写给我的小怪兽作文

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的写给我的小怪兽作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我弟弟来到这个世界的时候，我心里为什么怪怪的？

当年，我第一次见到这只小怪兽时，觉得他长的很丑，尖尖的脑袋，细细的胳膊，淡红色的皮肤上起着疙瘩，好似一个小怪兽，随时都可能醒来，冲我张牙舞爪。

后来，这只小怪兽长得白净了些，好看了些，我却更讨厌他了，因为他学会了哭，这让妈妈给我讲故事的时间没有了，让父亲陪我玩耍的时间没有了，甚至有时，这只小怪兽一哭，我都要去照顾他，所以，每当我看到小怪兽，都觉得他可能是上天派来压制我的“小唐僧”

那一年，他三岁了，该上幼儿园，而我到了上国小的年纪，开学第一天，我送他上幼儿园，走到教室门口，小怪兽死死的揪着我的衣角，无论如何也不进去，我只好连哄带骗的将他带进去，后来接他时，幼儿园老师跟我说：“你是XXX的姐姐吧，你弟弟和你真亲呢！上课不停的问我问题：巧克力可以留给姐姐吗？果汁可以留给姐姐吗？故事书可以留给姐姐吗？”我听的有些好笑，多么幼稚的问题，可是心里却不知为什么，酸的像喝了一大杯柠檬汁，有想哭的那种冲动。

后来，小怪兽上了国小，他一年级，我四年级，在红领巾仪式上，小怪兽兴奋的看着我，看着我将那块红领巾戴在他脖子上，那种鲜红映着他的脸庞，身后的彩霞也将他衬的如同天使，那一次，我竟有一种“吾家少年初长成”的感觉。

二年级，小怪兽忘记戴红领巾，站在门口查红领巾的我，看着他空空的脖颈，再看看他充满祈企求的目光，我狠了狠心，记上了小怪兽的班级和姓名，他冷冷的看了我一眼，然后走开，我有些心痛，是什么？是愧疚还是其它，我不知道，只是那么难受。

三年级，是小怪兽现在的年纪，七年级是我的时光，繁忙的功课让我无法与他玩耍，于是小怪兽只能呆坐在秋千上，看蓝天白云，我无暇孤独的滋味只能由他来尝。

我写给小怪兽的还有很多，我会一直记下去直到星星落下，月亮不再升起。