在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我做了一项小实验作文，希望能够帮助到大家。
今天，我从《十万个为什么》里面发现了一个好玩的小实验。书里面说鸡蛋在盐水中会慢慢浮起来，我非常好奇，为什么会这样？我见妈妈煮鸡蛋的时候，鸡蛋是沉下去的，所以我准备做一个小实验。
第一步：准备一个鸡蛋，一盆水还有一袋食盐，实验马上开始啦，我的小心脏蹦蹦跳，会不会成功呢？让我们拭目以待吧！第二步：把鸡蛋轻轻放入水中，再放入一点盐，鸡蛋真的慢慢浮起来了！我高兴极了，大声喊道：“妈妈我成功啦！”
妈妈走过来说：“你想知道这是为什么吗？”“想呀！”妈妈微笑着对我说：“鸡蛋放入盐水中浮起来的原因是盐水的'密度大于鸡蛋的密度，所以把鸡蛋放入盐水中会浮起来”。“密度”一词我不是特别懂，但我今天好开心呀！妈妈还答应奖励我两本科学书。
我十分喜欢做实验，你呢？今天我做了一个有趣的实验——彩色泡泡。你想知道怎么做这个实验吗？那就跟我一起读下去吧！
我拿出实验材料：五颜六色的马克笔，一个透明的漏斗，一张又白又薄，上面有密密麻麻小洞的蜡纸，洗洁精……实验正式开始。我拿起心爱的马克笔把蜡纸涂上各种颜色，然后用它包住漏斗口，并用橡胶圈固定。接着，我开始调配泡泡水。打开洗洁精瓶盖，挤出几滴到杯子里，倒入适量水，用搅拌棒搅拌几下。我总担心洗洁精太少了会影响实验效果，于是又大方地挤了好几滴。“这下应该是可以了。”我自言自语道。最关键的步骤到了，成败在此一举。我小心翼翼地把洗洁精水从漏斗口倒入，我把漏斗口擦干净，然后对准漏斗口使劲一吹，密密麻麻的小洞里吐出一个个五光十色的.泡泡。这些泡泡软悠悠的在空中飘荡，这些玲珑娇软的小球，像一串美丽的梦。它们飞渡过天河跟着夕阳西去，飞到蓝天与小鸟嬉戏。
你觉得彩色泡泡实验有趣吗？不妨试一试。
有一次，我偶然看见一个名叫“水上开花”的实验，于是也准备试一下。
这个实验的.材料有：一张纸、一只签字笔、几只彩笔（当然也可以不用）、一把剪刀。
我首先在纸上画了几朵小花。接着，我又用彩笔给花瓣涂上了红色、紫色和蓝色。然后，我拿出事先准备好的剪刀，小心翼翼的剪着，心想玩玩不能剪坏。我再把花瓣一片一片地向花芯处折去，注意要从花瓣中间折，不能从最下面折，否则折过几片就折不了了。如果有四片花瓣才能这么做。折好之后，我兴高采烈地跑进卫生间，打了一盆水之后，把纸花放在水里，屏住呼吸，心都到提到嗓子眼儿了。
结果是什么？纸花绽放开来，可这是为什么呢？因为纸中有小细孔，水浸湿纸，水穿过了小细孔，让折好的纸花收到了外力影响，这才被迫绽开的。
科学可真有意思啊！
听说纸巾有传水的功能，于是，我想做个试验。
我准备做试验了，准备的材料有：三个大小、高低相同的杯子，三杯水，红色、蓝色的颜料和一根筷子。
我开始做试验了。我先给三个大小、高低相同的杯子写上“1、2、3”。接着，我在1号和3号杯里倒上水，然后分别在1号杯和3号杯里分别挤入红、蓝两种颜料，接着用筷子搅拌，刹时，3号杯里变成了像大海一样蓝的`天蓝色，1号杯里变成了像火一样红的大红色。接下来就是见证奇迹的一步：我分别将两天纸巾的一头放入1号杯和3号杯中，另一头都放在空的2号杯里，时间一分一秒的过去，杯子里的水越来越多了，忽然，我发现当水都达到一样多时，水就不流了。
这是为什么呢？我去请教外公，外公说：“因为水往低处流啊！什么是水往低处流啊你想啊？1号杯和3号杯里水多，那就高，2号杯里没水，那就低，所以1号杯和3号杯往2号杯里流，但它一样多就不流了”。
通过这次试验，我对科学又有了新的认识！
听闻生活中看不见、摸不到的空气可以占据空间。为了检验它是否真实，我就做了一个实验—空气能占据空间吗？
带着这个疑问，我满满的好奇心像海水一样流出。做这个实验需要的材料有：一个透明塑料杯、一个塑料盒子、一张纸、胶带和打气筒。我们首先要把一张平平整整的纸揉成一团，我心里暗暗的'想：这团纸如果添上些颜色，就有点像圣甲虫的粪便了。想到这儿，我连忙摇摇头接着做实验。接着，我用胶带将小纸团贴在杯子的底部，像用皮筋把两捋头发系在一起。然后在杯子上打了一个小洞，我生怕把它扎疼了，小心翼翼的扎了下去，扎完了我还对它说：“对不起哦，杯子妹妹。”然后再把这个杯子慢慢放入水中，我真希望它会游泳。最后从小洞里打气进去。神奇的事情发生了！一个个小泡泡冒了出来，水位也开始渐渐上涨。当我拿出杯子，我惊讶的合不拢嘴：纸团真的没有湿！
原来空气真的可以占据空间，原来科学这么神奇！
星期六，去忽然从书上看到了火山。我想：火山为什么会爆发呢？于是，我就用科学实验课的材料：柠檬酸、碳酸氢钠、透明杯、起泡剂、黏土、勺子和滴管按照教材步骤做了一个小实验。
首先，我用黏土做了一个花瓶形的火山，接下来在杯子里放入大半杯水，再放入柠檬酸、起泡剂，这时，水中露出了一些小泡泡。接着把花瓶火山放在托盘中，在里面放入一些碳酸氢钠。做到这里，我想：我做的实验会不会成功呢？要是成功了，它为什么会爆发呢？于是，我带着这样的疑问在花瓶火山中滴了几滴之前调的小泡泡水，只见红色的液体吐着泡泡上升、上升……直到喷出。“火山爆发啦！火山爆发啦！”我高兴的'手舞足蹈。后来，我问过妈妈才知道这个试验的原理是碳酸氢钠与柠檬酸产生了化学反应。真正的火山爆发是由于地壳运动，底下岩浆温度上升喷发出来造成的。
这个试验做得真有意义。
以前妈妈跟我说死海里就算不会游泳的人也会浮起来，这是为什么呢？据说是因为死海里的盐分高，海水的浮力大。真的是这样的'吗？今天我就做了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。
做实验前要先准备一杯清水、一个鸡蛋、一袋食盐和一个勺子。实验开始了，我先把鸡蛋放入清水中，发现鸡蛋很快地沉入了水底，接着我往水里面倒了一勺盐，用勺子搅一搅让食盐完全溶解，发现清水还是清水，鸡蛋依然稳如泰山般坐在水底一动不动。这让我非常疑惑，难道我的实验要失败了吗？是不是盐放少了呢？于是我决定往清水里继续放盐，边放边搅拌直到水变成牛奶一样的颜色时，奇迹出现了，一直沉在水底的鸡蛋竟然摇摇晃晃地浮了起来。我开心极了，实验成功了。
这次实验让我知道了，当盐水达到一定浓度时，是可以让物品浮起来的，从这以后我一定要做更多有趣的实验，让我可以知道更多科学的奥秘。
今天，我在一本科学书上看到了一个很有趣的实验，叫作“不会着火的纸船”。我想，纸遇到火不就会被烧着了吗？为什么这只纸船不会被烧着呢？我决定一探究竟。
我先按照实验要求，准备好了一张普通的'白纸、一杯水、一支长长的蜡烛和一个打火机。为什么要准备一杯水？我非常疑惑。
开始做实验啦！首先，我满怀期待地折了一只纸船。接着，我用打火机把蜡烛点燃，橙黄色的火苗开始跳起舞来。然后，我在纸船中倒入了适量的水，我很好奇，为什么要倒水呢？最后，我用双手提起装了水的纸船两端，小心翼翼地放到了火苗的上端，目不转睛地盯着小船的底部，看看会发生什么。过了大约一分钟，我发现纸船竟然安然无恙！
我惊讶极了，装了水的纸船怎么不会被火烧起来？我百思不得其解。最后，通过查阅资料，我才明白物体燃烧需要达到一定的温度，当纸船里有水的时候，水就会被吸收一部分热量，所以纸船不会被烧起来呀！
看来，生活中处处都是学问。只要留心观察，认真思考，积极动手，就能学到更多的知识！
妈妈在网上买了一个科学实验的箱子，这个箱子真是八宝箱，什么工具都有。实验种类非常多，我用妈妈的手机扫描了二维码，科学实验各式各样，这时我发现了一个很有趣的实验，好奇心迫使一定要去动手尝试一下，它就是：火山爆发。
我兴致勃勃地准备了实验的材料：一杯清水、红色色素、托盘、洗洁精、泡腾片、搅拌棒。准备好材料，我先欣赏视频中如何进行实验的步骤，一步步把步骤记在脑子里，反复观看，待步骤清晰后就开始实验。
我首先把一个托盘放在水杯下面（防止“火山”爆发后水大量溢出），接着我把少许红色色素倒入瓶中，用搅拌棒搅了几下，霎那间清水开始“变脸”，由清到红，红得犹如一个害羞的小姑娘的脸蛋。然后我倒入清洁精，外表并没有发生什么变化，只是上面冒出了一些气泡。最后，惊心动魄的时刻到了，我小心翼翼地把泡腾片放进去，手刚要拿开，泡沫一瞬间就往瓶口快速地溢了出来，这场面真是太壮观了！我领悟到了原来瓶子模拟的是火山，里面的水模拟的.是岩浆啊！我为我自己实验的成功感到开心。
从科学实验中我体会到了液体经过化学反应，迅猛的“岩浆”从杯口溢出，说明火山真正喷发是从内向外喷发的。
科学的魅力给大自然带来了无限的想象。
今天下午，我在家里做了一个小小的实验——让纸片吸在笔上。
我先拿出一支笔和一小张纸片，然后我问妈妈：“怎样才能把纸片吸在笔上呢？”妈妈想了一会儿回答我说：“你把笔在头上摩擦一会儿，看能不能把纸片吸起来？”
我照着妈妈说的.，把笔在头上摩擦一会儿，我想应该可以了吧！我把笔往小纸片上一点，没有想到小纸片竟然在桌上一动不动，我想一定是我摩擦的时间太短了，所以才没有吸上来，这次我再把摩擦的时间放长一点，一定能把小纸片吸起来！
果然，我把摩擦的时候放了一点，小纸片被我吸上来了一点，我又想到，如果把摩擦的时间再放长一点，一定能把小纸片吸起。真的，小纸片真的被吸起来，而且还在空中停留了2秒钟，我真是太高兴了！
这就是科学的魅力！只要你敢于探索，你就能发现其中的奥秘！
绚丽的灯光，灵动的音乐，跳跃的水柱，营造出美轮美奂彩虹般的'喷泉，这是广场和公园才能见到的景象。
一天，我听说只要在水里加入一些东西，就能让水变成喷涌的喷泉，这样在家里也能欣赏到彩虹喷泉了！于是，我准备做一个小实验。
实验前，先要准备好材料，需要用到的材料有：搅拌棒、搅拌勺各一支，半杯清水，少许色素，适量的小苏打、柠檬酸以及洗洁精。
实验正式开始，先让三勺柠檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺着，再挤一些洗洁精就可以洗“泡泡浴”啦，小伙伴三滴色素来凑热闹啦，听到泡泡声，闻到泡泡香的小苏打也迫不及待地跳了进去。一场泡泡聚会开始了！
小精灵们玩的开心，我在一旁正等待着奇迹出现呢。30秒过去了，1分钟过去了……水一直没有动静，我心想：实验会不会失败了呢？我正难过时，水一下子就涌了出来，然后越涌越多。哇，成功了！我的心情像一道扒开了乌云的阳光，直照心底，既兴奋又喜悦！
做实验可真有趣啊！
放学回到家，写完作业后，我拿起一本《百科全书》看了起来，其中，有一项小实验吸引了我，将一个装满水的杯子，用一张纸盖住瓶口，然后把杯子倒过来，水不会流出来，我心里充满了疑惑，一张纸怎么可能托起一杯水呢？
于是，我决定亲自做实验验证一下。我按照书上说的，先拿来一个杯子和一张纸，我给杯子装满水，然后把纸轻轻地盖上去，再把杯子迅速倒过来哇，神奇的一幕出现了，纸真的把水托起来了，此时我的内心既紧张又激动，原来百科全书上说的是真的，可这是为什么呢？
原来只要杯子里的`水是满的，纸和水之间没有空隙，不管水杯朝什么方向，水都不会流出来。因为纸片外部受到大气压的作用，同时水和杯子壁和纸片之间形成界面处也会有表面张力，从而保证纸片不会掉水自然不会流出来了。
我内心的疑惑终于解开了，原来科学就在我们身边，我还要做更多的实验，发现更多的奥秘。
我从一本实验书上知道了一个实验，拉不开的书，充满好奇心的'我，决定做这个实验。
我按照书上说的，找了两本一样大小的书，实验就开始啦！
我先用自己的鼻子闻书、用手摸书、用耳朵听……，“嗯，是一种普通得不能再普通的书了。”我自言自语道。然后，我打开两本书到最后一页，把最后一页重叠交叉到一起，把书的其它部分都交叉到一起，两对“兄弟”成功的做好啦！
“妈妈，我们来一次拔书比赛吧！”妈妈跑过来，用两手抓住书，我也抓住书，一起喊道：“用力扯呀！”说着，扯起书来。
“哎呀！”我摔了个倒栽葱，妈妈哈哈大笑。哟！原来书交叉的书页不够多，于是“两兄弟”分开了手。真痛！我不该这样，哎！第一次的实验失败了，但我不灰心，接着来第二次。
我第二次又把书交叉得更多，这一次，我和妈妈使出全身力气，也无法把书分开。耶！这次实验成功！
这次实验，真是其乐无穷。
科学非常有趣，它不但带给我喜悦的心情，还给我带来了丰富的知识。
星期四晚上，我在网上发现了一个科学小实验，上面写着一个熟鸡蛋会掉进一个瓶口比它体积小的瓶子里。
我有点怀疑，心想：这绝对不可能的，我要做一个实验验证。作文/先准备一些生活中常见的东西：一个瓶子、煮熟的鸡蛋、打火机、棉花、还有酒精。接着把棉花沾上酒精，然后用打火机点燃棉花扔进瓶子，最后用鸡蛋盖上。这时，我好似“心急如焚”，期待着结果。可是，实验没有成功，鸡蛋在瓶口上一动不动，我冥思苦想了一阵子，原来是因为鸡蛋盖得太慢了，瓶子里的火灭了。于是，我吸取了上次失败的教训，把鸡蛋迅速盖上。哈哈，成功了！
之后，我上网查了一下这实验的'资料。原来是因为瓶子里的空气被火烧至真空，外界的大气压大于瓶内气压，于是鸡蛋在内外压差的作用下，自动进入瓶内。
科学可真有意思呀！
你们知道吗？乒乓球都会跳芭蕾了，是不是觉得不可思议？那快来和我做个实验，一探究竟吧！
实验之前需要准备的材料有：一个乒乓球，两个高脚杯。做好准备，就可以做实验了。
首先，把两个高脚杯并排放好，再把事先准备好的乒乓球放在其中一个高脚杯中。我站在杯子前面，端详着乒乓球的四周，琢磨着从哪里开始吹，最后我决定先向乒乓球的侧面吹气。我深深地吸了一大口气，把两腮鼓得圆圆的，然后猛地向乒乓球侧面吹气，这时奇妙的现象发生了，乒乓球在高脚杯中跳起了“旋转舞”。紧接着，我又对着乒乓球的正上方持续地吹气，更加神奇的是“旋转舞”变成了“高空翻腾”！只见乒乓球从高脚杯中一跃而起，跳了出来，幸运的话，还会跳进旁边的'高脚杯中。
其实呀，乒乓球根本不会跳舞，这个实验的原理是：气体流速越大的位置压强越小，向球的上方吹气上方压力变小，下方压力变大，兵乓球会浮起来，一直吹的话乒乓球会越升越高，最终跳出去。吹气的角度不同，空气的压力就不同。只要我们善于留心观察身边的事物，并且勇于探究，就会发现世间那奇妙而有趣的现象，还能获得更多的知识呢。
学识谷
