琴教室里还得开着冷气,手都快冻结了,根本像“卖火柴的女孩”一样在那里一直发抖,所以老师就问我说:“你为什么还不开始弹,我就说:“好的,我马上弹。”,我这样回答,可是我还是一直发抖,老师看了就说:“你会冷,对不对,我这就把温度升高。“我听了很高兴,之后我不觉得冷了,我也很快得弹出一首美妙的曲子,老师听了也很高兴,因为她根本没有想到我会弹得那么好,老师也给我一颗巧克力作为奖赏呢!

时间过得很快,转眼间,就到了春天,天气也愈来愈暖和了,我的课本也变难了,里面有杂七杂八的音符和一大堆看不懂的调号,我过我都认真的学习,老师也夸赞我,我听了老师的许多赞美,我也听了很高兴,希望以后可以更进步。

所以我认为学钢琴并不是一件简单的事,弹琴可以让心情转到下个心情,这种事有多美好,而且又可让心静下来,所以琴声可说是法宝,可是说是神奇的画家,在布上彩绘表达自己的心情呢!

学钢琴作文3

小时候,我学唱歌时看见声乐老师边弹边唱,感觉老师很厉害,就求着妈妈给我学钢琴。

刚开始学钢琴时,我感觉钢琴挺好玩的,钢琴老师教得也很好。就坚持着继续学下去。可是,我在暑假准备考三级水平的时候,老师就对我开始了“魔鬼训练”。本来一星期只学习一次,现在变成了天天学,一学就是一整天。到了中午,老师亲自去我们做饭,饭一吃好,也不休息,又马上开始练习。就因为这几天老师的“魔鬼训练”,以前觉得钢琴好玩的我,现在就觉得越来越无趣了。

“李文妍,你这里要弹强音,那里要弹弱音,你怎么都没弹出来呢?重新来一遍!”老师严厉地对我说,我只好继续弹奏这枯燥的钢琴曲目。我的双手没有像以前一样弹得有力,而是像泄了气的皮球一样。

我曾经跟妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,钢琴太枯燥无趣了,而且这位老师也太严厉了。”妈妈却温柔地对我说:“宝贝,妈妈知道学钢琴很枯燥,可是这也是你自己想学的呀,你现在放弃,就前功尽弃了!”

听了妈妈的话,我还是把学钢琴坚持下来了。今年,我都打算去考六级水平了呢!现在,我觉得钢琴不再是什么乏味的东西,而是我的好朋友了。

学钢琴作文4

那时我二年级,我见我的几个朋友在学弹钢琴,学了很长时间了,弹奏得很好听。我对弹奏钢琴也产生了浓厚的兴趣,想:我也要弹钢琴,超越他们,我要让他们大吃一惊!

我让妈妈给我报了弹钢琴课外辅导班。开始学了。刚开始我把手指放在琴键上,不知放哪儿好,老师细心教导我,让我放在中央C。在几个月的学习中,我学到了一首很难弹的歌,这道歌的音符个个不会,好难啊!内心非常沮丧,我无精打采的对妈妈说。这时,妈妈鼓励我说:你每天多练,你总有一天能成功的。因此,我每天中午,晚上都要坚持练习,终于我会弹这一首歌了。我终于能用熟练的手法。演奏出美妙的旋律,在耳边回荡,成功的喜悦挂在了脸上。

事实告诉我,当你想做一件事,只要你坚持做下去,迎难而上,虽然有些坎坷,但一定会成功。

学钢琴作文5

一个星期六的早晨早上9点至10点半要去青少年活动中心去学钢琴。这天早晨我早早的起床兴高采烈的去学弹钢琴,走进教室我立刻找个位子坐下来听课,老师先教我们弹音1,2,3,4,5,6,7,8这8个单调我弹了好久也记不住最后我终于弹会了音调。然后老师教我们找音,老师弹了5,6,1,2,7,3而我却写成了6,7,2,1,4,3了这让我有点失去了信心,最后老师教我们学了一曲歌《玛丽有只小羊糕》单调是3,2,1,2,3,3,3,2,2,2,3,3,3,3,2,1,2,3,3,3,1,3,2,3,2,1就是这么简单的曲子可我怎么也学不会我就放弃了,老师看见便走过来说:“就这样放弃了可不好哦!如果你在加一把劲准会成功的”。听了老师的鼓励我再加一把劲,果然成功了。

没想到弹钢琴这么难,我是小瞧它了。

学钢琴作文6

“活到老,学到老”,老人们都在不停地学习着,我也不能落后,我决心学钢琴。

刚开始弹钢琴的时候,我觉得弹钢琴很好玩,这边弹弹,那边弹弹,十分好玩。可是过了一阵子,我就觉得很无聊了,一直弹着一个音符,一直弹到一首曲子,后来我死也不学了,不管爸爸妈妈怎么说,怎么劝我,我都不去,爸爸妈妈用东西诱惑我,我也不去。

后来,我遇见一个钢琴家弹钢琴,弹得很好听,很动听,于是,我下定决心,要学钢琴。

可是我弹得实惠还是很无聊,于是我就想:我好好的弹不就能换下一个曲子了吗?于是,我 弹钢琴的时候用眼睛专心的看,用脑子专心的记,用手专心的弹,老师说我弹得很好,我也不骄傲,我的进步很快。

现在我考过了十级,还获得了许多的奖项,我现在已经会弹很多的曲子了。

我悟出一个道理:只有你肯刻苦地去做、去练,成功才有可能离你越来越近!

学钢琴作文7

今天,我和妈妈一起到海韵艺术中心学钢琴。

我一去到海韵艺术中心就上二楼开始学了。我走进琴室,拿出书本就坐了下来,开始弹<<哈农>>。我一开始还是很紧张的,弹了一半我就开始放松了不过还是很紧张的,弹完了这首歌,老师说:“陈渝,你弹的太紧张了,放松一点吧,你要记住,肩膀一定要放松,要不声音会很坚硬的,不好听的。”于是我就再弹了一遍,这次我放松了一点点,我一听,声音果然好听了很多,老师也表扬了我,说我这次弹得非常好。我接着弹音阶,我按照老师的要求弹了一遍,老师说:“这次音阶是你学钢琴来那长时间最好的一次,老师奖一颗星星给你,以后要继续努力哦!”我接着弹一首叫<<牧童的歌>>,我也按照老师所要求的那样去弹,弹完了老师说:“这首歌是上星期学的,能弹得这么好,你在家肯定是很认真练琴的。”老师说完就布置了几首新曲子给我又说:“这次你回课能弹得这么好,老师希望你下次也能有这么棒。”

下课了,我和妈妈开开心心得回家去了。

学钢琴作文8

两年前的一件事令我难忘,至今记忆犹新。那就是——学钢琴。

当我第一次坐在钢琴面前时,我就激动地想:再过几年,我就要成为钢琴家了。我就是未来的朗朗!

在上第一节课时,老师态度很好,我也很好奇,觉得《小汤》里的音符简单,很轻松便能搞定。

慢慢的,老师越来越严肃,要求的手型,基本功越来越多,乐谱的难度也越来越大。识谱,节奏,手指力度都要一一通过。渐渐的,我感到学钢琴不仅很枯燥,而且很辛苦。

一个月后,妈妈再送我去时,我的哭声如狼嚎一般。妈妈问我怎么回事,我说:“我不想学了!”妈妈听了鼓励我说:“做任何事都要付出辛苦,当你坚持下来,发现弹琴的快乐时就成功了。”此后,妈妈还常常用一些美食来“诱惑”我。就这样,我慢慢地坚持了下来。

如今,再看着那一张张旧乐谱,看着弹过的教程,我感触颇多。当年,我差一点放弃学钢琴;而现在,我却学会了这么多!我为自己的坚持不懈、没有放弃而感到庆幸。

现在,我已经能弹出很多优美的曲子了。这使我明白了一个道理:无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定会成功!

学钢琴作文9

曾经,我在电视上看到了钢琴家郎朗的演奏,那动听的音乐,让我非常陶醉,他娴熟的手法,让我无比羡慕。我当时就下定决心一定要学钢琴,成为像郎朗一样的钢琴家。

我把我的钢琴梦想告诉了妈妈,她痛快地答应了。

可是我第一次上钢琴课,虽然很兴奋,但更多的还是有点小紧张。

走进教室,我先看到了一架钢琴,它的外壳乌黑发亮,黑白色的琴键整齐有序地排列着。老师给我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一样在钢琴上跳舞,当她的动作变快时,感觉波涛汹涌,当她的动作慢下来时,感觉小桥流水一样,让我惊讶极了!

老师演奏完后,站起来,悄悄的走到我面前,把我叫了过去。我坐上钢琴座,先是吸了一口气,把双手放在钢琴键上,心里想像老师一样,手指可以欢快的飞舞,可结果是弹出的声音简直是七零八落。这时,我打起了退堂鼓。妈妈鼓励我说:“你看,达·芬奇画画时还不是先画鸡蛋吗?”妈妈的这句话让我有了勇气。

以后的日子里,我一定要好好努力,学好钢琴,成为郎朗一样的.钢琴家。

学钢琴作文10

除了学习以外,生活中,我很喜欢音乐。我的爸爸原来是解放军军乐团的国家二级演奏员,转业后他有一个心愿——把我和哥哥都送进军乐团,穿上英俊的军装,成为一流的演奏家。

三年前,我的哥哥考上了军乐团,完成了爸爸的一半心愿。为了让我学好单簧管打基础,我五岁那年,爸爸就给我请了杨老师教我学钢琴。不管是寒冷的“三九”天,还是酷热的“三伏”天,爸爸都会陪我去上钢琴课。

刚学的时候,我总是掌握不好指法,手眼脑不听使唤,配合不好。上课回来,我模仿老师的样子,笨手笨脚地弹着,不是不听话的眼看错了五线谱,就是调皮的手指按错琴键。每当这时,爸爸总是手把手地教我。记得有一次,我学了一首《小奏鸣曲》,因为难度很大,爸爸一句一句地教我唱,教我弹,足足用了两个小时,我终于学会了!

四年过去了,功夫不负有心人,我终于能够用双手敏捷地弹奏优美的乐曲了。能有现在的成绩,我从心底感激爸爸。

学钢琴作文11

从小我就有一个梦想成为一名钢琴家,暑假一到我的愿望实现了,妈妈决定带我学钢琴。

暑假一天,天气格外的晴朗,阵阵微风消去一些暑热,今天我的心情特别好。妈妈带我来到了学钢琴的地方——功学社。那里已经有几位小朋友在那里弹奏着。我被引到了一间教室,老师安排我坐在钢琴前。这时,我心情特别激动,但也有些害怕。老师耐心地对我说:“学钢琴注意身体坐直,弹奏时要保持手里握着鸡蛋的样子。”随后,老师手把手教我弹奏,不一会儿我就能弹出“1、2、3”。我心里太高兴了。老师接着反复让我练习一个音符,我有些不耐烦。我想:总弹一个音符,什么时候能成为钢琴家呢。我开始混乱地弹了。这时老师看出我的心思温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样将来才能演奏出动听的音乐。”听了老师的一番话,我心情平静下来。慢慢地能弹奏许多音符了。离我的梦想越来越近了,我高兴极了。

学钢琴这件事,让我体会到不论学什么都像盖楼一样把基础打好,否则楼房会倒塌的,我们学习更是如此

学钢琴作文12

在我们班里,有很都同学都会弹钢琴,我也不例外。我在歌舞剧院上的,因为那里的老师认识我的姐姐,并把姐姐培养成了一个考过10级的人才,所以我才在那里学的。

第一节课,老师就教我指法,大拇指是1,食指是2,中指是3,无名指是4,小拇指是5,另一只手也一样。我们学的是中央C,也就是“哆”,还学了一首关于“哆”这个音的曲子,名字叫《爷爷的老式钟》,音节全是一个,非常简单。接着,我们就学了升号、降号、还原符号、渐强符号,渐弱符号、反复记号等符号。现在,我已经上了3年的钢琴了,可是我没有考过级,跟姐姐一样,老师想让我一次就过。我现在弹到了接近《小奏鸣曲》的曲子,很厉害的!老师经常在同学们面前夸奖我,说我弹得好。所以,我可以尝试和你们比一比哦!

钢琴是外国的人发明的乐器,经过百音盒的启发,就有了钢琴。有些时候你会觉得钢琴只是一个很庞大的乐器,但作用不大,让很多学钢琴的同学都会觉得不喜欢练钢琴,不喜欢弹钢琴,或者是减少时间,弹得不好。我也是经历过这样的事情,但还是走出来了。其实钢琴可以养好气质,以后有出息。我现在很喜欢弹钢琴,弹出美妙的旋律,感觉很好。

学钢琴作文13

转眼间,我已经学习钢琴6年了,如今我已能弹奏出如泉水叮当般清脆的乐曲,也能弹出如山崩地裂般震撼的乐章。如今,我又换了一位新老师,她虽然对我很严格,但却让我有了新的感悟的想法。

弹钢琴可不是一件容易的事,想把它学好,就必须要静下心来,坚持不懈。如果你吃不了苦,下不了决心,就不能把它学好。

弹钢琴不仅要坚持不懈,还要仔细观察曲子的细节和所要表达的情感,做一个细心的人。如果你不细心观察,生活中的一切难道会变得美好吗?

弹钢琴更要十个手指默契的配合,根据曲子的不同情感演奏出不同的味道,让手指给听众、给自己讲一个生动美好的故事。悲伤的曲子让人落泪如珠;欢快的曲子让人充满愉快的心情。这就是钢琴的最高境界。

生活有何常不是这样呢?难道人民不团结,就能创造出一个优秀的集体吗?

弹钢琴带给我的感悟很多很多,它不断地激励着我去做一个坚持不懈、团结、细心的人!

学钢琴作文14

从小到大让我记忆最深刻,学习时间最长的便是钢琴了。

记得在我五岁半的哪一年的某一天里,我在表姐家看见那漆黑发亮的琴键,听到那“叮叮咚咚”的悦耳声,我便是爱不释手了。手痒痒的,摸了又摸钢琴键很喜欢就老者妈妈让我学习。妈妈听了非常同意,就让我到傲老师家上课,

刚刚学习的一到三年中,我学习的非常愉快。但是到了九岁以后就是因为作业太多,很难有时间来练习钢琴,渐渐的我就和钢琴疏离。过了一段时间,我忍不住对妈妈说:“我不想学习钢琴了。”妈妈听到后平心静气的对我说:“孩子,如果学习一样东西要有恒心呀!”随后,我听了妈妈说钢琴家勤学苦练的故事之后,我终于恍然大悟。我有看是苦练钢琴。无论是严寒,还是酷暑我都一如既往的坐在琴椅上练习一个半小时。在这一个半小时里我会做到:不弹錯每一个音,弹的很连惯。我每天都会练习从不间断。现在我的水平大大地提高了。

现在,我终于明白“只要功夫深,铁柱磨成针”的道理。

学钢琴作文15

今天,我兴奋不已,知道为什么吗?我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴,别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐,今天我也能亲自尝试一下了,我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢!

我们约了两点三十分到琴行,可是老师却迟到了。我只好等啊等,盼啊盼,老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我,识谱并不难,但像我这个年龄,手型是最难的了。老师让我看黑键,告诉我黑键都是一组一组的,第一种是三个黑键连在一起,第二种是两个连在一起,第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面,其他手指按键一次排开,又帮我把手腕提高,手提起来再自然放下去,使大拇指下的按键发出声音,而其它键不发声。我反复练习,老师教我把错的地方改正,周而复始,我终于成功了。下课了,我跑出琴房休息,其他琴房的门也开了,杨乃华竟然也从琴房走了出来,原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。

我真高兴,希望我能马上学会弹钢琴,弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。

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