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有趣的猜字谜作文(精选15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.96W

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的有趣的猜字谜作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的猜字谜作文(精选15篇)

有趣的猜字谜作文1

今天下午,我去学作文,老师看我们都不太投入,就想出了一个办法——猜字谜,并让我们观察后记录下来。

游戏开始了,老师讲出了谜面:“画时圆,写时方,有它暖,没它凉。”大家立刻认真思考,忽然,有位同学举起手来,老师叫了他,他说:“这个字是日。”“为什么呢?”大家感到疑惑不解。“日是太阳的别名,画 太阳的时候是圆的。写的时候是方的。有太阳的时候很暖,没有太阳的时候恰好相反。”他说。听了他的解释,大家立刻恍然大悟。

猜字谜活动非常有趣,非常热闹,它即开发了同学们的智力,还提高了分析能力。

有趣的猜字谜作文2

今天中午,我和妈妈玩猜字谜游戏,我说:"君子不开口,戴着竹帽走“是什么字?"妈妈想了想说:"是”笋“字。"我又提问道:"那三个人呢?"妈妈说:"众人的众字。"我说:"无水是两点,有水成冰块。夏天人人爱,冬天不敢踩。" "是”冰“。"妈妈说。

快上学了,中午的时光我们在欢言笑语中度过了。通过猜字谜,让我体会到了;祖国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它进行了解。

有趣的猜字谜作文3

那一堂课是“猜字谜大赛”,老师让大家课前准备了许多字谜给别的同学猜,当然,大多数都难不倒我们。

直到小谦站上讲台,说:“不要讲话!”全班同学都屏息,等待小谦说出谜面,小谦只是对我们微微一笑,高昂的头颅甩得更高了。静默了十秒钟,终于意识到谜面就是:不要讲话。大家赶紧开动脑筋,有的歪着脑袋苦思冥想,有的咬着笔头,时不时在纸上写写擦擦,有的干脆翻起了字典……

我也开始琢磨这个字谜:“不要”会是什么呢?“勿”?“不”?可是这和“讲话”有关系吗?感觉不搭边儿啊!“不要讲话”的“不要”是不是应该把“讲话”的言字旁给去掉的意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊!再换了一个思路,“讲话”是不是可以是“口”呢?再加个“不”和横不就是“呸”了吗?可是,这横怎么会平白无故地冒出来呢?我心急如焚,却也无可奈何。

最后,小谦终于心满意足地公布答案了,居然是“吻”字。我一拍脑袋,恍然大悟。

有趣的猜字谜作文4

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声又唱起了欢快的歌。老师踏着轻快的脚步走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来举行猜字谜活动。”老师的话音未落,教室里就像炸开了锅,同学们一个个 议论纷纷、兴高采烈。

活动开始,老师首先讲了游戏规则:同学们先在小组内互相交流10分钟,猜谜语的同学要说出猜出来答案的依据,然后每组选出一个代表在全班交流。老师一讲完,同学们就开始在小组内热火朝天的交 流。不知不觉,十分钟就过去了。老师先让陈曦上台给大家出谜语,她说:“七十二小时”。话音一落,同学们就积极踊跃的举手,最后陈曦让吉孟佳来回答,只见吉梦佳站起来大声的说:“晶。”老 师还满脸疑惑的问:“为什么?”吉梦佳接着说:“一天是24个小时,3天就是72个小时,一天也叫一日,三天就是三个日,那谜底就是”晶“。同学们听了她的回答,都报以热烈的掌声。老师高兴的说 :”没想到你们这么聪明,在猜谜语中竟然还用到了数学知识,真了不起。“大家笑着说:”这就是学以致用。“马艺林又给大家出了个难题:”半青半紫。“这可有点难,同学们面面相觑,抓耳挠腮 ,绞尽脑汁也想不出谜底来,当老师正准备让她公布谜底时,我灵机一动,突然想起来大声说:”素“。因为素字是由青的上半部分和紫的下半部分组成,所以是”素“字。听了我的解释,同学们才恍 然大悟。

一节课就这样不知不觉的过完了,大家都感到意犹未尽,好多同学还想用字谜来考考大家。老师好像看出了同学们的心思,说:”以后我们会抽时间多举行这样的活动。“大家这才欢呼起来。

通过这个猜字谜活动,我感受到了中国的文字博大精深,有时一个字多一个点,少一个横,字的读音、意思就完全不同,以后,我要认真书写每一个汉字,努力学好语文,为把中国的文化发扬光大而努力!

有趣的猜字谜作文5

前几天,老师宣布了一件振奋人心的事情——猜字谜活动。老师刚说完,同学们就一蹦三尺高;有的同学手指成“v”字形;有的同学迫不及待地议论着,还有的同学脸蛋都乐成了一朵花。 然 后,我们定了组长,组长是赵振海,开始分工了,我也开始行动了,王泽好最激动,他大声说:“我当什么?”赵振海沉思了一会儿,说:“你当主持人?”王泽好不耐烦地说:“我不想当。”组长耐 心的说:“那你当插图?设计师?”王泽好又皱起了眉头说:“我不想当。”组长有点儿不耐烦了,说:“那你当什么?”王泽好挠挠脑袋瓜,说:“哎当什么呢?”我有一点想发火,厉声说道:“那 你到底要当什么?”王泽好不说话了。这时,组长却不生气,他微笑着说:“那你当评委吧!”王泽好笑着说:“那——好吧。”我们组的人听到这样的话,就不再给他计较了。分工继续进行了,我和 千雨薇是设计,陈轲是插图,岳岩和组长是主持人,千雨薇和王泽好是评委。赵振海安排地很合理,没有一个人有意见。

啊,终于轮到我们组猜字谜了,主持人走向台去,说完了游戏规则,猜字谜活动实践开始了。主持人岳岩和赵振海随便抽了一个字谜,谜面是:一千零一夜。同学们都小声议论着,这个字谜太难了 ,我们都不会。有的同学在认真地思考,有的同学抓耳挠腮。终于,侯家成打破了这冷漠的局面,他大声说:“许!”主持人请评委判断对错,结果他的答案是错的。这时,张怡琳有举起了手,说了答 案,她认为对的谜底,结果答案还是错的。然后评委宣布了答案,答案是:歼。班里的同学一下子恍然大悟。“叮铃铃!”下课了,同学们都在议论着怎样才能找到猜字谜的技巧。

经过这节课,让我的知识更加丰富了,对汉字的了解更加深厚了。我暗暗的佩服创造汉字的先者,我以后一定要更加努力的学习汉字。

有趣的猜字谜作文6

妈妈出了个谜语,让我猜——九十九,打一个字。

我想了想,便拿出白纸,开始动笔思考。我先按照普通排序法。把九放在上方,十放在中间,最后一个九放在下面。我一看,咦,这是个字吗?我继续与字谜做斗争。我又把十拆开,分为一和数字1,但我觉得这也太不合理了,会被人笑话,也就没再接着往下推了。接着,我有了个特别的想法,把九字改为风字的外框——“几”,又把十放在框里,还有个九放哪好呢,妈妈听了我的想法,捧腹大笑,最后笑得拍起了桌子,我看了看妈妈这副表情,就知道错得太离谱了,只好再换一种思路。我试着用数学的方式来解谜。九十九等于一百减一。咦?百减一,不就是白兔的白字吗?我想到这儿,脑子里又闪过一种想法,九十九,不是可以看作九加九吗,那就是十八,十八可以拼成一个“木”字。难道有两种答案吗?

妈妈说,不管答案是什么,遇到难题多加思考才是最大的收获。

有趣的猜字谜作文7

今天,快乐作文的老师带我们玩猜字谜的游戏,有趣极了!

胡彬轩最先出题,他大大方方地走上了台。面带微笑地说:“北门相反(打一复姓)。”胡彬轩的话音刚落,班里顿时鸦雀无声。有的同学眉头紧皱,有的同学眉头紧皱,有的同学抓耳挠腮,还有的同学冥思苦想。我想:复姓是什么意思?老师提示了我们:复姓是两个字的姓。我又想:北的反义词是南,第一个字应该是南,那还有一个字是什么呢?胡彬轩得意洋洋地说:“你们连这都不知道吗?正确答案是南郭。”我想:原来是南郭啊!我长长地舒了一口气。

接着,冯杨子汉大摇大摆地走上了讲台,清了清嗓子说:“眼睛看着一棵树。”我们马上反应过来了,说:“相。”冯杨子汉一下子像泄了气的皮球一样,没了精神,我们却像打了胜仗一样高兴。

这真是一场有趣的猜字谜啊!

有趣的猜字谜作文8

那天的上午,我们作文班的同学们举行了一次别开生面的字谜比赛。

首先,老师把班内的同学分成了两队,男生甲队,女生乙队。双方队员个个精神抖擞,跃跃欲试。

比赛开始了,顿时鸦雀无声,同学们既紧张又全神贯注地看着老师。老师的嘴巴此时成为了教室里的焦点,大家的.目光不约而同地盯着老师的嘴巴,都想一听为快,听清谜面。老师报得第一个谜语是:“一加一不等于二。”话音刚落,甲队魏春波一丝不束毫不犹豫地脱口而出:“王”老师的脸上露出了喜不自胜地笑容,并点点头,说:“猜对了,甲队加十分。”甲队喜笑眉开,欢天喜地,而我们乙队的女生露出了羡慕的眼神。

“第二个字谜是:一减一不是零!”教室里一片沉静,同学们静心思考。不到一分钟,就有一个男生毫不犹豫地说:“答案是土!”

老师说:“不错!可还有其他答案吗?”眼看男生要遥遥领先了,乙队的一个女生,迫不及待地站起来:“还可以是工!”场上的比分是二十比十,还是男生领先。于是大家就期待着老师的第三个谜语。

第三个谜语是:“一”,“二”,“三”,“五”,“六!”这一回可把大家给难住了,没有脱口而出的同学,大家绞尽脑汁地想着。有的用手托着下巴,眼睛紧闭着并且还皱着眉头,有的抬头望着天花板,有的拿着笔在纸上写写,画画,还有的人嘴巴里嘀咕着什么。三分钟过去了,五分钟过去了,可是大家就是想不出一个所以然,老师只好提醒大家说:“注意谜面,一到六缺了哪一个数字。”大家异口同声的说:“四!”老师再次启发说:“那这个谜底肯定是带有四字词。”说着,便把四字写在了乌黑透亮的黑板上,同学们七嘴八舌地猜开了,有的说是死,有的说是面,还有的说是事。最后有两位女生说:“罢!”老师大声地表扬他们猜对了,同学们纷纷地竖起了大拇指。

因为时间关系,今天的谜语比赛,甲队和乙队打成了平手,我暗暗地说:“要多看这类的书,争取下次比赛我们赢。”

有趣的猜字谜作文9

今天上午,老师说猜字谜游戏。同学们欣喜若狂。猜字谜开始了老师说:"一斗米"。同学们说:"这个简单,不就是料吗"?老师说:"啍!这次得给你们来个难一点儿的了"。"喜上眉梢"同学们都纷纷拿起笔来写,忽然有一个同学大声叫到是"声"字。老师吃惊的说:"这么难都被你们给猜中了,再来一个吧"!

公元后。同学们可难住了,有的摸后脑勺;有的在沉思;老师告诉了我们是允,同学们一想是呀!叮铃铃,下课了,我们出去玩了!

有趣的猜字谜作文10

猜谜语是深受孩子们欢迎的学习方式,因为它寓知识性、趣味性、哲理性于一体,能使学生主动参与,积极开动脑筋。

语文课本中的《识字5》就是三则谜语,生动、有趣,语言优美,读起来朗朗上口,孩子们在读读、想想、猜猜的同时主动识字,学习热情非常高涨。学完这一课以后,我借机提出周末回家收集谜语或自编谜语,准备返校后与同学一起搞一次猜谜语的活动。孩子们可兴奋了,纷纷积极准备,有的同学准备了二十多条字谜,满满一整页。

返校后,利用晚自习时间,我们举行了猜谜语活动。活动分两部分进行。第一部分,集体猜。每人出一题,集体猜。第二部分,小组猜。以小组为单位,组内成员轮流出题,看哪位同学猜出来的多。孩子兴趣盎然,一节课在孩子们的积极的思维和欢乐的笑脸中飞快地度过,很多同学都意犹未尽,下课铃了,还三个一群两个一伙猜谜语,积极性真高!

猜谜活动激发了孩子们的学习兴趣,大家在活动中主动识字,真好!

有趣的猜字谜作文11

今天,快乐作文老师带我们玩了猜字谜的游戏。

老师说:“谁来出?”我们之中只有几个举手的,然后,老师让胡彬轩来出字谜,胡彬轩大摇大摆地走了上来,得意洋洋地说:“北门相反,打一复姓。”大家听了都不知道复姓是什么意思,然后,老师讲了一下,同学们有的说:“东郭!”等等还有别的答案,但都被胡彬轩一一否定了,最后胡彬轩说出了答案:“南郭。”胡彬轩说:“北的反义词不就是南吗?”大家恍然大悟,胡彬轩说:“这还难吗?”

老师又让冯杨子汉来出字谜,冯杨子汉自信满满地走了上来,清了清嗓子说:“眼睛看着一棵树。”他刚说完,大家就说出了答案,是“相”,冯杨子汉像泄了气的皮球一样下了台,而我们像打了胜仗一样高兴。

今天的猜字谜可真好玩呀!真想天天玩儿!

有趣的猜字谜作文12

“选我选我!”“唉,又错了。”咦?是哪里传出了一阵阵欢乐的笑声?原来,是我们班正在举行的一场别开生面的猜字谜。

首先,老师说了规则,谁答得多,积分就越多。接着,老师打开屏幕,上面出现了一行字——“独生子”。原来兴奋不己的同学们顿时愁眉苦脸起来,有的抓耳挠腮,在纸上写写画画;有的左顾右盼,希望能从其他同学那发现些什么;还有的同学几个围在一起,七嘴八舌地讨论起来……“我知道。”一个声音打破了寂静,只见小明信心十足地站起来:“是‘儿’字。”“为什么啊?”老师询问道。小明自信满满地解释说:“因为独生子指的是儿子,所以一定是‘儿’!”“错了,再好好想想吧。”老师笑眯眯地说:“因为独生子也有女的呀!怎么是‘儿’呢?”小明顿时张口结舌,不知如何辩驳。大家又开始冥思苦想起来,过了一会儿,又有一个同学站起来,胸有成竹地说道:“是‘妙’。”“错!”老师毫不犹豫地回答。这个同学想了一会儿,大喊一声:“我知道了,是‘兀’!”“对了!”老师说。顿时,全班击掌欢呼起来。

下面,老师出了第二题——“一家十一口”。这个是什么呢?是什么呢?我在纸上写来写去。嘿!我知道了!这不就是“吉”字么?可以用组合法,“十一口”组合起来,就是“吉”。于是我站起来,大声地说:“是‘吉’。”老师高兴地说:“对了!就是‘吉’字。”顿时,全班响起一阵雷鸣般的掌声……

转眼间就下课了,但这次活动,使我真正感受到了汉字文化的有趣和神奇。

有趣的猜字谜作文13

一年一度的元宵节又到了,为了欢度节日,街道上都会举行一次既好玩又有挑战性的庆元宵——“猜字谜”活动。如果你答对一道就会有一份礼物,两条会有两件礼物……

今天晚上我和妈妈一起去街上猜字谜了。我们开始猜了,我挑了一道自认为最简单的:一条是十(打一成语),另外一条是票(打一成语)。这是什么成语呢?很多人的答案都错了,在我埋头苦想的时候,妈妈走过问我:“怎么了,哪条?”

“这条。”我用手指了指那道灯谜。

“会不会是纵横交错?”妈妈满怀信心说。

“好,我去看看。”我同妈妈向发奖的地方奔去,谁知有人比我们快了一步,已经猜中了。虽然没有得奖,但也猜中了。

愉快的时光总是一晃而过,这个活动在我们依依不舍中结束了,虽然我一条也没有猜中,但这次的活动我收获了很多快乐,丰富了“果实”,还增加了知识,这是一次愉快而富有意义的活动呀!

有趣的猜字谜作文14

大家一听猜字谜,肯定是来了劲了吧!如你所愿,咱们去听听吧!

“今天的班队活动题目是:猜字谜。”李莞尔铿锵有力地说。同学们有的坐得端端正正,有的洗耳恭听,都十分认真!“仔细听了。”钟怀瑾一本正经地说道,“画时园,写时方;冬时短,夏时长。”这可难不倒同学们,我的同桌灵机一动:“日。”这可把在旁边的我,丈二和尚——摸不着头脑了,同桌连忙让我用手比试比试,看来,还真是日,我怎么没想到呀!在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起来,我顿时脸红得像熟透的柿子!“静。”李莞尔画着手势,“三个人一起,团结力量大。”这可把同学们难住了。“三个人一起……”我一变画着手势,一边喃喃自语!“众。”我说,“对了!”钟怀瑾言道,坐在后面的尹智杰变得哑口无言了!同学们议论纷纷:“嗨!怎么没想到呀!”……稍纵即逝,“叮铃铃。”下课铃声响了,这节课让我体会到了汉字的有趣,汉字竟然还能编出这么多有趣的字谜啊!

有趣的猜字谜作文15

昨天下午,我们班举行了一次猜字谜活动,这次活动太有趣了,通过这次活动我又认识了好多字,我认得字有:照、卡、碧、影、俺、奄、蒜、磨等等,好多字。我的字谜是:一点一横长,一撇到南 洋,南洋两棵树,长在石头上,谜底是“磨”,被魏子雅猜中了。通过这次活动我还学会了好多字谜,就连妈妈也是受益匪浅呀!回家我给她说字谜妈妈有的就没猜出来。哈哈!好期待再次举办猜字谜 活动,我还把我学的字谜说给妈妈听,说不定妈妈还被难住呢!下次的字谜我已经准备好了,是什么先保密!要不就难不住你们了!