在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的暑期生活作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这个暑假是我过得最开心的一个这暑假，我和妈妈姐姐回老家玩。在老家我看到了黄澄澄的水稻，看到了人们在拔花生，看到在田间散步的牛，看到在猪圈里的猪。
沉重的稻穗压弯了水稻杆，像一个个低调的成功人士。我看到田间有人在割水稻，本来妈妈说好带我走近去看看的，但是只可惜天公不作美，约好的那天竟然下起了大雨，真是让人觉得可惜。因为那里 还有人们用一个机器弄水稻，把一把把的水稻放进去出来的只有谷粒，我觉得十分神奇，妈妈告诉我说那是脱粒机。真是的，要不是下雨，我就能去看了。
我还看到了有人在拔花生，妈妈从路边拿起一串花生给我，绿绿的叶子下面就是小小的花生，花生上面还沾满了土。
在田边散步的时候，我还看到了田里的老水牛。我姐姐跟我开玩笑说，把腿怎么吃，尾巴怎么吃，特别是舌头，拿来铁板烧最好吃。说的我都口水直流了。
除了牛，老家还有很多猪。我看到了一窝刚出生的小猪，小小只的，很可爱。但是我姐姐又在旁边说烤乳猪好吃……
在老家的生活真的很快乐，遗憾的就是作业太多了。
暑期生活作文 篇2今年的暑假和以往有些不一样，新冠病毒导致我们的假期不能出去游玩，但是我仍然把假期安排得很充实。
在体能方面，我每天会下楼跑步半小时来提高自己的免疫力，疫情让我深刻地明白要有一个健康的身体是很重要的！
在游玩习惯方面，我每天最多看15分钟的手机，电视控制在半小时之内，坚持每天做眼保健操。不光如此，每当我做好60分钟作业后就会休息15分钟，让眼睛充分的休息。
在学习方面，我每天有计划地安排做暑期作业，学习钢琴，画画来充实自己；也会在晚上看一些书，在书的海洋中遨游会使我的心情非常愉悦。阅读《金蟒蛇》时我仿佛看到了小小的金花在和阿黑开心的玩耍，但是最后它们却撕咬在了一起；阅读《巨蜥母亲》时我又被红指甲和绿顶点那伟大的母所吸引。通过阅读这些小说，我感受到动物和人类是一样的，都是有感情有人性的。
暑假转眼间已过去大半，剩下的时间我仍然会合理安排自己的生活作息。我的小伙伴们，你们觉得这个暑假过得充实吗？
暑期生活作文 篇3我的暑期过得非常丰富。第一个月我每天上午补习及预习英语和数学。下午学习拉丁舞课程。每当傍晚的时候，就在院子里和邻居的小伙伴一起玩耍做游戏。一天过得很充实。
第一个月在补课期间认识了补习班的英语老师，她是一名在校大学生。她的课很有趣，她能形象的把要学的单词跟生活融合在一起，同学们都能听懂，气氛也很好。
我的数学老师是一个文文静静的人，她也是大学生，专业很有趣：她是学甲骨文的，她还告诉了我的姓名用甲骨文是怎样写的。很难写呢！
第二个月开始了，我的舞蹈课程排的也非常紧张。因为我们舞蹈训练班有一场专场表演。紧张的训练，让人有种上战场的感觉。我排练的节目有几支单舞和双人舞。最精彩的是那个“压轴”节目：《三生三世十里桃花》。为什么说它是“压轴”节目呢？因为呀，它的.特别之处在于服装是古装。古装配现代拉丁舞的视觉让人有种像穿越到古代的感觉。还有这个节目是我们所有学员共同表演的。我有很大的压力。因为我和我的搭档是主舞，难免有些紧张。通过大家的共同努力默契的配合，我们很顺利的完成了表演……
我的暑期生活过得非常充足，虽然每天都很忙碌，但是却很开心。时间过得真快呀！转眼我们就要开学了，所以我们要珍惜时间，珍惜每一天！
暑期生活作文 篇4池塘边的榕树下，知了在声声地叫个不停……盼望着假期，盼望着明天，盼望着快乐的童年”耳畔又响起了《童年》那熟悉的旋律，三年级的暑期生活已经来到。
常听爸妈说起他们儿时的暑期生活：清晨，爬上树梢去捉知了；白天和伙伴们纷纷跳入河中学游泳、戏水还不忘捕鱼捉虾，补贴家用；傍晚和伙伴们在自家屋前的场地上跳大绳、跳皮筋；渴了，吃自家水井里冷却了的西瓜；饿了，吃用灶头烧饭时柴灰的余热煨熟了的红薯，听着听着，我不仅进入了梦乡，去追逐爸妈童年的暑期生活，和他们一起去捕鱼捉虾，跳大绳、煨红薯……
“宝贝，快起床了，已经7点钟了。”哦，是妈妈在叫我起床了。暑期开始后，爸妈给我报了游泳、舞蹈、国画等兴趣班，今天轮到游泳第一堂课，本来还想睡个懒觉，真是烦人。
爸妈的童年暑期生活是绿色的，令人盼望的！而我们的童年暑期生活是充实而忙绿的!
学识谷
