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我们班的牛人作文(精选23篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.84K

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我们班的牛人作文,希望能够帮助到大家。

我们班的牛人作文(精选23篇)

我们班的牛人作文 篇1

戒尺一挥,双目瞪圆好似能喷出火来;刚要开口,就知道要说的那九个字:“吵多久,就留下来多久!”话音刚落,吵闹的同学们乖乖地安静下来了。活像个小老师,连神情都一样呢!

她是我班的纪律委员,人称“管事部长”,实在可谓“人形监控”!

一张鹅蛋脸,如锦缎似的长发,皮肤是健康的小麦色,那小嘴在我心中就如血盆大口,很是可怕,铜铃一样的眼睛冒着火。别看个子不高,人可牛呢!

看,上课的铃声像赶小黄鸭似的催促着进教室的同学,当大多数刚回到座位上时,总有那么几个不识趣的:上了厕所,姗姗来迟——门口闪过了几道人影,小心翼翼地向门里钻、瞅。

“你们俩在门外瞅什么瞅?又去和厕所约会了吗?”

门外的二大金刚一缩头,教室里的同学偷偷地笑着。只见她慢悠悠地把门打开:胖金刚把头埋地很低,恨不得在地上找个缝钻进去,满脸通红。这下,我们那位“小老师”才微微点点头示意他进去。而高个“金刚”则把身子斜靠在门上,满脸的不在意,好似在说:“你能把我怎么样?”这不,我们那位“人形监控”可不乐意了,火冒三丈看着门口的“大金刚”。这身材高低的对比看起来有些滑稽,不知道的人还会为她捏一把汗。只见她高举戒尺,一挥,似一条金龙呼啸着向下奔去,只听一声冲破天际的巨响,“嘭——”落在了桌上,教室里的同学都像老鼠见了猫一般惊讶地看看她,门口的“金刚”“唰”的一下脸色苍白,跟涂了漆一样。在这种威势下,他服软了。

只有她能把我们班那几个重量级人物管得妥妥的。

晚自习常是她牛气大发的时候。正所谓日落月生,天地交错,乃阴气太盛矣。她也像升位晋级了一般,变了个人、开挂了似的,有了过目不忘之功,但凡说话的,都载入葵花宝典。且不论入宝典的后果,就凭她那三寸不烂之舌,批评人从不怕口水干的本领都让大家敬而畏之。

这就是我们班的“人形监控”,真是牛气冲天!

我们班的牛人作文 篇2

每个班都有自己的特色,每个班都有自己的牛人。他不低调也不谦虚,张扬,不认输才是他的性格。他就是我们班的牛人——小庞。

小庞身高170,但体重却不足一百斤,消瘦的身形就是我们班一标杆啊!五官虽没有十分吸引人的地方,额头中间的一块小疤就注定了他的不平凡。鼻梁上的一副黑框眼镜但依然遮不住从他眼睛里散发出来的睿智的光芒。用左手写字的他很擅长数学。一道道难题扑来却在他的笔尖停留一下就又飞走了。

能让小庞成为我们班的牛人不仅仅只是他的外貌和傲人的数学成绩。更吸引我的是他的为人和天生不服输的劲。每次班级换座位的时候,大家都忙着搬自己的东西,教室里乱成一团。有找座位的,有搬桌子的,还有几个小女生因搬不动而在原地直转圈的。但小庞每次在换座位的时候都不先搬自己的桌椅,而是游走在混乱的教室里当“交通员”。帮同学们找到他们的座位,又帮女生搬桌子。因为他,再换座位的时候,就有更多的人站出来帮助大家。也不再像从前那么乱了。这就是小庞的助人为乐。

但是温和的性格不代表在一些地方退让。班里有一阵流行下围棋。一个班里自称的下棋最好的小季向小庞发出了挑战。几盘过后小庞被小季杀的片甲不留。他一手捂着头,一手在棋盘上比划寻找失败的原因。另一旁的小季大笑道:“哈哈!你输啦!快认输吧!”“不,我不会认输!”小庞镇定的说:“这次太大意了,有本事一周以后咱们再下,看看谁输谁赢!但认输是没有可能的。”果然一周以后小庞大胜小季。他说:“认输?先看看谁输吧!”这就是小庞永不认输的特点。

小庞是我们班的牛人,乐于助人,不认输,坚持……这么多的品质在他的性格中闪闪发光。也许这就是他张扬的资本吧!

小庞就是我们班的牛人!

我们班的牛人作文 篇3

在我们班,有一位无人不知,无人不晓的篮球高手周祺。

他,周祺,剃着一个小平头。每当他卷起袖子时,我们便看见他肌肉发达,手臂十分有力。他手上有一块凸上去的肉,那是他在刻苦练习篮球时不小心被砸伤的,可真是一块篮球的好料子。别看他身材不高,可打起篮球时,真可谓称得上是百发百中。连国中生跟他打篮球的时候都要让他三分呢!每当他三分球投得准确无误时,国中生无不连连称赞他:真牛!

记得那次,体育课上魔鬼训练跑步过后,老师让大家自由活动。周祺便和体育老师走到监球区,和其他几们老师较量起来。由我们的体育老师先发球,只见周祺站在三分线内,膝盖下弯,虎视眈眈的盯着老师手中的球,做出一副准备与老师一决高下的神态,可老师进攻时,拍着球,一会儿向左,一会儿向右,想找出周祺哪里露出了马脚,结果球还是落到了周祺的手中,他成功冲破了两位老师的领域,投了个三分。Ye!周祺轻而易举的拿到一分,我在心底暗暗称赞他高超的投篮技术,打心眼里佩服得五体投地。老师们也不甘弱后,来了个空中暴破,却还没罢休,紧接着又来了个倒挂金钩,老师成功冲破了周祺的分数,场上的比分是1:2。而周祺嘴角微微一笑,来了个篮球境界得分率十分高的必杀技声东击西,他先假装投篮,对方中计了,收起了姿态,来了个360度旋转,然后一球命中,我真为周祺捏了一把汗哟!平局了!Ye!加油!同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵,周祺没拿它当回事,来了个猛虎下山,冲破了老师的阵法,再次拿到了一分。最终,周祺以21:18成功获胜。

俗话说得好:天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手,我想是与他勤学苦练分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好,越来越能。

我们班的牛人作文 篇4

每个班里都少不了一个幽默搞笑的人物,给大家带来很多他欢乐,他是谁呢?我也不知道,需要你自己去品味。

他性格特别有趣,与班里许多同学都聊得来,认识他的都说特他人别幽默搞笑,尤其是他长相特别搞笑,虽然这么说人家不太好,但看他那张似笑非笑的脸,盯着看不出10秒你就会捧腹大笑。他特别可爱,前一秒还是怒气冲冲,下一秒就满脸笑容的了,补充一句:我觉得班里的男生都挺可爱的。他这个人哟,有一个不倒翁形状的脸,在脸上长了一张爱说、爱笑、爱编歌的嘴。就说这嘴巴吧,一天不说几个笑话或编几首搞笑歌曲就决不罢休。很多时候,他自己就自娱自乐起来,见我们乐开了花,他更是得意洋洋,继续哼起了他的大作,边唱边扭,模样非常滑稽,有时候快上课了,于是向他大喊:“别疯啦,上课时间快到了,再疯下去被老师见了可有你受得。这就是我们班的搞谐星!

接下来,就说说我自己本人吧。我就是那种长得一表人才,温文尔雅,风流倜傥,玉树临风,仪表堂堂,品貌非凡的人。一个不帅的人的标志是他愿意为自己的不帅气英勇地死去,一个帅的人的标志是他愿意为自己的帅而努力地活着,所以,至今我还为自己的帅,坚强的活着。帅不仅仅是男人的痛苦,也是女人的痛苦,我至今孤老终身,那是因为所有的MM都自认为配不上我,帅人从不说自己帅,帅人要抓紧时间作帅的样子。我不仅自信自己的样貌,还自信与自己的性格,我的性格很温柔,很友善,如果有人说我不好,我后面带微笑以饱满的心态他教做人的“道理”,温柔吧。

这就是我们班的牛人,当然不会就这么少。剩下的你就自己慢慢发现吧!

我们班的牛人作文 篇5

在七五班这个人才济济的大群体中,有两位不得不让我敬佩惊叹的“牛人”,他们各有所长。

一位是在烹饪课上表现突出的“贤妻良母”陈锦业,而另一位就是热衷于篮球,在篮球比赛上为班争光的袁艺文。

陈锦业学习成绩并不是特别优秀,可在烹饪课中,他是当之无愧的牛人,令我们赞叹不已。第一节烹饪课,老师教我们切土豆丝,大家都认为这活很轻松,并不难。不过因为时间不多,许多同学又几乎没做过菜,所以大部分同学都没能在下课前切成老师要去的土豆丝。

课间,同学们结对观察全班切的土豆丝,真的是五花八门,无奇不有:土豆丁,土豆条,土豆块比比皆是,唯独陈锦业那块区域围观的人最多,还时不时传出几句赞叹的声音。我忍不住凑近去看,他们组的土豆丝已经按照老师的要求全部切好了!就连老师都连连赞叹!他切的土豆丝差不多是饭店的标准——粗细一致。

而且老师在讲蛋糕做法的时候,陈锦业也总是能先老师一步说出下一步的做法,老师也笑着询问他:“你是不是以前接触过啊?”这时他也会谦虚地说以前做过几次,我们简直不敢相信,这个人高马大的男孩居然喜欢做饭,所以他就得到了“贤妻良母”的称号。

陈锦业不仅厨艺了得,体育也是班上数一数二的优秀,他在篮球比赛中也为班级贡献了力量。说到篮球,就不得不提起袁艺文了,他是我们班的篮球主力,大部分的篮球都是他投中的,这当然也少不了同学们之间的默契配合。

袁艺文每次在篮球场上都会拼尽全力。当他拿到球,就会主动向对方发起进攻,别的队友也会掩护他,助力他成功得分。校内的这几场篮球比赛也让我感受到了他不仅数学天赋了得,在体育方面也颇有成就。

这两位同学在我们班是数一数二的“牛人”,如果没有他们的参与,就没有班级的荣誉,是他们让我们班多了一份光彩!其实每个人都是班级的一份子,只要做好自己,你也可以是“牛人”!

我们班的牛人作文 篇6

我们的学校,每一个班级都会有一些我们认为特别棒的人。如:喜欢学习的、喜欢体育的、还有喜欢画动漫的……他们会给我们带来一些欢乐,一些惊喜。我今天就说说我们班级的牛人吧。

画画‘牛人’

说到画画‘牛人’,我一定会想到我们班的王亦君同学。别人喜欢明星,她喜欢动漫。她曾经对我说:“如果我有一些烦恼,心里不平衡的时候,那我就会用画漫画的方式来净化我,我的灵感也来自于漫画”。她画的漫画栩栩如生,就想真的一样,她是最擅长画画的女生,我希望她以后可以成为一名漫画主编。

体育‘牛人’

刚说完画画‘牛人’王亦君,现在再来说说‘体育达人’徐佳小帅吧!徐佳小帅特别擅长打篮球,每当看到他在球场上英姿飒爽的样子,简直帅呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不错。他还喜欢跑步,喜欢笑,曾经在学校举行的运动会上得过赛跑冠军呢!他学习也不错,但是听课容易走神,希望他能改正。

学习‘牛人’

我们班上还有一位学习牛人她个子虽然不是很高,但是她是我们班的值日班长,是我们班上的第二个大嗓门(第一是我,哈哈)。她就是我们班的王琨同学,是我们学习的榜样,我们班的学习牛人。她的学习成绩非常好,而且很稳定,是老师心目中的好学生及最得力的助手,更是同学心目中的好朋友,我认为她是我们班的学霸。我希望她能一直保持下去,为实现自己的目标而努力奋斗。

我们班的‘牛人’还不止他们三个,俗话说山外有山,人外有人,青出于蓝而胜于蓝,只是我的语言表达能力有限,不能将他们的‘牛’一一细说,如果你还想知道更多的‘牛人’,那就来弘文学校七年级四班来发现吧!

我们班的牛人作文 篇7

一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——小明。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,小明神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

小明啊小明,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时小明问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是小明拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

这个小明,总是那么乐于助人。

同学在一起难免互相调侃,上次我们说小明像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,小明郑重其事的来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”小明,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

诸如此类的事在小明身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

我们班的牛人作文 篇8

我们班啊,有一个“牛人”,她是一个学习起来就像拼命三郎,玩起来疯疯癫癫,一遇老师就焉下来的小姑娘。

她有一口好牙,生气时动不动就咬人,皮肤也比较黑,眼睛里闪着机敏的光,长得比较弱小,但跑起来飞快,她长得就像一只土拨鼠。

她不仅外貌漂亮,她的做起事来也有几番“初生牛犊不怕虎”的滋味呢!

她又一次犯了个错误,被老师像抓小鸡一样把她从队伍提了出来,皱着眉头,瞪着眼睛,说:“你怎么在队伍里说话”,不是不让在队伍里说话吗?她起初还是微笑的,但后来眼中逐渐蓄起泪水,一汪一汪地在她的眼中打转,她赶忙抹去,等老师训完了,她回到了队伍中,冲着老师做了一个大大的鬼脸,还伸出手向走了好远好远的老师比了一个兔耳朵。她难道没有看见老师已经回过身子了吗?

她的表情包非常丰富,每当她听到一个她以为很奇怪的事情,就会“啊”的一声张开大嘴,把腰往下压压。遇到令她生气的事情,她的脸就会变得“”,仿佛五官都扭在了一起,嘴还咧着,露出一排白牙。她笑的时候,脸上肌肉把她的眼睛挤得小了好的。

考试成绩上上下下,跟坐过山车似的,而她的心情,就随着坐上了过山车上上下下。

她考好了就在别人面前耀武扬威,得意扬扬,特别开心,仿佛世界的花儿都围着她开放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在课桌上,再就变疯啦,抓住一个考试好的就啃,压得同学连连求饶,如果那个人要跑,就更完了,追到后更猛烈的撕咬。

如果各位还没有猜到,那么,我就来告诉你,她就是我们的好同学——曹艺馨。

“啊”!你考试又比我好!我心中涌起不祥的预感,啊……小曹来了,快溜!

我们班的牛人作文 篇9

她,在我眼中是一位牛人。她不仅是班里成债优秀的,还是最有本事的,身上的闪光点也一直吸引着我,让我不得不佩服。

她的"牛”,体现在她的勤奋刻苦、清晨刚刚来到学校,她那专心致志的一幕便映入眼帘。她安心地坐在座位上认认真真地记知识点,防佛整个人沉浸在书中为之痴迷。课后,同学们该玩玩该说说,只有她依旧复习所学的课的要点。在她的身上,我又好以看到了闻一多先生目不窥园,足不下楼的影子,她总是能目不转睛,一心一意地研究功课。

她的"牛"体现在她们细致入微。在课堂上做题时,她总是将题目中的关键词圈出来,好像什么迷障也迷惑不了她的眼脂。她在学习不仅细心,她做值日时也十分细致。有一次她在门旁扫垃圾,有一张不大不小的纸片夹在门槛里,不仔细着根本发现不了,但这也逃不过她的大眼睛,她用手轻轻捡起,扔进垃圾桶中,又仔仔细细清扫一遍,顿时这一块地变得干干净净。做事认真细致,她的那双炯炯有神的眼睛如有魔力一般。

她的”牛"体现在她的踏实沉稳。

相处久了,你就会发现她每堂课上几乎不会说与学习无关的话。尽管她不常发言,但她依旧聚精会神听老师讲课,安静记笔记早已成为地的日常习惯,不论周围再怎么乱,她总是能静心学习,课堂上,她的目光使终盯着老师,目光是那么通透又明亮,里面饱含着求知欲。她手上的笔在本子上游走,在她的世界里,貌以只能听见写字的"沙沙"声她的安稳,让我佩服不已。

这就是我的班的一位牛人——班长赵芯奕。看到她刻苦,认真,踏实的品质激励着我,使我不断进步。在我心中,她是当之无愧的牛人!

我们班的牛人作文 篇10

在我的心目中她就是一位牛人,虽然她成绩并不是很优秀,也不是最引人注目的。但是她身上的闪光点一直让我为之青睐。

她的“牛”体现在他的刻苦努力。她的学习成绩并不好,每次成绩都是全班倒数的,但是她却不为之而丧失信心,每天依旧认真完成作业,从不会去抄别人的作业或去抄答案,尽管她做作业速度特别慢,别人10分钟写完的作业,而她要花一个小时才能写完,但她还是一笔一画认认真真的完成,哪怕熬到凌晨一点,也要把自己所有的作业完成,绝不会不完成或漏掉某一项不完成。

她的“牛”体现在他的乐于助人。她的朋友并不多,全班恐怕连两个朋友都不够,但是她仍然喜欢帮助别人,不管我们向他要什么东西,如果她有就会借给我们用,从来不会自私自利独占东西不分享。即使是刚刚欺负过她的,说过她坏话的,只要他们需要帮助,她就会上前去帮助他们,从不会记仇,报仇。记得有一次我流鼻血了,我没有拿卫生纸,我周围的一个同学都没给我用,但她却跑到我身边给我用她的卫生纸,当时我瞬间被她这种精神给打动了。

她的“牛”还体现在她的善于反思。每次考完试后她的成绩总不是那么理想,她总会认真的再次看题,看自己到底哪里做错了,而不是躲到角落里抹抹眼泪就过去了。她每次做错事被老师批评后,总会自己坐到座位上反思自己为什么自己这件事会搞砸,为什么会受到老师的批评,而不是把责任推到他人身上,说老师的'不好,从此与老师不共戴天。

这就是我们班的牛人——吴科颖。她的闪光点对我有很大的影响,看到她认真的努力学习的样子,我也会不自禁的同她一样拿起书来开始学习。她那刻苦认真,乐于助人,善于反思的精神,时刻激励着我,让我不断进步。

她如同一束耀眼的光照耀着我的心。在我心中,她就是我们班当之无愧的“牛人”。

我们班的牛人作文 篇11

说到我们班上的伟人,他们真是才华横溢,才华横溢,层出不穷。有演技高超的“电影明星”、口才雄辩的“教授”和优雅的“美学家”。今天,我想介绍一位外表强壮、内心细腻的运动员兼歌手高胜涵。

高胜涵的名字提醒人们,他应该是一个身材高大、四肢发达的人。这是事实。开学之初,凭借出色的军训成绩和身高优势,他自然成为我们班的运动班长。在比赛中,他充分发挥了自己的长处,如长跑、短跑和跳高。他样样精通,在班上取得了好成绩。

他精力充沛,但他决不是一个四肢发达,头脑简单外行,有非凡的学习力。例如,在写作中,他真的让我吃惊。在前段时间老师安排的观察日记中,我惊讶于细腻的文笔、优美的描述和感伤的情感。从这些精彩的作品来看,你无法想象它是一个男孩写的。

然而,以上这些都不是他最“令人敬畏”的地方。给他印象最深的是他动人的声音。无论何时何地他有心情,他都能唱两句话。下课后,他的“悠扬”的歌声在教室里回荡。他的著名歌曲是“爱打必胜”,这显然是一首非常鼓舞人心的歌曲,但在他的情感封面之后,它达到了让人发笑的效果。我记得有一次第八节课是体育课。课后,我们都气喘吁吁,无精打采。这时,熟悉的声音又出现了。这首歌似乎很有魔力。班上几乎所有的学生都开始和他一起唱歌。我们累了,用鲜血复活了,就像打鸡血一样。歌声吸引了走进教室大门的老师和学生们频频回头,但我们并不在意,只是觉得很开心。然而,由于他的歌声影响很大,有时会影响课堂纪律,老师不得不严格禁止他在课堂上唱歌。但这并不能阻止他对音乐的热爱。他一到音乐课就非常兴奋,这首优美的歌曲又回来了。

这是我们班上的一位杰出人物。正是像他这样的优秀人才构成了我们这一大班人的兴趣爱好。

我们班的牛人作文 篇12

你们班一定有不少"牛人"吧?或许是个读书迷,或许是个演说家,善于表达,或许是大管家,热心集体事务……今天我就晒晒我们班那几位吧。

从国小到中学,接触了不少人,也有不少"奇葩极品"总让人难以忘怀。

这个是从年级80名到7,再到第一的大神——老高。他从小生活在黑龙江,后来因为父亲在这工作而来到了这。黑龙江说普通话英语教学也早,所以他普通话和英语very good。他每一科都特别好,当然,这也来自于他的努力付出。他国小五年级就已经几乎会七年级下册的英语所有了。他品德好,学习好,绘画好……是我们班"国宝n"呢。也是窝"现任偶像"嘻嘻。

来简单说一下我"前任偶像"吧。——老张。他个子矮矮的,却忒灵敏。就拿上次篮球比赛来说吧。他为我们队拿下不少分。投篮,十个中八、九个,俗话说,浓缩才是精华嘛。

下一位,当然是才华横溢的啦。她4岁就开始学舞蹈,不过后来放弃一年,只能从头开始。不过她没放弃,坚持着,不管多艰难,她都忍。终于,功夫不负有心人,她腿功超过很多"老油条"。她凭借声音的特长,在全民k歌不久上收获了几千粉丝,但她一直不忘初心。她为了汉服而写了几篇文章,打动了很多人,也写进很多同袍的心,为汉文化复习出了一份力,哪怕微不足道。咳咳,是不是有点飘了~这个人嘛~就是我啦。

你们班是不是也有很多"牛人"呢?一起来晒晒吧。每个人都有属于自己的特长,相信自己。对了,还要不忘初心喲。

我们班的牛人作文 篇13

天津作家冯骥才有一本小说《俗世奇人》,里面写的人个个都身怀绝技,凭本事在码头混日子,真可谓“八仙过海、各显神通”。我们班也有这么个牛人,虽是一名女将,但跑起步来毫不逊色,拥有惊人的耐力和超人的意志。

“加油!加油!张瑛琪冲刺!”在一片呐喊声中,只见她咬紧牙关,双臂更加卖力地前后摆动,迈开了双腿好像要与耳边呼呼作响的疾风比谁快。终于,在一片欢呼声中她第一个冲向了终点。老师快速按下秒表,脸上盛满了笑意,好似他自己获得了长跑冠军一般,响亮地报出了她的成绩,她又一次超越了自己,竟比满分还快了三十多秒!大家都不可思议地看着她个个都瞪大了眼睛,嘴巴也张成了“O”字型。在一片惊叹声中她只是面带微笑地慢慢走着,微风拂过她的脸颊,为她抹去了晶莹的汗珠,眉眼中丝毫没有骄傲的神色。

“牛人”的称号送给她,真是绝配,长跑时总能带领全班不断超越自我,她的长跑成绩也一次次地让老师惊喜,同学惊叹。与此同时,她也成为了我们心中的追风少年。

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,她的长跑如此厉害,在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老师组织的长跑训练营,由体育课代表她来组织。在每晚放学,她都会和我们一起来到操场,认真负责地点完名后,才让我们开始跑,从来没有提前离开过。即使她长跑那么厉害,完全不用再练,可她每次都身先士卒跑在前面,为我们做表率。每次跑过她身边,习习的凉风下一张自信的笑脸都会把我的目光紧紧吸引,仿佛路灯昏黄的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的脸上,让那一抹笑更加光彩夺人,也更加温暖心房。

说她是“牛人”,也因为她牛在做事能坚持,遇到困难不会轻易放弃,而是把自己看成竞争对手,一次又一次地超越自我,战胜自我。这也不正是她的长跑精神吗?

我曾经对她这样说过:“你每天陪我们跑三四圈,肯定很累吧!我终于知道你做课代表的辛苦了。”她的回答却令我出乎意料。“不会啊。”她说着,眼中闪出某种坚定的光,“跑步不仅锻炼身体,而且每次我不高兴的时候就会跑跑步,心情就会舒畅很多呢!”刹那间,我犹如醍醐灌顶,现在望着她挺拔坚韧的背影,我终于明白了,她是真正地热爱跑步,仿佛它已经成为生命中不可分割的一部分。

我心里不禁由衷地感叹道,成功源于热爱。

我们班的牛人作文 篇14

每个班里都有许多“牛人”,我们班就是人才辈出,唱歌好听的、会乐器的、擅长体育的、能“抬杠”的……可我要晒的“牛人”,则是我们的美丽、可爱、善良、大方的语文老师——阳阳老师。

阳阳老师个头不算高,但十分漂亮,博学多才,人如其名,老师每天都很阳光快乐,是个喜欢向日葵的阳光小美女。

阳阳老师虽然是语文老师,但是英语也不错,虽然上课时总带着笑容,但也有严厉的时候。

记得在一次语文课上,有几个同学过于兴奋一直接话茬,老师讲的知识点都听不清了。于是,阳阳老师收起往日的笑容,紧锁眉头,环视了教室一周,发现声音并没有停下,便大喊一声:“声音能不能停下来呀?这是上课!”在这儿一句之后,教室顿然鸦雀无声,同学们都在惊讶,一向温柔的阳阳老师怎么会变得如此严厉。但是过了一会儿,又“好了伤疤忘了疼”,热闹了起来,这次老师是真的生气了,但还是只罚了我们静坐,她给我们计时。那一次之后,我们上课便特别注意纪律,课堂安静了许多,这一切都是因为我们真的不想再惹老师生气。

虽然这是严厉的一面,但是阳阳老师更多的一面还是呆萌。

刚开学时,信息课要拍微电影,我们组要拍一幕宿管老师给小象量体温的剧情,于是,我们便找了阳阳老师来扮演我们的宿管老师。老师的第一镜拍的十分顺利,但是被我的笑场打断了。慢慢的,我发现老师竟然是一个被“教书耽误的戏精”:表情动作一步到位,台词秒记,就是因为我们这些“非战斗人员”重复了一遍又一遍。在最后一镜时阳阳老师还呆萌的说了一句:“我是不是说错台词了?”整个剧组的人顿时笑个不停,我心想:原来老师也有这么呆萌的一面呀。

这就是我们班的“牛人”——阳阳老师。她可爱、阳光、和蔼,是个能和我们一起讨论蔡徐坤打篮球的美丽女人。

我们班的牛人作文 篇15

你们班一定有不少“牛人”吧?或许是个读书迷,或许是个演说家,善于表达,或许是大管家,热心集体事务……今天我就晒晒我们班那几位吧。

从国小到中学,接触了不少人,也有不少“奇葩极品”总让人难以忘怀。

这个是从年级80名到7,再到第一的大神——老高。他从小生活在黑龙江,后来因为父亲在这工作而来到了这。黑龙江说普通话,英语教学也早,所以他普通话和英语very good!他每一科都特别好,当然,这也来自于他的努力付出。他国小五年级就已经几乎会七年级下册的英语所有了。他品德好,学习好,绘画好……是我们班“国宝n”呢!也是窝“现任偶像”嘻嘻。

来简单说一下我“前任偶像”吧!——老张。他个子矮矮的,却忒灵敏。就拿上次篮球比赛来说吧。他为我们队拿下不少分。投篮,十个中八、九个,俗话说,浓缩才是精华嘛!

下一位,当然是才华横溢的啦!她4岁就开始学舞蹈,不过后来放弃一年,只能从头开始。不过她没放弃,坚持着,不管多艰难,她都忍。终于,功夫不负有心人,她腿功超过很多“老油条”!她凭借声音的特长,在全民K歌不久上收获了几千粉丝,但她一直不忘初心。她为了汉服而写了几篇文章,打动了很多人,也写进很多同袍的心,为汉文化复习出了一份力,哪怕微不足道。咳咳,是不是有点飘了~这个人嘛~就是我啦!

你们班是不是也有很多“牛人”呢?一起来晒晒吧。每个人都有属于自己的特长,相信自己!对了,还要不忘初心喲!

我们班的牛人作文 篇16

我班有个"开心果"同乐中学黄妮娜我班有个"开心果",有了她,我们每天肚子都会笑痛两三次。

一天早上,徐书强带来了一只塑料壁虎来,虽然是塑料壁虎,样子也怪吓人的。她从徐书强那里要了壁虎,拿着到处吓女同学。

看着女同学惊吓的模样,教室里爆发了一阵又一阵的笑声。还有两分钟就要上课了,她看见教政治的曾老师正拿着课本向教室走来,就对旁边的何佳琳说:"喂!你拿壁虎去吓吓曾老师,他挺好耍的。

"吓老师?这个谁敢!见何佳琳不去,这个"开心果"说:"小意思,看我的!"听她这么一说,全班一下子鸦雀无声,同学们都等着看好戏!只见她从抽屉里拿出了壁虎,当曾老师靠近时,她拉长她的倒普通话不普通话的女高音喊着:"老……师,爬……壁虎来喽……"那声音高高低低,古古怪怪,很有点让人不得不笑的味儿。话音刚落,全班哄堂大笑,同学们笑得前仰后合,个个都捂着肚子笑个不停!曾老师惊诧过后,被同学们的欢乐所感染,原谅了她。

下课了,她忙把"爬壁虎"拿在手里,向徐书强一扔,嘴里喊着:"喂!'爬壁虎儿',接着!"徐书强刚把爬壁虎儿接着,全班同学就一下子大笑起来。徐书强这时才一下明白了,自己成了"开心果"喊的"爬壁虎儿"了!有一次,是星期一,刚下早自习,她就飞快地跑上讲台,把毛刷在讲桌上一拍,大喊:"特大新闻,特大新闻!"大家听了,都盯着她。

见大家都注意她了,她才不慌不忙地说:"一胎就生下五块哦!"同学们大失所望,有人说:"大惊小怪的干什么,我家的母猪一窝生了十五块呢!"她故意顿了顿,说:"你懂啥子?我说的是人!在北京的一家医院里,一位女士顺利地产下了五胞胎!""哇噻!五胞胎!"同学们一下子吼了起来。一个同学说:"人只能讲'个',你怎么说'五块'呢?"她听了,骄傲地笑着说:"我不说'五块',你们能这样的欢乐么?"全班又一阵哄堂大笑,她,真是个"开心果"!一天,上语文课。

蔡老师讲《我的叔叔于勒》,同学们听得津津有味,而"开心果"却在偷偷地看她的《眉山教育周刊》。老师讲:"由于于勒好吃,乱用钱,自己的钱用完了,还用了哥哥的一部分。

怕他'难缠',哥哥无奈之下送走了于勒。"突然,"开心果"喊了起来:"啥!难产?于勒难产?于勒是男还是女啊?"同学们又是大笑。

蔡老师叹了口气,指着她说:"你呀你,你的心思在哪儿啊!""开心果"啊"开心果",叫我怎么说你。

我们班的牛人作文 篇17

我生活在一个温馨、友爱、和谐的班级里,这个集体处处充满了爱,处处都有欢声笑语,不信,我们一起来看看吧!

“十全十美”一朵花

我们班里盛开着46朵美丽的花儿。其中,最耀眼的一朵共无非是她。那是因为她不光在成绩上名列前茅,在其它各个方面都很闪耀:在音乐队唱歌时,她从未跑过调;学校的运动会上,也获得了名次,她还经常帮助一些人,让他们摆脱烦恼。所以,说她是最闪亮的一朵花儿,并不夸张。

运动健将

她是我们这个花园里最开朗、活泼的一朵花儿,也是最坚强的一朵。那次,学校召开了运动会,她一个人报了三个比赛项目。运动场上,她英姿飒爽,所向披靡,为我们班夺得了第一名。最让我们同学们感动的是,最后一个比赛项目中,她跑步时不小心扭到了脚,慢慢的落在了后面,但是,听到我们的加油声,就又鼓起了勇气,继续向前跑,超越了她前面的每一个人,终于还是夺得了第一名的好成绩。

孝顺的“小外孙女”

在这个花园里,有一朵花儿,由于辈分比我小,得问我叫“婆婆”,她对我十分“孝顺”。因为这个缘故,我们俩平时关系就比较亲密,在我们去军训时,全班就我们两个人是和其他班的人混寝的,所以我们俩的关系越来越好,就产生了这个亲切的叫法了。现在,她每每见到我,要说一声“婆婆好”,她要回家的时候,都会和我道别。怎么样,我的这个“宝贝”“孝顺”吧?

我们的班级里,是不是有许多“牛人”呢?我们这座小花园是不是很有爱呢?

我们班的牛人作文 篇18

生活总是非常有趣的,充满着精彩。它会给你带来意想不到的惊喜与小小收获,每一点每一滴都值得我们去珍惜、回味。上学是每个中学生的日常了,不同性格的少男少女聚在一起相处、学习。此中必然会发生一些趣事儿,也会发现一些有才能的人,我发现的也不少呢!

“锵锵锵,瞧瞧我智慧的大脑和我巧手,立表一号已经被我发明了,尔等小辈还不快来膜拜!”一个男声兴奋地说。

听到这个声音,我不禁感到恶寒,这个人又犯“病”了。每天都有那么一段时间,他变得特别专注,然后就犯病了。我转头看了看他说所谓的立表一号,我只能干笑几声:“不错,你很有才气。”

我倒是说是什么宝贝?原来只是把表带安放到书桌的缝隙里,他倒是奇思妙想。不过把这些精力用到学习上那便更好了。

不过我还未得及劝说,又便分席而坐了。

他是一个爱玩,爱动手DIY的男生,也是一个特别能说的人。在为数不多跟他同桌的日子里,我便深有体会到他独具一格的手工和犀利的口才,每每我都被他说得哑口无言。

记得有一次上数学课时,老师在投影仪投放了一道题——三十的零次方。

我现在纸上写可一个“一”

他看见了,便对我说:“你瞧呐!三乘零等于零,三十的零次方也要等于零。”他用笔上点了点他纸上的答案,十分洋洋得意。

我想了想,觉得也有理,便改了答案。因为这是新课,老师没有讲课,所以我们要自己做。

等到老师讲正确答案,我阴森森地瞪了他一眼,我咬着牙对他说:“你瞧瞧做得好答案!”

“我就说等于一,你偏说等于零。”他干笑了几声,眼珠转了转,反瞪了回来。

“你……下课再说!”我竟无言以对。要不是还在上课,我真想跟他理论一番。

这就是我们班的“牛人”,不光手工做得好,而且口才还说得溜,嘴皮子上下一碰便是让人垭口无言。他给我们班带来了许多快乐,有时候也会让人无言以对。

当生活遇见快乐总会擦出欢笑来,或许有一天他再回忆起这段美好的时光,会发现当初的自己有多么可爱。我也必定会记住有这么一个人带来的欢乐。

我们班的牛人作文 篇19

他个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意。他爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。他就是成绩优秀、又热情善良的黄中博。

他的学习成绩总是名列前茅。每次考试后发试卷,老师都会用赞赏的口吻对他说“黄中博,考得不错,要保持哦”,而黄中博呢,则会恭敬地从老师手中接过试卷,然后回到座位上仔细查看哪些地方丢了分。而我们呢,只要遇到难题,都会不约而同地去请教他。不过,黄中博优秀的成绩可不是从天上掉下来的。每天早晨,他都早早来到学校,自己读书背书,还带领同学们参加早读。下午放学后,他也并不急于回家,而是把手头的作业完成才走。有一次,因为一道数学题,他在下课后钻研了二十多分钟,直到终于解出来才去收拾书包。

黄中博不仅成绩优秀,而且待人热情善良。记得一次体育课后,我突然觉得头昏眼花,于是就趴在桌上休息。黄中博看我不对劲,轻声询问我:“怎么了?脸色这么难看?”那时正是流行感冒肆虐的时候,很多同学因为流感在家隔离,可是黄中博不仅没与我拉开距离,反而还靠过来摸了摸我的额头:“没有发烧啊,要不要我陪你去医务室?”还打来热水给我喝。喝了热水后,我感到舒服了许多,或许正是黄中博的关心让我的不适得以缓解吧。

还要告诉你,这样成绩优秀、人品又好的“牛人”还是我的同桌哦,能和这样的“牛人”朝夕相处,我是不是很幸运?说不定,在黄中博的影响下,我也会成为一个“牛人”呢。

我们班的牛人作文 篇20

俗话说“高手在民间”,没错,我们班“藏龙卧虎”,个个都身怀绝技,个个都是“牛人”。

“包公后人”

他,一个寸板头,眼睛亮晶晶的,笑起来像两弯皎洁的月亮,与那一身“乌黑”的皮肤形成了鲜明的对比。单看他的姓氏“邬”,就注定与“黑”有着千丝万缕的关系。

说到“黑”,你脑袋里第一个冒出来的肯定是“包公”!没错,如果你细细地观察他时,会立刻发觉他与包公有很多相似之处。他不仅皮肤像包公,在为人处事方面竟与包公有着“惊人”的相似之处。

在课堂上,你得时刻小心背后有一双明亮的眼睛时刻盯着你,稍有不慎,就会被他记录“黑名单”。不知何时,他被众值日生当成了“宠儿”,每次总结时,总会递上那写得密密麻麻的“黑名单”,其中不乏有在班上“位高权重”的人,当真是“不附权贵”啊!印象最深的一次,班上几乎一半的同学被记了名字,正当我高兴我们组是记名字最少的组时,这位“廉洁公正”的“包公”站起来,毅然决然地说:“我们组有人表现太差,所以我认为我们组不能得分。”听完,我两眼一抹晕。这铁面无私不徇私情,估计包公都会自愧不如吧!

“取错经的唐僧”

一身浅黑色的皮肤,小小的眼睛,厚实的嘴唇,一看这面相,就觉得这孩子“老实敦厚”,不爱讲话,你可千万不要被他的面貌所“蒙蔽”,有时“耳听为实,眼见为虚。”

记得刚入学时,这个高个子男生成为我的同桌,我首先以为他沉默寡言,可我真是大错特错。没过几天,他“现出原形”

“我怎么这么好看,我怎么这么好看”是他下课必“唱”歌曲;

“我长得很帅,但是我很谦虚。”是他谦虚的自我评价;

“这道题怎么会错,肯定是老师嫉妒我的颜值。”是他翻开作业本的金句

这些话成为单曲循环,不断在我耳边播放着,扰得我不得安宁,心里想:这家伙,怎么没去西天取经,这念经的功力,恐怕连唐僧都自愧不如吧。而我就像孙悟空,不,比孙悟空还“惨”,至少他不需要每天受唐僧的念经之苦,而我每天听着这位取错经而却不自知的“和尚”的念叨,我真是叫天天不应,叫地地不应啊!

在我们班,还有许多形形色色的“牛人”,只不过时间有限,下次再与你们分享。

我们班的牛人作文 篇21

我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”,以及画功深厚的画手……我辈多人才。

别急,接下来我给你介绍的这一位,并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!

他身高不高,还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词,他的脑子里不单装满了数学公式,还有说不完的段子和套路。“哎,哎。我给你讲个笑话好不好?”这不,一到下课,他又开始打扰他的同桌,一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊!”他的同桌不得不停下笔,不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意,绘声绘色地讲了起来:“从前有一只猪,一个猎人打了它一枪,那只猪不但没有死,还说了一句话,你猜那只猪说了什么?”“我怎么知道啊!”他的同桌似笑非笑地看着他,”不知道,不知道。“猪也不知道呢?”他憋不住了,放声大笑起来,脸上的肉一颤一颤的,好不滑稽。

当然,他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前,双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢?他还不忘耍一耍贫嘴,顺带展现一下他的演技“呜呜呜,你们都欺负我,人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊!

不过,无论他再怎么搞怪耍宝,我也不得不承认--他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩,你学习时他照玩不误,可他的成绩却比你高出一大截!你看,他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案,数学课简直是他的“专场”,那些让人头荤眼花的难题答案,他能脱口而出,他总是张狂又自负,却从未对学习马虎。

“那是,谁叫我这么--牛!”这是他又拿了一张满分的数学试卷后,大言不慚地“自嘲”,“哎呀,我这辈子有一个最大的遗憾,就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人!”这应该是我们全组人的心声。

我们班的牛人作文 篇22

我们班,可谓是高手如云,人才济济。我们班的牛人,更是个个身怀绝技,实在令人佩服。今天,我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。

电子产品“牛人”

身为我们班的电脑管理员之一,朱瑞琦怎么能不精通电脑呢?关于电脑,他可真是样样精通。记得那节生物课,电脑不知怎么的卡壳了,生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候,朱瑞琦登场了:只见他小跑着上了讲台,小手一按,键盘便出现了主页面上,随后,他在键盘上点了好几下,电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。

光是这近乎魔术般的技艺,就能让人佩服得五体投地,可他不仅精通电脑,连电脑的近亲——摄影,他的技艺也一等一的强。

这不,校里举行摄影大赛,他带着他精心拍摄的照片,以及初生牛犊不怕虎的勇气,一路上披荆斩棘,凭着自己丰富的经验,过五关,斩六将,冲出重围,取得了全校一等奖的好成绩,照片也被学校收藏,供人观赏,真是让人自愧不如啊!

语文课“牛人”

朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”,在语文课上也很牛。那节语文课,站在讲台上的不是黄老师,而是他——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子,能力归能力,他熟练地拉开黑板,打开课件,开始为我们讲课了:“同学们,今天我们学习……”讲的可真是滔滔不绝,口若悬河。一节课罢,老师对他赞不绝口,台下也响起雷鸣般的掌声。

除了这,他还是语文课上的积极份子,每当老师提出问题,他便会紧锁眉头,埋头深思,然而只要他一想出来,他便会用双腿跪在椅子上,身子靠在讲台边,用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的,仿佛在跟语文老师说着:“快点我,快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……

这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦,他只是我们班上“牛人”中的一员,想来我们班上看看吗?你一定会收获不少。

我们班的牛人作文 篇23

说起剽窃高手,那必定得说一说阿贝这号人物。在班级里,没有哪个人的“功夫”比她了得。阿贝称全班第二,就没人够得上称第一了!

每当到托管课时,我在写数学作业,阿贝肯定也在写。为啥,抄答案方便呗。

我俩同时写到一难题,她便停下手,开一点小差。我呢,奋笔疾书,与难题死磕,终于解开了,不速之客也来了。

“哎呦喂,不错嘛,这么难的题都做得出来。”阿贝往我的答案上一瞟,在自己的作业本上写下了答案。如果我责备她,她必回装出哭腔,一脸委屈样,引起其他女生的同情,我则被围攻。若是她真掉了泪,我可惨了,被女生群殴都有可能。对此,我怒发冲冠,却也无能为力,无可奈何。

“本是同根生,性格差万里”。看,阿宝多么诚实,遇到不会的题目会来请教我,而不是窃取我的劳动果实了事。

记得还有一次,我写完数学作业随手放在桌上,阿贝数学作业当时还没有写,我从外面回座位时,看到她原本空白的纸上多了许多数字。What?这么快?平常没见她算得如此迅速啊。我拿过她的本子一看,有几处地方,居然错得和我一模一样。我恍然大悟,可我又对这样的阿贝没辙。

像阿宝,作业没写就勇敢承受批评,哪像阿贝这样老奸巨猾,诡计多端!

哎呦,在抄袭大王的位子也得轮流坐才是,阿贝干嘛非要霸占这位子?在抄袭界,牛人阿贝何时退位呢?