在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的未来的学校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一天晚上，我正在想未来的母校——巫师附小会是什么样的呢？想着想着，我的面前突然出现了一扇门。走进门一看，这是什么地方啊？我怎么不认识？怎么全是高科技？难道我穿越到未来去了？我走着走着，看见了一个路人，便上前问他：“请问现在是什么年代啊？”那人像看一个傻子一样看着我，对我说：“现在是20世纪30年代。”听说到了20世纪30年代，我一蹦三尺高，因为我老早就想看看未来的巫师附小是什么样子了。我没打听一会儿，就找到了巫师附小，因为巫师附小太出名了。
20世纪30年代，巫师附小可不比从前了，巫师附小早已成了上到百万富翁下到路边小乞都想让儿女来就读的一等一的大学校了。光是招学生的老师就不计其数，更别说是教学生的老师了。
为什么20世纪30年代的巫师附小这么受欢迎呢？一问才知道，这是因为学校的教学方式独特、新颖。
巫师附小里面是什么样子的呢？我迫不及待的想进去看一看。
我一走进巫师附小的大门，就看见里面只有一面黑板，怎么回事？我询问了巫师附小的老师，才知道可以在黑板上面写下你喜欢的科目，然后你就会进入到相对应的教室里了。是不是很神奇啊？？
还有更神奇的呢！进去后我发现，里面全部是一些单独的小房间，而老师就在里面。也就是说，那时候的巫师附小，一个学生一个老师！为什么要这样呢？我疑惑不解。带我进来的老师似乎看出了我的疑惑，对我说：“如果一个老师教几个学生的话，有些聪明的学生会感觉厌烦，感觉老师太啰嗦了。相反，有些接受能力不太强的学生老师教了几遍也不明白。所以，采用一个老师教一个学生，可以根据学生们的接受程度来安排不同的课程。”
如果学生的表现特别好，会得到什么奖励呢？想到这里，我不禁发问了。老实说得到的奖励是“自由一日”。听到这，我不明白了，什么叫“自由一日”呢？难道是没有作业？老师告诉我。如果获得了自由一日的奖励，那么就可以大声说出你想干的事情，然后就会进入到一个虚拟的世界里，做想做的事。就比如说如果想去战场上和敌人枪战，就会获得一把近乎真实的`枪，到一个虚拟的世界里和敌人PK。效果非常逼真。当然，这还是归功于高科技。
“那巫师附小也有考试吗？”我又问道。老师说，在巫师附小也有考试，不过和以前的考试大不相同了。他会用一种特别的机器来探测学生们有什么知识没掌握到，然后着重教这方面的知识。
那下课和以前有什么区别呢？老师又告诉我，下课时，会根据脑海中家的印象，为你创造你个“家”，在“家”里，你想干什么就干什么，基本上和真的家没有什么区别，让你感受家的温馨，玩得痛快。
糟了，不知不觉我已经在20世纪30年代待的太久了，爸爸妈妈要着急了，我得赶快回家了，我恋恋不舍地告别未来，回到了本来的家里。
未来的学校是一座网络学校和机器自动学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。
在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。
在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。
还有其他，当进了大门，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层，旁边有一个电脑，第一层是用板块拼起来的，上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的`名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1.8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入泳池两个字，一朵花就会离开，下面就会出现一道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就可以游泳了。花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼，楼上有许多小洞洞。只要楼一脏，从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手，手上都拿着抹布，用不了一会儿，教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样，同学们就再也不用大扫除。
我的学校有个童话般的名字，翡翠城，每天翡翠城堡都会发生着精彩的故事，如果没有故事发生它就会显得既枯燥又乏味的。现在希望您脑洞大开，想象一下未来的翡翠城堡将会是怎样的？
一进校园大门，遍地都是按钮，只要输入准确地址就会到达不同的教室，原来的楼梯都改成了旋转滑梯，只需1秒就会从四楼到达一楼。如果你去另外一个楼，就有两种途径，第一种是只要你念动魔语，就会把你送到你要去的地方，第二种是你只要按动一个按钮就会出现不同颜色和不同形状的云彩，然后只要站在上面，就会送你到另外一个楼。
在教室里，当老师讲到荷花这课时，教室即可就会出现许多绽放的荷花和已经爱上荷花的荷叶，还是有在荷花上停歇的蜻蜓，和在水里嬉戏玩耍的.小鱼。如果老师讲到翠鸟时，认为自己是最漂亮的翠鸟都会出现在教室，我们还能听见翠鸟清脆悦耳的叫声，小河里和翠鸟玩耍的小鱼，能看到潺潺流动的小河，晃动的苇秆，悠闲自得的老渔翁。
这时的书是非常特殊的，如果你是认真看书的，你书上的字一个个的都会跳进你的大脑，如果上完课后你的书上面只剩一张白纸，就说明你完全懂了，如果你书上的还有字，对不起哈，再给你一次机会，直到书上没有字为止，明白吗？你的大脑完全是一个知识储备银行，以后只要需要你脑子的知识钱币就会让你有用不完的知识。写到这我感觉美极了，因为可以不用天天背书，天天抄书，知识是跳进脑子的，你只要认真就行了。
整个操场是绿油油的，永远不会被踩坏的草坪，别小瞧了这个草坪，只要是雾霾天，它即可就会变成一个大大的罩子，把整个翡翠城堡包裹在里面，这些草坪就会把雾霾过滤掉，把干净的空气就会送到城堡里。
每周一升旗，老师们要讲话时，就会出现一个彩虹桥，老师们站在彩虹桥上，这样从每个角度同学们都会看到讲话的老师，还能清楚地看到他们穿的衣服和鞋。
中午吃饭时，美食就会从天而降，你只要拿着餐盘去接你喜欢吃的就可以，切记绝对不能浪费，如果你浪费超过50g，那第二天中午的美食就会从你的餐盘拐个弯去别人的餐盘，这叫着饥饿惩罚法。
翡翠书院应该是这样的，需要你乘坐月亮船才能到达，一进书院的门，全都是书，地下、墙上、房顶，多得让你目不暇接，书都有不同的分类，有招牌书、最受欢迎的书，等等，书无论如何都是不能被损坏的，否则书上的主公都会跳出来找你算帐，再或者月亮船不会把你带回去的。
在这样的校园，每天都发生着童话故事，童话世界里发生的一切在这里都能找到，省去买童话书的钱了。如果把这个童话学校里发生的故事也编成童话故事的话，一定会和《格林童话》一样受全世界儿童的欢迎
喜欢这样的学校吗？如果喜欢点赞吧，然后就报请校长改造吧。
20年后，一个偶然的机会让我来到了我的母校--伊河路国小。
咦，大门呢？这里怎么有两个机器人呀？我不顾一切，先停下来看了看，那教学楼个个都可以和白宫相姘美，也可以说是第二个白宫。
我正想的痴迷的时候忽然有一个声音从我耳边擦过，说：“先生，你是谁，你是谁……？”那个声音一直不停的荡漾着。
我忽然从梦中醒来，啊的叫了一声，原来是其中一个机器人呀！
我回答机器人：“我是在这个学校上过学。”
我问机器人：“我可以进去吗？对了，学校的大门在哪里呀？”
“我说呀，你就不要问这么多了，去了就知道了，把你身份证给我一下。”那个机器人说。
我心想：咦，这个机器人不得了，这么不耐烦。
随后，那个机器人给我了一个手表手机，戴上这块手表，看着时间，最多3个小时，不要打扰学生，表会给你介绍这所学校。
我心里有点想笑，又想哭。笑的是这真是高科技呀！大门既然是面墙，哭的.是要是撞上墙一定很痛。
我抱着胆怯的心理，向大门走去。
唰的一声，我居然穿过了这面墙。一进门，高高的松树耸立在两边，在小路上走，隐隐约约可以看到树中间的间隔那一边有美丽的小花园。
小径大约有十米长，小径末端，有两个机器人，这和原来的执勤老师是一个功能。
走出小径，就是一个教学楼，大约有20层哩！我走进电梯，吓了一大跳，怎么电梯里也有机器人呀？手表说：“这个机器人可以不让那些调皮可爱的孩子们乱按那些按钮。你要乱按了，那个机器人会扫描你的个人信息，并把你做的‘好事’录下来，发到老师的手机和电脑上。”
“叮咚”，17楼到了，这是最高的一层，我走进窗台，探着头往下看，忽然，有两只机器手把我拉进来，说：“违规，违规！”这是我才想起来我在学校。
这栋楼最右边，有个用铁做成的逃生小跑车，设施便有3盏手电，10个防毒面具等，等车慢的话可以用边上那个的滑道，我顺着滑道边的楼梯找滑道的出口，走着走着，就到了一个体育场。
那个体育场大约有1平方公里，有正规的足球、篮球场等运动设施。
我从体育场走出来，又回到了学校。我接着往里走，看见一栋火箭型的楼房，上面写着“科技号”，我走进去一看，原来是个大实验室。
我好奇的走进一个房间，门上写着“足球天下”。一看，我和我的小伙伴们都惊呆了。我勒个去这么牛，里面有三个足球场模型，有近300个机械足球运动员，10个小型足球等。
我出了这栋楼，不知怎么的，唰的一声，我来到了一个不知名的地方，以后的事我就不说了。亲爱的小读者们用自己的大脑想出后面更美的旅程吧！
特大喜讯！我们学校要盖新教学楼了！听到这个消息，我激动万分，我要好好设计一下我们未来的学校。
我想把教学楼设计成UFO（飞碟）的形状，在教学楼的顶部，有三片巨大的螺旋桨，分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候，自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来，带着教学楼飞离地面，让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时，巨大的螺旋桨会反方向旋转，减小台风的威力，让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中，丝毫也不影响同学们的学习。
走进教室，我被里面的现代化设备惊呆了！黑板是一种高科技的智能黑板，与其说是“黑板”，不如说是“白板”，用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。啊，教师终于告别了粉笔屑的侵扰，我们教室的空气也更加清新洁净了！上课了，教师在“白板”上写下了几行清秀的字迹，因为怕后面的同学看不见，教师一按按钮，字体立刻变大了，每一位同学都看得清清楚楚。不一会儿，整张黑板上都写满了字，可是还有内容需要板书，教师担心个别同学没有记完笔记，舍不得擦，怎么办呢？我想起了以前刘教师总是把剩余的内容写在小黑板上，有一次，小黑板从墙上掉了下来，还砸伤了刘教师的脚！我正在担心的时候，只见教师点了一下黑板下方的“保存”按钮，智能黑板自动保存了刚才的书写内容，并把它投影到了黑板上方雪白的墙壁上，同学们“刷刷刷”地继续抄写起来，教师毫不犹豫地擦干净黑板，继续板书。
再来看同学们的课桌，全是一些色彩淡雅的透明课桌，桌兜里整齐地摆放着书包和课本，没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑：这样一来，那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的.同学可就无计可施喽！瞧，一位胖哥实在忍不住了，环顾四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包快速面，刚咬一口，立刻被教师点到了大名，乖乖地上缴了“赃物”。原来，透明的课桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗儿功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦，围绕操场画着几条鲜艳的环形跑道，中间是一个巨大的足球场，同学们在这里开开心心地上体育课。下课铃响了，平坦的操场上“忽的”冒出了许多体育器材，有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……，大家尽情地玩耍、锻炼身体，无忧无虑。上课铃响了，这里又变成了平坦的足球场，体育教师带领大家有秩序地开始上课。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的学校啊！我希望自己设计的学校能早日建成，如果我能在自己设计的学校里读书，那该多好啊！
未来的学校可以用视频教学，那该有多好！我们只要在家里上课，不用走路或开车去学校，可以节省往返的时间，也可以节能减碳，不是一举两得吗？而且爸妈再也不必赶在上班前，手忙脚乱的先把孩子送到校门口，全家人应该好好的围着餐桌，优雅从容的享受一顿丰盛的早餐，展开充满活力的一天！
其实老师们也不必怀疑小朋友会偷懒，因为透过视频可以清楚的看到我们的情形，如果有人赖床、打瞌睡、姿势不良……，一定逃不过老师们的法眼，可以即时纠正他，所以大家就像孙猴子逃不出如来佛的手掌心一样，都会乖乖的坐在电脑前认真听课。
当然有一些课程可能还是需要实地操作，例如：音乐、美术、体育和自然实验等等，而且我们也会想念同学，因此每个星期可以安排两天到校，其中一天专门上各式艺能课，另一天则整天只上一种课——“下课”，我们可以和同学专心的玩各种游戏，不必担心每次下课十分钟太短，玩得正起劲时突然上课钟响，不但扫兴，还可能因为迟进教室受罚。这一天，大家只管尽情玩乐或谈心，我想这肯定会是一周里最令人期待的日子，不是吗？
如果体育课的内容可以更多元化、更跟得上时代，那该有多好！因为篮球、足球、乒乓球……等等老掉牙的`球类运动，我们早就玩腻了。记得有一次假日，我在学校操场打球，恰巧看到有人在玩“玩具假弹”。他们玩的是团体战，有的人躲在文化走廊的圆弧形墙壁后面，有的人躲在花园的树丛里，还有人躲在厕所的转角处，只要敌人靠近，埋伏的枪手就会发动一阵疯狂扫射，我看得实在入迷，觉得很紧张刺激，真希望自己也可以加入战局。
我仔细观察过“玩具假弹”，被射中的人只是有点痛痒，并不会造成“血流成河”的惨剧，他们说“玩具假弹”很小而且有点弹性，所以没什么杀伤力，比被乒乓球打中好一点，算是安全的活动，因此我觉得学校可以考虑把它列入体育课程。
首先学校得盖一座精心设计的“假弹射击场”，最好像丛林、迷宫一般，适合躲藏、埋伏，并且在场外设置几个标靶，小朋友们要练习射击到一定的准确度，才能进入场内参与大战，相信大家不但会玩得不亦乐乎，还会学到许多谨慎的战术，培养团队的精神，应该是很不错的课程。
如果可以用视频设备上课，那我们就真的是“秀才不出门，能知天下事”了；如果每个星期有两天专门去学校活动、下课，那我们一定会格外珍惜上学的时光，谁也舍不得请假；如果体育课可以增加“玩具假弹”这种有趣的项目，那我们除了发达的四肢之外，还得拿出精明的头脑来斗智……，喔！如果真的可以像这样，那还有谁不想上课呢？
20xx年。这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐思！我已是水上国小的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的水上国小吧！
瞧，“水上国小”是建在宇宙中的。有许多宇宙飞船在遨游，多热闹。飞船都是以水为燃料，排出的尾气是净化过的，毫无污染，并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”，如果遇到障碍物，会自动地停下来。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是我这位“总管”亲手设计的。可是，我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。
春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和创新能力。
我们漫步在秋季楼里的林阴道上，秋日的黄昏是如此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来，地上已铺满了薄薄的一层，踩在上面发出沙沙的声音，煞是好听。我不由弯下腰，拾起一片落叶，啊！它并不像我们平时所说的那么枯黄，毫无生命。看！巴掌大的叶片中间，星星点点地点缀着黄色的小花纹，还有绿色的条纹作伴，整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看，秋季楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。
冬季楼，安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没发觉。四周白茫茫一片，只有孩子们的'脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷，她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
学校实行开放式的教学管理，学生可以自由选择，想到哪个季节里学习都可以，说不定你上午还在春天里欣赏着那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人，而且有外星人来到四季楼学习，来看看我们这里的四季。这里可以使同学们生活得更愉快，学习得更轻松。
21世纪50年代的“水上国小”随着科技的发展日新月异。可是无论如何，五星红旗依然是那样鲜艳，依然在迎风飘扬。
找优点谈体会：
这是一所奇特的学校，是一所想象中的学校。水上国小瞧，“水上国小”是建在宇宙中的。如宫殿一般的四季教学楼：春季楼，夏季楼，秋季楼，冬季楼，功能奇特，在小作者笔下生动有趣地展示出来。文章首尾呼应，结构严谨。是一篇很好的想象作文。
特大喜讯！我们学校要盖新教学楼了！听到这个消息，我激动万分，我要好好设计一下我们未来的学校。
我想把教学楼设计成UFO（飞碟）的形状，在教学楼的顶部，有三片巨大的螺旋桨，分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候，自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来，带着教学楼飞离地面，让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时，巨大的螺旋桨会反方向旋转，减小台风的威力，让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中，丝毫也不影响学生们的学习。
走进教室，我被里面的现代化设备惊呆了！黑板是一种高科技的智能黑板，与其说是“黑板”，不如说是“白板”，用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。啊，教师终于告别了粉笔屑的侵扰，我们教室的空气也更加清新洁净了！上课了，教师在“白板”上写下了几行清秀的字迹，因为怕后面的`学生看不见，教师一按按钮，字体立刻变大了，每一位学生都看得清清楚楚。不一会儿，整张黑板上都写满了字，可是还有内容需要板书，教师担心个别学生没有记完笔记，舍不得擦，怎么办呢？我想起了以前刘教师总是把剩余的内容写在小黑板上，有一次，小黑板从墙上掉了下来，还砸伤了刘教师的脚！我正在担心的时候，只见教师点了一下黑板下方的“保存”按钮，智能黑板自动保存了刚才的书写内容，并把它投影到了黑板上方雪白的墙壁上，学生们“刷刷刷”地继续抄写起来，教师毫不犹豫地擦干净黑板，继续板书。
再来看学生们的课桌，全是一些色彩淡雅的透明课桌，桌兜里整齐地摆放着书包和课本，没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑：这样一来，那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的学生可就无计可施喽！瞧，一位胖哥实在忍不住了，环顾四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包快速面，刚咬一口，立刻被教师点到了大名，乖乖地上缴了“赃物”。原来，透明的课桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗儿功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦，围绕操场画着几条鲜艳的环形跑道，中间是一个巨大的足球场，学生们在这里开开心心地上体育课。下课铃响了，平坦的操场上“忽的”冒出了许多体育器材，有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……，大家尽情地玩耍、锻炼身体，无忧无虑。上课铃响了，这里又变成了平坦的足球场，体育教师带领大家有秩序地开始上课。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的学校啊！我希望自己设计的学校能早日建成，如果我能在自己设计的学校里读书，那该多好啊！
转眼到了2101年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。
未来的学校是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的周长是8米，上面放着一台高级电脑。
老师将语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想??全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所讲的话装进电脑里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。 数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场，你可以在游乐场里面尽情的玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠??一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又以时光隧道里把你送回教室。
未来的学校多么神奇呀，未来的.孩子们将是多么的幸福呀！
20xx年，我带着我的孙子去N世纪国小报到，该校校长——胡校长正好和我们顺路。“胡浩宇！”我的同学竟是校长！“您是??”看，他还没有反应过来呢！“李??”我提醒了他一个字。“哦，是你呀！是什么风把你给吹来了？”他问，“我孙子来你这上学。”我答道，“祖爷爷??”小家伙又开始撒娇了，“小家伙，让胡爷爷带你参观参观咯！”
“啊！”我大吃一惊，原来以前的长方形教学楼，竟变成了一本“大字典”！这“书页”之间的间隔，一个就是一层，左边是教学楼，右边是食堂，他跟我们讲解完，又对我小声说：“有时食堂也对外开放——赚小费！”
“园长，在哪玩？”我孙子问，“我不是园长，是校长。你问我在哪玩？在这玩！”只见胡校长从口袋里取出一个手掌大小的遥控器，在上面按了“教学楼”、“食堂”和“下”这三个键，“丁冬丁冬冬冬冬??”的音乐响起，那一本“大字典”也缓缓下降，只是每有一层的走廊接上地面都会停一下，好让下了课的同学能方便出入。玩累了，还没上课的话，也可以走“六格式”上下电梯下去休息。“小呀么小二郎，背??”“上课了！”“快！”那些玩耍中的同学立马分成两队返回教室上课。
胡校长又带我们来到我孙子被分到的极优班一（5），可是当我查看课程表时，却又大吃一惊：“怎么没有体育课？”胡校长笑眯眯地解释道：“这体育、活动课都改为健康课了，健康课考试分为三部分：一是心理健康测试，关系到你家长对孩子??”“原来如此！”
最后，胡校长问我，要如何打广告。我说：“科技创新N世纪，世纪永远欢迎您！”现在我已经把你请进来参观了！
今天早上，我坐上了宇宙飞船，前往200年后的北京。我乘着飞船，穿越了时空漩涡，来到了200年后的学校。
一走进大门，喜羊羊和灰太狼等几个卡通人物会拥抱着我对我说：“早上好！祝你今天学得开心，玩儿的愉快！”进了大门之后，不再有值周生。而是换了一个可爱的机器人在值班站岗。只要我把手往它的肚子上一放，他就会睁大眼检查我的红领巾、胸卡、黄帽。如果不合格，比如忘了带帽子，它就会调皮地说：“缺少帽子，你简直是个忘事精！还是让我这个记性好的人送你一顶吧！”说着，就会给我拿一个我所缺少的东西。这时，会有人问了：“胸卡上没有照片，总不能现照吧，得等将近十分钟呢，要是等下去，非得迟到不可。”听起来好像是个问题。不过，你不用急，机器人的.身体里把每个同学的照片都保存了起来，只要一打印、一贴就行了。
检查完了，可以进教室了。我来到了电梯口。一共有36个电梯口，每班一个。我选择了我们班的电梯口，走了进去。按动了启动按钮后，不到三秒钟，我就站到了教室门口。我踏进了教室，坐在位子上，准备查看一下昨天家庭作业写得怎么样。这时也许有人又该问了：“不交作业怎么知道结果？”嗯，这个问题提得好。不过，也没有什么解决不了的。那时候，我们每人都会有一个微型电脑（包括老师），写完作业，把作业放到电脑的传送机上，按动按钮，作业就会发送到老师那儿，老师判完之后会发送回来，但是作业只有开机才能收到。我打开了电脑，查看了我的作业：一张试卷。哇！全对了！我正高兴着，突然，电脑中出现了一个小窗口。还问我是否做对了。我点了是。这时，从电脑中出来了一个礼物盒。我打开了之后，眼前的东西令我大吃一惊：它竟然是我期盼已久的橡皮组合。上面写了一句话：这份礼物是作为奖励送给你。原来，做对了作业，电脑还会赠送礼品呢！
开始上课了，老师走进了教室。她一敲黑板，黑板上立刻出现了今天要讲的内容。现在，也许又有人想提问题：“近视眼看不见，又没来得及配眼镜，那该怎么办？”这个问题嘛，也有办法。我们一上课，桌子上就会出现一个小电视，上面也有讲课的内容。
终于下课了，伴随着下课铃的响起，桌椅都变成了旋转木马、海盗船等游乐设施，大家玩儿的可高兴了！
放学了，我下了电梯，准备回家。走着走着，突然被一块石头绊倒了，我被“绊”醒了，原来是美梦一场。不过，我相信，我国的经济实力会继续发展，科技会继续进步，200年后，北京的学校一定会变成这个样子，甚至会比这更好！
“今天的作业是抄写20个生字，背诵30个单词，做40道算数题······”看到堆积如山的作业本，我的头都大了······哎!十点了，数学作业还没写完呢!此时，我突然发觉一丝倦意已经把我团团包围，让我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地发现自己坐上了一架新型的时光穿梭机，原来，时光穿梭机要把我带到-----20年后的学校。
刚下飞船，一所焕然一新、美丽无比的高科技校门展现在我眼前，看守大门的是一个跟保安似的机器人;大门则是一道艳丽的彩虹门。只有有学生进出，彩虹大门便会迫不及待地自动打开。
走进校园，一个个小屏幕里出现了安全小常识、名人的简介和故事，以及好书推荐等学习生活中的知识都格外引人注目。瞧，每个小屏幕下的同学们都争先恐后地抢着看呢!除此之外，校园的植物角、音乐角也很惹人注意。植物角内的同学们个个都拿着放大镜，仔细观察身边的一草一木;音乐角的同学们自编自导，创造出一首首优美动听的歌曲······
“叮铃铃”上课了，同学们如潮水般涌进教室。刚走进教室，我彻底惊呆了!一眼望去，教室宽敞明亮，干净整洁;3D打印机、多功能显示器等高科技产品尽收眼底;一张张桌子围在一起，同学们则自由围坐在四周，背景墙上的图片随时都在根据课堂内容变换······老师们的讲课如聊天般的轻快，遇到问题时同学们也自由 讨论。看，大屏幕上的3D效果可好了，生动活跃的课件和动画，吸引了同学们的注意力，大家都在认真地听课。老师们每节课都让同学们一起动手实践，这样一来，既让同学们学到了许多课外知识，也大大提高了同学们的能力······
最令人感到惊奇的'是，这所学校的作业也十分有趣。比如：采访某个名人;观察蝴蝶的蜕变等······，很少会有书面作业。而且，学生完成作业的目的是为了 答案的过程中学会自主学习，主动去探索、独立思考，掌握解答这一类问题的方法，培养自己对知识的应用。
此外，学校的学生们每天都有2~3小时的体育运动时间，运动的项目自由选择，同学们在体育馆内跳绳、跑步、游泳、打球······各种体育场地和器械应有尽有。学校还会经常评选出体育小明星，登上校园电视台哦!
沉浸在这美丽、发达的校园中，角角落落都让我流连忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可爱的脸庞上，我认真开心地参观着这所未来的学校。突然，一声巨大的吼声打破了这美好，“许子欣，还不快起来写作业!”我脸上的笑容僵住了，还没回过神来，眼前的美景变成了一堆作业本，我四处张望，原来是一场梦啊!······
科学技术发达，美好又有趣，既让同学们自由快乐地学习，又能学到更多知识的学校，多么希望她能成为20年后的现实啊!
十年后，一个阳光洒满大地的早晨，我带着心爱的电子书包，快乐而又轻松地向学校走去，在学校门口，我微笑着抬头望了望签到墙，“刷脸”进了校园。
春天的校园真美，学校原来的操场变成了大花园，花园里百花盛开，桃花红了，杏花白了，迎春花黄了，牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的绿芽，快要长出来的小草，一切都是欣欣然，充满希望的样子，郁郁葱葱的树丛中，曲径通幽的小路旁，亭台的石凳上，一颗颗求知的小脑袋在清新怡人的花园里书声琅琅。升旗时间到了，刚才的大花园突然动了一下，就从中间慢慢地慢慢地向四周分裂开去，极短的时间内，流光溢彩，繁花似锦的大花园又变回能同时容纳几千人活动的绿茵场，原来这是一处多功能的花园操场，体育课，有活动时，这里就是大操场，其他时间又是美丽的花园。
我早就注意到操场旁边的彩虹门，其实这是世界上先进的电梯，走进彩虹门，说出你要去的班级，瞬间就像穿越把你送到你想去的学校任何角落，也不用担心走错教室，引出尴尬，因为其他班级的教室也是需要人脸识别的；教室里，没有黑板，取而代之的是一个四面显示无死角的大屏幕。憨态可掬的机器人老师正在用5D技术图文并茂地讲解着中国博大精深的历史文化。咦，课程表上的英语怎么不见了。原来的班主任现在已经变成了生活李老师，微笑着走过来说，现在全世界都在学我们的汉语，吃的穿的住的用的.全部都有汉语说明书，以后走到哪里都不用怕了。这真是个好消息，我听了，满满地自豪感。以后再也不用去学那些死记硬背的东西了，我们的汉语就是全世界通用的语言了，以后老外们都要开始考中国汉语五六级了，如果考的人很多，还可以给他们增加难度，加上我们的河南方言。
一个上午，语文，数学，地理，科学，我们只需轻轻触动电子书包的选择键就可以轻松地打开所学的每一门功课，再也不用每天背着那沉重的书包像移动的蜗牛来回奔波了，地理课上，5D的先进技术，让我们足不出户，就可以栩栩如生的领略到祖国大好河山，仿佛身临其境，历史课上，我们见到了几乎“活着”的很多历史人物，比游戏好玩多了，我们再也不怕学历史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋转的那种，机器人老师走到哪里，我们就会围着圈的跟到哪里，课堂气氛活跃急了。作业也不用担心会忘了，电子书包自带有提醒功能，如果到了晚上8点，提醒功能就会想起急促的铃声督促你及时完成作业。
这就是我们未来的学校，机器人老师带领我们学习各种知识，先进的5D技术，让我们对每天的课堂充满了向往，学习也变成了十分美好的事情，家长们再也不用担心我们去玩手机游戏了。 老师们也都从繁重的教学工作中解放出来，变成了我们的生活导师，只负责我们的生活指导，每天轻松地带领我们感受美好的生活，并教会我们做人的道理，指引我们做快乐，健康，阳光的人。
“祝你平安，祝你平安，让那快乐围绕在你身边……”每当听到这首歌，我就不由得联想起未来的平安学校。今天，我让时间机器把我带入了二十二世纪的温溪镇第一国小。
一进学校大门，我就看见两名文明监督员--高级机器人。机器人从早到晚，一直守护着学校。每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。接着一辆红色宝马牌小轿车带我去参观。我坐在轿车里，无比惬意。到了操场，轿车腾空而起，在我眼前，五星红旗迎风飘扬。低头一看，哇，这么大一个操场！这是一个充满希望的世界。不仅有篮球场，还有羽毛球场和足球场等，操场是由橡胶制成的，又软又有弹性。即使我们不小心摔倒了，也不会摔伤。操场那边还有一个大型游泳池，同学们犹如一只只水蝴蝶，在水里游泳。操场上方用特殊材料制成一个透明的盖子，每当太阳火辣辣的时候，它就自动关闭，避免强烈的紫外线对同学造成伤害。继续往前，我又看到了许多美丽的花坛，这里的花一年四季常开不谢。整个校园被绿树环绕，到处是草坪，到处是同学们的笑脸。
参观完操场后，我来到学校的教学楼前。教学楼十分高大壮观，装上了高级电梯，同学们想到达哪一层，就坐在转椅上按扶手上的.数字便可到达。1-18层是上语文、数学课的教室。里面的课桌整齐地摆放着，每一张课桌全是墨绿色的，课桌的形状是斜坡式，这样便于书写和保护眼睛。每一张课桌旁边各有一张电脑桌，桌上都有一台笔记本电脑，可以通过电脑自主学习。讲台上有一个100寸的纯平电视机，还设置了“二郎神平安机器人”.这种机器人正如它的名字，有3只眼睛，每一只眼睛会盯住一名学生，保护着他们。如果哪个同学削铅笔，快要削着手时，机器人会提醒他说：“注意安全！”教室四周装有新型玻璃。19-22层是上常识课的实验室、音乐室、舞蹈室。23-37层是老师、班主任、校长的办公室。38-40层是放天文望远镜的地方，哪天有流星雨、月食或日食，都能用天文望远镜观看。在楼顶上还安装了一个“平安仪”,如果哪个同学遇到了危险，这个“平安仪”就会变成降落伞，即使遇险的人着地也不会受到一点伤害。
时间过的真快，到了学校给学生喝加餐牛奶的时间。咦，同学们怎么对水龙头说话呢？原来这里的水龙头全部采用声控装置，避免洗净手后去关水龙头，造成二次污染。考虑到了预防疾病的问题，回忆起曾经发生过的“非典”,我不禁毛骨悚然，如果我们不注意卫生，那可怕的“非典”可能会再次对我们人类进行“攻击”,所以，大家一定要注意卫生。于是，我下了轿车，就去洗手。接着用时间机器回到了二十一世纪。
我真想早点和这个科技发达的温溪镇第一国小打交道。让我们在这样的学校里珍爱生命，牵手平安，让那快乐围绕在你我身边，使我们茁壮成长。
告别爸爸妈妈，乘着小巧的自动飞船，避开熙熙攘攘的街道，我一下子来到了未来的学校。折好飞船，同学们或一人或几人，也坐着飞船纷纷来到。昔日人声鼎沸喇叭阵阵，轿车、摩托车、自行车你挤我拥，堵塞的校门口现在变得流畅空旷，没有了父母的大声嘱咐呵斥，告别了行人的埋怨，只有同学间的问候，见到老师的问好。
大门两旁保安叔叔不见了，两个微笑的机器人站在一边。我走了过去，机器人伸出手问候：“你好！”我在他的手上一碰，验了指纹，蹦跳着进去。尽职的机器人保安守卫者我们的学校，守护着我们。
走进教室，看见传统的地板也变了，它自动调节着教室的温度和湿度。在寒冷的冬天，这个教室依然温和，就像春天似的；在炎热的酷暑，教室里就变得凉爽。无论室外的温度怎样，室内都不会受到影响，四季如春！教室的空气自动调节着，四五十人坐在教室里，没有感觉到空气的郁闷却仿佛置身于大自然，清风拂面、清新自然。教室里空无一物，你别看没桌椅，其实它们都藏着呢！用的时候，站在地板上，说一声：“我的桌椅。”它就会自动上升，这样就不占位置了，同学们有了更多的空间玩乐嬉戏，丢沙包踢毽子，不用再担心狭小的操场容不下我们。教室的`桌椅可以根据我们的身体和需要自动调节，让同学们感到舒适自然。教室周围的墙壁是可以变色的，在下课时，就变成绿色，保护我们的视力；上课时，就变成了蓝色，可以让我们的眼睛不那么疲劳；教室里的光线，无论何时，都是那么的明亮那么的舒畅，从不影响同学们的学习。教室的黑板变成了新型的显示器，这是触摸感应的，老师上课不再用粉笔写字，直接用手在屏幕上写字就行。这样既方便又环保，老师也不用再吃“粉笔灰”了。而且这个显示器，还有一个功能，就是可以照顾到坐在教室两旁的同学，无论你坐在哪个角落，你只要用眼看去，对你来说都是正面，也就不需要担心自己因为经常坐在旁边而使眼睛会斜视或近视了。显示器让教学变得直观形象、身临其境，如《雅鲁藏布大峡谷》这一课，老师把课写到显示器上，顿时，四周出现了大峡谷形象，大峡谷的山、大峡谷的水都出现在教室里，我们还听到那哗哗的水声，感受到河水的清凉，仿佛我们真正来到了大峡谷！6D教学真是太棒了！每一次上课，我们的收获都很大，都流连忘返。这种心灵的旅程真是太美妙了！
上课了，我们每人身边出现一个小机器人和一个小型的话筒。我对着话筒说：“给我语文书”。话音刚落，机器人笑着从肚子里拿出一本语文书。机器人可以监督我们，如果有同学不认真，在做小动作或发呆，它就会跳到桌子上，发出红色警告。当然只有它的主人会注意到，机器人还随时指导检查我们的学习，它既是我们的助手又是我们的老师。
或许有人会说，这样的未来学校离我们很遥远，但是我想一切皆有可能，科技的力量是无穷的。想必不久的将来，未来的学校一定能够展现在我们的面前。
今天，我心血来潮，想看看我们学校过去的面貌。于是，开启电视机，在遥控板上找到了“未来键”和“过去键”。可是，我错把“未来键”按成了“过去键”，顿时，屏幕上便显示出了我们的未来学校。
未来的学校大得像个公园，美得像个天堂。四周环绕着绿葱葱的树木，小鸟在树丛之间欢唱。
学校为了防止坏人进入，就在大门口设了个电脑。你只要把脸在屏幕前一照，电脑就会根据储存着的外貌一张张对下去。如果储存有你的外形，电脑程序便会让大门打开，放你进去。但是，如果没有你的脸储存着，你是不可能进去的。万一有人硬闯，电脑就会响起警笛，校园保安便会全体出动。
想去教室？可没那么容易！
左瞧，右瞧，就是找不到楼梯。嘿嘿，现在就要轮到校徽派上大用场罗！
原来，这里的墙壁就是大的电脑屏幕。你只要摘下校徽，用它往屏幕上一刷，旁边那个好似信箱的木盒子就会“吐”出一根棒头。只要按一下上面的按钮，棒头便越伸越长，顶上分别长出了钢片木片，就像一个螺旋桨。只要你说出要去哪一层，它就会将你安全送达！
走进教室，你会感到跟现在可是大不相同了！
教室的墙壁上贴着一张神奇的墙纸，这种墙纸会随着季节的变化不断变换颜色和图案。例如：春天，墙纸会变成绿色的，让人感到了万物复苏的`一派生机。图案也自然会变成河边，柳树姑娘甩着碧绿的长发；桃花羞红了脸┅┅
同学们最喜爱的就是课桌了！
它是用玻璃制成的。装有温度感应器。夏天，教室里被闷得像只蒸笼时，这张课桌便会自动放出冷气，让你趴在桌面上就像趴在冰块上一样，疲惫一下子就烟消云散。到了冬天，你根本不用担心手上会长出冻疮，因为课桌会根据气温调节热度。
当你写字姿势不正确时，身子没有离桌子一拳，或者趴在了桌子上，那装在椅子靠背上的机械手就会伸出来，帮你摆正姿势。
这张玻璃桌子还有一个绝招：只要你的手在桌子底下做小动作，毫无疑问，你的行动肯定会被站在讲台上的老师看得一清二楚。真不知道你喜不喜欢这张未来的课桌！
走出教室，乘着降落伞徐徐着陆。这时，你会发现在操场中央有一座伞形的喷泉，可别以为它是一座普普通通的喷泉，它还是真正实用的大雨伞呢！
每当下雨的前一天，装着无线测天气仪器的大树会传达信息到校多媒体办公室。例如：明天上午九点整将下一场大雨。果然，第二天，乌云滚滚，是要下大雨啦！
多媒体办公室的老师赶紧按下一颗按钮，顿时，正在突突冒喷泉的大雨伞便停止了喷水，慢慢张大张大┅┅┅笼罩了整个操场，再大的大雨也不怕了。——长到差不多的时候，大雨伞里装着的灯泡一齐亮起，把学校照得亮堂堂！
未来的学校真是令人向往啊！
学识谷
