在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级优秀作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每个人都有心愿，小花的心愿是绽放出艳丽的花朵；建筑工人的心愿是结实的房屋，让人们可以安居乐业。我有好多好多的心愿，但是我最想实现的心愿也就是这几个……
我的心愿是长大后成为一位人民教师，为懵懂的儿童带来丰厚的知识。让他们在书的世界里，知识的海洋中快乐畅游。我想去山区，为那些没有钱读书、上学的孩子们传教所需和渴望的知识，让他们在书和知识的陪同下，快乐健康地成长。然后再回到城市，同这里的孩子讲述山区孩子的学习精神及对知识的渴望这是多么光荣啊。
尽管是那么地想当教师，但我又想成为那无私奉献的“白衣天使”。医生是保护生命的人，也是挽回生命的人，还是妙手回春的“神仙”。我希望用自己的双手来拯救一个人，我希望在我的双手下，一个个病人的'脸上都洋溢着快乐的笑容，我希望在我的抢救下一位位病人又活力四射。“妙手回春”，“白衣天使”……响亮的称号挂在胸前。这是一件多么骄傲的事情啊！
也许在我心中，成为设计师的心愿才是最适合我的。一件件漂亮的衣服旦于我手；一件件华丽礼服在舞会中展现出耀眼的光芒；一件件洁白如雪的婚纱在仪式中引人注目。一双双鞋子高贵华丽。一条条裤子美丽大方，漂亮无比。一声声夸奖络绎不绝。这是一件多么自豪的事情啊！
我的美好心愿终究会不会实现呢？但是我相信只要我努力，心愿是会实现的。让我们共同努力，让自己心中的希望之种早日开花结果吧！
上周末，阳光明媚，妈妈带我去游广场，广场在小镇的西面，广场那儿景色优美，鸟语花香。远远地就闻到了一股花的清香。一进到广场，呈现在我的眼帘是一个大花坛，那里有迎春花、广玉兰、樱花……五颜六色的。接着，又继续走来到了音乐喷泉，喷泉的水柱在阳光下显得十分透亮，水滴从低往上涌出来，忽聚忽散，如果你到哪儿一定会被那景色所折服。每到晚上，那儿便成了人们聚集的景点，哪儿会经常放起一首歌，那音乐越高，喷的就越高，那音乐低，喷的就低，五颜六色的。那喷泉有粗有细，有大有小，音乐高的时候像一个个大水柱，音乐低时，水柱也跟着低。
接着，我又走向了北广场，沿着水泥路来到了广场的正中间看着汤姑塑像，汤姑的手中抱着一瓶仙药，据说，当时老百姓的了一场重病，只有王母娘娘那儿才有药，可是王母娘娘太自私，不管老百姓，这时，来了一位善良美丽的仙女叫汤姑，汤姑得知王母娘娘那儿药，便趁王母娘娘不在的'时候，把仙药偷来给老百姓治病，没想到不一会老百姓们便全康复了，人们为了纪念汤姑，造了这个塑像。除了汤姑塑像，还有十二生肖塑像，它们个个威风凛凛，惟妙惟肖。
向西走，人工湖就在那儿，人工湖宽大约1米，长大约100米。哪儿的水很干净，树木、白云都映衬在水中，水的旁边有鹅卵石，大大小小的。湖的旁边有野花、野草、还有樱花树，我就经常在那儿休息。广场不仅有喷泉、人工湖、塑像、还有几座亭子，当夏天的时候，可以在那儿乘凉、避雨。
温泉的广场，美丽的景色，耀眼的清泉，如果你到那儿，一定会流连忘返！
周末，我回了老家。傍晚，我去厕所时撞在了一张蜘蛛网上，满脸黏稠的东西弄得我很恼火。我找来棒子，只三两下就打掉了蜘蛛网。
第二天早上，我又去厕所。“咦，蜘蛛网明明昨晚被我打掉了，怎么又出现了？”想到这儿，我又找来木棒准备打掉它。蓦地，我想起一篇文章叫《第八次》。文中说，蜘蛛有一种永不灰心、坚持不懈的精神，蜘蛛网被风吹破了七次，但蜘蛛终于在第八次把网结成功了。想到这里，我慢慢放下棒子，好奇地盯着蜘蛛网。
这张蜘蛛网真不小，有圆圆的米筛子那么大。我看到一只苍蝇在网上挣扎，还有几只蚊子被蛛丝缠着，一动不动。怎么不见蜘蛛？是看到有人来躲起来了？我后退几步，蹲下身子注视着蜘蛛网的四周。不一会儿，一只又肥又大的蜘蛛从瓦檐下爬了出来。它爬几步停下来，再爬几步又停下来，见没有动静，就得意扬扬地向它的`“战俘”靠近。
蜘蛛先爬向那只正在挣扎的苍蝇。到了跟前儿，它并没有冲上去就餐，而是围着猎物转了几圈，然后上前戏弄一番，跟故事《黔驴技穷》中的老虎耍驴子一样，直到把苍蝇累得筋疲力尽为止。接着，它吐出丝线把苍蝇五花大绑起来。苍蝇挣扎了两下，再也不动了。
但是，这只蜘蛛并没有去享用美餐，而是转身爬向那几只“死蚊子”。这时，我才发现有两只“死蚊子”没精打采地颤动着，好像知道自己末日来临了，在做最后的挣扎。蜘蛛像一名日本相扑士，把两只小蚊子赤裸裸地抱在怀里，迈着四方步子，不紧不慢地回到瓦檐下的洞穴里。
我站起身子，但余兴未消，去请教妈妈。妈妈告诉我，这种蜘蛛属于黑蜘蛛，不吃死蚊子，一个夏季能逮很多苍蝇和蚊子，人们不去伤害它。农田里有一种红蜘蛛，对庄稼危害极大，需要人们定期喷洒农药才能保护好庄稼。妈妈还鼓励我，既要学好课本知识，还要善于观察生活，敢于探索。我点点头。
亲爱的徐老师， 您好！
伴随着习习秋风，我们又迎来了新的学期，新的同学，也将迎来一个别具意义的教师节。 首先祝您教师节快乐！ 从我7岁跨进知识大门的那一刻起，你就开始教导我们。从拼音abc，到一篇篇大文章，都是您把知识输送给我们。在我的国小五年学习生涯中您一直是我们的班主任，一直像慈母一样爱护我们，告诉我们一个又一个的大道理，因此，我们也有了师生情。 这是我们和您度过的最后一个教师节了，时间来也匆匆，去也匆匆，很快我们会告别国小生活，跨进中学大门，很快我们将别于母校，别于恩师，但每一件事都会深深刻在我的内心。 我清楚地记得，从一年级起，您便天天要求我们写心情日记，您说：“日记可以成为我们永恒的回忆。”我听了，便觉得非常新鲜。头几天，我天天都认真地写、，能写五六句话，您总是在认真地修改后，给我两颗大红星。过了几天，我便不耐烦，开始不想写了，每次都用一两句话应付了事。
到了国庆节前夕，您把我叫到了办公室，我以为您会狠狠地批评我，让我重写，可您却谆谆地教导我，还不时地抚摸我的头皮，让我至今难忘：“书是为自己读的，不是为父母读的。”从那以后，我牢记了这句话，作业再也不应付了事，我明白了，我要为中华之崛起而努力奋斗！ 五年，人生能有几个五年？有人说；“老师和学生是一种缘份。”有人说：“老师和学生的友谊是永恒的.。” 老师，五年来，谁也猜不出您为我们花了多少心血，谁也想不到我们的师生情还会保持多久，但我可以很自信地说：“这是永恒的师生情，这是五年来您对我们爱的结晶，我永远不会忘记这份师生情。
祝您教师节快乐！
我家养了一只小鹦鹉，小巧又可爱，我可喜欢它了！还给它取了一个顺口的名字，叫“毛毛”。
毛毛很淘气，总爱上窜下跳的，没事就乱扑腾，吵得我们不得安宁。可是，有的'时候，它却很温顺，瞪大了眼睛直望着你，那样子真讨人爱！
它十分贪吃，缺了食物就冲我叽叽喳喳地叫个没完没了。一次，我们一家人出去旅游。出门前，我忘了给毛毛添食物，没想到，过了不一会儿，它就将食物吃光了！回到家，它可怜巴巴的望着我，似乎请求我，为它加点儿食物。
我家的鹦鹉不像别的鹦鹉，它起得很早，凌晨六点它“准时起床”，还在那儿不停地叫唤，仿佛在说，“小主人，起床了！”
它有一个“业余爱好”，那就是唱歌儿。那声音脆如银铃，可好听了！特别是在早上，它更是没完没了。
我家的小鹦鹉真可爱！
我的一个梦想就是我家能够买一辆悦达起亚车，因为邻居家的车是悦达起亚的，可是我们家却买不起。我就想：如果我家能有一辆小汽车，无论什么牌子，只要是四个轮子的，那我就都很知足了。
有一天，我爸爸说给我看一样东西，然后用手蒙住了我的眼睛，把我带进了院子里。给我什么样的一件礼物呢？我想：会不会是好玩的玩具，或是多多卡、米米卡，还是新出版的'书？为什么要出来？爸爸把手拿开了，哇塞！竟然是一辆“东风悦达起亚”！我高兴的一蹦三尺高！太给力了！我跟爸爸说：“爸爸，您说您买车，也提前告诉我一下吧！”爸爸说：“我是看你平时那么希望家里能有一辆车，所以就偷偷买了，并且没有告诉你，想给你一个大大的惊喜！而且，为了庆祝我们家买了新车，今天就把冯翁叔叔他们请来，来我们家好好庆祝一下！”我大声喊：“太好了！而且我们全家以后再也不为出去旅游发愁了，我们可以开自家的车出去玩喽！”
我们的车子经常奔驰在公路上，将头微微从天窗探出去，风一阵阵地吹来，真是太爽了！“东风悦达起亚”车还真是好啊，我长大后一定开着我们家的车，带你们去兜风！
夏天的国小分外闷热，六1班里，小明——老校长的孙子突然跑进来，说：“看！我从爷爷给我的`保险柜里发现了什么！”此话一出，同学们活跃起来，只见纸上写着“藏宝图”三个字，同学们更活跃了，一致决定周六去挖宝藏。
来到集合地，他们乘着小利爸爸替他们包的大巴车出发了，半小时后，他们来到了宝藏埋藏地——一个荒废的公园。走在最前面的小明走到一块石碑前，说：“按提示上讲，宝藏就在这啊，怎么会是石碑呢？”小明绕石碑走了一圈，发现一个凹槽。小明把纸按了进去。轰轰轰——石碑移开了，露出一个方形洞口，“小博士”李东取出自己做的氧气检测器，让大家拿上，又把另一个检测器取出丢进洞里，几秒后，李东盯着小屏幕说：”安全”。于是同学们鱼贯而入。
下到尽头，小明发现一道门，门上有个插卡口，小明这才发现纸有点厚，便把厚的地方撕开，发现一张小磁卡，小明把卡插进口里，“讯息正确”，门内发出声音，咔哒，门弹开了，门内是一间书房，墙上贴着一张纸，纸上写着：“这儿有宝藏，但更大的宝藏还在后面。”书房内陈设简单，仅有一封信，一个书柜，上面都是书，小明拆开信，什么也没有，这时，他一看邮票，说：“这邮票就是宝藏!”原来邮票是珍稀款，这时，只听书柜一阵响，原来是班里的李红拉出了一本叫《宝藏之门的开关》的书，书柜移开，出现密道。进去一看，各种纯金品应有尽有，更奇特的是一个用各种金属制造的颐和园模型，他们在角落里找出小型固话，按下警局的电话号码，报告了这个发现，他们还得到了那个颐和园模型呢！
夏天，中午。一声响亮的“开始”，我带领的“猎鹰队”便抬着装满水的水瓢向山坡冲去。我在夏令营与吴得牧带领的“火枪队”进行激烈的比赛。
这次比赛的游戏是：每个队伍都有一个水瓢，在山下打好水后赶紧冲上山坡，把水倒进各自队伍的水盆里。到进去后，再跑回山下把瓢递给另一队员……这样不停地循环接力，哪个队先把水盆填满，哪个队就获胜。
我与吴得牧跑上山坡，但是他先把水倒进盆里，我紧随其后。我们冲下山坡。这时，我的前面突然出现一个土坑。我纵身一跃，跳了过去，终于把水瓢传给了另一名队员。我帮助他打满水，随即这名队员就冲上了山坡。
比赛进入到了白热化。这名队员就是猎豹的速度。瞬间，追上吴得牧的队员，他俩冲下山坡，同样跳过了土坑，来到山脚，又传给了副队长，副队长冲刺，但还是没有超过吴得牧的队伍。
水瓢又传到了我这里。我追着吴得牧不放，就好像一头飞豹一样冲了上去。我和吴得牧同时冲上山顶。倒完水，我俩转身朝山下冲去。
“吴得牧，你一定会输掉比赛的！”
我的背上仿佛燃烧起了熊熊的`烈火，一头飞豹出现了，认准猎物不放，但还是没有成功，因为我这里的障碍物太多了。
来到山脚，一声哨音结束了比赛。虽然我们不停追逐，但还是输掉了比赛。
虽然我们输掉了这场比赛，但是这次奔跑让我了解了自己的速度，相信早晚我的跑步速度，会变成一头豹的速度。
学识谷
