在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的描写四季的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年四季的风光真美丽爱！春天，春意盎然、泉水叮咚；夏天，百花齐放、绿树成荫；秋天，金色海洋、硕果累累；冬天，银装素裹、白雪皑皑。
春天，春游芳草地。道路两旁的小草悄悄地来到我们的身边，道路两旁的大树也悄悄地长出了嫩嫩的绿叶，把道路穿上了绿衣服。
夏天，夏赏荷花池。在湖畔里有许多荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个比帅的大圆盘，白荷花或芬荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，荷叶把湖畔，打扮的像绿色的海洋。
秋天，秋饮菊花酒。道路两旁的金色树叶飘落到道路上，远看像金色的麦田，秋天还有一个重要的节日，那就是重阳节，重阳节是敬老的日子，在这天人们饮着菊花酒，祝愿老人身体健康，万事如意。
冬天，冬咏白雪诗。冬天下起了鹅毛大雪之后，道路上白茫茫的一片，好像一个银毯铺在大地上，此时我想吟诗一首——“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”鹅毛大雪过后，我们可以堆雪人，打雪仗，真高兴啊！
一年四季就是这么美丽！
描写四季的作文2春天的雨，随着几丝微微的春风潜入初春的夜晚，悄无声息地滋润着世间万物。总有夜半三更还未眠之人，靠着窗边，细细听那窗外的雨声，却也不知院内的桃花被打落多少。择日清晨，推开门，走上街道，街边的小楼与府邸都在雨后被蒙上了一层细纱，好似在烟雨之中一般。
夏日的雨，带着几分闷热，墙头上的细雨蒙蒙低垂着纤纤绿草，水面上，微风打着旋，聚集着那片片落花，抬头望见天空中朵朵残云，便知夏日马上就过去了，而新雨带着朵朵兰草来到这人世。
秋天的雨，有着几分凄凉，一阵秋风吹过，带着点点雨滴吹过南楼。一夜的清凉过后，便快到了立秋。秋雨料峭，寒意肃然，而北风萧瑟，则秋江清爽。
冬日之中并无雨，却有一物更胜雨，名为雪。
冬日里，一场依依袅袅的雪后，走进西安仿佛梦回长安。走入长安，片片柳絮因风而起，路旁的树枝上的积雪好似一夜开放的梨花。白雪穿过庭间，落到院内的红梅上，圣洁的白雪为那红梅又添了几分姿色，那雪仿佛也沾染上了几分清幽，那梅在雪的映衬下愈发显得娇美。
描写四季的作文3春天
冰雪女王去旅游了，春夫人来到了这里。
春夫人用魔法头梳帮柳树姑娘的辫子梳成嫩芽；她把草先生叫起床，又把蜜蜂小姐唤来了；她帮花女士加了粉又把蝴蝶皇后引来了……一双无形的手，把大地妈妈打扮的青春焕发！
夏天
春夫人离开了四季的宝座，夏小姐来了。
夏小姐手一挥，嫩芽儿变得碧绿；她来到池塘边，一声令下，荷花姑娘们开的不亦乐乎；夏小姐还特别爱哭，动不动就哭！
秋天
夏小姐玩够了，于是秋法师登上了四季的宝座。
秋法师一挥魔法棒，果园里乐淘淘的，果实们都在争论：谁会被第一个摘；她来到田野，田野里变成金色、欢乐的天堂；她来到花园，让每一朵菊花开放！
冬天
秋法师像小猫一样离开了，冰雪女王慢慢地走来了。
冰雪女王挥了挥她的魔杖，调皮的雪娃娃从云姐姐身上争先恐后地跳了下来，为大地披上银装；为孩子变成玩具；为人们铺上地毯……让大家在欢乐的冰雪世界游玩！
美丽的四季为我们创造了一个缤纷世界！
描写四季的作文4我家的小区一年四季都有着不同的变化。
春天，万物复苏，花儿展开了一张张笑脸，向春姑娘问候。小草迷迷糊糊的，伸了个懒腰，醒了。远处，桃花涨红了脸，害羞似的。
夏天渐渐来到我们身边。大树变得高大级了，它为人们可以避暑、乘凉。一旁，荷花一朵一朵的，是夏天给它的生机。荷叶好似是为保护池塘的使者，不怕炎热，不怕雨打，直到枯死。
秋天，一棵银杏树像一位战士，保护着马路。石榴树上的灯笼一盏又一盏，还有火红的枫树，叶子落下来像一只只蝴蝶翩翩起飞，像一个个红手掌印，落下来。
隆冬来临，大家穿着围巾，戴着手套，围着围巾，出去玩了。他们堆雪人，打雪仗，十分开心。
小区的一年四季各有特色，我一定要好好欣赏。
描写四季的作文5春、夏、秋、冬的风各有各的特点和颜色。春天的风是暖暖，五彩缤纷的。风吹过桃树，桃树上的花红了；风吹过柳树，枝条绿了；风吹过小河小河里的冰融化了；风吹过小草，小草翩翩起舞。小朋友们在草坪上开心的放风筝。夏天的风是热热的。知了躲进了枝叶中，发出了知了、知了的叫声，小朋友在树阴下乘凉，人们的盼望风快点来，可是风姐姐不知道躲到哪去了，只有雷电哥哥出来的时候，她才出来一会儿。秋天的风是凉凉的，金金灿灿的，风儿吹进了果园，果园上得梨子、苹果、柿子成熟了，苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄让着冷了，要披紫袍。玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸而笑了，一曲酒歌在心灵酿造。冬天的风是冷冷的，白白的，风吹过小河，小河结了一层厚厚的冰；风吹过大地，大地披上了雪白的棉袄，小朋友不怕冷，还在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可开心了！风湿变化多端的，我爱四季的风。
描写四季的作文6古人云，四季为春、夏、秋、冬。
古人云,春乃似鸟语花般香，皆万物生命长。童疾走追黄蝶，追捕万生命嬉戏也。似生物生根发芽也；春色满园关不住，一枝红杏出墙来，游人赞叹景中景色艳；色彩斑斓花色景。
夏，无数游人赞叹也，西湖风光乃美不胜收；早有蜻蜓立上头。可见西湖美景灿烂也，池畔荷花映河中叶。景色似为夏季有。无人不称西湖景色好，美不胜收也。
秋，秋似副美丽的壁画也。枫叶片片飘落下，火红枫叶漫天飞，绕的满山亭中赏枫林，乡间小路溪水流。照得满山蓝中景。蔚蓝湖水天空映，青山美景好杏花绕。
冬，冬夜雪花飘飘扬，一枝腊梅飘香迎青山。古人云；四季虽分为春、夏、秋、冬，似万物重新生长。冬中白色雪花漫天飞，似雪花洁白而高尚；似百合花般，美丽、动人。
吾爱春、夏、秋、冬。应其皆爱也，所吾皆爱也。
四季皆乃似为春、夏、秋、冬，四季。乃游人赞叹之景色美丽也。
描写四季的作文7“嘀嗒，嘀嗒……”我听着雨声，思索着：春、夏、秋、冬的雨声是各具特色，别有一番风味。
春天的雨声是那么“柔情”。那雨声像是金丝鸟的歌喉，“啪啪啪……”的绵绵的长调，总让人感到丝丝的情意。春风“抚摸”着我的头，而雨则唱着动听的“歌”……
夏天的雨声是那么“悦耳”。那雨跟断了线的珍珠似的，那雨声“霹雳啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”。看这雨“唱”的多欢啊！
秋天的雨声是那么“动听”那雨声像是有种特别的感觉，飘飘洒洒，的像一首无字的歌谣“沙、沙……”的，给人带来清爽的感觉。
冬天的雨伴随着寒冷的天气，悄悄地、悄悄地来了，豆大的雨珠冰凉凉的，拍打在地面上，发出“嗒嗒嗒……”的声音，流进了我的心窝，湿润了我心，冬雨雨的声音是多么的美妙啊！
雨像甘露那样，缓缓地灌溉我那干涸的心田；雨像千万条琴弦，弹出了千变万化的声音！
描写四季的作文8春天的结束预示着夏天的来临，夏天的来临意味着天真正的热了！这时我们不免有几分欢喜几分愁。虽然，大家都怕热，但是热了也有许多好处嘛！比如说，热了可以吃冰激凌！
夏天的景色也是迷人的，荷花是夏天的景色之一。一朵荷花从上到下都能用：花，可作观赏；莲蓬的籽可以吃，味甜；莲心可以泡茶，老年人很喜欢，味苦；莲藕可以吃，可以做菜，味甜。
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”这是一首描写荷花的词，荷花的确是这样啊！
夏天之特色并不只在于荷花，更在于它的热！热的令人气愤！热的令人发晕！所以，在初夏，大家就可以看到，新村里满街的冷饮批发店排着长长的队伍，与游泳馆里拥挤、人山人海的情景。夏，“令人讨厌”！
可是，当大家尝到冰激凌的美味时，当大家吃到西瓜、葡萄、石榴时，当大家在游泳馆中享受着快乐的时光时，心中有多么的开心！夏，同时也令人向往！
大家不要埋怨夏天太热，我们同时也在享受夏天！
春夏秋冬四季不停交替，夏天之后是秋天，秋也令人向往。可不经过夏天，哪有秋天！从这方面来看，夏，更令人向往了！
…………
初夏已经到了。
描写四季的作文9风，有温和的，有猛烈的，有舒适的，还有令人生气的，四季的风更是各有千秋
首先是春风，它这个季节的风不但非常>温暖，而且吹在脸上的感觉是柔和的，是舒缓的，不像冬风，吹在脸上就如一把把小刀子扎在脸上，有种刺骨的感觉。
下一个是夏风，它这个季节的风让人感觉置身于桑拿房里面，有一丝风吹来还不如不吹，因为吹过来的其实就是一股热气，不如>秋天的.风凉爽。
秋风的感觉是舒适的，它能减轻或带走夏天的热，使人好比在大街上却比呆在空调房里面凉爽，叫人不由得喜欢它。
冬风使人厌恶，它一出现就说明冬天来了，必须穿的很厚实才可抵挡住它对人们的危害。冬风还最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷，如果在下雨或雪，没有太阳融化掉就会结成冰，使路过的人摔倒在地。冬风一吹，温度一低，就会使一些还未化掉的雪水冻成冰柱子，掉下来就会砸到人，所以说，冬风既让人害怕，又令人生气。
无论风是怎样的好与不好，但是它们各自有各自的特点，各自有各自的千秋。
描写四季的作文10秋天是一个丰收的季节，我喜欢秋天。
田野里庄稼全都熟了，有稻子，有玉米，还有大豆……远远望去，一片金黄，美极了。
果园里又红又大的苹果笑红了脸，像害羞的小姑娘，柿子像黄黄的娃娃挂在树上，葡萄一串又一串，紫莹莹的像个小球。
公园里的菊花开了，黄的，白的，紫的……各种各样五颜六色，争奇斗艳，美丽极了。
树上的叶子变黄了一阵，秋风吹过，叶子飘落下来，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。
农民伯伯，到果园里采摘水果，果园里还时不时传来欢乐的笑声。吃着香甜可口的水果，人人都说：“春天勤劳的种下一粒种子，秋天就会得到一份收获的。”
我喜欢秋天，秋天是个美好的季节。
老师点评：很精彩，习作首尾呼应，结构完整，由景写到人，写出秋天的特征，写出人们的喜爱，通过春种秋收的现象反映了一个哲理。
描写四季的作文11我的家乡是龙角坝，虽然家乡不是什么大城市，可哪儿的风景却美不胜收。
春姐姐迈开轻盈的步伐来到了人间。突然，大地一片绿色，又恢复到了以前的年轻。小草妹妹伸出小手，探出头来探望这个奇妙的世界;大树伯伯睁开惺忪的双眼，伸了个懒腰，打了个哈欠。鸟儿在枝头欢快的歌唱着，那歌声婉转动听和清脆。
夏娃娃活泼乱跳的向我们跑来。太阳公公悬挂在半空中，炙烤着大地。就连蜻蜓都只敢在树下飞，生怕阳光晒伤了它那美丽的翅膀。小草妹妹垂着头无精打采;大树伯伯耷拉着耳朵。，垂头丧气。惟独树下的野花，花香四溢，昂首挺胸。
秋姑娘穿着金色的轻纱裙飞到了人间。她用那长长的衣袖拂去了夏日的炎热，却把凉爽和沉甸甸的果实奉献人间。田野里，高粱胀红了脸，稻子笑弯了腰，农民伯伯也笑呵呵。
冬爷爷拄着拐杖来到了人间。雪花妹妹迫不及待的从天上飞了下来，寒风哥哥一不小心把雪花妹妹吹进了水坑，雪花妹妹嚎啕大哭。寒风哥哥不知所措，连忙开溜。
不同的季节有不同的优点，我的家乡正是如此。
描写四季的作文12美丽的校园对我的灵魂来说是一个美妙的地方。多彩的校园有我童年的快乐。校园一年四季都像春天一样，五彩缤纷，总是那么美丽。
早春时节，地球上的一切都恢复了，充满了活力。燕子从南方飞来，给校园增添了许多美丽。校园里的花园看起来很迷人。红玫瑰盛开，它们在微风中唱歌跳舞，仿佛在表达对春天到来的爱。草把头伸出地面，微笑着向我点点头。
在仲夏，校园里又高又直的树为学生遮挡阳光。树下的健身器材给学生们带来了快乐。还有许多学生在大树下看书和玩游戏。一阵风吹来，树叶发出“沙”和“沙”的声音，仿佛在为每个人歌唱;树上的蝉叫道，“蝉!蝉!”办公室里的学生似乎在大声叫喊:"学生们，努力学习!"老师看到学生们认真阅读，开心地笑了。
深秋，校园里的两个球场都被风化了，巨大的树木和枯黄的树叶飘落下来，落入地球母亲的怀抱。在秋阿姨的照顾下，小草脱下了绿色的衣服，换上了金色的衣服。
在严冬，校园已经把几场雪变成了一个银王建造的世界。许多学生在课后堆雪人和打雪仗。
我喜欢校园里的一切，但是我更喜欢校园里的四季。
描写四季的作文13四季的色彩是不一样的，就像一个魔术师一样，每一个季节都有一个自己的特点。
春天是彩色的，走进公园里处处开满了五颜六色的鲜花。小草探出了小脑袋东瞧瞧，西瞧瞧，对一切都很好奇。一阵风吹来，处处飘满了芳香。当时的我完全沉醉了。我还时不时听到了小鸟们在歌唱，看到花儿们在跳舞。那一切都是那么的美好呀？
夏天是白色的也是红色的，夏天中午太阳当空照，红火的太阳照得大地直冒烟，从远处开就像一个大火球向我们滚来。为什么说夏天也是白色的呢？因为冰淇淋就是白色的。看着小朋友手里拿着雪白的冰淇淋，可以想象一下那味道是多味呀！我时不时的流出了口水，看着孩子们脸上带满了笑容，我也感到无比的开心。
秋天是黄中带红的，也是彩色的，秋天我走在小路上，路旁的枫树通红通红。
描写四季的作文14大家应该都知道，一年四季之内有春夏秋冬四个季节，四个季节都有自己的特色。春天，春光明媚；夏天，荷花映日；秋天，秋高气爽；冬天，漫天飞雪。
春天，百花盛开，大地回春。花园，草地，公园，五颜六色的花，鲜绿的草，小动物起床了。森林里，又恢复了以往的热闹。
夏天，烈日当空，挥汗如雨。小朋友们穿着泳衣去游泳，大街上的人们穿着裙子，短袖。荷花也展开了笑容。
秋天，漫山红遍，秋高气爽。落叶像一只只蝴蝶离开了妈妈，秋姑娘从山洞里出来了，这也是收获的季节，农民伯伯也流露出幸福的笑容。
冬天，冰天雪地，鹅毛大雪。雪花宝宝从天而降，地上厚厚的积雪，小朋友们戴上帽子，穿上棉衣，出去堆雪人。
一年四季，各有特色，一年不能少春夏秋冬。
描写四季的作文15我们的校园是一个非常美丽的花园。一进校展现在你眼前的是花坛和几棵老杨树。
初春，花坛里的月季花悄悄地开放了，牡丹花也开了，绿叶衬着这些刚刚开放的花显的更加美丽。那几棵老杨树也不甘落后，在抽出的枝条上长出嫩绿的叶子，这些枝条一摇一摆的，好像在向人们招手。
盛夏，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞。牡丹花开得更加美丽了，她娇眉艳丽，香气扑鼻。那几棵老杨树也长满绿色，像一把绿绒大伞。
深秋，月季花，牡丹花依然开放和以前一样，在花丛中摇摆就在这个时候，在秋菊傲霜怒放，千姿百态，绚丽多彩。而这时，那几棵老杨树叶子变黄了，脱落了，像一位饱经风霜的老人。
隆冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，百花都调谢了，只有小花坛周围的小松柏依然青绿，给人春天的感觉。
我的学校多美啊！一年四季都有着迥然不同的景色！
学识谷
