在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的宅生活作文8篇，希望对大家有所帮助。
因为冠状病毒影响，大家哪里都不能去，所以妈妈心血来潮要自己种菜，准备自给自足。
一个雨后的下午，妈妈说：“娜宝，今天适合挖泥土，刚下过雨，土比较松，我们赶紧行动吧！”我开心得一下子蹦起来道：“好呀！好呀！我最喜欢挖泥巴了！”
我和妈妈分好了各自的任务，拿起铲子来到院子里，刚开始我们俩都很起劲地挖，一会儿两人都挖的气喘吁吁。我喘着气对妈妈说：“妈妈，种菜可真不容易呀！挖个土都那么累，咱俩挖了好一会儿了才那么点成果，这得挖多少天呀！”妈妈对我说：“娜宝，要坚持哦！我俩每天挖一点点过几天就能完成。加油噢！”我和妈妈相互鼓励，继续努力挖土。
嗨哟，嗨哟，我揪起一大块泥土，突然蹦出一条蚯蚓，“啊！”我大叫一声：“妈妈！快来看呀！”可把妈妈吓了一跳，老妈处变不惊地说：“蚯蚓有什么好大惊小怪的。你要是不敢挖就回去做作业去。”我定了定神，扁了扁嘴说：“我要挖土！”然后战战兢兢地，大着胆子看向那条蠕动的蚯蚓，赶紧铲了块泥把它盖上，还嘴硬地跟妈妈说：“刚才蚯蚓给了我一个笑脸，好像在跟我说：‘你好呀，今天天气真好！’”老妈居然跟我说：“你怎么不跟它多交流一会儿呢？”哼！真是个坏老妈。
我俩折腾了半天，总算有一片地挖好了，我和妈妈迫不及待地撒上种子。我拿了许多种子，有黄瓜、萝卜、青菜、韭菜的种子，我把泥土剁成碎碎的，再撒上可爱的小种子，然后把泥土浇得湿湿的，最后给它们盖上白白的毯子。一想着过几天小小的种子就会冒出一个个小脑袋，我就喜上眉梢。
宅生活作文 篇2盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步更近了。眼瞅着外边的柳枝，绿意一天比一天浓，冬青的顶端窜满了一个个可爱的小芽孢。我的心也似扯了线的风筝，时刻想冲出家门，奔向广阔的田野。
新冠状病毒就像一场没有预警的龙卷风，打破了我们生活原有的平静。以前，老师在教育我们珍惜幸福生活的时候，总会用一句话来诫勉我们“谁也不知道明天和意外哪一个会更早来到，我们当下要做的就是把握好现在”。那时的我，总觉得明天很近，意外很遥远。可是，如今身临其境，方才恍然大悟。
居家生活，居家学习成了我现在的日常。从两点一线变成了居家宅娃，我就像一只被困住的神兽，时刻想冲出这“牢笼”。每天吃过早饭后，按照学校老师的安排，在家里进行线上学习，通过网络视屏倾听老师讲课，相信全国各地的国小生、国中生、高中生、大学生都和我一样。
这段“漫长”的日子里，我特别想念我的校园，想念我的教室，想念和同学们课下嬉闹的情景，想念老师在讲台上讲课的声音。每天早上，我的监工妈妈像司令官一样，按照学校老师的安排，让我在家里进行线上学习，通过网络视屏倾听老师讲课。只要我稍微一走神，妈妈的提醒声就会不断响起。“我的妈呀！”连续几周下来，我一个头两个大，都快被妈妈折腾疯了。
这时，一缕春风透过窗户飘了进来，带着泥土的气息。我深深地吸了一口气，舒服极了。相信病毒一定会被打败，生活终会回到原来的样子。
宅生活作文 篇3自从上了国小，特别是到了高年级，我就成了名副其实的宅男，不是呆在家里，而是每天被关在教室里学习。
上午，我一般7：15前就到校了，有时自由读书，有时有老师上课；8:00出操；上完三节课后，11：00吃午饭；11：45又进入教室，开始了下午的学习，一直到5：00放学，有时老师还要拖一段时间。就这样，我整天都窝在教室里，即使上体育课或课间活动，也是蜻蜓点水，更谈不上走出校门搞社会实践活动了。
我就像一台学习的机器，整天就是学习学习学习，教室成了关我们的笼子。同学们的身体差了，近视眼也多了。最近，我从电视上看到，今年某大学新生军训刚开始，不到半小时，就有40多人出现脸色苍白、身体不适等症状，有的甚至晕倒，这样的身体怎么能承担起建设祖国的重任呢？
说实话，其实老师也很辛苦，早上7点多钟就到校，中午为了看班，放弃休息，强打精神硬撑着，实在坚持不住了，就趴在桌子上打个盹儿。老师的这种无私奉献精神，让我们敬佩，但这样长期超负荷的工作，也在慢慢透支他们的身体健康。
新学期开学后，学校又执行上级规定，要求我们星期六上午到学校开展“素质教育2＋1”活动，这真是雪上加霜，双休日的半天又被挪用了，我们又被圈进了教室。难道周一到周五就不能进行素质教育吗？
教育改革这么多年了，为什么总是穿新鞋走老路，减负喊了这么多年，为什么我们的负担越减越重呢？搞不懂。唉，今年才上六年级，我这宅男生活，何时是个尽头？真是苦海无边啊！
宅生活作文 篇4今天我独自一人在家，为什么呢？因为呀！我的爸爸妈妈要出去办事。其实在我听到要自己独自在家的时候，我也是很惊讶的，因为要是我独自一人在家的话，我应该做什么呢？我应该吃什么呢？谁来陪我玩呢？谁来陪我聊天呢？我有一肚子的问题。可他们只给我留了一些吃的就走了。
早晨我感觉不是那么的饿，所以我就热了半张饼吃了。
吃完早饭后，我想我应该做什么呢？我看见了我用筷子做的小手工，因为他还没有做的很完美，所以我就又继续做了起来。其实平常妈妈都不让我玩这个，今天终于有时间玩儿一会儿啦！
过了一会儿，叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃是妈妈打来的电话，哦！原来妈妈是想告诉我要吃饭了，我都给忘了！
我中午吃的是快速面，大家会问你会做快速面吗？要是大家不会的话，让我来教大家吧！首先烧上水，可以用锅直接烧水，也可以用壶烧水，然后把水倒在锅中，倒个少半锅的水，再放面和料，最后放菠菜，也可以不放。
后来我想了想又没人陪我玩，又没人陪我聊天儿，我就在知识的海洋里畅游吧！
正在我读得津津有味的时候，爸爸妈妈开始敲门了，我只能停止我的畅游，去给爸妈开门了。
爸爸妈妈既然回来了，那我独自的生活就到此为止吧。
宅生活作文 篇5植树节快到了，可我们依然天天宅在家里不出门。往年的植树节，都是和小分队的同学一起种树的，今年我准备在家里开一个植菜节。
我赶紧翻箱倒柜，找出了一个最大的花盘，花盘的上半部分是一个又大又圆的瓷盘，下半部分则是一个名副其实的盘子。“喂，植什么菜呢？”一旁盯着我的爷爷开口说话了。我听了这话，抬起头，眉头皱的紧紧的，爷爷看着我笑了，随手从一旁拿起一个黑色塑料袋，解开袋子，里面是一片绿油油的，我连忙把那些东西全部倒在地上。我定睛一看，哇，看样子，这得有几种蔬菜呀！
爷爷指着一个有着淡绿色的`叶子，叶边缘还卷卷的植物对我说，这就是生菜苗。我惊讶极了，那么大的生菜苗竟然只有这么小啊！我指着一个又细又长的植物说：“这就是大葱吧！"爷爷笑着点了点头：“接下来，我们开始松土。"只见爷爷拔起了别的花盆里的一支筷子，还命令我接了一瓶水，让我把半瓶都倒下去
他则用筷子使劲儿的在土里戳着，不一会儿，所有的泥土都变得又黑又湿，盆底下也流出了一些水。爷爷挑了一个最大的生菜苗，直接用手在土里挖了一个洞，把生菜苗的根放在里面，把坑填实了，用手使劲的压，就这样，一颗生菜就种好了。我也照着样子在旁边挖了个坑，种下另一个生菜苗。紧接着，我又找出了一棵大葱，种在了边缘。
希望在以后的日子里，他们能越长越大，为我的羊肉火锅做好充足的准备。
宅生活作文 篇6中华文化源远流长博大精深，随着生活轨迹的不断推进，人们也创造出了更多的用来形容现代生活方式的词语。“宅”就是其中一个，当科技越来越人性化，人们生活越来越便利，大家开始不愿意出门，不愿意维系那些表面关系尽量减少外出。那么人们变“宅”到底是好还是不好呢？
宅，时常是一种自嘲的口吻来形容。在日本，它是一个贬义词，通常指人类接触有障碍的的一种生活方式。但在中国“宅”字确有所延伸，在某种程度上，它象征着一种新文化的开始，也是一种新的流行生活方式的开始，而非一种病态词汇。
宅，在当代或许是一种姿态。宅在家中调节自我，静思提升，又或者精神空虚不愿与外界交流，逃避现实还原自我的生活态度等等，细细推敲这与社会的发展，时代的变迁不无关系。而现如今的我们不也正受着影响嘛，随着网络的飞速普及，虚拟世界正便捷我们的生活，也在不断满足大家的猎奇的心理，我们只需要宅在家里便可以做我们所想，行我们所要，这不正是当代人们选择宅的姿态生活的原因嘛。
宅，或许是一种境界。古人有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明。陶渊明看清了官场狡诈，勾心斗角，对自己踏入仕途的醒悟与悔恨，晚年他依然辞去官职，奔向隐居的田园生活。“宅”，也是一种隐居，在这充满浮躁之气，争名逐利的社会，“宅”于内心，“宅”于一片净土，不为花花绿绿的欲望所累，“宅”是一种境界。
宅，也是一种贡献。最近我国正在面临一个对我们全体人民的考验——“新型肺炎”。这种被新型冠状病毒感染所得的肺炎，经过呼吸道的飞沫传播和密切接触传播，传播速度极快，杀伤力极大。然而面对这次危机我们唯一能做的就是在这个本该亲戚团聚的时候待在家里，不拜年不聚餐，不给国家添麻烦，为国家为社会贡献一份微薄之力。
一时之宅，闭关蓄力，出宅之时，厚积薄发，演绎精彩人生。
学识谷
