在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的班级作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学已经三周了，五——三班的趣事连连不断，好事﹑坏事﹑搞笑事﹑数也数不完……
记得开学第一周，我的好哥们薛晟然他是一个吹牛大王和搞笑结合在一起的人。中午休息时，数学老师为我们就行了一个吹牛大赛活动，薛晟然的口才称得上世界一流，他的笑话让我们全班同学笑声不断，有的捧腹大笑，有的笑弯了腰，有的笑的眼泪流下来了。
沙包事件，我们男同学想尽一切办法，没能从房顶上够下来，还是牛同学厉害，她们呢用两根跳绳和羽毛拍栓在一起，然后用力轻轻地一甩，沙包就从屋顶上滚落下来，这群调皮可爱的女生。百万拍卖会上，教室里喊声震天，战火不断，车子？房子？信用卡？等都可以用金钱买到，但是，父母的健康，我们的诚实？诚信？还有深厚的友谊是用金钱无法买到的。
我也关注班上每一个同学的变化，赵一赫是一个调皮捣蛋包，打碎玻璃我们大家都看在眼里，在老师面前他还强词夺理，说话不诚实，我们全班同学都给他一个不好的评价，真诚希望他改掉坏毛病，做一个诚实？讲信用的好学生，我们大家期待期待着你的好消息。
这就是我们班一个充满快乐搞笑、充满欢声笑语的班，相信在房老师的指导下，我们可以改掉以前的坏毛病、坏习惯成为一个优秀的班级。
他的个头不高，但长着一双很大的眼睛，戴着一对蓝色镜框的眼镜，非常稳重，又有很多小心计，他就是我们班里的机灵鬼小苏。
前两天，英语课上杨老师通知，说在年级里面有一场英语秀，我、冯傲阳、小苏，还有另外几个好朋友一起行动起来，组成团队，准备节目，参加英语秀。可以，问题马上来了，我们表演什么？头饰从哪儿找？我们一个个抓耳挠腮地想着，机灵鬼小苏嘿嘿一笑，说：“没事，这些问题都包在我身上，你们等着听好消息吧！”
没过几天，机灵鬼小苏就拿着英语秀的舞台剧本和头饰过来了，而且把英语秀的表演者分工都划得一清二楚，我们一个个都佩服得五体投地。
我们班的机灵鬼小苏，不仅主意多，而且爱刨根问底。
数学课上，老师在下课时留了一道十分难解的是，让我们下课后思考，我和大多数同学一样，苦思冥想了半天，没有一点头绪，就把书本扔在一边，出去玩了。可以机灵鬼小苏却说什么也不出去玩，对我们说：“我还要写题呢！”时间一点一点地过去了，机灵鬼小苏高高兴兴地跑了出来，我们一致对他说：“算不出来吧，还不早点出来玩。”谁知，他却兴高采烈地告诉我们：“嘿嘿，我解开那道难题了。”
这就是我们班的机灵鬼小苏，你想不想见见他呢？
盼望已久的新年联欢会终于到来了，还不到两点钟，我就带上早已买好的零食兴高采烈地奔向了学校。
一进教室，“哇噻！”都这么多同学啦，我连忙走进来，大家都在兴致勃勃地布置着教室。
黑板上方早已挂满了花花绿绿的彩带，在灯光的照射下，金光闪闪，五彩斑斓；黑板的正中间写了几个醒目的大字：“庆新年联欢会”；黑板前的地面上到处漂浮着彩色的气球，气球随着气流不停的翻滚着，像是在跟我们一同感受着新年的快乐！
这时，班主任王老师进来了，看到我们精心布置的教室，嘴都合不拢了，满脸堆笑着说：“可以开始了！”
联欢会在主持人们抑扬顿挫的报幕声中拉开了帷幕。紧接着一个个精彩的陆续上演了，有热情欢快的舞蹈，有滑稽幽默的小品，有歌声甜美的小合唱，还有高水准的亲子合奏……节目五彩缤纷，教室里的欢呼声一浪接着一浪。
正看得起劲，我被同桌表演的魔术节目惊呆了！他拿着一副扑克牌，让同学任意摸一张，无论别人怎么摸他就是能猜出是几，简直让我百思不得其解。
还有两位男生表演的陶笛吹奏，也让人眼前一亮，真是纳闷了，不起眼的两个木头疙瘩居然能吹出这么优美动听的旋律，声音高低起伏，忽远忽近，同学们听着不由自主地手舞足蹈起来，无限的快乐洋溢在大家脸上……
一眨眼的功夫，联欢会已接近尾声了，主持人宣布“联欢会到此结束！”但我还依然沉浸在节日的喜庆气氛中，心情久久不能平静……
五(五)班的同学们是聪明的，是勤奋的'，是好学的。身在其中的我也倍感自豪，但是，我们班还有个最大缺点：爱讲小话。
你瞧，我们班的讲话王，唐弛又在下面拉着同桌悄悄的讲话。刚开始，老师没注意到，后来，他们讲话的声音越来越大，都快把老师的声音盖住了。老师都快把嘴巴气歪了。送给他俩一顿竹笋炒肉，他俩才安静下来。可刚过一会儿，他俩"好了伤疤忘了痛"又讲了起来：埋怨老师打他们呀，计划着报复老师的方案啊。老师终于忍无可忍了，骂了他们个狗血淋头，并再次拿起竹鞭狠狠地教训了他们一顿。
还有一次，音乐老师正在教我们识谱。几个人在下面玩起游戏来了，吸引了很多人的目光。老师有点不高兴了，"喂，注意，现在是上音乐课好吧。"他拍拍讲台说，"请大家收回注意力，一起欣赏下一首歌。"一些人恋恋不舍的转过头来开始欣赏音乐。可是还有几个深陷游戏中无法自拔，老师气得摔门而去，我心一紧：班主任定会被请来念紧箍了。那几个小调皮却满不在乎，还是后面说：“拜拜嘞，您。"
咱五(五)班一闹腾起来，鸡飞狗跳不得安宁。你们大家可千万别学习我们班哦。
傍晚，同学们都陆续回家了。我们五人和平时一样拿着扫把分着任务去打扫卫生。 我扫第二排，还真不用说，垃圾真不少。我扫呀扫呀，可有些灰尘太顽固了，怎么也不肯和扫把上的塑料毛一起走。不看不知道，一看吓一跳，哦，好多同学的课桌里布满了废纸团，有的甚至把用过的餐巾纸和红领巾也塞在了里边儿，乱七八糟的！也不知怎么搞的，每次他们放学后，桌子底下和走道里都会有几块橡皮和几支断了铅的铅笔，我可不会手下留情，总往垃圾桶里一扔，这些可怜的文具也就玩完了！ 我还发现，这桌子底下全都是黑糊糊的，我以为这个是泼到水了，被同学们踩到的脚印儿。我用拖把三番四次死命地拖着，可就是拖不掉。
经过研究，才知道这个黑糊糊的原来都是凳子与瓷砖摩擦后的结果，怪不得上课时，老是听到有叽叽嘎嘎的声音。我心想：同学们也太不爱护我们的教室了！另外，有些同学发于一片好心，给我们后面的植物浇水，可是水总是一不小心就会泼到地上，然后没留意的同学又会踩到水上，无缘无故地弄上几个黑色的脚印，我们也只好用拖把去拖。垃圾桶旁边还有几块黏糊糊又恶心的果皮，如果用扫把去扫，那岂不是糟蹋了它？于是，我们隔着餐巾纸拾起果皮，扔进了垃圾桶。 我们一丝不苟地排完了桌子，完工后，我还特意检查了一番，还有剩下的灰尘，我们就用拖把再仔仔细细地拖一遍。爱护我们的班级，就像爱护我们自己的家。争做班级的小主人吧！
学识谷
