在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的身边的小能人作文 ，希望对大家有所帮助。
才似子建，貌若潘安。对。他就是我们班的天之骄子——陈许悦。浓眉垂耳衬出他的宏世大志，“慧眼”挺鼻托出他的学习优良。“相貌堂堂”简直就是他的冠名词。他谈吐不凡，学识渊博，可谓是大才子，对于我们两个来说，那就是徐庶比诸葛——他略胜一筹。哎，差点忘了，这位大神可是特长广泛，奥数、文学、书法、天文地理等他几乎都有所涉猎。当然不能忘记他脱颖而出的点：成绩优秀。
在一次考试当中，我见试卷难度适中，又是考试前刚刚复习过的，便奋笔疾书，快答到一半时，我抬头瞥了他一眼，只见他抓耳挠腮，一副为难相。他左手扶了扶眼镜，右手伏在桌案上沉思良久，我心想：没想到，陈许悦也会有难以下笔的时候。人有失足，马有失蹄。我被一道课外阅读“拦”住了去路。再看一眼陈许悦，一脸得意洋洋的样子，再无为难之相，像一匹考场黑马似的，笔尖所过之处，横扫千军，行云流水般的完成了试卷。我暗自称奇，却又有些嫉贤妒能的意思。就这样，他成功扭转乾坤，发下试卷来，他，他，竟然95，再看一眼我那刺眼的成绩——85，鲜红的字迹使我悔恨不已，现在终于明白了，我的成绩是曲折的，而他的成绩则像是芝麻开花——节节高。我甚至不明白他是否就是朱自清先生笔下的白种人——天之骄子？
陈许悦真是一枝独秀，“天之骄子，名不虚传。”
身边的小能人作文 2我们身边有许多的小能人，我给大家介绍一个体育小能人――何雨露。
何雨露的皮肤黝黑，中等个子，上课喜欢积极举手发言。她勇敢大方，圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，特别有神，一头乌黑的头发，一张嘴能说会道，还老是喜欢穿着一件灰色的衣服。
何雨露在体育方面可厉害了，练习跑八百米时她以迅雷不及掩耳的速度飞快地跑了起来，然后把别人都甩在了身后，遥遥领先，最后跑了第一名，她跑完八百米后好像和没事儿一样，连一口气都没喘，我真的很佩服她，竟然一点都不累。
这位小能人不只这么厉害，就连五十米往返跑也不能拿她怎么样，她每次在五十米往返跑中都能拿第一，无人不佩服她的体力，实在太强了。跳绳也总是那么优秀，跳绳时，她身轻如飞，绳子不停地在空中飞舞着，最后就连绳子的影子都看不见了，真像是一只身轻如燕的小猴子。
要说她最喜欢什么运动，就要说她最着迷足球了，借用别人的话说就是：“足球是她的真爱，她踢足球已经到了如知如醉的地步了。”一个星期二的大课间，别人还没有去操场，她就早已在那开始练起来了，有时还低下头来，思考一下战术，怎样才能把球又快又准地踢进球门，真是她的这种全身心的投入，她的足球技术突飞猛进，几乎每一个球都是她踢进门的。有一次我们去比赛，她可为我们队立下了汗马功劳呢！
这就是我们身边的体育小能人，我要向她好好学习，我相信只要我努力，就一定可以追上她，甚至超过她的。
身边的小能人作文 3他的个子高高的，他的耳朵大大的他的眼睛是炯炯有神的。他的学习虽然一般，但是如果提起他做的事，你就会对他目瞪口呆，惊叹不已，对他高高的竖起大拇指。
他十分地爱劳动：记得有一次，我们上地方与学校课程，又称地校课。这时音乐孟老师急匆匆地走过来，对我们说：“同学们，明天学校举行‘法律讲解课’，要我们的音体室一用，急需擦地的人，谁愿意担此重任！”这时班里鸦雀无声，连同学的呼吸声都能听见。“谁愿意去擦地······”孟老师不停地说，头上都被急出汗了。这时有人说：“我去吧。”这时同学的眼神紧盯着他。孟老师高兴地说：“太好了，孩子，你去接点水，稍微一擦就行了，谢谢你啊。”孟老师开心的笑了，这笑声十分地舒缓，也有一点恬静。
他不仅十分地爱劳动，还拾金不昧。有一次，我和他踢完球，在回家的路上，低头一看，看到了一个红色的包，他好奇地捡起了那个包，打开一看，里面有800元人民币，两张身份证，一张乘车卡、医保卡······他看到了二话没说，立刻三步并作两步的跑到派出所门口，将包交给了派出所民警。经过民警的不懈努力，成功找到了哪个“马大哈”失主，并且物归原主，讲了事情的来龙去脉。知道失主来到学校找到他的时候，我们才知道他做了好事，而且不留姓名。
讲到这里，故事结束了，他就是我身边的小能人。哦，忘了告诉你他是谁了，我相信你已经猜出来他是谁了，他就是我们班的盖添龙。
身边的小能人作文 4我们班有个小女孩，她是个舞蹈爱好者，口才也超级棒。她长着一张可爱的瓜子脸，弯弯的柳叶眉下，一双炯炯有神的大眼睛，还有那高高的鼻梁，红红的小嘴巴彰显着天生的不服气。
她的最大的特长是拉丁舞跳的特别棒，她优美的舞姿，流畅的步伐，顺溜的转身……，看她跳舞会给人一种美的享受。
记得有一次，她去参加拉丁舞比赛，原本计划就只跳一曲伦巴，没想到临时又加了一曲恰恰。这她可没有学过啊，老师知道她是舞蹈小能手，就临时找了个大姐姐来教她，令大家吃惊的是她竟然在短短的两个小时之内把这首高难度的恰恰跳的有模有样。
到了下午，该她上去表演了，随着音乐想起，她自信满满的走上舞台，面带微笑，随着音乐的节奏，她那优美的舞姿，流畅的步伐，美丽的转身，把这支舞蹈跳的出神入化，她的舞蹈震撼了全场，每个人都为她鼓掌。
比赛结束了，她带着一脸黄豆似的汗珠走到休息室，大家过来关心的问她感觉如何，“还可以”她轻描淡写的说。
成绩公布了，她进了前三名。老师同学们都为她开心，为她骄傲，而她只是轻轻的一笑，一副满不在乎的样子——其实她是最享受这份喜悦的人。
她不止舞蹈跳的好，写的也不错，有次她为了写一篇竞选稿，连着写了好几个夜晚，改了一遍又一遍，都有熊猫眼了，功夫不负有心人，她被选上了。
那么这个小女孩到底是何方神圣呢，不妨告诉大家就是本人。
身边的小能人作文 5他，看起来不高，矮矮的，秀发一颗颗，眼小聚光镜，他有一个大特性，那便是，潜心。他便是我们班的电脑上小能人王成佳
校园内，他是我们班的电脑达人，他最爱的便是电脑课，学校电脑脆化，常常卡死，同学们就找他，他也十分热心，常常协助同学们。有一次，计算机室里有一台电脑中毒了，怎样开也无法开机，连电脑老师都拿它没辙，这时候，王成佳畏缩不前，他说道他能修完，教师将信将疑的说：你真行？王成佳摸捣一会说：可能是排热欠佳、挪动不善或是灰尘太多了。同学们都对他另眼相看，针对大家不久见过的台式机王成佳这么快就摸透了。历经认真仔细，王成佳觉得是排热欠佳造成 的，因此把电脑上里的散热风扇的灰尘消除，将主机箱内的灰尘清除一遍，随后把主机箱放进自然通风一点的地区。过去了一周，王成佳再说查询时早已能够启动了，同学们都对他惊叹不已，而他谦逊地说：趣趣小山坡，胡须葵瓜子。大家开怀大笑，不约而同地说：这是区区小事，何足挂齿。哦？是不是？哈哈他呕吐伸舌头。
在家里，他是大家的电脑上百科辞典每每大家买一个手机上啦，电脑上啦，他总是将这种物品科学研究透，如果我们有哪些疑惑，他便会马上为大家解释。
他便是我们班的电脑上小能人王成佳。
身边的小能人作文 6我的身边有一个小能人，他叫贺若愚，比我矮一些，有一米三，一双明亮的眼睛像两颗黑宝石，迷人的小酒窝，高高的鼻梁，圆圆的小脸蛋上常常露着灿烂的笑容。
贺若愚是一个可爱的小男孩，他心地善良。
他学习非常刻苦，基本上每次考试都在班级的前五名。有一次，数学老师布置了一道题，特别的难，老师正好不在教室，我决定去和贺若愚一起商量，来到贺若愚边上，看到他正在认真地做作业，呀！已经做最后一道题了，我等他做完后，马上叫他教我做，可他讲了一遍，我却不懂，他又细心地讲了一遍，我还不懂，他就这样接二连三地讲了很多遍，我终于听懂了，原来，数学老师知道我们马虎，所以布置了这么几道看似困难的题，其实只要细心，就能做出来，因为贺若愚上课全神贯注，一丝不苟地听课，所以他会做，他还鼓励我做事不要马马虎虎，只要认真，没有什么事难得倒我。
贺若愚他不仅学习好，而且打字速度也很快。
记得在四年级，在一次信息课上，老师让我们练打字，我听说贺若愚的打字速度很快，决定和他比试比试，我们同时开始打一段文字，过了五分钟，他打完了，而我却还剩七个字。我心想：“贺若愚果然名副其实。”
现在贺若愚是我的同桌，我们之间的竞争非常激烈，真希望什么时候的超过他。
身边的小能人作文 7瞧她头发短短的，像个男孩子似的，一双大眼睛“滴溜溜”的不停转着，闪烁着智慧的光芒，上翘的小鼻子透着她的机灵活泼。平时，她是个酷酷的女孩儿，学习成绩优异，最擅长画画写作和数学了。她就是我们班级的大队委―――金璐。
说她画画顶呱呱，那是一点儿都不假。班里的同学都知道，她学习画画已经好几年了，作品也算的上是栩栩如生，和真的一样，曾在各种比赛中多次荣获一等奖、二等奖等奖项。她在学校里完成的美术作业也多次被老师在班级中展示，是老师们心目中的小小艺术家！
她不仅在绘画方面表现出色，数学方面也不赖。
在数学课上，她总是积极踊跃的举手发言，出色的回答赢得了众多老师的青睐，数学本上的答案总是字迹工整，干净利落，不拖泥带水，准确又明了。老师留下的奥数难题她总会慢慢解，当她于那些男同学一起讨论数学题时都不得不敬她三分。她经常会一头扎进数学的题海中，怎么也不愿“出来”。我常常会好奇的向她讨教：“金璐，为什么你的数学学的那么好，有什么窍门吗？教教我吧。”而她总是面带微笑的回答：“我，我只是上课时认真的听讲而已，没什么窍门。”说完便又低下头做她的数学题了。
她就是我身边的小能人，她就是那个爱笑，爱闹的帅女孩，她就是我的同学——金璐。
身边的小能人作文 8“离弦的箭”是同学们给王的一个雅号，为什么呢？这还要细细道来。
黝黑的脸庞、一双善于听辨的耳朵，一双灵活有神的眼睛、一个高挺的鼻子，一张经常爱笑的的嘴，这就是我们十分熟悉的王同学，他现在正跟其他同学如火如荼的跑步呢！
微风轻拂过操场，太阳经过的上午微风的洗礼后显得不再那么火热。王在全班同学的鼓励声中，参加400米的跑步比赛。他在跑道上缓缓压腿，活动双腿，向上跳了几下，放松身体的肌肉准备比赛。察觉到同学们给予他鼓励的目光，向同学们微微一笑，向同学们做出“加油”的手势。“各就位……预备……”王身体前倾，双腿肌肉绷紧，随时准备冲出起跑线。犀利的双眼紧盯发令枪，仿佛下一秒就要冲出。“砰”的一声，发令枪口出现一股青烟，一刹那间，王便如同一支要洞穿跑道的箭，以迅雷不及掩耳之势射了出去，冲向远处，健步如飞。双眼微侧，注视着对手，斜插冲入一道，划出一道优美的弧线，加速，甩下跟在背后的对手，保持匀速，飞驰过半个操场。
100米，王开始加速，超越在自己之前的对手。
20米，全班安静，屏息，紧盯正在冲刺的王，全神贯注，望着遥遥领先的他，全班同学呐喊。
10米，冲线，王继续加速，双臂急速摆动。
3米，2米，1米，终点……！
震撼，欢呼！王成功冲过终点，几位同学甚至扔出了手中的彩带，击掌祝贺。王呼吸，慢走离场，笑容洋溢在流下汗珠的脸上。“赢了！”全班同学欢呼起来！
身边的小能人作文 9她多才多艺，有着天籁般动听的嗓音，她能歌善舞，琴棋书画样样精通。她就是我身边的小能人——王艺超。
“春色满园关不往，一枝红杏出墙来。”那动听声音在教室内回荡，好似天外之音，带着赞叹而又惊奇的语气传入同学们的耳际，不错，这是他在朗读呢。只听那声音忽高忽低，忽快忽慢，轻快而又悠扬，舒缓而起伏。随着情绪的波动，慢慢的变幻。读到高兴时，她神采奕奕双瞳里流露出欣喜的目光，语气高亢动听，像是为文中的事物而感到高兴。读到伤心时，她神情悲伤，语气沉重，像是为文中人物的不幸而伤心，让人不由得进入一种悲伤的情怀中。而读到激愤时，他的语气又变得那样势不可挡，仿佛替稳重的人物向上天抗争，对命运宣示不公……从那倔强的语气中，从那高亢的声音中我沉醉了，那声音的升腾跌宕让我不由被折服了。安静的教室刹那间响起雷鸣般的掌声。
她不但朗读好，在音乐上也独树一帜。你听，一阵优美的声音缓缓传来，委婉连绵，如山泉从幽谷处蜿蜒而来，轻轻的，如三月的和风，小溪的流水，甜美而又动听，让人不觉为之动情。动人心弦的声音萦绕在我的耳畔，我陶醉的闭上双眼，随之联想翩翩。
她就是我身边的小能人，一个多才多艺，能歌善舞的女孩——王艺超。
身边的小能人作文 10俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”这个长相普通的女孩叫周梦龙。可是她的能力却不像她的长相那样普通。
有一次数学老师谢老师问了一个奥数题全班同学除周梦龙外，无一不在嘴里祈求着：“老天爷保佑不要点到我……”尤其是数学小白龙周宇。这时周梦龙以迅雷不及掩耳之势，夹着一股风“嗖”的一声举起了手，谢老师让周梦龙来解。质只见她接过粉笔，沉思片刻。突然她快如疾风，在黑板上“唰唰”的写了几大行字，这样一道难住全班同学的题目被她几下子就写完了。谢老师半信半疑地看了看黑板，突然，谢老师的一根粉笔掉在了地上，摔了一个四分五裂，她不仅字写得好，速度快，而且答题完整，就连平时喜欢鸡蛋里挑骨头的谢老师都没能挑出丝毫的毛病。
都说学习好的人都很骄傲，可闭着眼也能至少考一个九十分的她，居然是落落大方的人，在她转来我们班之前有一个同学也是学习爆表的人，可他小气透顶，连支两三毛的2B铅笔笔芯都不借给同学更别提教同学解题了，可自从她转来之后，我们就发现她的与众不同。有一次数学小白龙周宇有一道题不会做，就跑过去问周梦龙。若换成之前那个学霸，给他百两黄金都不会肯告诉龙周宇，但是周梦龙非常爽快的回答说：“好。”换成其他同学肯定会直接告诉龙周宇答案，可是她不辞辛苦，不怕麻烦，一步步的给他讲解，时不时的`说：“这一步的会了吗？”一直讲到龙周宇懂了。
人不可貌相，海水不可斗量，她虽然长得不好看，但是她聪明，他乐于助人，她有一颗无比善良为他人着想的心，她就是我身边的小能人。
身边的小能人作文 11就在我的身边，有一位小能人。这位小能人个头虽不高，但非常有精神，脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛， 嘴一笑，就有一对可爱的酒窝。他性格开朗，善解人意。想知道他是谁吗？他就是张梦泽。
要说起他的本事，那得从数学说起了。记得那次数学课，老师出了一道数学题，只有一个已知条件。这把大家难住了，大家都绞尽脑汁地想，你看看我，我看看你，不知道怎样回答。这时，张梦泽眼珠子一转，笑了。看来，他已经知道了答案。他高高地举起了手，像一面平湖上的一只白天鹅，老师叫他来回答，他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确！”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明！”全班都糊涂了一会儿才弄懂，都为张梦泽响起了掌声。而我，半天才明白这道题，他为什么这么做。唉，真是惭愧，惭愧！
张梦泽不但数学好，朗诵水平在班上也是一流的。
他朗诵时，神情特别专注，读得非常有感情，声音洪亮，让我仿佛身临其境：克隆的神奇，海伦凯勒的不屈不挠，阿炳热爱音乐的执着，郑和的临危不惧，司马迁的奋斗精神···他读得淋漓尽致，让全班同学的目光都吸引过去，常常赢得一片掌声。
无论在课堂还是课间，总能看见他在勤奋学习，数学六年级的书，他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他，是我们学习的好榜样。
这就是我身边的小能人——张梦泽。
身边的小能人作文 12要问我们班的小能人是谁？自然是我们班的古筝小能人——许朝。
她个子不高，留着一头乌黑的头发，不大不小的眼睛，浓密的眉毛，皮肤黑黑的，别看她长的其貌不扬，但她的性格很开朗，学习也很认真。她的才艺屡次受到大家的认可，那现在，让我们一起来认识她吧！
她做任何事都很认真，弹古筝也是同样。她本来音乐天赋极高，再加上后天的努力，才学了两年的古筝就弹到了炉火纯青的地步，弹出的曲子让我们啧啧赞叹。
在元旦晚会时，她带来自己的古筝曲子，为大家演奏，向大家展示她学习古筝的成果。只听晚会主持人报幕道：“下面有请许朝带来古筝曲一首。”她就从容不迫的登上舞台，在同学的帮助下，熟练地摆好古筝架子，又将古筝放在架子上面，一种古香古色的气息扑面而来。她自信的坐下，将一只手拂在琴弦上，另一只手在弦上不停地划动着，她微闭眼睛，似乎被悠扬的古筝声陶醉了。她将自己对这古筝的喜爱和对这首曲子理解以及对这曲子所付出的心血，全部融入到这美妙的古筝声中。那美妙的乐声让前一刻还在吵闹的我们，瞬间安静下来，谁都不想打扰这乐声，只想静静地享受。随着乐曲声，我们好像来到了古筝的世界，我们跟随着琴声了解它的历史，跟古人们一起去过那平平淡淡、却又美妙无比的田园生活。它的旋律连绵起伏，那琴声似乎能进入我们的心里，净化我们的心灵，让我们顿时感觉豁然开朗。
最后，乐曲的旋律越来越缓，最后归于平静。我们渐渐睁开眼睛，恍如隔世，停顿一会，才响起一阵经久不息的掌声。大家都被这乐声所震撼，让人回味无穷。
这就是我们班的古筝小能人---许朝，你喜欢她吗？
身边的小能人作文 13我身边有许多小能人，如绘画高手施佳言，下棋高手丁金浦，唱歌高手顾瑾瑜……，但是最让我佩服的是体育健将陈志谦。
陈志谦长得白白的，个子矮矮的，一张能说会道的嘴巴，一双明亮的眼睛。陈志谦不光是我们的体育健将，也是一本“百科全书”。为什么说他是体育健将呢？原因可多着呢！体育课上测试跑步，我们十分紧张，他却是一副若无其事的样子，好像在说：“不就是跑跑步嘛，太简单了”！当老师一声令下，陈志谦像离弦的箭一般冲了出去，其他人都被丢在后面了。陈志谦不但在体育上表现突出，在体育比赛上也为我们班取得了优异的成绩。上学期在学校举行的足球比赛中，也有他的参与，我们班获得了季军。
陈志谦的体育特长在很多方面都得以展现。他的跳绳也是一流。有一次，我和他在小区里比赛跳绳，我们各自拿着自己的绳子，我们同时喊：“1、2、3开始”。我们马上跳了起来。让我失望的是，我才跳了十下就已经没力气了，而陈志谦的两条腿就像风火轮一样来回转着，看似很轻松的样子。到做后我索性不跳了，就在旁边看着他，哇塞！他简直太厉害了，绳子从他脚下像流星一样一闪而过，我连忙竖起大拇指称赞他是体育小能人。
我真的非常崇拜陈志谦，崇拜他有个好的体育成绩，他可真是我们学习的好榜样呀！
身边的小能人作文 14我去体育馆打篮球，一进门，就看见一个熟悉的身影从我面前蹿了过去，接着如猎豹般腾空而起，“啪”一下，把一个羽毛球打出了一道影子。我呆住了，痴迷地盯着他看。眼珠子随着空中的羽毛球不停转动，忽上忽下，忽左忽右。过了好一会，我才回过神来，使劲揉了揉眼睛，这不就是我同学智源吗！我在心里兴奋地叫着。
他穿着黑色的紧身衣，有力的小手握着球拍，像变了个人似的，仿佛是一个专业的运动员。羽毛球犹如一只轻盈而迅捷的白鸽，在空中划出一道道白色的弧线，带起一阵阵微风。“嗖嗖”的挥拍声在我耳边交织成一首激烈的曲子。忽然，一个球打着旋向他冲去，只见智源不慌不忙，往上一蹦，随着一声脆响，那原本高高飞起的羽毛球已经被他干脆利落地打了回去。真是化险为夷，叫人佩服。
我想起体育课上，每次一有长跑比赛，他就会兴奋地两眼发光。一回，老师手臂一挥，大家就争先恐后地冲了出去。他却丝毫没有要冲到前列的意思，双腿有节奏地摆动着，在后面不紧不慢地跟着。快到一圈时，大家有的已经气喘吁吁，有的挥动着双臂，嘴里不停地喊：“累死了，累死了！”就在这时，他忽然猛地加速，把我们几个远远甩在了身后。最终，他获得了前三的好成绩，真叫人惊讶不已！
我这个平时看起来有点腼腆的同学，竟然是深藏不露的高手啊！
身边的小能人作文 15“啪啪啪……”哪来的掌声，哦，原来是我们班的二胡小能人―潘佳佳又在为我们表演了。潘佳佳个子不高，两只眼睛却很有神，皮肤有点黑，脑门微微鼓起，好像里面装的全是音符和节奏。
你可能不相信，但每次潘佳佳在班队活动中的精彩表演，都让同学们佩服的五体投地。又一次，潘佳佳在班会上为我们演奏《太湖美》，更是获得了同学们的一致好评。起初，那琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是潘佳佳在介绍我们无锡太湖的丰富的特产，在赞叹无锡太湖的优美景色。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，它向我们展现了太湖的特点，抒发了对太湖景色的无限赞叹。乐曲久久地在我们耳边回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，二胡声仿佛把我们带到了无锡太湖，让我们饱览太湖风光。瞧，潘佳佳微闭着眼睛，手指在琴弦上划动着，用脚打着节拍，一副身临其境的样子。同学们都将目光聚到潘佳佳身上，生怕一开小差便错过了这完美的表演。乐曲结束了，大家都陶醉其中，过了好一会儿才回过神来，教室里响起了热烈的掌声。
潘佳佳还取得了许多拉二胡的荣誉，她从一年级起开始学校二胡，这五年来，她考过了二胡十级的优秀，还代表少年宫去延安参加慰问演出，最厉害的是她曾经与著名二胡大师于红梅同台表演……
潘佳佳真是一个名副其实的二胡小能人呀!
学识谷
