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校服作文600字四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.06W

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的校服作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校服作文600字四篇

校服作文600字 篇1

当今社会,几乎各个学校,无论规模大小,无论偏僻与否,都有着自己学校的校服。校服,彰显着学校风采,也是一个学校独特的标志。

但,当今社会有些人对穿校服这种惯例提出质疑,认为穿校服剥夺了学生展示自己个性的机会,剥夺了他们的自由。我认为这种质疑是不可取的。并不否认,穿校服的惯例在一定程度上的的确确地使学生们丧失了自主决定在校穿戴的权利,但这并不足以成为废止校服的理由。校服在剥夺学生这项权利的同时,也给予了学生更大的好处。学生在成长的过程中,难免会产生虚荣心理,从而衍生出攀比心理、求异心理,而这极有可能导致追名牌、赶潮流的不良风气,进而影响学业,真危害远大于因规定穿校服而失去的所谓“穿衣自由权”。

其次,校服的便利性、规范性、统一性是便装不可比拟的。学生在校服之规定下,晨起不用挑选衣物,自是节约了时间;在课堂上,学生穿着一样的服装,不会因攀比心理而分散注意,有助于形成良好的学风,有利于学生的健康成长;校内活动时,统一穿着校服能体现出仪式感、隆重感,形成归属感;外出时,穿着校服是代表了一个学校的形象与素质,学生的行为无形中受到约束,自然会更加文明得体……

请想象在校园集会时,操场上五彩缤纷与清一色之整体,哪个更有利于提升集体荣誉感?在课堂上,教室里万紫千红与色彩统一,哪个更有利于形成书香气息?答案自是后者。显而易见,废除穿校服的惯例是弊大于利的。

但并不否认,校服应加以修改。可以将其变得更美观,彰显学校特色,展示本校风范。尽量做到使校服既能彰显一个学校的特色,又紧跟时代步代,既具有仪式感,又为广大学生所喜爱。

校服之制的优点是无可比拟的,废除校服之制自是弊大于利。

校服作文600字 篇2

韩老师号召大家一起来奇思妙想:

未来的校服是什么样子?一抛出这个问题,阮彤就说:“花格子的,像模特身上穿的那种。”张子涵说:“女生校服最好是短裙配长靴!”张忠义最环保:“一件校服要适合春夏秋冬四季,冬暖夏凉!”个性十足的姚伟民说:“女孩子的要设计成公主服,男孩子的要设计成奥特曼的战斗服!

嗯,真不错,也许未来的校服,真是他们说的这样!

张涵:耐磨保暖校服

现在的校服,款式老,面料又差,穿一天就脏了。我要设计一款校服,面料又细又柔软,像婴儿的皮肤一样光滑。拉一拉扯一扯都没关系,像装了弹簧一样,弹性十足,那些爱运动的同学,就不必怕做剧烈的运动把衣服扯坏了。它还有自动保暖功能,像空调一样,能调出最佳温度,让你时刻有温馨的感觉。

洪方检:高科技环保校服

我要在校服的两个袖口各设计一个纽扣,它们实际上是两个按钮。按左边的纽扣会出现一个掌上电脑,这样我们学习、玩游戏就非常方便;按右边的纽扣会出现铅笔、钢笔等文具,让你随时学习、记笔记。领子前也有一个纽扣,在雾霾天一按这个按钮,就会出现一个防尘面罩,让你呼吸不到有害气体。厉害吧?

孙硕:多功能校服

我想设计一款面料既透气又舒服的校服,还有配套的帽子。帽子是橙色的,过马路时可以提醒过往车辆注意。帽子的侧面有一个地震仪,若发生地震,它就会提前提醒我。顶部有一个纽扣,一按它,就会变出一把雨伞,下雨天即使忘带雨伞也没有关系。

褚天舒:预警校服

我设计的预警校服,左边袖子有一个报警器,如果遇到危险,报警器会自动报警,警察叔叔就会来帮助我们。右边袖子有一个潜水装置,按动按钮一激活,我们就可以像鱼一样在水里自由游动。校服中还有飞翔鞋,它是声控的,发出指令后,它就会带着你高高飞起,当你发出停的指令,它就会降落。

校服作文600字 篇3

在每个学校的老师和同学的眼里,一所好的学校莫过于两点:一是良好的学习环境,二是学生们的精神面貌,而校服便是两者最重要的体现。

大多数的学生或许只知道校服是学校的统一着装,而不知道它真正的起源。二战后的日本经济萧条,贫富差距悬殊,学校为了使穷人家的孩子不自卑,富人家的孩子不炫耀,于是规定所有学生统一着装,由此产生了校服,虽然近日在风口浪尖的日本显得如此的无理取闹,但是其历史上在学校的管理上还是有些许的可许之处的。

校服使人平等。全校的统一着装不仅使学校看起来整齐划一,更使同学们在着装上毫无差别,校服像是一层层屏障,将学生保护在校园里面,不管你在外面怎么样,在学校里你只是一个学生,校服间接给予落实了每位学生平等接受教育的权力,身着校服的我们,都是学校的一员,在学习上我们是平等的,互相请教,互相进步,在这个集体中的每个人也是平等的,我们也应该互相帮忙,团结友爱,建立和谐校园。

校服促进个人的学习。校园是个汇集知识的海洋,每一位学子身着校服,充满朝气,像快活的游鱼一般不断丰富自己的内涵,而校服便起到了一个助推作用,它使每一位学生多了一点沉静,少了一点浮躁,多了一点在学习上的孜孜不倦,少了一点在服装上的你追我赶,使学生能够心无旁骛,专心学习。

我们每个人应该穿着校服来校,它不是一条规定而是一个学生提升自己外在学习和内在修养的机会,当肚子里的墨水多了,头脑中的知识多了,讲文明有礼貌,那么身着校服的我们也同样很美,很帅,魅力四射!

学校给予了我们学习的机会而校服让我们平等,让我们专心学习。在阳光的闪耀下,每一件相同的校服都会被每一位优秀、青春的同学,演绎出不同的精彩!

校服作文600字 篇4

红白相间的校服在衣柜的深处,静静地流淌着那段真正曲折的童年时光。

幼儿园内,老师们把一件件园服发到小朋友的手里,临走时还不忘叮嘱隔天要穿园服。我兴高采烈的跟妈妈回家,迫不及待的打开那件衣服袋子,把衣服仔细打量了一下,有些失望。的`确,普普通通的绿色衬衫和一套裙装,对于追求可爱洋装的女孩们来讲实在普通的可以呢……

那是我第一次接触这种类型的服装,激动过后是失望的感觉让我如今记忆犹新。但还是穿“园服”在园里闹腾了三年,是什么感觉呢?我不记得了,但那时,无忧无虑,是人生中最快乐的日子……

入秋了,树叶被风刮过留下簌簌的响声,乡间的街道空无一人,空气中都弥漫着忧伤,压得人喘不过气……

事发突然,校服还没来得及脱,我跪在爷爷的遗像前,泪水肆意落下,打湿了衣襟,烙下一朵朵泪花,烙在了校服上,也烙在了心里面,留下的印记,亘古不变……

爷爷是在那年秋天的早晨去世的,是周五,为了不影响我上课,在放学时,我才匆匆赶回老家,却只看到跪在地上的一群人,手触上脸,早已泪水肆虐,冷冰冰的,凉到了心里。

刚入四年级的我,听到姐姐们念的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝……”时,心中薄弱的防线,岌岌可危,望着校服,出神……

国中的我,身上依然是难看的校服,我不喜欢它,却没有厌恶。

衣柜里,从小到大穿过的校服被我存在柜底,慢慢变旧……

我从不觉的校服多么美丽,到只想感谢它陪我度过最美好的时光;感谢它,默默承受我的泪水;感谢它,穿过了那段年少时光的尘土飞扬;感谢它,给我完整的青春……

那些与校服一起走过的日子,将永存我心中。

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