在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的勇气的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时光飞逝，岁月如梭。六年级的生活即将结束，教过我的老师也有十几个了，而印象最深刻的非语文老师——刘老师莫属。
六年级开学时，由于我并不熟悉这个班级的人和环境，所以我非常胆小，和同学、老师都不敢说话。而在这个时候，我们的语文老师布置了一个令我非常吃惊的作业——写并朗诵演讲稿。写我一定能出色的完成，但读……要知道上课时，我连一次举手的机会都没给过自己，更不用说在大庭广众下讲话。我心里开始打鼓。
可怕的晚自习还是来了，我心里很紧张，老师让每个同学自主上台演讲，“还剩下最后几个同学了。”我开始默默告诉自己：“你可以的，你一定可以的！”。我终于鼓起勇气向讲台走去，但走了两步，我又停下了，我的腿好像注了铅似的，有千斤重而且一直在抖，心跳也跟着加速，似乎要从嘴里蹦出来了，我感到脸像发烧一样火热。就在我举步维艰的时候，老师从背后用力地推了我一把……当时，我恨死她了。
站在讲台上，我不敢抬头看同学，只是低着头读，读着读着，发现腿不重了，心跳也不快了，脸也不热了，整个人都轻松了下来。读毕，老师还表扬了我，我美滋滋地走回了座位，同桌说：“你讲得真好，表情真自然。”但我觉得这不是我一个人的成绩，而是多亏老师推了我一把。这一推，不仅仅是把我推向讲台，还是把我从怯懦推向勇敢。
从此以后，我开始敢在大家面前讲话了，性格也开朗了许多。六年级即将结束了，我会永远记住老师背后推的那一把。谢谢您，刘老师！
勇气的作文 篇2人生漫漫，我们总在不断出发，与我一同前进的，是勇气。
春风暖怀，岁月如水，转眼间，我已成长为九年级的学生，不似国小的毛躁粗心。国小的事，虽已忘记不少，但有一件事，是我无法忘却的。
那时的我，十分胆小，害怕与陌生人说话，上课一直不敢回答问题。学习成绩一直不好，尤其是数学，一直都搞不明白。因为胆小害怕，从未与老师问过问题，所以许多问题都似懂非懂。升入四年级，课程难度又增加了，上课时我总是听得云里雾里，看不懂解题思路，听不懂老师讲解。可我还是不敢提出疑惑。
幸运的是，四年级下学期，我们换了一个教学经验更丰富的数学老师。她交了一周后，就看出了我的许多问题。她渐渐明白，我的数学不好是因为没有勇气提问，她开始关注我，想要培养我的勇气，让我更大胆一点。她告诉我，要学会放开。
她上课总是带着微笑，她的课堂是幽默的，那惟妙惟肖的语言，是我身临其境；她讲解题目时，会很有耐心，直到我们完全理解。数学课上，我在这样活泼的气氛中学到了知识。
受到她的帮助，我开始慢慢的找回了自信，找回了勇气。我开始提出问题，终于，我的数学成绩直线上升。我为有这样的老师而自豪，我为我有勇气而骄傲。
现在的我，虽然不是最开朗的，但我也不再胆小，不会害怕与陌生人接触，遇到难题，我会向老师、同学请教，因为我找回了我的勇气。
带着勇气出发，收起自己的胆小与害怕，就会发现，前方的道路是畅通的。
勇气的作文 篇3“叮铃铃”一阵闹铃声把我吵醒了，一看课程表，今天有勇气课，太棒了！
步入校园，走进教室放下书包，便欢天喜地的进了勇气园。
勇气园分48个等级，1级最简单，里面只有一些蛇和一些猛兽；48级最可怕，听说里面有各种妖魔鬼怪。今天，我就要去闯48关，和那些妖魔鬼怪们战斗。
刚走进去，里面阴森森的，还不时传来阵阵凄厉的哭声。不过，我一点也不怕，因为这个我见得多了。可是，耳边却传来老师的叮嘱：“要小心，他们不知什么时候窜出来，不过不要恐惧，只要战胜自己，你就是个勇敢的人！”我大步流星的向前走，忽然，一条人的头，蛇的身子的怪物出现在我面前，我拔出事先准备好的剑把他的头砍下，就走了。一路上，我又杀死了7条人头蛇身的怪物。最后，就在胜利门前，又遇到一条8个人头，一条蛇身的怪物，战斗了起来，那个怪物向我扑来，我一闪，纵身跳上了那个怪物的背后，用剑把怪物的头一个个砍下来。然后，走进了胜利门，老师高兴的对我说：“祝贺你，你是一个真正勇敢的人！”正在老师给我戴花环的时候，“倩倩，你要睡到什么时候呀，你还去不去补英语呀？”我一个鲤鱼打挺坐了起来，原来这是一个梦。不过，我在梦里战胜了自己，虽然迟到了，但我觉的很值，你认为呢？
勇气的作文 篇4目光有好也有坏，有寒气逼人的，也有阳光温暖的。然而在学校里，我有一个十分要好的朋友，他的目光总是可以给我带来勇气。
记得有一天，阳光明媚，我以为可以顺利过完这一天，可到了下午，老师突然让我们算二十四点。我第一个算好，也全对，我被老师选上了。其实我对自己也没有抱多大的希望，心里充满了紧张与着急。我噘着小嘴，忧愁地望着老师又望了望我那最要好的朋友。我的朋友似乎也发现了我充满了烦恼，但他只用那炯炯有神的眼睛看着我。就在这时，我心里的紧张、忧愁都没了，我心里只有自信和他那坚定目光。
我到了比赛的地方，心里十分紧张，可我想起那坚定不已的目光，就又变得轻松、自信了。我坐到了位子上，准备开始比赛了。
比赛结束，我却还有好多题目没写完。我回到了教室，同学们用期待的目光看着我，但是唯独我最好的朋友不同。我那最好的朋友目光中绝无半点期待，而更多的是欣慰。看了他的眼睛，我的心里仿佛有一股温暖的河水缓缓地流淌着，使我不再沮丧。
那朋友的眼睛是一个太阳，时时刻刻温暖着我的心，让我变得更加自信、阳光。
勇气的作文 篇5等待就像树上的苹果，你不去采摘不去品尝，就不知道滋味是酸还是甜。
等待时，需要勇气，似乎，我失去了很多……
每次上课，我都不曾举起过那沉重的双手，只敢耷拉着我的脑袋，看着讲台上的老师。上课时，我的双手似乎不听我指挥，脑筋想的，和实际做的根本不在同一条道上。我想回答问题，为什么？为什么不行呢？我没有勇气。我心里总担心着回答错误，老师会批评我，同学会嘲笑我。没了有勇气，我总抱着一种心理，我不举手，老师还会叫我呀！我一直在静静等待着……可沉默的等待让我失去了机会，失去了锻炼……为什么我就不能放弃等待呢?
等待时，需要勇气，似乎，我又失去了它……
我要去学我最害怕的游泳。看见那水，一种莫名奇妙的恐惧从我身体中，慢慢升腾。游泳教练英姿飒爽地从远处走来，他虽然脸上带着微笑，但一提游泳，我的心就提到嗓子眼。同学们一个个开心地下了水，只有我，还呆呆地站在池边。冰冷的水在嘲笑我，人们的眼神在鄙夷我。没关系，游泳教练回来找我的，到时候再下水。我再次等待，但没一个人会理我。我知道，我又在静静等待时，失去了经历，失去了自我……
等待时，需要勇气，似乎，它没失去……
院子里有一棵亭亭玉立的蜡梅。
冬天，随着呼呼作响的北风来了。夜晚，还在床上做着美梦的我，被象猛兽号叫的北风惊醒了。一场无情的大雪在这一夜吞噬了一切软弱的东西。院子里的月季花瓣掉了一地，唯独那株蜡梅，还挺立着它的腰板，傲然站着。它挺过了这一夜。面对可怖的风雪，它顽强地抵抗；面对夜晚的冰冷，它傲然挺立。腊梅在等待着，等待着风雨的侵袭，等待大雪的`洗礼。它等待时满怀勇气，终于看见了春天的第一抹风光：蜡梅绽开了灿烂的笑脸，淡淡的清香扑鼻而来。
“不经一翻寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”？
我懂了，等待时，还是要抱有勇气。任何事，都需要等待，却不是一直等待它，要去体验它，经历它，才能知道，等待后，到底有什么滋味。
等待需要勇气，有了它，才能知道等待后的快乐！
勇气的作文 篇6你有没有想过：生命是什么？生命是破土而出的树苗，越是生长在艰苦的环境下，越能凸显它的顽强；生命是浴火重生的凤凰，越是经历了磨难与煎熬，越能凸显它的光彩；生命是埋没在沙漠里的金子，越是无人能够发现，当它湛湛发光的出现在眼前，越能凸显它的价值。
一天傍晚，我写完作业，觉得肚子空空的，就一边伸懒腰，一边走向厨房问妈妈：“今天晚上吃什么呀？”
“除了米饭还能有啥？就只有青菜、萝卜和豆腐干。”妈妈的大嗓门开始了。
唉，怪我多嘴，正准备离开厨房，我听到妈妈“哎”了一声，我赶紧循声望去，妈妈正看着的，是厨房里的小桶，桶里有几条小鲫鱼，“前两天买来的鱼忘记了，今天烧起来吃了算了。”
我眼睁睁地看着妈妈把鱼抓到了切菜板上，握起菜刀。“咦？妈妈，鱼也要切的吗？”我好奇地问。“不是，鱼的内脏和鱼鳞是不能吃的，要用刀把它们取出来。”听了妈妈的话，我不再问什么，只能静静地看着这条前几天还被我和弟弟妹妹当宠物玩的小鱼，慢慢地失去铠甲，露出了白嫩的鱼皮。
听着鱼尾拍打着菜板发出的响声，我被鱼身上的求生欲望震撼了：一条小小的鱼在生命的最后时刻，竟有如此强大的生命力，难道不值得我们佩服吗？妈妈的一只手死死压着小鱼，另一只手正要往鱼肚子上割，小鱼突然跳起来滑入了木桶中，我顿时像被孙悟空施了定身法似的呆住了。可妈妈呢，迅速抓回小鱼，立刻扒开鱼肚子掏出内脏，然后将其内脏重重地扔进垃圾桶，我仿佛看到被垃圾桶“簇拥”着的鱼内脏正滴着红红的鲜血。此刻，我看到小鱼原本那灵活的尾巴，只是无力地一上一下轻拍着菜板。那鱼肚子早已失去原本的光泽，变得暗淡无光，只有腮还在努力一张一合，拼命呼吸着空气。我有些心疼，嘴巴也跟着张得大大的：小鱼想要活下去，只能拼命挣扎。
没一会儿，油锅热了，妈妈把鱼放进锅中，小鱼用尽全身的力气垂死挣扎，但终究挡不过油锅的折磨，慢慢地画上了生命的句号。
鱼上桌了，晚餐时间到。平日里，鱼可是我最爱吃的食物了，但想起这条鱼刚刚遭受的苦难，我拿着筷子的手不停地颤抖着。
是呀，生命的勇气就是鱼儿在绝境时的挣扎，这是世界上最让人感叹的力量。
学识谷
