“十一”前夕，我生病在家休息，再次踏进校园时，发现许多人手中都多了一样东西，原来是悠悠球。当我来到教室时，一下子惊讶得说不出话来。平时一向书声琅（ｌáｎɡ）琅的早读课，居然变成了悠悠球展示会。教室里只有五彩缤纷、大大小小的悠悠球快速旋转的声音和敲打地面的声响。真没想到，仅仅两天时间，悠悠球已经风靡全校了。从此，我们的生活发生了巨大的变化。
一做完课堂作业，还没等老师宣布下课，有些同学就已经手痒痒了，偷偷地摸着悠悠球呢！每次课间，同学们总是抓紧时间玩悠悠球。有的听到上课铃响还边往教室走边玩，有的已经坐到座位上了还在忙着收线，还有的更狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá），要上厕所硬是熬到了上课才去……
看着他们一个个玩得这么投入，我的心里也痒痒的。放学回家后，第一件事就是找我的悠悠球。我翻箱倒柜找了好半天，终于找到了，这可是去年爸爸从南京给我带回来的礼物啊！我拿起悠悠球，很快便入迷了。
我们班的`悠悠球高手特别多。其中，我们公认的No．1就是肖瑜。一到下课，他就会拿着他的“冰魄（ｐ）”走出教室，来到一个空旷的场地，练习他的九九八十一种招数，什么催眠、荡秋千、遛（ｌｉù）狗、小风车……都不在话下。只见他先做了一个标准的发球姿势，再用力一甩，悠悠球一下子就从他手中飞了出来，开始快速旋转。接着，他又做了几个简单的招式热热身。最后，使出了他的独门绝技——大风车，悠悠球在空中不停地旋转着，一圈又一圈，一会儿我就眼花缭（ｌｉáｏ）乱了。最终，在一次华丽的空中收球后结束了他的第一次发球。“好！太棒了！”不知什么时候，周围已经有了许多围观的人，他们都在为肖瑜连连喝彩呢！
玩悠悠球给我们的生活带来了许多乐趣，但我也希望同学们不要因为贪玩而影响学习。不然，祝老师就会下达“禁玩令”，到那时，悠悠球可能就会跟我们说拜拜了！
评：
近年来悠悠球成为了中国小生的“伙伴”，小作者写的就是悠悠球给自己和同学的生活带来的乐趣，文章内容真实，贴近校园生活。
描写细致、生动，如“有的听到上课铃响还边往教室走边玩，有的已经坐到座位上了还在忙着收线……”将同学们对玩悠悠球的痴迷形象地再现出来。
学识谷
