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【精华】我的成长作文九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.16W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的成长作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】我的成长作文九篇

我的成长作文 篇1

人,就像一株会思考的芦苇

咦,这不是袁老师给我们的每日一言吗?我不由自主地叫道,四周的同学们也频频点头。

是的,自从我们升入七年级年级,班主任袁老师接手我们班后,我们每天的家校联系册上便又多出了一个小而温馨的板块每日一言。

记得七年级第一学期刚开学不久,有一次我们刚参加完活动,意犹未尽地回到教室时,但见黑板上已赫然写着,每日一言:美好的时光总是短暂的。看到这句话时,大家莞尔一笑,并纷纷感叹起美好的时光总是流逝得如此之快。

又记得我们在某次临考前茫然而又无助时,只见黑板上已然写着,每日一言:一个强壮的心灵敢于面对哀愁,因为他知道,所有的哀愁都将淡远。

有一次,当袁老师得知若干同学因为效率较低作业到很晚时,那天的黑板上又写着,每日一言:上帝给每个人同样的时间,只有懂得计划的人才能事半功倍。

又有一次,当我们埋头紧张而忙碌地备考时,举头一看,黑板上的那句每日一言,让大家倍感温馨:校园里的桂花开了你闻到了吗?

在前不久的朗诵比赛准备工作中,由于我们班表演的是组诗,所以每首诗间的自然过渡显得尤为重要。正当大伙儿一筹莫展时,袁老师建议我们用每日一言作为过渡。不一会儿,我们便从中选出了三句泰戈尔的诗句,道旁的绿草啊,热爱那星辰吧,你的梦幻便会出现在繁花中意境顿时美极了。

每日一言,就这样随着岁月的流逝悄然陪伴着我们度过了每一天。

感恩,亲爱的袁老师!您赠给我们的每日一言,将会是我们国中时代最美好的礼物,亦将会镌刻在我们生命的长河里,伴随着我们不断成长。

我的成长作文 篇2

我第一次接触这本书还是在国小,懵懵懂懂地阅读,逐字逐句看过,也有读不明白的地方,我虽是半猜半理解的读完,但还是被那风趣诙谐的语言和故事所逗乐了,我喜欢里面各种各样的人物,他们的故事令我着迷。

上了国中,我再次翻开了这本书。那些才人的故事,那些市井景象又一次呈现在我面前,这让我感到熟悉却带着点陌生。小时我总是对着那些好玩的故事傻笑,现在我仔细拜读完整本书,又品味到了不同的东西,心中的赞叹之情呼之欲出。

我赞叹,赞叹这本书的名字之妙。

书中给我们展现了晚清旧天津卫的模样——不是什么繁华的大都市,本是一个不大的水陆码头,五方居民在此杂居,个个性格迥异,手段不凡,却也不缺流氓地痞,游手好闲、惹是生非的人,这么个鱼龙混杂的地方,此为“俗世”。

书中摒弃了写达官贵人的生活,而是去描绘那些靠真才实学吃饭的百姓,看他们如何在这样一个俗世中活出自己的本色,看他们靠着能耐又如何在俗世中大放光彩。此为“奇人”。俗世、奇人,编织出一幅多彩丰富的生活实景,共同为我们演绎了那个时代的神奇。

我赞叹,赞叹那些身怀绝技的人。

开篇“神鞭”傻二,他的辫子之神奇让我惊讶,当大清灭亡,该剪去长辫的时候,他并没有因为失去了辫子而变得平庸,而是练习枪法,成为了一个神枪手,在战场上杀敌抗战。就如同他自己说的:“‘鞭’没了,但‘神’还留着。”他的这种精神让我啧啧称赞,当我们失去了自己最拿手的才能时,又有谁能像他一般另辟蹊径,通过自己不懈的努力再次取得一番成就呢?一条道路不行,或许你可以换一条,即使你要回到起跑线,重新开始。永不气馁,便是你通向成功的唯一方法。

而《雕花烟斗》这篇,唐先生在老花农去世后后悔自己没能给他一个更漂亮的烟斗,我暗自叹气:在你通往成功时,永远不要忘记和亏待在你背后默默支持你的人,他们往往是你最应该感谢的人。刷子李、泥人张则用自己的实力让质疑或者侮辱自己的人老老实实的闭了嘴;苏七块和华大夫的善良、认真、敬业则让我感到由衷的尊敬。

这个世界很平凡,但他们都成为了不平凡的人。

一人一故事,一书一世界。随着社会的进步,这样的俗世已经不再,这样的奇人也难以觅寻,但我们也充分发挥出自己的才能,展现自己的优势,在这平凡的世界中做一个不平凡的人。

在这“俗世”中做一个“奇人”。

我的成长作文 篇3

或许当你看到“雷雨”这个字眼后,会有疑问吧?对,就是我生命中的这阵雷雨带给我不一样的感受,让我学会认识自己。因为有它,我相信我会不断进取,因为雷雨之后必见彩虹。

在我的生命中,他无时无刻不陪伴着我,他就是我最亲爱的弟弟,也是他时刻都在提醒着我,让我不误入歧途,不因取得优异成绩而骄傲自满,不践踏别人的尊严,在亲戚朋友眼中他是个顽劣的孩子,经常遭到他们的训斥;而我则是一个乖孩子,经常收到表扬。可是谁知道这个顽劣的孩子是我最忠实的朋友,是最好的小老师。

有一次我们在清明上坟,一路上看到了我的一个姐姐,她在和一群孩子玩,闹得整个小路上沸沸扬扬,我本想过去逗她一下,可是脚却不听使唤地往前走,其实当时心里也有些生气,总觉得姐姐不把我放在眼里,忽视了我。之后我就把这件事告诉了弟弟,本想他会向着我,可谁知晴天一阵霹雳,他头也没回,冷冷地告诉我:“不是所有人都应该尊重你。”说我就离开了,只留下他那纤细的背影。

我呆呆地站在原地,尴尬的耷拉着头,像是被一位老师训斥了一顿,脑海中思绪飘忽不定,就在那一瞬,我的脸上露出一丝红光,我彻底醒悟了;才明白当时自己的想法有多愚蠢,对啊,每个人都有自己的想法,总会有不同的待人方式,你也是人,也会有不喜欢的人或事,就如我弟弟所告诫我的,不是所有人都应该尊重你,要学会宽容,学会换位思考。这就是让我终生受益的“雷雨。”每每想起,总会感到欣慰,也是它让我变得不那么自私,学着走进别人的世界去考虑别人的感受。说完了“雷雨”,那么接下来就是令人神清气爽的绵绵细雨了。

一次我考试失利了,被英语老师狠狠“赏”了一顿面条,这可真是让我记忆犹新啊,自那天起,我的手肿得像个小馒头,整个手掌都青了,因为害怕被父母发现,便把这个秘密深深埋在心里,当然,还是被眼尖的弟弟发现了,他默默地看着我的手,我想他一定心疼我了,可之后就是一阵嘲笑,说打得好,谁叫我不好好学习呢?我瞥了他一眼,自个儿开始心疼自个儿,后来,就听身后传来弟弟的声音“还疼吗?”这声音很小,几乎听不到,却如同在冬日的一缕阳光,温暖了我的心灵,逐渐遍布全身。我的弟弟就是这样一个人,安慰别人前总是先挖苦,之后才关心,总是先告诫,再鼓励,这也是我所敬佩的。他没有别人的甜言蜜语,没有赤裸裸的鄙视,只有那如同雷雨般的陪伴。

雷雨之后必见彩虹,感谢一路有你的陪伴。

我的成长作文 篇4

对于每个人来说,成长是人生的必经之路。我的生活有了成长才不会像白开水一样平淡乏味,而变的美丽,变的五彩斑斓;正因为有了成长我们才不会像人工培植的鲜花一样弱质纤纤,而变的更加坚强。正因为有了成长的过程,我们才能享受真正的快乐

也许,真实应了那个老先生的预言。小时侯,妈妈带我去给一位算命老先生算命,老先生看着弱小的我,呆了许久,然后皱了皱眉头说了一句话:“这孩子难哪!”不错,从小到十岁那年,我的身体非常的不好,动不动就生病,而且病起来就特别严重。有一次,发烧竟达到41度。所以以前隔几个月就得去趟医院打预防针。

其实,我得成长历程中遇到的困难岂止只有病魔呢?当我因为友谊的破裂而痛苦时,才发现寂寞要来袭击我;当我因为一次小小的考试失败而失意时,才发现自卑这个强大的敌人向我张牙舞爪;当我为一次成功而雀跃的时候,才发现骄傲这个“小人”要来攻击我,当我……因为太多的困难每时每刻伴随我的左右。

记得在国中的第一次运动会上,不了解对手的实力难免有些紧张。可为了班级的荣誉,我会努力的。当我的脚一蹬起跑器的时候,我起跑了。我听到了我班同学正在扯着嗓子为我喊加油,仿佛看到了我夺冠时,同学们露出的笑容,我看到了象征着我们班的红丝带随着我的手臂摆动而飘扬。可成功似乎与我无缘,脚步渐渐的变慢了,艰难的喘气声从我的嘴巴里传出来,我看见我的对手从我身边闪过,我败了……

为么我的成长中充满了困难?也许这些困难使我变得坚强,变得自信,变得充满活力。因此,我不再埋怨困难,不再为一次小小的考试失败而失意,不在为微不足道的成功而骄傲。因为上帝对每个人都是公平的,关键是你用什么态度去面对困难。

在人生漫漫的征途中,困难是同行者,也是挑战者,是困难唤醒了我们挑战的冲动和渴望。失去了困难,我们或许将会失去一切。等你学会了怎样克服困难。你可能会受到一笔意外的财富。

我的成长作文 篇5

人是在变化中完善,在完善中成长。——题记

小时侯,无知的我常常因玩泥巴不想回家,晚上托的腮帮看着星星胡思乱想直到脖根发麻,还时不时冒出一些怪念头、怪问题搂着爸爸的脖子问这问那:“爸爸,为什么月亮是白色的?小星星为什么会眨眼睛?天空的雨是从哪里来的……”结果爸爸被我的这些怪问题轰炸得不知怎么回答,就瞪着眼睛说:“小孩子,哪来这么多问题,长大了自然会明白!”于是我天天盼望长大!

那是九月的一天,妈妈把我打扮得整整齐齐的,还给我买了花书包,我上学了。坐在明亮的教室里,听老师讲着各种各样新奇的知识,我被深深地吸引在知识的海洋里,从此,我知道了“小星星为什么会眨眼睛?北斗七星为什么是勺形的?天空的雨是从哪里来的......”就这样,我从一个无知的孩子变成了一个有知识有文化的学生,我在老师的辛勤培育下,不知不觉地长大了……

又是九月的一天,我以优异的成绩考入了国中,争强好胜的我在学习上丝毫不肯放松,转眼间,迎来了入学后的第一次月考,爸爸妈妈的期盼的目光使我又多了一份压力。考试结束了,感觉良好的我急切地盼望成绩和名次的揭晓。那天早自习,班主任老师微笑着走进教室,她和蔼地说:“同学们,考试结果出来了,咱班有的同学考得非常好,可有的同学却不尽人意,也许是刚上国中,对国中的学习还不太适应吧!”老师走下讲台,来到我班学习委员的身边,亲切地拍着她的肩膀说:“李诗书,请你站起来,你知道你考了多少名吗?”李诗书紧张地遥遥头,老师叹了一口气说:“你怎么考的?才考了班级22名呀!”同学们不约而同地“啊?”了一声,我也惊疑了:“怎么会这样,她可是班级的才子呀!”再看李诗书,她尴尬地涨红了脸,眼里含着晶莹的泪花,但她紧要嘴唇,强忍着没有哭出来,老师观察着她一会儿就让她坐下了,李诗书一坐下就扒在书桌上哭了起来,老师又来到我班班长的面前说:“刘丽丽,你知道你考得怎么样吗?”班长站了起来,微笑着遥遥头,老师生气了:“还笑呢,你考得也不怎样!才考了27名,看你怎么向父母交代!”我们又惊讶了,再看班长,他仍然面带微笑说:“老师,不可能吧,我觉得我答得很好呀!”老师笑着拍拍她的头说:“你太自信了,你可要知道人外有人,天外有天呀!”班长还是微笑着说:“老师,您放心,我这次没,但我下次一定会争取的!”老师赞许地看了他一会儿,就微笑着让她坐下了。老师又到了我面前,我的心紧张得快要跳出来了,只听老师严肃地对我说:“ 姜依,你也太让我失望了,你知道你考了多少名吗?”我的脑子“轰”的一声,我哆嗦地站起来不知所措,老师说:“你还不如她俩,你考得最糟,才考了30名!”我的眼泪刷的流了出来,还没等老师让我坐下,我就天昏地暗地哭出了声,感觉就像书中的“落难的王子”一样,这对我来说简直太可怕了,我无法接受这个现实!

老师回到讲台上,她大声地说:“下面我正式公布这次考试的名次:第一名:李诗书,总分718分。第二名,姜依,总分708分,第三名,刘丽丽,总分,703分……”教室立即像开了锅,怎么回事?老师刚才在骗我们?我惊异地停止了痛哭,慢慢地抬起头看着老师,老师公布完名次后语重心长地对我们说:“同学们,一个合格的人才不能只有知识,更要有良好的心理素质,其实,刚才老师就在考咱班前三名同学的心理承受能力,也许这样的考试对你们来说过于残酷,但我想你们一定会从中受到教益的,现在我想请大家评一评,谁的答卷最令我们满意?”同学们异口同声地喊到:“刘丽丽——”老师最后说:“同学们,我们刚刚升入国中,以后的.路更加艰苦漫长,竞争也将更加残酷,谁都有可能遇到挫折或不幸,但我希望大家都有一颗沉稳宁静的心,从此不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因身体的顿挫不适而万念惧灰……"

是的,从那时起,我越发成熟了!

教师评语:

1、文章选材好,角度新,中间的“波澜”深深地吸引读者。

2、对三位同学的细节描写更能突出中心。

3、结尾巧用老师的话,自然而贴切地点题。

我的成长作文 篇6

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……

我们这一代虽然在蜜罐里长大,但我们仍有坚强的毅力,顽强拼搏的精神。学业的紧张,使我们整日埋头于书山题海。七年级,睡眠不足困扰着每一个学子。我们是新一代的少男少女,有"千磨万击还坚韧,任尔东西南北风"的潇洒乐观。学习紧,不叫苦;做题累,不说乏;咬紧牙,时刻准备成功与失败。

步入"学而思"的教堂,使我懂得了:只有超越才有创新,只有超越才有建树,只有超越才能实现人生的灿烂辉煌!

拘执于我,是龙困浅泽,虎囚平阳,鸟禁于笼,才能无法施展,注定碌碌无为;超越自我,是点睛破壁而去的龙,挂帆乘风的船,开笼而飞的鸟,是真正的"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞","长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"。

我不相信蔚蓝的天空下,只有鸟儿能飞;我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船;我不相信生活中永远是凄风苦雨、冷露寒霜,而无艳阳高照、鸟语花香;我不相信商品经济时代里,心灵和心灵之间的距离会依靠金钱来缩短,真情和诚信只存在于美好的记忆中;我不相信走过了春的葱绿、夏的烂漫,就走不出秋的萧瑟、冬的严寒;我不相信走过了童年的纯真、少年的诗意,就划步出一到清纯善良的轨迹;我不相信经历了挫折失败,就活不出一个顶天立地的自己!

鹤立鸡群是一种超越;独立苍茫是一种超越;木秀于林是一种超越;脱颖而出是一种超越。"会当凌绝顶,一览众山小","自信人生二百年,会当水击三千里"。

我们的优异成绩更离不开老师的谆谆教导。在"学而思"的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。知识要我们自己去探究,要我们亲自去创造,老师是我们的引导者,更是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人!

蓦然回首时才发现:风过无痕,云过无影,尝过的辛苦都是甜!

蓦然回首时才发现:海阔天空心灿烂,路过的人群都是笑脸!

蓦然回首时才发现:人生之路很漫长,我们的视线总在最前面!

一路风尘,一路奔波,一路上我都在遥望,都在学习坚强!

我的成长作文 篇7

每天早晨7点钟,风风火火出门,在小区大门拐弯处,总能遇到那位熟悉而又陌生的“大姐”,也许她比我年纪小吧,从没有问过,但看起来却比我这个“老小孩”要显苍老一些。

“那么早啊!”她朝我微笑。

“你也早!”我点头微笑。

彼此都没有停下匆匆的脚步,一年了,每天上班的时候都是如此。简单的语言,暖暖的,荡漾在彼此的心田。

她是我们小区的一名保洁员,正好打扫我所住的单元。时至今日,我也不知道她姓啥?

去年的那个春天,也是这样的一个早晨吧,我小跑着下楼,正准备打开楼道的铁门,却发现门边卧着一条漂亮的像狮子一样的狗,个头还不小,那是底楼那户有钱人家养的牧羊犬,平时看着我就有点害怕,只不过它常常被关在花园里,没上来溜达。我有时路过时,也壮着胆子欣赏它在花园里慵懒的睡姿。

看到有人来,它猛地立了起来,从来没有这样近距离的接触过,我顿时吓得魂飞魄散,尖叫着往回跑。

“不要怕,它不咬人!”循着声音,我看见拿着帕子擦拭栏杆的她,正微笑着望着我。

停住了脚步,但还是不敢下楼,我焦急地看看时间,她好像看出了我的心思,于是她又微笑着走了过来,我躲在她身后小心地出了楼道的大门。

心里很感激,对她的伸手相助。从此不管在路上,还是在楼道里相遇,我们都会互相点头报以会心的微笑。家里的垃圾,出门时我也会主动从7楼提下来,放到楼底的垃圾桶里,这样她就少了来回的跑了。

人与人之间,有时并不需要太多,也许,我们需要的就只是那一抹真诚的微笑!

我的成长作文 篇8

一双稚嫩的小手,轻轻地抚摸着新学校的一砖一瓦,眼神中充满好奇,充满希望,充满着渴望,她在想:“我的未来,从这里开始!”

幼儿园时,是我第一次和英语碰面,那个时代里,我对英语的唯一评价就是一个字:累。再也找不出有什么词语可以形容的更加确切,我一直带着这个字上了国小。

那是一位外套皮大衣的英语女老师伴随着高跟鞋的伴奏走进了我们的教室,她就是我们的老师ms.赵。我对赵老师至今还记忆犹新的一句话——成功就是从你认真做好每一件小事开始的。这句话陪我走了一路,也挺了我一路。

那是一个细雨蒙蒙的午后,英语大考的成绩出来了——和老师理想的成绩根本沾不上边,老师那复杂眼神中的诧异、失望、以及恨铁不成钢……也许,还有更多更多,我心知肚明,很大一部分是在单词上失分的——就是英语书上原原本本有的,但那时的我并没有多少的愧疚,直到那一天,老师找我谈话,我拖着不能再小的步子走向老师,身上的汗毛一根根地竖立着,成千上万个毛孔都在大口口地呼吸,我真想晕倒……办公室里的空气充满了寂静的严肃,让我窒息,原来我是本着理直气壮地态度来的,但现在面对办公室里众多的“领导们”我有点挺不起腰杆来。老师脸上的严肃让我有点心虚起来,感觉我像是一个罪不可赦的犯人即将接受法官的最后的质问。

尽管有点被当时的气场吓到,但胆大理智的我还是抢先了发言权:“老师,我知道您叫我来干什么,您不用多说,我已经知道了。”老师不轻不重的瞟了我一眼,“细节决定成败,考场上必须分分计较,脑子里想什么呢单词都不会写啊,复习那几天都干什么去了,这种分扣了很可惜的,这是大考啊,不是平时的小练习,下点功夫进去啊,背背单词很难吗?我真想不到你会考这种成绩,你这样子会让我很失望!”她紧锁着眉头,紧紧地看着我,“语重心长”的骂了我一顿,从那开始,我开始反省自己,可能是我做错了,或许错下去会更好,或许我应该去改正了,我冷静下来,轻轻地想,望着窗外的蒙蒙细雨我突然想起了很多,也明白了很多……

老师的批评伴着我成长,提醒着不足的我,哪一次不是你的话语将我从迷茫中拉出来,哪一次不是你的催促让我在漫漫的道路上加快脚步,那一次不是你为我操劳担心?

谢谢当年将我骂醒的你,谢谢当年让我后悔的你,谢谢让我成长的你。

我的成长作文 篇9

从小到大,书的香气一直环绕在我身边。

每当打开书时,那些形形色色的人物都仿佛在我眼前。

然后,一股幽香从书中渐渐地传来。

那是纸的香气,

那是书的香气,

让人回味,淡淡地,轻轻地,它让我清醒,让我入梦。

我喜欢这种香气。

上阅览课时,打开书,每本书不同的气味让我如痴如醉。

我喜欢读书,

书香是我喜欢读书的原因之一,淡雅的香气,特别的味道。

当我靠近书时,任何人都不可能打扰我,也不能打扰。

我喜欢书中的故事,人物,景色,场面。

那么美,那么动人。

书让我沉于其中。

书带我看清全部。

那典雅,淡淡的香气,又入我心中。