在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的三年级满分作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
5月10日是5月的第二个星期日，是母亲节！我能为妈妈做点什么呢？
周五下午一放学到家，我迫不及待地扔下书包，翻箱倒柜地找来彩纸、剪刀、油画棒、铅笔、尺子。平时妈妈最喜欢粉色，我从中选出一张粉色的纸，用剪刀在四周剪出锯齿、花瓣等形状的边框；再沿中间对折，将粉色纸分成了左右两半；我闭上眼睛，回忆着跟妈妈一起生活的情景，在左半边纸上画了一位妈妈为小女孩扎辫子的图画；在右边纸上，用铅笔写下自己最想跟妈妈说的话：“妈妈，祝您天天快乐，越来越美丽！谢谢妈妈对我的爱！我也爱您！”最后，将粉色纸折叠抹平，在封面上画了大小两颗心形，用一支箭把它们紧紧串联在一起，永不分离！一张祝福母亲的贺卡就完成了！
周日一大早，我就穿好衣服，敲开妈妈的房门，来到妈妈的床头边，妈妈翻过身来，用疑惑的眼神盯着我，我双手献上贺卡，并大声地喊道：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈惊喜地接过贺卡，轻轻地翻开，仔细地欣赏着图画，认真地阅读着文字，被这份惊喜所深深打动，她紧紧抱住我，激动得热泪盈眶。
妈妈将这张贺卡夹在镜框中，摆在书桌上作为纪念，因为这是女儿第一次送的礼物！
三年级满分作文 篇2书，这个字我们并不陌生。妈妈常说：“书是一位老师，教会我们很多知识；书是一把火，照亮了我们的世界。”书也是我最忠实的朋友。
以前我并不爱看书，只知道买书，不知道看书，书上落了一层厚厚的灰，我都不会动一下。写作文时，我绞尽脑汁也写不出来。
老师说：“只有大量广泛阅读，才能提高作文水平。”
暑假我读了《论语》这本书，其中我知道“温故而知新”的意思，懂得了“君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话的含义是要做一个心胸宽广的人，不要斤斤计较，学会包容。
现在书成了我的好朋友，妈妈专门为我准备了一个书架，上面摆放着一排整整齐齐的书。记得有一次，吃过晚饭，我就在房间看书。我选了一本书，书中有很多小故事。我开始“吃”了起来，在故事中漫步，故事像一块磁石一样吸引着我，如痴如醉。不知不觉已经深夜了，我还是沉浸在故事中，直到妈妈喊我，我才发觉已经十二点多钟了。
读书真好啊！书可以把你带到一个欢乐世界，我从中受到了无穷的乐趣，书给了我知识和力量！
三年级满分作文 篇3希望人的希望不是有限的难道你们不认同吗是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以给予我一双飞翔的翅膀让我可以在那蔚蓝的天空中自由地飞翔让我可以享受一下自由我希望我身边的人都可以过得幸福希望他们的人生可以过得很精彩希望他们每一分，每一秒都很开心我希望天下所有的小孩子都可以快快乐乐地成长无忧无虑地玩耍可以去追求自己的幸福不受父母的摆布我希望我的老师可以每一天都开心快乐可以有更多的休闲时间不要那么忙碌我希望我的同学可以做到我说的那几点可以换位思考为别人考虑考虑希望他们会比我幸福努力去追求幸福，快乐我希望…………心中有那么多的希望可是不可能会全部实现你们说对吗不过我会努力追求争取实现以后的路长着呢努力，加油，奋斗
三年级满分作文 篇4My pet 我的宠物
I have a new is a is Ming is one year is very has short has big eyes and long 's very has a short likes eating likes times It likes playing withaball.I like my pet very much.
三年级满分作文 篇5"妈妈”这个字眼，对于我来既熟悉又陌生，熟悉的是经常听到别人这样叫，陌生的是，我自从五年级后再也没有喊过这声“妈妈”了。
妈妈离开的时候我还不懂事，记得小时候妈妈吩咐我干活我总是埋怨妈妈，常常惹妈妈生气，不能体谅妈妈。然而长大了渐渐地我知道，农家的孩子早当家这个道理，小时候多吃点苦，长大以后少受点罪，多多磨练才能更坚强，相信妈妈永远是爱我的。
五年级的我没有妈妈，给我的心灵带来创伤，渐渐变得自卑，不喜欢与人交流，更不喜欢同学们提到我的妈妈，我也常常回避关于“妈妈”这个问题，老师叫写作文，写父母对我的爱，在文章里面我也从来不敢提及妈妈。因为没有妈妈，我会被同学嘲笑。直到现在我的很多同学都不知道我没有妈妈，没有妈妈的孩子像根草，有时候被同学欺负，也没有人可以诉说，只有自己坚强保护好自己，也保护好自己的秘密。
现在，时代改变了，我也长大了，但是我也不喜欢和别人交流妈妈，因为太陌生，也因为没有话可说。我只想说“我想妈妈了”，我的心事都噎在心里，只有我自己知道，有情绪就写在日记了宣泄，写完后又把它藏起来。
妈妈你不在，我与谁分享喜怒哀乐？唯有自己品尝。
三年级满分作文 篇6我最喜欢的一个老师，是国中刚开始的'时候，教我们学英语的常老师。
那个时候，我们都是刚刚入学，老师和同学们彼此之间也不是很了解，就在一天早上早自习默单词的时候，常老师不知道什么时候已经悄悄来到了我的身后，我当时正在默写“morning”这个词语，但是怎么也想不起来中间有没有一个“r”字母，就在我正着急的时候，老师悄悄的指着我的作业本，示意我这个单词写对了。从那时开始，我就对我的英语老师产生了好感，为了让我喜欢的老师注意到我，我就很努力的学习英语，结果在一次小测验中，我漂亮的成绩和隽逸的书写字体，吸引到了老师。
常老师在一次下课后，示意我去教室外边一下，她笑眯眯的问我想不想当她的课代表，我当时十分的兴奋，一口就答应了下来。可惜的是，没过两个星期，常老师就被调走了，我们又换了一个新的英语老师。
虽然常老师已经不教我们了，但是我会永远记得有一个曾经十分欣赏我的老师的。
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