在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的读书的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢一个人静静的趴在书桌上读书。读书
的滋味是五味瓶，包含着酸甜苦辣……题目即然是读书使人快乐，那么“乐”在哪儿呢?下面由我带你们去感受一下吧!
生活中有许多的“乐”，读书自然有它的“乐趣”!首先找到一本“心仪”的书，然后细细地品味，把书“啃”完。从里面获取知识，从里面找到一些好词佳句，写作文时一点点的用出来，并且一点点的积累下来。就能写出一篇好文章。如果你看一本笑话书，它不是能让你开怀大笑，这不也是“乐”吗?有人说：“书中自有黄金屋”。每一本书里都有“黄金屋”，就看你能挖出多少了!
我喜欢读书，我爱读书。只要一有空，我便捧起书静静思考。只要有一定的零花钱，我就会去买书。小时候，我就认识许多字，这也许是为我读书而准备的吧!六岁时，我就读完一本挺厚的注音版《西游记》从此以后，我就一发不可收拾。越看越来劲，从此爱上了书。七岁时，我又看了四大名著之一的《三国演义》，里面精彩的图画，淋漓尽致的人物，丰富的语言吸引了我。十岁时，我又看了一本历史书，里面神秘的过去世界，古老的文明，一串串未解之谜使我对历史产生了兴趣，忘记历史就是背叛。每当我“啃”完一本书，我都特别的高兴。因为我又知道了许
多的知识。这就是它的“乐”所在之处。
高尔基说得对：“书是人类进步的阶梯”，没有书，人类那能进步呢?
一个人的生命是有限的，怎样才能让短暂的生命有价值呢?那就是让生命飘溢着书香，才能闪烁无限的光芒。这才是人生的“乐趣”。
读书的作文 篇2我今年上国小五年级，我读过许多课外收籍，但是给我留下印象最深的就是一部名叫《综合阅读》的书，通过阅读使我知道了要学好语言，陶冶心灵，必须阅读我们民族和人类最美好的作品，这部《综合阅读》的选文，很符合我们这个年龄段学生的情趣，当我打开读本，每册选文的主题都非常新颖，很有人文性、思想性和地方特色，各个主题选文的文化内涵和情感因素都很丰富，很接近我们的生活，每一主题只要读读“导读”浏览文题，我就会忍不住要读下去。
当我读完《综合阅读》后，非常高兴能够让我自己在国小就能读到这样的好书，我说它好，使我想起了陶行知先生对读书的一句名言：“人生应该读几本垫底的书。”这句话对我们来说尤其重要。因为随着社会环境变得宽松，人们价值观的转化，网络文学的发展，我们接触各种文化的机会增多，如果在阅读上不及时地进行引导，一些有问题的读物进入我们的阅读领域，会有害我们精神的健康发展，在此情况下，就需要引导我们阅读一些“垫底的书”。有一些优秀读物“垫底”既可从中受益也可防止不良读物的侵害。
《综合阅读》就是一部给我们人生的垫底的好“读本”。我认为通过阅读这部书能为我们储存，积累语言，能为我们的人生奠定精神和根基；能丰富我们的文化知识积累；能开发我们的聪明智慧，尤其是能为我们学会发现新知识，新思想、新事物，新天地打好“底子”。阅读这个“读本”还会使我们感到世界是很大的，还有许多精彩感人的东西，需要我们去发现，从而引领我们去阅读更多的好书，我相信，我们在这些文学作品中，经受陶冶，我们的思维会变得更加活跃，我们的想象会越来越丰富，我们的知识会越来越深广，我们的心灵会飞得越来越高，我们的理想会越来越远大。
这些都是我从读书中得到的知识、好处与快乐，我祝愿所有的小朋友们阅读更上一个台阶。
读书的作文 篇3读书时代，写作对于大多数人来说是一项被动完成的任务，在语文教师的指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作水平为目的，那时我们不得不绞尽脑汁去撰写作文。然而，从我迈出学校的那一刻起，写作已经成为我生活中必不可少的一部分，当自我彻底爱上它时，发现身边还有一群跟自我志同道合的人，彼此一齐分享写作的乐趣，共同提高。
刚开始加入读书协会时，我本着对坚持写作的这份初心，虽然没有取得突破性成效，但我不想让自我的这份热爱消失。而读书协会却让我们这群写作爱好者齐聚一堂，有了这个平台我们再也不会为“怎样写”和“写什么”而感到纠结，写作的灵感往往来源于自我身边的人和事物，犹其是书籍这种奢侈品，为什么说它是奢侈品呢因为它是我们写作的根基，不喜爱读书的人不是一名好的作者，书籍它是来之不易的，其中蕴含着丰富的知识和情感，犹如指引我们前行的航标。
书籍作为作者的创作产物、提高的阶梯、情感的结晶，每次我读完一本书时，总会拿起小册子记录新颖的词语、标点符号、修辞手法等知识要点，结合自我的切身经历和观点，不知不觉间自我得到飞跃性的提高，纠正了以往写作的短板，点燃内心对写作的浓厚活力。
在读书协会这个大家庭里，我们一齐分享写作的乐趣、传递知识信息和思想感情，经过主动参与协公举办的各项书香活动，我也有幸认识了众所周知的“写作狂人”：伍楚鑫、曾惠玉、林根等才子才女，每当谈及写作这门动态方面的应用时，他们仿佛已经把写作当作自我的终身事业，毫无保留地给大家分享对写作的一些既欢乐又难忘的经历和体会，印象犹为深刻的是小伍说过一句话，“与其把时间荒废在整天的无所事事，倒不如做一个真正的笔杆子，你不试试又怎样明白自我行不行呢”
确实，透过读书协会这个窗口，我们几乎每一天都能够感受到小伍那充满味道和深度的文章，它是我们之间对话的枢纽，但我却很少阅读自我发表过的作品，反而更多去学习或接纳别人的文章观点，因为我觉得仅有这样才能获得提高。写作的过程也是做人的过程，坚持纯粹的初心，精益求精，创造出属于自我的独特作品，这难道不是人生最大的乐趣吗
我很享受写作过程的分分秒秒，“思考”和“修改”是写作的精粹所在，当你在创作上遇到难关时，不妨静下心来回忆当初写作带来的乐趣，或许会有意外的惊意喔。
读书的作文 篇4你喜欢读书吗，我喜欢！
书，有丰富多彩的内容，一见到书我就忘记吃饭。坐在沙发上，顺手抄起一本书，非要看完不可，要不我就在书的世界里走不出来。把一本书读完就像玩一样，就像看了一部电影，还想继续玩下去、看下去。
书真是好东西，一天晚上，我在床上迷起了《意林》，一看就过了头，把书读了一大半，妈妈一觉醒来看到我的卧室灯亮着，过来喊我，我才想起了意识到太晚了，一抬头，时钟迈着轻盈的步伐已指向了12点。读起书来，完不成作业也是常有的事，为此，挨了爸爸好多批评。
朋友对我说，老妈整天让她我看书，都快烦死了。我却不以为然，视书为生命。其实以前我也不爱看书，作文都得“B”，好像是妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》，看完第一本，我想看第二本，看完第二本，我又让妈妈把一套剩下的全部买下来。整个暑假我天天和马小跳“见面”。书读完了，马小跳好像活生生的出现在我眼前，我也不由自主的爱上了杨红樱阿姨、郑渊洁叔叔。经过这件事，我总结出了一个经验：读书，先读你喜欢的，这样，你就会爱屋及乌的爱上书的世界。书成了我生命中的一部分，读书，其乐无穷！
慢慢的，再也听不到老妈嫌我不看书的唠叨，倒是经常看到我着迷的看书忘记时间的时候，提醒我：宝贝，吃点水果吧、跳会儿皮筋吧、找个小朋友去玩吧┉┉哈哈，你说多有趣。更值得一提的是，我的作文也由原先的“B”，现在都成了红红的“A﹢”，无形中除去了老妈、我的一块心病，因为我喜欢作文课了，喜欢写作文了。读书，使人身心愉快，使人收获颇多。
书是人类进步的阶梯，书，就像沙漠里救命的源泉，只有读书才能使人进步，使人茁壮成长。
读书的作文 篇5有人也许会疑问，读书怎么会有最小值呢？古人不是常常说书读百遍，其义自见吗？这最小值又怎么取呢？现在就听我来讲一讲吧。
若你手里有一本书，请将它翻到最后一页，每一本书最后都有一个归类的标签。找一个本子记录下这个标签，你就可以开始尝试阅读这本书。读书的第一印象是十分重要的，不管是你厌恶或者喜爱的书本，都请用自己的平常心来面对。
第一次接触一本书的时候，总会有一种新鲜感，总会重点挑喜爱的片段或章节阅读。并非说这种方法不可取，但效果不佳。第一次阅读时，请一定要仔仔细细完完整整阅读全书。否则，无论你怎样读这样一本书，读书的根基都已经塌了。
在经历过一次这样的阅读以后，请让你身边熟读过这本书的老师、长辈或者是同学，来和你谈一谈这本书的内容。若是可以和他们谈笑自如，对内容了如指掌，稍有生涩也可以很快地往下谈，那么说明你的读书非常有成效。但请记住，不要因此就自得而迷失自我。
短时间的记忆是不能长久存在的，这时候就应该挑自己感兴趣的一些片段来加深印象，通过前后串联就能得到完整的思路。如果你能确保今后提起这本书时，都能牢牢记住，那么请再略读一次这本书，并记录下你阅读这本书的次数，这就是你阅读本书的读书最小值。
接下来可以按照这一本书的分类，来确定这一范围的书本的读书最小值。虽说书有不同，你也许会对另外一本书不感兴趣，但多次重复阅读相同种类的.书本，会帮助对这类书了解更加深刻，对书本里的情节掌握更加明朗。
在生活中每一本书都值得用心去阅读，也许你不需要读书最小值这样刻板的数据，但我还是希望我的这一点建议可以帮助到你们，谢谢大家。
读书的作文 篇6你们听到这个题目一定会吓一跳，因为人和书会有什么样的故事呢？那我就告诉你：有。
记得有一次，早上刚起来，我涮完牙洗好脸，拿起了一本我最喜欢的《冒险小虎队》在沙发上，津津有味地看起来，过了一会儿，妈妈起床了，她叫我去喝开水，我说了声：好的。虽然我是这样说，但是没这样做，我还是不听地在看，后来妈妈发现我没喝，就骂了我，被说完了，我只能乖乖地去喝了！喝完之后，我又开始看了，最后我感到肚子有点饿，看了看表，已经11点多了呀！我还觉的眼睛有点痛。
我从这一次看书中，我知道了一个道理：如果看一本书你只是简单的看一遍，那么你会忽略掉很多的东西。而每一遍，你都会发现许多新东西。
每一本书里的知识都是不同的，只要你看的越多，知识也就越多。
读书的作文 篇7开学了，今年接的班是二年级，还是住校班。班主任和年级组长一个都没能卸下，真真让我扼腕叹息的，是没有可读书的时间。孩子小，任何事情都要我亲自插手，有的事，即使我不想插手，也会有孩子去找我的。每天从早上七点离开家，到晚上九点多上过夜自习回到家，累得我筋疲力尽。孩子还像暑假里一样，缠着我讲故事，哪里还有力气啊,于是，读书有一段时间好像终止了。我不甘心，这怎么可以？得想个办法。还是像以往那样，读完一本书，可以有一个小小的奖励。具体奖励的内容自己提，可以是吃的、玩的、任何要求都可以。也不怕孩子提过高的要求，因为孩子从小都很纯真，也没有同龄人大手大脚花钱的习惯。生活总是能省则省。
去图书室看了一回，新进的一批书好得让人两眼放光，精美的装帧、美轮美奂的插图，全部带有拼音，二年级的国小生完全能读，借了一本《绿野仙踪》，娘仨抢着读。轩源不断地给我报告：“妈妈，我读到xx页了、妈妈，总共140多页，我读到104页了。”也不去管他是否读懂，也不必考查书中的知识，只要看他读得入神，看他读得津津有味的样子就行了，第一本书读完了，孩子迫不急待的要去买一个自己向往已久的“玩具”，说是玩具，只是孩子自己的一种愿望罢了，因为能够自己花钱买玩具，他是第一次，也许，通过这种方式来花钱会让他有一种成就感。果然，孩子拿着两元钱到超市转了一圈，给自己和妹妹一人买了一支勾线笔（美术课上老师布置买的，而我一直还抽不出空给孩子买。），兴奋地举着笔让我看。我连连夸孩子买得笔真好，更不忘了谢谢孩子，免得妈妈受累买了。
第二本书是《小飞侠》，与《绿野仙踪》同一个系列，有了第一本书的奖励，孩子显得很兴奋，拿着书爱不释手。做完家庭作业，我要去班里上自习了，孩子一声不吭拿着书看起来了，那个认真劲啊，就别提了。第二本书用了三天的时间看完，十一长假，我带孩子到百货楼完，在玩具专柜，孩子左挑右拣，找到了一个玩具弓箭，箭尖的一端带着一个小吸盘，一旦射到哪里就会吸住，弓绳是弹性并不太大的皮筋，箭是空心塑料的，危险性不大，看看价钱，9元钱，也不贵，爽快地为孩子买了下来。男孩子天生就爱摆弄这些东西，走到哪里手里都带着弓箭，一有机会就射几手，说不出的高兴。
正是假期，家里的书孩子都看完了，还没来得及借新书，孩子整天催我借新书，看来，我这点小小的办法暂时还真有用，希望孩子能够从小爱上读书。
读书的作文 篇8五年级的我是一个不怎么爱读书的人。读书有什么好的，不就是摆摆样子嘛！要么把人都读成了一些书呆子，我才不想成为书呆子呢！
可妈妈每天都让我读书，每次放学，只要作业完成后，妈妈就把我锁进房间，硬让我读书，我也有对付妈妈的妙招——偷偷的在屋子里玩。一天，妈妈仍像往日一样将我锁进房间。我看屋子里没有什么好玩的，心想：“今天不妨看一下书吧！”我打开一本童话故事书，没想到我竟然被那神奇的童话故事吸引住了。我想：原来读书也是一件很快乐的事嘛！悲惨的童话故事使我泪流满面，可笑的故事常使我捧腹大笑……就这样我渐渐喜欢上了读书，不知不觉地那些童话书陪伴我度过了一个星期，这段时间让我确实感受到了书真是我们的良师益友啊！后来我又读了《三国演义》、《水浒传》、《格林童话》、《安徒生童话》……
读书生活让我改变了以前对读书的看法，更让我深深感受到书就是我的良师益友，只要开卷，总会有益——因为在你伤心的时候，书会给你安慰，在你学习遇到困惑的时候，书会给你知识的滋养。我爱读书，我要让书香一直陪伴着我走向成功。
读书的作文 篇9我是一位旅者，一位书的旅者，我喜欢在五彩缤纷的书的世界里徒步旅行，静下那颗浮燥的心，与书中的故事一同感受，一同收获。
——题记
绮丽隽秀的风光令旅者们向往，古老而传奇的古迹令旅者们憧憬，而那些瑰丽的文学珍宝当然就是做为一名书的旅者的我最着迷了。
爱好旅游的人们总是讲究旅游的景点，我是一位“书”旅者，对“书景”当然是了如指掌了。如情感真挚的散文《背影》，如修身养性的《论语》，如源远流长的史书《史记》等，都是耐人寻味，值得一看的好书。读一本好书，就如同安谧地坐在一叶扁舟里，游走在这山水画之中。这里，远离了城市的喧嚣，原本浮燥的心也静了下来，可以感受到书中人们的呼吸与心跳，感受到他们美丽动人的故事。
美景引人入胜，好书更让人流连忘返。我漫步在书中一片蔚蓝的海洋里，目睹小美人不顾自己的安危，费尽艰辛救起王子，却不求回报。即使到最后她化成了海洋上一滩泡沫，但她那质朴真挚的微笑，如同花心般盛开在我的心底。终于到岸了，我来到了阿凡提所在的这个传奇的国家，与大家一起围观阿凡提智斗国王，然后与大家一起为阿凡提的智慧，欢呼雀跃，赞叹不已。我继续向前，沿途经过一个被硝烟战场所吞噬的国家。听着那里的孩童哭诉着他们的恐惧与饥苦，不由得我的心被狠狠地振撼。我想要为他们做些什么，却猛然发现除了默默为他们祈祷，便再无能为力。我认识到了自己的渺小，所以下定决心，一定要使自己更好，更优秀，更强大。
如同许多文人墨客都把自己与大自然融为一体一样，我喜欢与作者量起在书中的故事里扮演群众演员，更真切地去感受书中的情感，随故事情节的跌荡起伏而或喜或悲。每一个故事的情感，都如同一张错综的密网，杂而乱，以至于每次读时都有不同的体会。刚开始读《红楼梦》时，总是十分郁闷地想着为什么有情人不能终成眷属，为什么半路杀出个薜宝钗，将贾宝玉与林黛玉的幸福打得支离破碎，让林黛玉含憾而终，让贾宝玉含憾苟活，归依佛门。后来，再读《红楼梦》时，我对薛宝钗泛起了同情之情，为她孤苦一人，独守空闺而悲哀。再后来，我终于懂得，是封建腐朽的社会，是封建专制的无情制度铸就了一场又一场的幸福“梦”，睁眼醒来，早已物是人非。
在书中旅行，我可以做一位路过的真真切切地看着他们演绎着一个又一个动人的故事，然后想像结局的后来，我可以做一位旁观的旅者去寻找书里藏着的人生，让我的思想去遥远的国度冒险。
我是一位旅者，一位着迷于书的旅者，我喜欢在五彩缤纷的世界里徒步旅行，最后背着被知识填满的行李箱满载而归，然带着满腔热忱期待着下一次的旅行。
读书的作文 篇10我和书有不解之缘。听妈妈说，我从小就爱缠着她，每天晚上都叫她讲故事，听完故事才能入睡。现在，我长大了，应该自己看书了。
刚开始，我不怎么爱看书，后来，我看了杨红樱写的《那个黑色的下午》这本书被深深地感动了。那时汶川地震刚刚过去好几年了，但那可怕的一幕却深深地印在我的脑海。渐渐的，我对书有了很大的兴趣。现在我看书时都喜欢一边看一边摘录一些好词、好句。每本书，我都是反复看，反复读，一次比一次了解了更多，一次比一次了解的更深。看书，有时会让我伤心落泪，因为书中的故事太感人了；有时会让我勃然大怒，因为我十分同情故事中的人物；有时我会哈哈大笑……我从书中得到了很多知识。好书让我快乐。好书，就像是我的良师益友。它能增加我的知识，把我塑造成一个智者；它能充实我的精神，令我拥有高尚的情操，它还在我的成长道路上撒满了笑声，让我的人生充满了快乐。
学识谷
