【推荐】国小学作文700字汇编7篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的国小学作文700字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

国小学作文700字 篇1

有一个极为精美的日记本，它记录了主人藏在心底的一切。每天它被蓝色的钢笔水沾过后，就躺在书柜的最顶端，进入梦乡。

一天，它被刚刚放进书柜后，打了一个哈欠，准备睡觉。突然它想和其他的书聊聊天。于是它对旁边的字典说：“哎！老兄， 你很少被主人翻过呀！”接着又骄傲地说：“我看你啊，是没什么新鲜的内容。”字典听了很生气：“那我倒要看看你有什么新鲜的内容！” “我的肚子里啊，藏着主人所有的秘密。”日记本很是自豪。“那你可以让我见识见识吗？“好啊！”日记本痛快地答应了。 这时，只见语文书、数学书和英语书和几乎全书柜的书都好奇地跑过来看。日记本忙的是不可开交，但还是因为记录着主人的秘密而非常得意。其他书也都羡慕地赞扬它真厉害。日记本的威信扶摇直上，自以为是“万书之王”了。

可是好景不长，当日记本写满了大大小小的字时，当日记本的秘密都众“书”周知时， 它也就“门前清”了许多。于是日记本对自己的现状越来越感到不满。当它再对众书们说：“我的肚子里记录了主人所有的秘密时，众书只是微微一笑，然后各自睡它们的觉了。

原来整个沸腾的书柜，一下子变得冷清了，日记本未免有些伤感和失落，更令它不能理解的是，整个书柜竟然没有一本书再去理会它了。 日记本十分不甘心，它决定走出主人的小房间，把秘密告诉主人家人。

于是，整个家又开始沸腾了，家人都谈论着日记里的秘密。 可是过了不久，家里又恢复了以往的宁静。日记本决定继续它的旅行，到邻居家，到整个小区……

最后一个读它的人是小区的清洁工人， 他随手翻了一翻就将日记本扔进了垃圾箱。它还想继续它的旅行，可是却累得再也走不动了。

每个秘密都覆盖了一层神秘的面纱，但日记本却把那层面纱揭掉，这使它不再有魅力，不再耀眼，不再有那独特的神秘感。

这告诉我们一个道理—秘密被揭露后将不再是秘密。

相信你们都有一个属于自己的秘密，请不要揭露它，这样会使你的秘密更具有魅力和吸引力。把你的秘密放在你心灵的深处吧！

国小学作文700字 篇2

阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。

无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪，听着雪在脚下发出的“咯吱”声，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚———大片大片的暖金色铺展开来，渲染开来，发出亮晃晃的光。每一粒雪，只要阳光亲吻它，它就会变成一粒有着金外套的晶莹，仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光，又怎会有这番温馨？我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景，直至母亲为我端来牛奶，在清晨散发浓郁的奶香，冒着袅袅热气，从五楼飘出，融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点，并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后，出门，父亲总会和我一道。每个冬季，我的印象里总有暖雪、暖阳，还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮，国小毕业，上国中，早上也许没空再去阳台发呆了，可有一样东西，永远如雪上阳光，你知道那是什么。我就这样长到了13岁的魔幻季节。国中，心思忽然细腻了。

那是午后的阳光——靠着窗，端着茶。当然，我早就长大，早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡，却被飘浮的茶叶打着转划碎，泛起粼粼微波。也许，茶叶是想把它留住。我呷一口茶，品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学，父亲还是和我一道来到学校，平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”，欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话，我们更多的时候是在追逐打打，或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品，听见了什么娱乐新闻……偶尔，还会提到国小同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢，钻进你我的双眸。嘘！它在听我们谈话呢！快用手抓住它！抓住阳光！就这样，我们一边解着作业本上的一元一次不等式，一边留恋窗外的阳光。

就这样，流年似水，时间像一辆古朴的车，载着那些快乐的，成长的故事，继续前行。又是一年春来到，一路上阳光正好，生活的点滴是陌上花开，摇曳生姿……我在阳光下成长。

国小学作文700字 篇3

不知何时，天地间又奏响了冬天优美的旋律。

放眼望去，已是一片银白。下雪了！压抑了一个秋天，那灰蒙蒙的天终于飘起了雪花，快乐的音符又跳跃着回到人间。

雪花纷纷扬扬地飘落，在空中旋转着，跳着美丽的舞蹈。天地银装素裹，到处闪动着它那冰清玉洁的风采和动人的`神韵，笼罩在朦胧之中，如轻烟、如迷雾，一切如此神秘梦幻，令人留恋。

我忍不住下楼，漫步雪中。柳絮飞花般的雪花轻柔地擦过脸颊，又飘到脖子里，凉丝丝的，与我玩捉迷藏。

雪地里，有许多脚印。那可爱的梅花印，是小猫小狗留给冬爷爷的满满祝福。一串大脚印，一串小脚印，一深一浅，那是两个快乐的身影。一步一步，记录下成长的足迹。

“我们来堆雪人吧。”表妹的声音打断了我的思路。“好！”我爽快地答应了。我们把许多雪堆在一起，用手轻轻拍打成一个球体。然后又用相同的方法做了一个小雪球，小心翼翼地把它搬到大雪球上面。雪人的身体做好了。我不经意间发现了一些不知名的黑色果实，就捡了两颗，安在雪人脑袋上，又找来木棍，当雪人的手。我们又取下帽子、围巾，给雪人戴上。“它可真漂亮！”我们欢呼着。

一会儿，我们又打起了雪仗。瞧，我们穿着羽绒衣，戴上帽子和手套，围上围巾，把自己裹得严严实实的。“开始！”我立马弯下腰捏雪球，然后快速地朝表妹投去。“啪”砸到了衣服，雪球开了花，留下了洁白的痕迹。我十分得意。表妹趁机还了一招，那调皮的雪球打到了帽子上，我抖动着帽子，雪花四处乱窜，飞到雪地上，投入大地的怀抱。我心里十分气愤，刚想还一下，却又被砸个正着。我瞪着眼睛，一副不甘示弱的样子，不管三七二十一，便乱砸一气。表妹转个身，就轻松躲过。这样下去可不行！我想到了一个妙计。我跑到一棵大树下，挑逗表妹：“来打我呀！”表妹果然上当，紧追不舍。我看好时机，轻轻摇晃着树。“哗——”雪花扎堆般的落下来，如天女散花，格外美丽。“啊——”表妹闭着眼睛，尖叫：“你偷袭我！”看着她狼狈的样子，我哈哈大笑。

冬天，是美丽的，是快乐的。冬天，是白色的，寒冷的，但在我的眼里，它是五彩的，温暖的。冬天，给我留下永恒记忆。

国小学作文700字 篇4

在一个花园里，有一个蜜蜂家族，他们日出而作，日落而息按功劳领蜜吃，大家其乐融融。可有一只骄傲的蜜蜂，他认为自己采的蜜很多，但每一次都只分到一点点蜜，只够果腹，连一点存粮也没有，这让他气愤不已，最后，他决定：离开蜂群，自力更生。

小蜜蜂整理好行李，骄傲地飞出了蜂窝，他看着渐渐远去的蜂巢，大声的说：“我再也不回这不公平的地方了！我要自己养活自己！”说完，他便在一片叶子上，用草茎搭起了自己的新房。

过了一晚，太阳的光辉照醒了小蜜蜂，他伸了个懒腰，自言自语道：“今天我要采两桶蜜，吃一桶，剩下一桶去卖钱，装修房子。”他拎着桶，高高兴兴地来到花园，左采采右采采，很快就有了两桶蜜，他见桶已经满了，兴高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看着桶，又自言自语地说：“我肯定吃不完一桶。”结果，他吃了半桶后，觉得饿，又把剩下半桶吃了，还觉得饿，就把第二桶也吃了，才不觉得饿了，小蜜蜂突然觉得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望着空空的桶说。

第二天，他拎着三个桶去花园，左寻右觅，也只有两桶蜜，他闷闷不乐地回了家。

第三天，他起床迟了，急急忙忙地飞到花园里，还是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣质蜜。他已经有回蜂巢的念头了，但很快又被打消了：“不行，这样回去，不被笑死吗？”他愁眉苦脸地走在回家的路上，突然，一个黑影蹿出，是一只大马蜂！只见马蜂一把刀横在蜜蜂脖子上：“抢劫！把你的蜜交出来！”

“马蜂大哥，给我留一点吧。”

“少废话，交不交？”

“留一点吧……”

“去你的！”

马蜂一脚踹翻蜜蜂，夺走了，蜜蜂实在是走投无路了，他终于决定——回到蜂巢，向大家认错。

蜜蜂缓缓地飞向蜂巢，又见到了大家，他红着脸十分艰难地从牙缝里挤出几个字：“对……不……对……不起。”

他毕竟曾经是一只骄傲的蜜蜂呀。他以为大家会哄堂大笑，但他迎来的只是蜂王的安慰：“没事，都过去了，欢迎回来！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有团结才有力量！

从此，他再也不骄傲了，他努力工作，终于成为了采蜜冠军，他在得到荣誉的同时，也明白了：付出才有收获，团结才有力量！

国小学作文700字 篇5

你领略过田园风光吗?田园的景色真诱人。中午，孩子们在小溪跑抛球，夜晚的宁静。

早晨，漫步在一望无际的田野里，空气清新，迎面吹来的晨风会让你觉得神清气爽。听!鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。看!小溪在缓缓地流淌。溪边的垂柳沐浴着朝霞筛过的阳光，变得翠流，生机勃勃。一会儿津津有味地听小鸟唱歌，一会儿目不转睛地看鱼儿畅游，一阵微风拂过，婀娜多姿的柳丝便追着风儿翩翩起舞。

中午，天气闷热。知了组成的合唱团，在柳丝织成的绿幕下齐声唱着“知，知，知，知了……”“知，知，知，知了……”绿树阴下，孩子们一个接一个地跳进小溪里，小溪欢迎孩子们的到来，用浪花拥抱着他们。孩子们在小溪里，尽情地玩着打水仗、抛水球的游戏，那欢声笑语给闷热的中午增添了无穷的乐趣。我和表弟也常常耐不住那些孩童趣事的引诱，趁爸爸妈妈不注意的时候，便匆匆脱掉衣服鞋袜，加入到伙伴们的嬉戏中。爸爸妈妈四处寻找并在溪边喊叫的时候，我们藏在荷叶下，挖一把黑泥搪在脸上，即使爸爸妈妈找到跟前，也认不出你是谁……

到了黄昏，远远望见村庄里冒出的一缕缕炊烟，袅袅上升，像对天边的晚霞炫耀自己那优美的舞姿。晚霞也不甘示弱，连忙换上盛装，扮成各自的角色出场。瞧，紫红色的上衣，大红色的披风，一会儿像瑶池的仙子，甩着金色的长发飘然而至;一会儿像疆场的勇士，跨上奔驰的战马骤然而逝。

夜晚，皎洁的月光给幽静的大地洒下了一片银辉。天空好像一张蓝色的波斯毯，上面镶嵌着晶莹的“小宝石”。小溪像一面镜子，倒映着美丽的夜空。小星星眼睛一眨一眨的，像在说话，像在唱歌。鸡鸭小猪都睡了，花儿小草也睡了，小狗、小猫和我们这些孩子们却还挺精神。小狗开始履行“军人”的职责——看守门户。小猫继续完成“警察”的任务——捕捉“盗贼”。孩子们顶着小席，三五成群地跟着大人睡在打谷场上，听故事，数星星，或在小树林里玩一阵捉迷藏。有时还傻乎乎地躲在小菜园里窥视牛郎织女约会呢!倘若走在小路上，定会让你想起“一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱”的佳句和那绝妙的意境。

田园是一幅画，田园是一首诗，田园是一支歌，田园是一曲舞，田园让你流连忘返。

国小学作文700字 篇6

教学目标：

1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们国小生能为环境保护做些什么?

教学重点：

(1)、让学生了解人类与自让的关系

(2)、树立学生保护环境的观念

( 3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：]

1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

2、如何使学生了解保护环境的重要性

3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排：

一课时教学准备：

1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤：

一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系。

3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐)。

四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论，我们国小生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。

八、小记者的调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。

九、制定环保措施

1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)

2、制定环保措施并实行。

3、教师小结。

十、总结延伸

1、设计环保广告语，宣传环境保护。

2、向家人做一次保护环境的宣传。

3、如何在实际生活中保护环境

国小学作文700字 篇7

童年的日子五彩缤纷，许多事情随着时光的流逝已经被淡忘了，但我11岁时躺在树杈上摘樱桃的滋味却令人忘怀，至今想起来仍记忆犹新。

那年五一节时，关口的大孃请我们到她家吃樱桃。一进她家，只见墙角边长着两棵十分茂盛的樱桃树。满树的樱桃，一簇压着一簇，一簇比一簇红艳，树枝都被压得抬不起头了，站在树下，伸手就能摘到樱桃。

我早已迫不及待，直冲到大树下，像只敏捷的猴子，一骨碌爬上了樱桃树。爸爸把一个篮子递给我，让我摘下樱桃放进篮子里，洗了再吃。可我哪管那么多，摘了一串就往嘴里塞，嗯——甜滋滋，味道好极了。我吃了一会儿，解了馋才开始正式“工作”起来，没过多久，红通通的樱桃就装了满满一篮。洗干净后，大家便争先恐后吃起来。我们连话也不说了，都在大口大口地吃樱桃。过了五、六分钟，樱桃被一抢而空，只剩下几片绿色的叶子和一些樱桃枝。

我觉得这样吃还不过瘾，于是又爬上树去。在树上我发现了一个六杈的树杈，便躺在上面，翘着二郎腿，一只手拉着树枝，另一只手摘樱桃，真像一位小少爷。四周都是一串串火红的樱桃，不知摘哪一处好。在一簇绿油油的树叶下，我发现了一串特别红亮的樱桃，还沾着晶莹的水珠，一见就让人直流口水。可它离我比较远。于是我使出全身力气，把手伸得老远。终于摘到樱桃了，可不幸的是由于用力太猛，身子一歪，我一下从树上翻了下去。幸亏另一支手还抓着树枝，大树又比较矮，人没摔着，可把我吓了一大跳。樱桃呢，早被我抛到了脑后，也许是踩坏了吧，真是“偷鸡不成，倒折一把米。”

下午，我们又向第二棵樱桃树“进军”。第二棵树比较高，爬不上去，怎么办呢？只见爸爸像一只壁虎，嗖的一声，爬上了墙头。这棵树有七八条树枝都伸到了墙头，爸爸连枝带叶的把樱桃摘下来，我们拿着树枝，像在吃肯德基似的，想吃就张大嘴巴咬一口，樱桃就全部送入嘴中，真是好玩极了。

摘樱桃让我度过了快乐的一天，这件事深深地镌刻在我的脑海中，成为我童年生活中永远难忘的趣事。