在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的学钓鱼作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，我去兴庆公园玩了。我玩完了别的游戏设施，我要去钓鱼，因为我非常喜欢钓鱼，钓鱼非常有趣。
我弄好鱼食，扔了下去，哈，有鱼上钩了！不过，那鱼太顽皮了，一蹦就蹦回了水里，我非常伤心，但不罢休，我继续纹丝不动地坐在那里，我总算钓着了一条鱼。我仔细地看着它，是红色的，一扭一扭地真好看！不过，它就是太小了。因为只有小鱼会放松警惕，对这个世界不了解。
我还想继续钓，爸爸弄好鱼食后给我，我再次放下去，有鱼上钩了！但是，由于我缺乏钓鱼的经验，没有能够尽快将小鱼放进水盆里，而且小鱼又在拼命的挣扎，最终它挣脱了鱼钩逃回了水池里。我太高兴了，没把小鱼放进盆里，根本就不注意小鱼在不在鱼钩上，刚要放进盆里里，傻眼了，小鱼跑回了水池里！。我说：“赶紧有鱼吧，我都累死了！”但是，这简直就是随便说说，但妈妈真当真了，就说：“我帮你钓几条吧！”“不行，这是我的事情，我没掉着我就必须钓，要不然就是半途而废。”我告诉了妈妈，妈妈说：“好吧，但是你一定要好好钓。”我目不转睛地看着鱼，有没有上钩。但是，没有鱼上钩，我灰心丧气了。
妈妈鼓励我，在我全神贯注的努力下，终于，一条正在水里活蹦乱跳的小鱼上钩了！它被我弄进了盆里。
这个日志主要告诉我们要做事一定要有耐心，不能三心二意，你们听过心急吃不了热豆腐吧！就是这个意思，只要你付出了，就有回报。就是一分耕耘一分收获、功夫不负有心人呐！
暑假里的一个星期天，爸爸要去池塘边钓鱼，我也要跟着去。爸爸说：“你不会钓鱼，跟着干什么？”我说：“跟你学一学。”因为是双休日，我的作业又全部都做好了，爸爸就同意带我一起出去散散心，看看大自然，还选了一根小钓鱼竿给我。
我们来到池塘边上，选好方向，放下工具。先打好鱼堂子，再把鱼饵装上，然后就各自开始钓鱼了。我心里很急，只想快些钓到一条鱼，口里不停地念着：“鱼儿啊，鱼儿啊，快来吃东西！”我一边口里念着，一边眼睛还睁的圆溜溜的，一眨也不眨地盯着浮沉子，只想它快点动起来。
等了一会儿，一阵微风吹过，浮沉子轻轻的动了一下，我觉得鱼儿上钩了，心里很高兴，连忙把鱼竿提了起来，结果什么也没有，我非常失望。爸爸看见了，笑着对我说：“你这急性的孩子，真不会钓鱼，这只是微风吹得浮沉子在动，又不是鱼儿咬钩，你乱提鱼竿干什么，还是过来跟我学学怎么钓鱼吧。”我就放下了鱼竿，跑到了爸爸的身边，看他怎样钓鱼。一会儿，爸爸鱼竿上的浮沉子动了一下，我急忙提醒爸爸赶快提钓竿，爸爸却一动也不动，好象没有看见似的.。
后来，浮沉子沉到水里好一会儿，没有浮上来，只见爸爸把鱼竿快速往上一提，一条雪白的大鲫鱼被钓了上来。我拍手笑着说：“爸爸，你真行啊！”我学着爸爸的这种钓法，不久也钓到了一条鲫鱼，只是比爸爸钓的那条小一点。
那一天，我的收获可真不少！我学会了钓鱼的方法，第一次钓到了鱼。并且还懂得了：我们做什么事情都要有耐心。
爷爷家门前有一个养鱼塘，里面有好多鱼。星期天，我和爸爸扛着鱼竿去钓鱼。
来到池塘边，爸爸教我装鱼饵。我使劲一甩，鱼钩被我甩到了池塘的正中央，乳白色的鱼漂慢慢地下沉了一半。我站在塘边目不转睛的盯着浮在水面上的鱼漂，等着鱼儿上钩。突然，鱼漂沉了下去，鱼儿上钩了！我用力一拉，空钩子，鱼饵被吃了，连鱼的影子也没见着，我着急得又装上了鱼饵，把鱼钩又甩向池塘中。只要鱼漂一动，我就往上拉，反复好几次，一条鱼也没钓上来。我不耐烦了，扔掉鱼竿，一屁股坐在地上。爸爸看见了，严肃地对我说：＂做什么事要有信心和耐心，钓鱼也是一样！＂听了爸爸的话，我重新装上了鱼饵，再次把鱼钩甩向池塘中央，再次等着鱼儿上钩。一会儿，鱼漂慢慢地沉了下去，又慢慢地浮上来，只听见爸爸大喊：＂拉！＂我猛地一拉，没有拉动，鱼竿被拉得像一把弯弓，池塘里顿时泛起了一圈圈波纹。我兴高采烈地喊着：＂是一条大鱼！＂爸爸叫着：＂不要使劲拉，跟着鱼儿！＂鱼儿也着急了，一会儿游向东，一会儿游向西。我也跟着鱼儿一起跑，高兴地心都要跳出来了。一会儿，鱼儿终于没劲了，被我提上来一称，有3斤多呢！我高兴地要蹦上天了。
从这件事我懂了一个道理：做什么事都要有信心和耐心，学习也是一样的！
爸爸很喜欢钓鱼，这天我跟着爸爸来到了湖边，想要学钓鱼。
我提着一个小桶，拿着爸爸准备好的饵料，背着新买的鱼竿，跟着爸爸的脚步来到了一个湖边。湖面很广阔，偶尔还能看到有鱼跃出水面。我和爸爸找好了一个位置，放好小桶，装好了饵料，摆好鱼竿。我看着远处泛起的水纹，我知道那是鱼儿出现的征兆。于是，我信心百倍地抛下鱼竿，坐在小凳子上等待着鱼儿上钩。
“怎么还没有鱼呢？”等了十来分钟鱼竿丝毫没有动静，我开始着急了。“再等一等。”爸爸一动不动地盯着鱼竿。我有些焦急地又等了一会。旁边不远处的钓鱼大叔已经钓上来两条大鱼了，我忍不住动了动鱼竿，根本没见到大鱼的影子，湖面附近连水纹也没有了。“爸爸，我们去那边吧，这边肯定没有鱼。”我看着爸爸，准备拿起鱼竿向旁边移动。“再等一等。”爸爸还是一样目不转睛地盯着鱼竿，丝毫不理会我焦急的心理。爸爸不动，我只好又放下鱼竿，捧着脸看着湖面。“动了。”鱼竿轻轻抖动着，我惊喜地叫了起来，等我把鱼竿收起才发现饵料已经被吃掉了，却没有钓到鱼，我失望地叹了口气。“钓鱼是要有耐心的，即使鱼竿动了，也要确定鱼儿上钩了再收竿，况且你刚才大叫，早就吓跑了要上钩的鱼。”爸爸转过身来，替我换上了饵料，微笑地看着我。听了爸爸的话，我再次把鱼竿放入水中，耐心等待着。这时，鱼竿又抖动了起来，想起爸爸的话，我耐心等待了几秒，看到鱼竿好像被拉扯着，我快速地收起鱼竿，一条小鱼挂在鱼钩上。“我钓到了。”收起小鱼，我开心地笑了。“你已经很棒了。”爸爸也为我感到开心。
最终，我和爸爸接二连三地钓起了许多鱼，妈妈用这些鱼做了美味的大餐。
通过钓鱼我明白了做任何事情都要有耐心。
暑假的一个星期五，在回家的路上，我发现一个老渔翁在我们家附近的湖边钓鱼。
我很好奇地走上前去看着老渔翁。只见他有一只长长的鼻子，头戴斗笠，样子很可笑。他好像看见我：“小朋友，过来吧，我教你钓鱼。”我很激动！他见我没鱼竿，就叫我明天带着鱼竿来。
第二天早晨，我带着自制的钓鱼竿，去向老渔翁学钓鱼。只见他捉住了一只蝈蝈，装在鱼钩上，把鱼钩放进水里，不一会儿，一条鱼就上钩了。
我仿照他的动作，开始钓起鱼。可是我怎么一条鱼都没钓到。呜呜呜
我以为自己的鱼竿不行，给老渔翁看。可是他却哈哈大笑，他说，原来是我没有放鱼饵，怎么引诱鱼呢？我也大声地笑了起来。
老渔翁帮我装上鱼饵，然后叫我不要性急，静静地观察等待。
我耐着性质钓起鱼来，等了很久很久。终于，我钓到了一条江团。我也不知道是不是，于是就请教老渔翁：“请问老爷爷，这是一条什么鱼？”他的回答让我不失望也不惊喜：“这不是一条内陆的鱼，是一条海鱼。”
我很惊讶：“海鱼怎么跑到内陆来了呢？”他说：“前天有一辆冷藏车停靠在湖边，有些鱼掉进了湖里，可能这条鱼就是从车上掉下来的。”
我拿着鱼高高兴兴地回家，把战利品给家人看。看着大家惊喜的脸色，我更得意了。
我的课余生活很丰富，平时我喜欢的有：打篮球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜欢的是钓鱼。
星期天，我和爸爸一起来到河边，爸爸让我装上鱼饵。我用力一甩，鱼钩被甩到河中央，一串白色的鱼漂一半沉下去，我两眼紧紧地盯着鱼漂，等待鱼儿上钩，忽然，鱼漂沉下去，鱼儿上钓！我连忙用力一拉，空钩子，鱼饵被吃，鱼倒是没钓着。反复好几回，一条鱼也没钓着。我不耐烦，放下鱼竿，一下子坐在地上。爸爸看见，对我说：“做什么事都要有信心和耐心。钓鱼也是一样！”听爸爸的话，我又重亲装上鱼饵，再次把鱼钩甩向河中央，静静地等待鱼上钩。一会儿，鱼漂慢慢地沉下去，又慢慢地浮上去，只听见爸爸大喊：“拉！”我猛地一拉，没有拉动，鱼竿被拉得像一把弓，池里顿时泛起一圈圈波纹。我兴奋地喊着：“是一条大鱼！”爸爸叫着：“不要使劲拉，跟着鱼儿跑。”鱼儿也急，一会儿游向东，一会儿游向西。我也跟着鱼儿一会儿向东跑，一会儿向西跑。经过十几分钟的“战斗”，鱼儿终于被我提上来。我高兴得心都要跳出来！
从这件事中，我明白一个道理：无论做什么事情都要有耐心和信心，学习也是一样。
学识谷
