实用的难忘的同学作文5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的难忘的同学作文5篇，希望能够帮助到大家。

难忘的同学作文 篇1

要我写最难忘的同学，你也许会认为我会写我的朋友、同桌，可是，你错了，我要写的是我们班的：邹昕洋同学。

由于我和邹昕洋当过一段时间的同桌，再加上他是我补习班同学的'缘故，我对他甚是了解。

邹昕洋朗诵的很好，每次有朗诵的活动，老师总是先找他。就近的一次活动来说吧，一次全校的诗歌朗诵会，我们班唯一一个领诵便是邹昕洋了，其他班，也就是五班的三个领诵：廉欢、李晴、郭玉瑶，在我看来，虽然朗诵的也好，但却没有我班邹昕洋朗诵的好，这也是老师找他的原因之一吧？

邹昕洋在朗诵的时候、上课的时候，都很严肃，可我知道，他并不是整天都很严肃，反而在课余时间风趣幽默，这是他天生的性格吧？就拿上作文课那天来说吧，课前，邹昕洋拿着王博买的果汁喝，喝完之后，笑道：“真难喝、”我和王博异口同声地说了就：“那你还喝？”邹昕洋笑而不语，拿起他那超大个儿的“康师傅”矿泉水，自娱自乐地模仿着电视剧中的“吕子乔”一角，带着川味儿口音说了一大段台词，引得在场听的人哄堂大笑，陆城安刚喝的一口水差点儿就喷出来了，而我，差点儿把相机给扔了！不但笑死人，还吓死人。

邹昕洋刚模仿完“吕子乔”，水瓶就掉了下来——他的嘴叼着水瓶，而，他笑了。拾起水瓶，又拿出水杯，对韩聪达说：“这是买咖啡赠的，看我喝啊——”说着，便拿着水杯，翘起兰花指儿，边喝边说：“董艺涵董艺涵，给我照下来！”拿着相机的我只得从命，刚照了一张照片，他又要求拿自己的手机照相，只能拿着他的手机，找了好几张相片，邹昕洋终得罢休，自我欣赏地看着照片，他的滑稽动作又引起大家的哈哈大笑。

同窗五年，终生难忘。

难忘的同学作文 篇2

问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀；一生牵挂，风雨同舟，甘苦与共。

那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，生温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。

时光匆匆，似乎就在白驹过隙，弹指一瞬之间，我们就从刚入校时那稚嫩天真的小不点儿变成了已是六年级的大哥哥大姐姐了，我十分怀念在这儿的点点滴滴。

国小六年的生活转眼间就要过去了，回顾六年的学习生涯，真是感慨万分。有高兴的，有悲伤的，有令人失落的，有令人悲伤的，还有令人难忘的……

那是五年级上期的事了。一天下午，我正在教室里改错，突然遇到一道题，怎么也想不出来。我左思右想，草稿都列了两页，还没有想出来。我急得抓耳挠腮，心想；“这道题好难啊，我又不会做，完不成改错任务。都怪上课没有认真听讲，哎……”突然，我的眼睛骨碌一转，想到了一个好办法：“干脆不改了，‘浑水摸鱼’，偷偷溜掉算了，反正谁也不知道。”我收拾好书包，一只脚刚跨过教室门就被一旁扫地的小东叫住了。他对我说：“你的错都还没改呢，要改完才能走！”我的脸“刷”地涨红了，支支吾吾的.说：“是……是还没改完。”“学习是自己的事，没完成就当‘逃兵’吗？”我垂下了头，低声说：“我知道，但我不会做呀。”“来，我们一起试试，好吗？”

他把扫把放在一边，走到我面前，我把作业本拿出来，他一看，马上就明白了，“你的方法是对的，但计算出错了，这一步算出来是0、38，是能除尽的。”我一听，恍然大悟，充满感激的对他说：“谢了。”他摆摆手，说：“同学之间，说什么谢不谢的。”

这件事在我心中烙下了深深的印记，让我无法忘怀……

常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，现在又加上一句：“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的，都珍惜同学情吧！这是除爱情、亲情、友情、战友情外，人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……

难忘的同学作文 篇3

第一次听见毅同学大大咧咧地喊叫时，我着实有些吃惊。当我下意识环顾四周时，发现老师还没来，也难怪他敢站在讲台上，像老师一样侦察着教室里的情况。那郑重其事的样子，让我当时忽然联想到“老顽童”三个字，不禁窃笑。从那一刻，我才明白了他的“胆大包天”，这位同学着实“可爱”。

毅同学人过了十二岁，变得稍微有些发福。我说他衣服像藏了个西瓜，他基本同意了我的观点。他的小腹冲破了束缚，骄傲地挺着，让人看着就想笑。有一次，我拿着圆规在画圆，他走过来，接着左手撑着身体，右手下意识地抚摸着肚子，说这是一个椭圆，结果笑趴了我。

别看他身材不怎么样，可数学却非同一般。论数学，他也算是学校里的元老级人物了。他有一头“西瓜”式头发，脑袋转得很快。他对解题这“头等大事”似乎漫不经心，但凡经他之手的题无一不被迎刃而解。对于他的才能，我只能甘拜下风。值得一提的是，他也会有一丝不苟的时候。

尽管我对他的'天赋叹为观止，可天才也有犯糊涂的时候。有一次上课，他自顾自地玩，全然不知老师盯了他很久。后来，同桌摇了摇他，轻声说：“老师叫你回答问题。”他胸中无数，就畏畏缩缩地站起来，机智地回答：“答案是A。”老师立刻阴下脸色，吼道：“这是判断题啊！”

毅同学有着太多有趣的故事，个个堪称经典。他总是灵感迭起，花样百出，是个极富色彩的人物。只要和他在一起，日日无太平。

他很与众不同。他的幽默风趣，令人沉醉。他不为外物所束缚，活得轻松。我很庆幸，有这一个“天才”朋友。

难忘的同学作文 篇4

还记得刚入学那天，我见到了一个个陌生的面孔。六年时光过去了，在此期间，我认识了很多朋友，但也有朋友离开了我，去了别的学校。我也知道身边的人总是会离开的。

让我记忆最深的就是杨智杰。他是个小个子，很瘦，看起来像个四年级的。

有一次上体育课时，我们跑完了步正在自由活动，我和邱悦、杨智杰三人在一起玩。突然，邱悦说他要去找一下李老师，然后向我使了个眼色。我心领神会，也跟着邱悦去了。其实哪是去找李老师，根本就是一起到暗低商量一些事。邱悦把我带到了离杨智杰很远的地方，悄悄对我说：“我们一起去整杨智杰……”我听完了我们的“计划”，立刻拍手叫好。

我们两个人带着一脸的'坏笑走向了杨智杰。邱悦二话不说，直接把杨智杰拉到地上，拖了一段路。杨智杰好不容易用脚踢开了邱悦，我在他身后一记偷袭把杨智杰往前跌了两跤。杨智杰发现自己被套路了，就说：“不要搞了。”可是邱悦又给了他一记暴击，杨智杰不高兴了。邱悦说：“跟你玩玩而已。”杨智杰跑开了。

过了一会儿，杨智杰又回来了，高兴地说：“我们去那边打篮球吧！”我简直不敢想相信，杨智杰居然不计较了。我又按了一下他的头，他开玩笑一样的也按了一下我的头，仿佛什么事都没有发生过。打篮球时，他依旧很开心，看到他的笑，我的烦恼也没了。

杨智杰做了五年半的小靶子，被打，被玩，被耍，被嘲笑，却一直没有怪过我们，依旧和我们玩的很开心。他去了澳大利亚，我相信像他这样的品质，绝对能在新学校交到更多的朋友的。

难忘的同学作文 篇5

光阴似箭，日月如梭。转眼间，马上就要国小毕业了，六年级国小生活中最难忘的就是我的同学。

我们班里最高的人——李帅，他是四年级下学期的时候才转来我们班的，他刚刚转来的时候，个子就已经有1米65高了，我们班上有很多人都对他很好奇。转来之后几个星期，他就和我们班上的人交了好朋友。不过他一般跟我和几个人玩，我们的成绩都是挺好的，语文数学英语三科都会上80分，虽然我们成绩良好，但是我们并不是老师眼中的.乖学生，我们偶尔也会调皮一下。

李帅他在我们班上是最搞的，同时他也是全六年级当中最高的，我们的共同爱好是打篮球，他个子最高，所以他打篮球时最厉害。有一次，我们班和隔壁班举行了一次篮球比赛，这全是按NBA的规矩比赛的，他拿了24个篮板，同时还拿下了26分，而且还抢断4个。同时，我们也赢得了这次篮球比赛，如果他没加入我们的比赛，我们也不会取得那么大的胜利，那一次我们可是比对方高21分啊！

他和我们班的人都相处的很好，我们和老师都很喜欢他身上乐于助人的精神，他印在我们的脑海深处，让我们永远记住他是怎么乐于助人的。