在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的技能作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1月16日下午，我们班迎来了生活技能比赛。这次竞赛的内容是：整理抽屉和洗红领巾。
整理抽屉开始了，我们班的准备工作做得很充分，同学们在比赛之前就练习了好几遍，所以在比赛时只用了2分钟不到的时间就做好课前准备，理好抽屉，坐端正等老师考查了。老师表扬了全班同学，说大家都做得很棒！
让我印象深刻的是洗红领巾比赛：同学们有的捧着着小脸盆，有的带着肥皂，当然少不了系在我们脖子上的红领巾。大家都聚到有水龙头的美术教室里，等着老师说开始！
老师一声令下，7位同学们立即来到水槽前开始打水。当我正把红领巾放入水中时，余光看到旁边的同学已经在擦肥皂了，心里一阵紧张，怕落后了。想起昨天妈妈教我的步骤，擦好肥皂，用力揉搓三十下，然后放进小盆里搓洗十下，拧干后，我凑近鼻子闻一闻，好像还有一股肥皂的味道，于是我又赶紧把红领巾放入水中，认真的搓洗起来。这次拧干后只有淡淡的香味了！虽然水很冷，但同学们却洗得热火朝天。评委老师检查之后说我们洗得很仔细，同学都笑开了花。
红领巾是我们少先队员的象征，我们要爱护好它，保持它的干净整洁。
经过这次生活技能比赛，我知道平时要整理好自己的抽屉，也懂得了妈妈的辛苦。希望自己以后把抽屉理得整齐有序，平时戴红领巾讲究卫生，让妈妈的手在冬天里也温暖着。
现在这个时代，只要你会一项技能，并且认真钻研，应该都可以有不错的收获，甚至你完全可以把这技能当成自己吃饭的本事。
这个想法，在我认识那位舞蹈之后，更是坚信。
她应该有四十以上的年纪了吧，在广场上一身体闲T恤，紧身牛仔，外加一个时尚的鸭舌帽，跳起舞步时，轻快潇洒。
我不知道她的背景，但是她就是凭着一项舞种在广场上跳舞，因为她的舞姿，吸引了不少的女子，有跟她同龄的，有比她大的，更多是比她小很多的新宝妈。
她们有的是刚生完宝宝，身材还在恢复中，看到这位大姐纤瘦的身材，轻快的舞步，心中很是羡慕。
她们上前去请教，然后大姐很是耐心地教导它们分解舞步。
有的人很感兴趣，愿意天天来跟学，大姐就开始有偿教学。
因为她跳的好看，教得耐心，因为整体的舞蹈气氛很棒，很多人愿意去学。
现在，有已经有近百人开始跟着大姐在学，大姐还招了一位同伴，年龄貌似跟她差不多，但是也是打扮时尚且年轻的一位大姐。
她们就是利用这样的一项技能，即满足了自己爱跳舞的愿意，又有收入，而且还锻炼了身体，更是在教学中接触了形形色色的姐妹，还有一个就是教导也会得到一种尊重感。
所以，从她和她的同伴身上，我越发感受到拥有一项技能是多么的重要。
确实，当代社会面对飞速发展的科技，或许许多低级劳动岗位被大量机器人生产所取代，一些人面临着生存的危机，但由此我们更加应该反思，人工智能的领域是服务于人的，但却出现了，取代人生产活动地位的现象，是不是我们在这一领域的实际社会问题方面的考虑不够充分呢？这就是问题的关键了，生产力与生产关系的矛盾一直是人类社会发展的一大障碍，也许人工智能的发展不能够充分，但这就需要人类去解决了，减少了低端生产工作者，社会将需要更高级的技术人员，从而使被生产力淘汰的人们在知识领域更加，晚上的发展自己，促使自己进步和适应社会的发展，这样一来，科技的发展是对人们发展起促进作用的。
但如何在千变万化又飞速发展的科技社会中立足呢？人类创造出了科技，科技又影响着人类，二者是关系十分密切，在面对人工智能的社会，我们该做的就是通过知识与实践，进一步的发展自己，使之成为科技的主导，并朝着更高更未知的未来，发展，因此科技这把双刃剑，只要正确对待，它就是我们的进步之源。
这个寒假我提高了我打篮球、羽毛球和葫芦丝的技能，因为我非常喜欢这三种技能。
我以前打篮球，但我不能总是打得很好。今年寒假，我第一次在网上搜索如何学习打篮球。参考我的网上学习经验，我从以下两个方面进行培训：
1、我坚持每天下午4点到5点半和朋友在小区的空地打篮球。我在分站箱上发现了一个蓝色的标记，就拿来当篮筐练习运球，传球，投篮。有时候我们也玩一些小游戏，这不仅增加了我们的友谊，也增加了我们的篮球技能。
2、培养战术意识。赢得比赛的关键在于战术意识的高低。为了提高我的战术意识，我经常看nba比赛和篮球新闻。你会想看nba和篮球新闻如何能改进战术。我是一个小球迷，我总是通过看电视来学习nba球星的动作，比如科比的三分球，姚明的盖帽，麦迪的扣篮等等。同样，我的羽毛球技术也通过以上方法得到了提高。
假期里，我还学了葫芦丝。它是一种有七个音符的民族乐器。一开始玩不好。经过努力，我学会了葫芦丝。技能让我锻炼和增加我的音乐感。让我们的课外生活更精彩，更快乐。
晚上回到家，校服由于做仰卧起坐已经脏得不成样子，换下衣服，妈妈已经用极快的速度和其他几件衣服一起丢进了洗衣机。
很快，衣服就从洗衣机中“出炉”了，如此快的速度，大概就是科技的力量吧。妈妈嘴角忽然一动，我正想问要干嘛时，她已经先开口了：“你去把你的校服烫一烫去吧，烫完了睡觉。”我蒙了，我根本不会烫衣服！“妈，我不会！”此时的我，已经有点想逃回床上，立即睡觉的心情了，可是老妈却来了句：“我教你。”我知道，我是再也跑不了了。
给电熨斗战战兢兢地插上电，我拿起来就准备烫。还是老妈制止了我：“你先让它热着，把上面的转轮掰到两个小点点处，然后竖在地下。”紧接着，她又拿出了一条毛巾，让我在校服裤子上铺平，防止过烫的铁板把衣服烫坏。
一切准备工作完毕，我小心翼翼地提起熨斗，往毛巾覆盖的地方按去，在妈妈的指导下，我很快烫完了一条裤腿，剩下的就由我自己来完成啦。
提着熨斗的手丝毫不敢放松，但还是不小心碰到铁皮的边缘，“嘶——”，我差点扔了熨斗。虽然没有扔，但我把它重重地一放就跑向卫生间。我可不希望手上长泡。
之后的熨衣之路还算顺利，我高兴极了，因为我又学会了一项新技能。
转眼间，我已经是个10岁的女孩了，忽然感觉自己成了大姑娘了，不在了依在父母的怀抱中撒娇了，渐渐也要独立起来了。
从生活到学习，学校组织了我们观看个方面的生活技能。包括突发事件后应如何应对？使我从各方面学到了很多技能。例如：外出游玩时，不小心与自己的家人走散，我们应该站在原地等待或寻求警察的帮助，记住家人的电话号码，这样就能顺利找到家人，并且一定不要相信陌生人的花言巧语，以免上当受骗。
当发现火灾时，要学会迅速拨打119电话报警，不损坏、遮挡消防设施及器材，并掌握消防器材的正确使用方式，不玩火。进入公共场所时，要注意观察安全出口和疏散通道，做到迅速、正确的逃生。
生活中有各种各样的危险存在，只要加强安全防范意识，一定会大大减少危险的程度，从我们独立生活的第一天起，就应该时时刻刻留意，遇事沉着冷静，多注意观察思考。为了健康快乐的成长，我呼吁广大的国小生们，加强安全防范意识，遇事冷静，学会自救，我相信我们一定能够做到。
寒假里，茅老师让我们写视听作文，我跃跃欲试也尝试着做一下，以前都是妈妈帮我做的，我也只有看看的份，我很早就想自己做了，但我妈妈都不肯，这次借着茅老师之名终于可以自己试试了。
我打开剪映，点击开始创作，进来一个界面，试着点白色的“+”号，原来是用来添加图片和文字的。我便选了与文章对应的一些图片和照片，却没有合适的音乐，在手机里找来找去也没有找到适合的，便随意选择了一个自带的音乐。接下来，就剩文字、标题和语音了，可是我却烦恼了，不知道哪里可以上传语音。我只能可怜巴巴地问妈妈：“妈妈，怎么上传语音？”妈妈笑了，说：“这个只能录音，不能上传语音。”我问了下同学，对妈妈说：“你弄错了，这个可以上传语音，可是我不知道在哪儿。”“那你还是录音吧，我也没办法！我来帮你一起弄吧，这样应该会快一些！”
在妈妈的帮助下，我很快就完成了任务。
学校里，虽然同学们都笑我，但我想了想，这是我努力的成果，并不用在意别人的看法，他们爱怎么样怎么样，都跟我没关系。后来，还上了榜呢！
这就是我的新技能——编制视听作文，这是个有趣的项目！
什么是“能”呢？顾名思义，能就是指“才能，智能，技能，体能”。作为新一代的中学生，我们不仅要有充满灵气的才能，充满智慧的智能，充满活力的体能，还要有充满创新能力的技能，这才符合新一代中学生的特点。
像德国的德莱斯，他就是一个动手能力很强、思维创新能力很活跃的一个人，他原来是一个看林人，每天都要从一片林子走到另一片林子，多年走路的辛苦，激起了他想发明一种交通工具的欲望。他想：如果人能坐在轮子上，那不走得更快了吗！就这样，德莱斯便开始设计和制造自行车。他用两个木轮、一个鞍坐、一个安在前轮上起控制作用的车把，制成了一辆轮车。人坐在车上，用双脚蹬地驱动木轮运动，就这样，世界上第一辆自行车便问世了。
通过以上的例子，我认为一名中学生应该多做些关于技能、劳技方面的东西，因为技能不仅能培养我们的动手能力，还可以培养我们的思维能力和创新能力等多方面的才能，从而塑创一个具有多方面才能的中学生，在即将到来的科技节中，愿我们发挥自身的才能，大显伸手，展示一名中学生独特的风采！
不抛弃，不放弃。
20xx年，《士兵突击》热映，我们都熟悉片中的许三多。我是一个坦白的人，我承认，我不喜欢许三多。至少，在看电视那会儿，我是厌恶他的。后来，许三多说了一句话：“有意义就是要好好儿活，好好活着就是要做有意义的事。”我敬佩他的忠诚，他对生活的忠诚——要好好活着；他对梦想的忠诚——做一个好战士，绝不拖累班长；他对信念的忠诚——不抛弃，不放弃。
有意义就是要好好活，好好活，就是做有意义的事，就是不抛弃，不放弃。无论是士兵许三多，还是我们，每一个人都应该如此。包括那些先天优秀的人。
我懂了，忠诚是诸葛孔明的赤胆忠心；忠诚是文天祥的忠心耿耿；忠诚是许三多的不抛弃，不放弃。忠诚是一样美好的品德，看不见，摸不着，却始终记在人们心中。
无论人生坎坷如何总要真心面对，靠着坚定不拔的毅力，凭着刚正不阿的精神潇洒的走过人生坎坷之路。万里寻梦只为一个“忠”字，苦等誓言只为一个“诚”字。正因为有“忠诚”二字，人生才得以有无悔的执着，奉献的忠诚。
我们都应该学会忠诚。
这个周末我学会了三种纸牌飞镖。
第一种是单牌，就是一张扑克牌。发射方法：用食指和中指夹在牌的上端，然后把大拇指按在食指尖的正左下方，无名指和小拇指按在牌的背面，位置是背面都可以，两者相差2-3厘米左右，最后把牌收到手心，手指发力发射出去就可以了。
第二种是双牌，就是两张牌。发射方法：把两张牌手指夹在一起，发射方法和单牌的是一样的。
第三种是飞牌，发射方法：把两张牌的数字面放在一起，成十字交叉形状，然后把多余的一点折向图案面，接着打开把折痕掰成直角，把一个直角插到牌上，把角折回去。这样就制作好了，发射方法和上面说的都一样。
你一定会问我为什么要花那么多心思去研究一个不太正当的东西，因为这个对你们来说没有一点意思，但是对我来说这就是一个很好玩的娱乐项目，如果有一个人说这件事是很垃圾的，那这个人就是一个很愚蠢的傻瓜。
通过学习这项新技能我不仅学习了怎么玩纸牌飞镖，还学到了自己的事情自己做主的道理。继续加油吧。
早上，我从梦中醒来，看见了妈妈忙碌的身影。在这么冷的天气里，妈妈就穿着一件毛衣拖地，我连忙跑到妈妈身边说道：“妈妈，我来帮你吧!”“你帮我晒衣服吧。”妈妈说。“好呀，好呀，这不是很简单吗?”我信心满满地说。
我说干就干，把衣服一件一件的从洗衣机里拿出来，装在一个大桶里。我先把袜子夹到一个夹子上，接着是一个大棉袄，这是爸爸的衣服。我将衣服套上衣架，挂在晾衣架的上面，一挂就挂上去了。我骄傲的说：“晒衣服也没什么难的。”正当我得意洋洋的时候，“砰”的一下衣服掉在了地上，这是怎么了?这时妈妈过来把衣服套了上去，并且用夹子固定住。妈妈说：“这是因为爸爸的身材大，所以衣服也大，就掉下来了。”接着我又晒一条裤子，这是妈妈的，可是套不上去，原来妈妈的腰口小。这时妈妈又过来帮我，只见她把衣服塞到里面去一点才把裤子晒起来。啊，原来晒衣服也有这么多的诀窍!
我要把晒衣服学的很好，还要学会很多别的“技能”，为妈妈分担家务。
步入国中，总是会有一些新的尝试。比如社会实践。这次社会实践我参加的是陶艺和布艺，听起来这个活动很有吸引力，同学们都特别开心。
第一天，带着期待到了惠兴中学。时间过的很快，才一个上午的时间，同学们都已经交出了第一份成果——一只自己做的小猪。吃过午饭，该做些什么呢？当我正在思考这件事的时候，老师已经给了我回答。哦，原来我们要去听讲座。
讲座很有意思，讲的是保护环境。老师给我们看了很多用生活中的废品做成的服装，让我很惊讶，若不是老师说出材料，我还真觉得这衣服看起来很高档的样子。第二天的讲座是自我认识。这点我觉得我们的同学都做的很好，很阳光，很开朗，也很自信。
一天半时间，社会实践第一阶段结束。接下来，进入布艺课堂。本来以为会比较乏味，后来发现，比陶艺好玩多了。布艺老师给我们的任务有三个：鼠标垫，夹子和小挂件。国小的时候，已经做过了不织布，所以这次我做的很快。一直以为自己的手不巧，做的东西不好。直到做完后，看到成品，原来做的不错啊！
两门课程，我的总分是9分多，不错不错，我对自己获得的成绩比较满意。遗憾的是，三天的社会实践在我满意的微笑中很快结束了。
我最喜欢吃醋溜土豆丝，今天我缠着妈妈教我做出溜土豆丝。
我先从菜篮里精挑细选出一个土豆，我又帮它洗了一个舒服的澡，妈妈说：“开始削皮。”我左手拿着土豆，使劲地削，好不容易才学完了。
接着，我拿出案板和菜刀，我把土豆放在案板上，从一端轻轻地切下了一个薄片。但在我切第二个土豆时，土豆像穿了轮滑似的滑出了案板，我说：“切，你还想跑！”我把它拿回案板继续切，土豆片切完了，还得切成丝，切完丝之后，还得把士豆丝上的淀粉淘净，这样炒起来不粘锅。
淘洗之后，我拿出锅，把锅里的水分空掉，等锅里的水蒸发完后，放入油。为了测试油热的程度，我把葱花放入锅里“吱吱”地响着，妈妈说：“可以了，现在把土豆丝放进锅里。”我刚把土豆丝放进锅里，热油遇到了水滴，锅中就传来“噼哩啪啦——噼里啪啦”的响声，好像放鞭炮。这时，我放入一些醋，在锅中搅拌一下，放入半勺盐，就有一股香味扑面而来。“好香呀！熟了”妈妈说。我急忙把土豆丝盛入碗中，那金黄色的土豆丝令人垂涎三尺，哈哈！我该吃饭了，看我怎么消灭它……
看着自已亲手炒的土豆丝，我的心里美滋滋的，我又学会了一项技能——炒菜。
说出来也不怕大家笑话，我一个12岁的大龄儿童，其实还不会系鞋带。系鞋带啊，妈妈在几年前也教过我，可我那时也不知怎么的，系鞋带仿佛专门跟我做对似的，同一个动作，姐姐看了几遍便学会了，可我来来回回的看同一个动作，不仅没学会，反而看得我眼花缭乱。自那之后，我便放弃了系鞋带，不过我的鞋大多数都是带鞋带的，虽然有些麻烦，不过又能有什么办法，谁让我不会系鞋带呢？
看着妈妈新买回来的鞋，以及上面的鞋带，我决定“冰释前嫌”，便重新向妈妈讨教如何系鞋带。在看了妈妈做的两遍示范之后，我明白了，我跟鞋带天生不和！不过为了以后穿鞋的方便，我只能耐心地一遍一遍的去看妈妈做的示范，在多看几遍后，我大致记住了这些动作，可在自己独立完成时，第一步做的很顺利，可在第二步这却卡了壳，但我非常精确的记着第三步如何做，甚至第四步我也很清楚，记着，偏偏忘了第二步，唉，没办法，只能让妈妈再手把手的教一下了。
在经过多次教学即指导后，我终于系好了人生中的第一个鞋带，看着自己刚刚的努力成果，啊，又解锁了一个新技能啊！
因为疫情，这个寒假我基本上是宅在家里无所事事，因此就有了大把的时间。每天除了上课、做作业、复习功课，几乎都在想方设法打发无聊的时间。我想，这个时间正好用来解锁新技能。机不可失，时不再来，马上行动！
终于，我在抖音上发现了“宝”——电饭煲制作蛋糕！看到视频中出炉的香喷喷的蛋糕，我垂涎欲滴，正好借这个机会也在爸妈面前大显身手，让他们刮目相看。
说干就干，按照视频中提供的材料，我从家中“搜刮”出了一袋面粉、一盒牛奶、一袋白糖、四五个鸡蛋，还有一瓶玉米油。看着这些接受检阅的食材，我仿佛看到了它们变身成蛋糕的模样。
学着视频中的步骤，我先打了四个鸡蛋，将蛋黄和蛋清分开，用搅拌器把蛋清打成奶油。再把蛋黄、牛奶、面粉和打好的奶油倒在一起搅成糊状。最后用刷子将玉米油小心翼翼地均匀涂抹在电饭煲内，倒入搅拌好的食材，摁上40分钟的烘焙时间。我的心随着秒针的旋转变得越来越期待。终于，随着“叮”的一声响，我迫不及待地打开电饭煲。随着热气的升腾，香味也扑鼻而来，一个香喷喷的蛋糕成功出炉了！
这波操作太值了，我又解锁了一项新技能，享受到了劳动带给我的快乐！
我们学校将举行一次劳动技能竞赛。消息仿佛有了翅膀，整个学校一下子热闹起来。
我们年级的竞赛是“书皮”。老师给我们每人发了一份剪报，检查我们在包书的情况。我们一拿到报纸，我们这些小书虫就津津有味地读起来，还在谈论我们的报纸有多漂亮。好像不是舒比赛而是读报比赛。老师叫我们安静，让我们拿出语文书，开始一步步教我们怎么打包。特别提醒我们多折进去的部分，不要剪掉，这样不仅可以增加厚度，还可以更美观。很多同学都学过，但也有同学教了很多遍都没学过。老师要求小组里的学生互相帮助，直到教会。
比赛正式开始。我们准备好材料，静静地坐着等广播命令。负责监督我们班的人是一位年轻漂亮的女老师。"四年级的书籍封面比赛现在开始。"一声令下，全班顿时变得紧张起来，只听见折叠报纸的沙沙声，我一点也不紧张，有条不紊的把它包好，迅速的包好。又看着我同桌，啊，他急了，总是把报纸折歪，把沉甸甸的书包扯下来，汗流浃背。看着那边的蔡新宇，我其实是边“品茶”边看我们在包书的情况。原来坐在我们前面同一张桌子上的和邵拿不动那本书的封面，直到时间到了才把它包起来。
比赛结束时，检查老师一个个按我们的座位检查。我轻松过关，真的很开心。可惜徐湛在他面前出丑，被“记录”了。他最终因为继续研究书的封面而受到惩罚。可怜的家伙。
劳动技能大赛锻炼了我们的实践能力，教会了我们一项基本功，带给了我们独特的体验。
今天是星期三，外面正在下雨。放学回家的路上，我不时听到雨点打在我的伞上，听着它们在我的伞上跳跃，像是在放一首动人的歌。我心情很好。
回到家，发现妈妈刚从超市回来。妈妈高兴地说：“哦，我们的小宝贝回来了。与其说是巧合，不如说是早点回来。来，我们陪我妈逛逛。””于是我放下书包，而我妈妈在厨房里，把姜末、盐、蛋清、蘑菇和韭菜放进肉里。然后就看到我妈拿着肉和手皮过来了。所以我们开始用手缠绕。我先看了看妈妈的包。她先把肉放在皮中间，然后折成三角形，用筷子在三角形的一角蘸一点水，再把手指周围的另一角折在刚才那个三角形的角上。妈妈包了三次两次。看起来一点都不难。一个个抄手，就像苗条的女孩。于是我开始打包，但是都是极其难看的`，要么多馅要么少馅，要么不稳不成形。天啊，我在妈妈的笑容里看到了六个字：进步空间很大。于是我只好安慰妈妈说：“妈妈，没事的。反正我们自己吃。”我妈一直傻笑，我知道我没救了。终于在巨大的压力下，终于打包了一个，妈妈鼓掌：“还不错，还不错，终于上手了。”
最后一个我包好了，妈妈准备做饭。工作了很久，我一眼就认出了包在锅里的手。在我把它放进嘴里的那一刻，我感到了一种成就感。我开始了自己的工作，衣食无忧。今天，我学到了另一项技能。太棒了！
今天早上八时，我去府西社区学习消防安全技能。来到社区，一拐弯，就是一个大门，里面就是学习消防安全技能的大厅了，此时，活动已经开始了，我便立刻随着队伍开始参观，讲完了关于消防的历史后，我们便来到了互动区。
首先，映入眼帘的是模拟报火警的电话 。要先拨“119”号码，接着就会接通，然后，它会给你一个字幕，你只要照着读就可以了。这个模拟电话让我们知道，报火警时要用标准的普通话，要讲清楚发生火灾的地点、时间、火势怎样、人员伤亡情况，而且要尽量短，因为此时，每一秒钟都是生命。
然后，我们又来到另一台机器旁，这是一台模拟灭火器，放着四个不同的灭火器，分别是泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、清水灭火器。这个灭火器有个开关，打开它，它的感应功能就可以不喷出灭火剂而灭“火”。游戏开始了，每次灭火之后，它会跟你评一个星级，灭的越快，得到的星越多，如果没有在规定时间内完成，就灭火失败了。这个游戏，让我们了解了用灭火器时，要对着火焰根部喷。不同的火灾要用不同的灭火器，如：清水灭火器适用于木材、绵麻、防织品引起的火灾；二氧化碳灭火器适用于可燃液体和可燃气体引起火灾；干粉灭火器的范围很广泛，它适用于可燃固体、可燃液体、可燃气体、电器着火、木材等引起的火灾；泡沫灭火器适用于可燃液体引起的火灾。
这次活动，不仅让我们玩得开心，而且在游戏中也学习了消防安全知识以及当火灾来临时我们如何应对的技能。
在一个金碧辉煌的王国里，有着新鲜的空气。在西门的交叉路口，有数不胜数的小动物。早晨，明媚的阳光照射着四位大人物——大象、老虎、狮子和猴子，原来，他们要举行技能比赛啊!
兔子卫兵敲打了一下鼓说：“准备开始比赛了！”狮子耀武扬威地上了台，老虎得意洋洋跟了上去，大象一身正气的跟上，猴子严肃郑重地也跟上去了。狮子亮出了锋利的爪子，一下子把木柱抓成碎木。观众都情不自禁地鼓起掌来。
老虎讽刺地看了一下狮子说：“就凭你也想跟我比。”然后，老虎用他的秘密绝招——老虎大吼了。老虎一吼把整座西门弄得东倒西歪。观众用更加热烈的掌声拍了起来，老虎骄傲地想：我一定是冠军。
大象用诡异的笑容瞥了老虎一眼，接着把几十斤的砖头和钢筋向自己身上砸去。大象还没有倒下，兔子卫兵又在大象的身体上砸了几十斤的砖头和泥板。但大象还没倒下，老虎和狮子都哇了起来。大象开心地想：这一次的比赛一定是我的。
紧接着，猴子严肃郑重地上了钢丝台。猴子在走钢丝的时候还跳着走、挂着走和拿出菜刀和飞刀在玩。猴子还在钢丝骑单轮车，把砖石放在头上。还在场上表演魔术——不用磁铁把铁碇安在头上。看了猴子精彩绝伦的表演后，观众们更加兴奋不已，差一点把王国都拆了，因为掌声太激烈了。之后，猴子一丝不苟地走下台。
最后，国王公布猴子胜利了。
我们做人也要像猴子一样，不能粗心和骄傲，要平易近人，一丝不苟。
星期五放学，妈妈把一辆新奇的东西带到了家，一个滑板中间长了两个扶手的东西，原来是一辆平衡车，我和妹妹都特别开心。
刚开始，妹妹大胆的站在平衡车上，在外面飞快的跑着。由于我还不会骑，只是看着妹妹玩。突然妹妹停了下来，对我说：“哥哥，要不你来试试吧。”于是，我就小心翼翼的站上了平衡车，可我还是浑身紧张，不一会就从平衡车上下来了。然后妈妈给我们讲解了平衡车的使用方法，如果重心向前平衡车就会向前行驶，如果重心向后平衡车就会倒退；中间竖起来的两个扶手就是拐弯时候使用的，它们刚好在我的膝关节那里，只要我用膝关节左右扭一扭就会改变平衡车行驶的方向。
听了妈妈的话，我大胆的站在上面，刚开始还要妈妈扶着，过了两分钟我就能自己掌握平衡了，而且还不用妈妈扶了。我紧张的心情一下子放松了许多，于是我尝试着把速度加快，刚开始还是有一点紧张，慢慢的适应了，我就能在路上来回的飞奔了，并且速度时快时慢，而且还能能随意的操纵它左转弯和右转弯，那种感觉像飞起来的似的，让我全身感觉轻松自在。即使我骑的非常熟练，妈妈还是再三叮嘱我们千万千万要小心，注意安全，一旦掌握不了的时候要向后蹦下来，如果向前面蹦下来平衡车就会碰伤自己的腿和脚。
今天我好开心，因为我学会了一项新技能，我学会骑平衡车了，并且我知道怎样安全的骑行。
人总是独立的，每次爸爸妈妈下班回来已经很辛苦了，我能不能帮他们分担一些事情了。于是我就照着他们的样子做起了饭。
下午的时候，爸爸妈妈向往一样回来的有些晚，我来到了厨房，打开冰箱看有什么，里面有鱼，肉，红萝卜，土豆，冬瓜等等……突然我灵机一动，诶！我妈喜欢吃红萝卜炒肉。就这个吧！
首先是煮饭，妈妈说“煮饭时，米要清洗三遍，最后清洗完再接水煮。”我就照着妈妈的方法做了，帮电饭煲插上了电按下了快速煮饭，只听见电饭煲发出了咚咚咚的声音。接着是洗胡萝卜和肉，先把上面的泥沙清洗干净再削皮，我按照妈妈的手法有模有样的切起了胡萝卜。随后肉也一并切好放上生粉伴匀。最后我迫不及待的想把胡萝卜放进锅里，我左手拿起锅，右手拿起铲子，将胡萝卜来回翻炒，防止变黑，炒干后，就把油放进锅里，继续翻炒，放上盐，我一看旁边还有肉呢？这可怎么是好了，回想一下妈妈的样子，好像肉是可以分开炒的哦！但肉必须开小火，以防肉烧糊，然后放上盐和酱油，再把炒好的胡萝卜放进锅里与香喷喷的肉混合，一股浓浓的香味向我扑面而来，一道美味的菜肴完成了。妈妈回来了，看见桌子上的成品欣慰的说：“儿子长大了就是不一样哦！
这次做饭的实践，让我懂得了如何照顾自己，还能让父母少担心，从而我也爱上了劳动，劳动是知识的源泉，劳动使人快乐，让人开心，希望自己以后能更加勤快，像一个勤劳的小蜜蜂。把这种勤劳带到学习上来，应该会有一些意想不到效果的。
每位同学都有自己的拿手好戏。有的同学擅长跳舞，有的同学擅长画画，还有的同学擅长剪纸。要问我的拿手好戏是什么，是一项生活技能——擀皮。
我刚学擀皮的时候，擀得并不好看，总是擀得奇形怪状的，姥姥每次都手把手地教我，还告诉我擀皮的窍门。每次家里包饺子时，我都主动去擀皮，擀出一个好的，我就总结一个经验，再去擀下一个。不知擀了多少次，我的擀皮技术自然越来越好，擀的皮也越来越漂亮，不仅特别圆，而且边上薄，中间厚，谁包谁说“好”。
今年六年级的秋季课程中有包饺子大赛，这不就是展示我的拿手好戏的机会吗？这天，食堂里可热闹了，我非常激动。我们小组的同学有的负责包，有的负责切面，而我负责作文擀皮。比赛开始了，负责切面的同学把面切好给我，我先把一个个小面团按扁，再把它放到我的擀面杖下面，右手推拉擀面杖，左手快速流畅地转动面皮，动作一气呵成，几秒钟就擀出一个中间厚四周薄，并且很圆的一张完美的饺子皮了。我又连续擀了许多个，并将它们排成一排，防止粘连。我一个接一个地擀着，忽然耳边传来了王老师的声音：“范治强，你擀得可真好，真漂亮。”我听到王老师的表扬，高兴地笑了。不知何时，我的身边围了几位学校食堂的厨师，他们边指着我，边在小声地说着：“你瞧，这个小男孩儿擀得真好，像大人擀的。
我喜欢擀皮，因为它让我感受到了劳动的快乐和生活的责任。这次比赛，我充分展示了我的拿手好戏。
腊月二十八，我们去丁河外婆家。
外婆他们要炸油馍、炸麻花和蒸包子。先炸油馍，炸之前可得有个准备呀！外婆他们可熟练得很。他们把之前发的面倒到案板上，开始揉面，又忙活了好长时间，一个个生油馍做出来，接下来该炸油馍了！
外婆在锅中倒入油，我自告奋勇烧火。红红的火苗在锅下面一跳一跳，锅里的油也开始滚出泡泡，外婆把生油馍顺着锅边小心翼翼滑下去，我也想试着丟油馍。妈妈说：“你先在旁边观察，炸得差不多了让你试。”只见油馍经过外婆的手一个一个“溜”入“油”中，妈妈用长长的竹筷在锅里拨弄，然后把炸熟的油馍用铁笊篱捞出，倒入一个大的干净的空盆中。很快，已经炸了两大盆油馍。
我真想自己上手试试。外婆看我眼巴巴地等着，就说：“童童，你把手洗干净，来试试吧！”我正求之不得，赶紧洗手过来。我照外婆的样子拿着一个油馍准备丢入锅中。“不对，要拉一下擦着锅边慢慢滑入锅中。”外婆在一旁指点我。我又从妈妈手中接过筷子，拨动油馍，呀，差点儿被油溅到手，炸油馍也挺不容易的。可算出锅了，我顾不上热咬了一口，酥酥的软软的香香的，自己动手做的，真好吃！
爸爸、妹妹、弟弟们都过来吃，吃了一个又一个，看来大家都喜欢。这可是天然无添加无公害的美食呀！
虽然炸麻花和包包子我没参加，可我还是很开心。为什么呢？因为我学会了一项新技能——炸油馍！
今天天气非常好，同学们都非常期待这一天，因为我们今天下午的班会课要展现劳动成果了。
五月，是我校的生活技能展示月。我们六年级一班的生活技能比赛有缝钮扣、叠校服、水果拼盘。大多数同学都想展示做水果拼盘。让我们一起走进生活技能成果展现的舞台吧！
老师说：“先开始缝钮扣，时间是五分钟。”在短短的五分钟内，战场上的人都紧张无比，五分钟的时间飞快过去，比赛者把自己的作品交了上去，经过语文老师和几位同学的现场评比，选出了一等奖的三个同学。
下一个项目是叠衣服，而我也在其中，这个比赛的时间和缝钮扣的时间一样，也只有五分钟。不一会儿，我就叠好了，即使叠的不好，但这也是我的一种尝试，让我深深地体会到生活的魅力，劳动的意义。
缝钮扣、叠衣服都比完了，剩下最后一场比赛——水果拼盘。这时语文老师说：“比赛开始”。你看那一个个忙的，而我们那些没事干的同学，就开始在班里欣赏了。我们都围在了刘煜同学的旁边，我一看，那花瓣是用西红柿的桃状围成了一株植物。马原奇同学是用苹果做了两个天鹅，而那两个天鹅的造型设计的非常美观，让我们赞叹不已。我又看了郭寒云的作品，她的作品是把甜瓜的里面放置了许多的水果，有点像“大白”，造型非常美观。
我想：在学习之余，我们还要多做一些家务活，让自己的生活更加完美、充实、绚烂多姿！
学识谷
