在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的学习快乐作文8篇，欢迎大家分享。
我对于学习的态度是多变的，正如一个前往美丽山谷但却渐渐迷失方向的人一样。但又正好相反，迷失的旅人一步步走向失望和绝望，而我在经历风雨后越来越享受学习。
一次次的地学习，如出海捕鱼。船行驶的速度与资金正如学习中的投入，船上的设备正如学习的强度，而捕鱼的深度又似学习的目标；而考试就是查收捕鱼成果。往往，你越投入越学习高强度的知识，失败对你的打击也越大。
期中测试，我付出了几乎一周的时间，换来的却是一个空网，一次血本无归。
只记得那时的我，像北归中不幸离群的孤雁，茫然又不知所措。在红日下，如伤痕遍布，又如穷途末路。我停在了一棵树上，凝望远方。
我在树林中找到出路，我开始回归正途，努力着，竭力扶住大树，一步步向前走。第一次考试我寻回了一点信心。在泥泞的道路上，我又开始了奔跑。
第二次考试，我拿了高分，一丝阳光照在了大海上。对于学习我开始面露微笑。又开始出海。在平静的大海上，我面对湿润的海风，迫不及待地进行下一次远航。
内心的伤痛渐渐愈合了，我对于学习这件事，进行了一个改观。在学习上，我开心，我快乐。愿我成为一只雄壮、威猛的大雁，在第二次北归的路上，迎着朝阳，镀上金光，飞向北方。
这就是我，乐观向上的我。我学习，我快乐！
学习快乐作文 篇2“十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书，也总是教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣，特别是在每次克服了困难，获得了一些成功的时候，我的心里总是甜甜的。
记得那是三年级上学期的时候，沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后，我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具，在妈妈的帮助下，没过一会儿就做成了好几样。
接下来该做笔筒了。开始，我和妈妈把做笔筒的纸给剪了下来，然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起，最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下，然后开始研究失败的原因。在反复的观察、讨论之中，我无意中发现一个地方贴错了。于是，我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后，又进行了重新拼装，哈！成功了。
到了第二天，我把作品交给了沈老师，沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬，我的心中充满了快乐。学习是快乐的，要不，孔子怎么会说：“学而时习之，不亦悦乎？”
学习快乐作文 篇3学习，乃是学生们的快乐源泉。——题记
小剧场一
鲁迅有句话说得好，买题是学生时代的一大乐事，年年刷，天天刷，无与伦比的快乐，你值得拥有（不是）。
看着新华书店里每年都在更新版本的五三，绿油油的，无时无刻不在引诱我刷题的灵魂，我不禁流下了兴奋的泪水，伸出颤巍巍的双手，打开微信支付，只听“滴”的一声，五三它属于了我。
五三对我说：“买下了我就要对我负责哦。”
我对上五三绿油油的的大眼，深情的说：“抱歉宝贝，我要做一个好学生，我要把所有的题都买来与你作伴，日日沐浴在知识的海洋，还有什么比学习更快乐呢？”
五三恍然大悟，紧紧依靠在我的胸膛，体贴至极地看着我：“学习这么快乐，那为什么新冠也不多读读书，享受知识的狂潮，领略九年义务制教育的灵魂呢？”
我瞪大了我的双眼，又一次领悟到了他的智慧。
学习嘛，不管是人不是人，只要来到中国这片和谐友善积极向上的大土地，都是要体验九年义务制教育的灵魂。毕竟有句话说的好：“不学习没出路。”当今社会，病毒也要与时俱进(抗疫一线人员：我谢谢你)。
好好学习，天天向上。
小剧场二
你看着电脑屏幕，不由得沉默下来。
老师上的课，生动活泼，精妙绝伦，富有大江山水的眼界，深刻独立的思想，你不禁感叹道：“老师在假期中也这么努力优秀，看来我们也要紧跟老师的脚步走向学习物理的光明大道。”你很是叹息的摇了摇头，刚想整理一下发型，却发现了一个致命的问题——头发都去哪儿啦？（头发都去哪儿啦~还没好好感受你就秃啦~头发都去哪儿啦~还没好好学物理头发就没啦~）
你怔然的脸上登时爬上了：我爱学习，学习让我秃头。学的越爱越秃，那么，侧面说明我爱学习。
从此以后，你在学习物理的路上越走越远，留下了一个…秃头的背影。
在学弟学妹问你为什么你物理学的那么好的时候，你告诉他们：“自从头秃了以后，我就坚定了我的志向，毕竟没有了发量的忧虑，我可以潜心钻研我的爱。”
送给那些学物理学到秃头的校友。
学习快乐作文 篇4暑假，我和万兆琪、傅熙惟一起去学了数学提高班，数学可真有趣呀。一次要上两个小时，中间会休息一次，就分成两节课，第一节课上完后就可以下课休息一下。第二节课上的时候就可以考脑筋急转弯了，小翠老师讲了枚举法、乘法的来源、乘法的原理、除法的来源等。讲除法的来源时老师说：有一个国王，他有两个儿子，他有四箱黄金，要怎么样才能分给这两个儿子呢？然后老师说：这时，著名的数学家小翠老师跑来了，她想了一个办法就用除法来分，4除以2等于2。到了考试的时间，老师给我们各人发了一张试卷，我开始以为很简单，结果一做起来真是难呀。考完试了，我把试卷交给老师，那时候我非常非常的紧张，后来试卷发下来了，每人都得了老师折的一朵小花，其中傅熙惟考全班第一名，都超过了三年级的学生呢，第二名是一个三年级的学生，第三名就是万兆琪了。我虽然没有得到一、二、三名，但也考得不错。
假期的数学学习挺快乐的。
学习快乐作文 篇5从山川，到大河，从古诗，到俗语。生活中无处不体现着语文的存在。思壮阔，则有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦淮风月……语文，总是那么生动有趣，我爱学习语文。在学习语文中，总有那些难忘的带着酸甜苦辣的二三事，就让我来讲给你听吧！
难忘的苦
在我看来，学习语文不是一件容易的事。它不同于其它科目，语文的内容都是活的。你不仅要熟知课本上的知识，还要博览群书，通晓古诗文，精通写作。只有这样才能拿到高分。为此，我可是下了不少功夫。在别人玩耍时，书房的灯亮着，我还在看书；当别人休息时，客厅里却传出朗朗书声，我在背诵古诗文；当别人掉以轻心时，我在学习写作……哎，能得到一个好成绩，我也值了，这读书的苦啊，真难忘。
铭记的辣
最近不知怎的，成绩竟开始走下坡路，学习越来越吃力。于是，我下定决心，要好好学习。这不，昨晚为此熬夜学习到了十一点，今天早上正没精神呢。上课时，老师那话语就像一首摇篮曲，催着我快些入睡。奇怪，老师平时上的那么有趣的语文课，今天怎么变得如此无聊？哎，不管了，先休息一下吧。我立起了语文书，挡住脸，趴在桌子上睡了一觉。“XXX！起来回答一下这个问题。”老师严厉的声音把我惊醒了。我连忙放下语文书，站了起来支吾道：“这个……这个……”“哈哈哈……”全班发出了一阵哄堂大笑。我的脸火辣辣的，惭愧极了。这辣啊，真让我铭记在心中。
蕴含哲理的甜
自上国中以来，功课紧了，课程也多了，眼看我就跟不上国中的步伐了。于是我制定了学习计划，改变了学习方法，准备有计划的让语文成绩稳步上升。按照计划课前预习，课后复习，时常整到十一点多，我多次感到疲惫不堪，想放弃语文这门功课，可语文占的分值如此之大，怎么能说放弃就放弃呢，还得坚持学呀。经过一段时间的努力学习，又迎来了一次考试，我怀着忐忑的心情等老师发卷子，只见老师面带笑容走进教室，说：“这次同学们都考得不错，第一名是xxx同学……”天呀，居然是我的名字，心中一阵狂喜，真是功夫不负有心人呀，付出的努力总算有回报了，心想：好成绩肯定与我对语文的喜爱和刻苦的学习有关系，接下来我一定继续努力，不再叫苦，争取取得更好的成绩。
学习如诗，或欢快，或悲伤。因为语文，它变得韵味无穷；学习如画，或明丽，或素雅，因为语文，它变得更加传神；学习如酒，或辛辣，或芳香，因为语文，它变得醇厚……
学习快乐作文 篇6三毛说：“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢口味出它的和谐和美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。学习真的很快乐……
刚刚步入九年级的学习生活，周围的一切都悄然发生着变化，学习任务越来越重，教室成了硝烟弥漫的战场，溢连昔日和蔼可亲的老师也成了会考的计时器，我扛着肩上的重担，徘徊在通往未来的道路上，找不到出口，曾一度觉得生活中的快乐已随着一张张草稿纸扔进了废纸篓，彷徨中，想起了张爱玲的话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
于是我认真地寻找一个让生活快乐的理由，于是，不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都分析得透彻清晰，每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时，才惊奇地发现衣袖已经沾湿，额头已沁出细密的汗珠，这种因平静而充实的心情原来是被忽略的幸福。
曾几何时，我会因为成绩的不尽人意而怨天尤人，自暴自弃，想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”原来，“心无旁鹜，扎扎实实完成自己的任务，这种沉静空旷的心境也是难得的幸福。”
所以，从现在起，不要再抱怨学习的辛苦，用一颗平静的心改变自己，努力发掘那每一片书签下隐藏着的小小的幸福吧！
学习快乐作文 篇7一提到学习，可能会让因学习而快乐而自豪的.人感到快乐；因学习而苦恼而忧愁的人感到忧愁。想一想自己埋头在书海中尽情的遨游，同学们投来艳羡的目光，你会觉得无比的自豪，快乐……
同学们，学习真的很快乐，当你花费大量的时间去学习，不懂就问，善于思考，作别人不能做的数学难题，作别人得不了高分的阅读理解，读别人不会读的英文单词。这样，你不仅会在同学们面前抬起头。还会取得好成绩，和家人一齐分享这因自己的努力换来的成果。这就是学习的快乐之处。
学习真的很快乐。只要你付出了，就一定有收获。只要你努力了，就一定有成果。记得在六年级时，那正是晚上，我对数学比较感兴趣，所以先作的数学。当我顺利的完成了倒数第二道题时，我信心满满的说：“终于没有遗憾的做完了，保证正确率达99%”因为我把所有的题都写出了过程。我胸有成竹地开始做最后一道题，可是我想了又想，作了又作，试了又试，百思不得其解，不知死了多少脑细胞，困得我哈欠连天，困归困，可是睡不着，因为我忘不掉我未解开的“迷”。
所以我又振奋精神，不停地试着所有可能的答案和步骤。我努力的想啊想，终于把它解开了，我伸了伸腰，此时所有的睡魔都被我“坚贞不屈”的精神驱走了，反之越来越有精力。我高兴的想象明天老师问这道题谁会时，我坦然自豪的举起手，大胆的站起来，胸有成竹的念我写的过程和结果。然后，老师又说：“非常好，请坐。”并且脸上带着慈祥的笑容和支持的目光。难道这不也是努力学习带来的快乐吗？
学习真的很快乐，当你努力学习知识，贪婪的呼吸着书香，在和别人比自己所学的知识时，打开你的“资料储存库”，在赢得别人时，你才知道原来学习那么重要。这就是学习带来的快乐。
同学们，尽情的在知识的海洋中开阔视野，尽情的遨游。有闲情雅致的生活在前方等你。前面有橄榄枝，有金孔雀，有曼陀铃。难道你不想在理想的境界寻求快乐吗？让学习给你带来自豪快乐吧！
学习快乐作文 篇8学习，是一件快乐的事情。学习，可以让我们的知识更加渊博的唯一办法。曾经有一件事，让我改变了对学习的看法。那天下午。正在上科学课，老师正在讲关于雨量器的事。突然，老师出了一个问题，同学们都争先恐后的回答。可是，没有一个的答案是正确的。我想啊想啊。忽然，灵光一闪，我想起我曾经看过一本书，书上讲过类似的问题。于是我就说了答案，老师夸奖了我，还送我一张小凤凰卡呢！
经历了这件事，我恍然大悟，学习其实是一件快乐的事。学习让我们的知识越来越丰富，足不出户就可以知道天下事。虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你就会感觉到很有成就感，并且很快乐。
学识谷
