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有关点评作文300字五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.49W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的点评作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关点评作文300字五篇

点评作文300字 篇1

我们只能参加三、四年级的活动:有掌上明珠、比比谁的运气好、摸大象鼻子……但让我最记忆犹新的还是夹弹珠,它可好玩了!我来到四(1)班门口,哇!好多人啊!我想:这一定很好玩,游园活动作文。于是我开始排起队来,我四处张望,想寻找游戏规则,我把头往左一扭。哦,游戏规则是这样的:每五人一组,(前三名可获得奖品)快到门口了,心里突然又兴奋变为紧张,想:我会不会比不过他们,会不会得不到奖品,会不会……唉,没办法,现在只能加油了,纸被老师打完“√”后,我便跑到桌旁拿起筷子在做准备,当老师发出“命令”开始的时候我便一个劲的夹,当听到别人说:“这个小女孩不知道是谁,假的那么慢。”我以为是我,就恨不得把他们直接倒进去,可这是游戏,不可以违反规则。当我听到别人喊出好了,不知怎么了,那几个小弹珠就不听我的话,夹也夹不住,最后经过我一番努力后,小弹珠终于乖乖投降了。当我喊出来时,已经是第二名了,但是还是拿到了奖品,我可开心啦!

这个快乐的6、1儿童节,我会将它永远记在心中的。

点评作文300字 篇2

我们家有一种爱的比例。

晚饭到了,妈妈烧了一盘丸子。我们三人在饭桌旁,爸爸妈妈跟往常一样嘘寒问暖,我一边吃一边说:“妈妈的厨艺又进步了。”我盯着盘子里仅剩的四个丸子,又夹起一个,爸爸妈妈各夹起一个,盘里还有一个小巧玲珑的丸子。妈妈把最后一个丸子夹到我碗里。我正要吃下去,我的脑海里出现一串数字:往日四个鸡蛋,爸爸一个,妈妈一个,我两个;往日四只大虾,爸爸一只,妈妈一只,我两只;往日……就着微微起伏的波澜,我咽不下最后一个丸子。

吃完饭,我走进房间,欣赏着华灯初上的夜景。月光如水流淌在栗色的地板上,一阵柔风吹过,漫进卧室。我深吸一口气,带着满是感动的心情,在我的日记上写下:爱的比例——1:1:2。

我的家有爱的比例,有幸福的比例。

点评作文300字 篇3

我是书的“女儿”,什么?你们既然不相信!好,是你们逼我介绍我自己的!我可不是卖瓜的王婆哦!

“小书虫,出来吃饭啦!”叹,我这只小虫好像耳朵没了似,在疯狂地快速地写着作业。阿,又遇到难题了。我想着想着,圆珠笔杆不由自主地放进了嘴巴里。过了一会,答案涌进了我的小脑袋。会了,这道题我会了。就这小小的一题算会了,值得那么高兴吗?瞧我高兴得像我嫁出了一样,这还不是都为了那些好看的书嘛!快点做完作业我就可以痛痛快快看自己喜欢的书了!对了,家里书柜上今天好像又多了一本《课堂内外创新作文》呢!快点写!快点写!我给自己打打气。写完作业就去看书!

“出来吃饭啦!再不出来菜没了。”一声狮子吼把我惊醒了。我马上放下笔去客厅吃饭。我狼吞虎咽吃完一碗又跑回房间里写起了作业。

作业终于写完了,爸爸叫我去休息。休息什么呀?我要看书,我终于能看书了!我津津有味地看了起来,不知不觉就看了一个小时。

这样你相信我是书的“女儿”了吧。

点评作文300字 篇4

寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。

深冬,我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园,却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天,辛酸的历史。

皑皑的白雪唱着无言的挽歌,谱写着那民族的血泪过去,如何的吟唱,怎样的飘落,都盖不住那段苍凉。朔风中,雪地上,几棵枯草,几根石柱,好似我们历经忧患的民族之魂。

寒风中我不禁打了个踉跄,没有民族之魂的人儿啊,又如何使整个民族站稳脚跟,使国家屹立于世界民族之林?

抚摸着残损的汉白玉石柱,似是触及了1860年的战火,炽热,撕心裂肺的疼痛!英法列强们入侵了我们的祖国,烧毁了华美的宫殿,劫走了无数民族瑰宝,更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。

点评作文300字 篇5

我是一棵生在南方的杨柳,我与其它的树不一样,别的.树枝条都往上长,而我的枝条往下垂的,正因为如此,所以有许多的人赞美我,有许多的人喜欢我。

我的身体是多么的美丽啊,全身的绿色,身段的大小,躯干的长度一切都很适合。

我喜欢在湖边生根,因为,等我成熟后长长的枝条可以垂到湖面上,轻轻地抚摸湖面,凉爽极了,每当有风吹到我身上,我就会情不自禁地跳起舞来。古代的诗人特别喜爱我,因此有许多的诗人写了赞美我的诗……就比如说“柳暗花明又一村”,很多诗句中都有我的身影。

我还是一棵潇洒的柳树,在湖边跳着自创的“沙沙舞”,还不时看看湖面里英俊的我。

我是一棵坚强的杨柳,无论风吹雨打,都依然风度翩翩,即使被雷击中也会乐观的生存下去。

我是一棵意气风发的柳树,虽然饱经沧桑,却依然精神抖擞,挺立在湖边。

评:抓住了杨柳的生活习性、外形特征和文化内涵,写出了它潇洒、坚强、意气风发的性格特征。歌颂了坚强乐观、潇洒的生活态度。

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