在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的寻找作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
在那个充满幻想又幼稚的年龄，我画过一幅画，是一个老套的主题一一“我心中未来的世界”。我没有画高楼大厦，没有画满天飞驰的汽车，而是一棵棵大树长在草地上，人们住在外形是树的房子里，与虎狮为友。
我没有登过仙境样的黄山，也没有见过广袤无限的大草原，更没有走过风景如画的九寨沟，但我依然从很小的时候心中就装着一个大自然的梦，那么美好壮丽的一个梦，那么温馨和谐的一个梦，那么遥远的一个梦。环顾四周便可知那梦有多远，住在钢筋水泥构筑的小方块里，走在喧闹嘈杂、车水马龙的大街上，吸着可吸入颗粒物，谁能说我们生活在大自然中呢？如果说城市中有一个大自然的话，那也是被囚禁起来的大自然——公园吧。可怀揣美梦的我，怎么就这样与大自然相阻隔了呢？于是，我本能地悉心发现着、全心感受着每一点大自然的影踪。每一株健康茁壮的花草都会使我眼前一亮，那或稚嫩、或翠s欲滴、或深沉的绿都能让周围的一切变得晦暗、模糊。此时此刻，我的眼中只有它们，这一桩桩大自然的杰作。若是碰上开得如火如荼的花团，那真是修来的福祉，无论是洁白无暇、散发着甜腻腻香气的栀子花，还是淡雅有致、幽香拂面的丁香花，就连丝瓜．花，也是金灿灿、尽显荣耀的。只要是大自然天成，都s彩纯净、姿态妖娆。没不胜收。其实天工之巧，岂是人所能夺？就连路边的树木，也是很、能感动人的。有的树皮粗糙，抚摸起来，涌上一种沧桑之感，缝隙里可能还有几只生机勃勃的小蚂蚁；有的如白皮松那样光滑，甚至有美丽的斑纹，那真是树中的美人，让人爱不释手；有的光滑之上有许多裂痕，正不免惋惜，待到退后儿步，才发现这竟是它的眼睛，那么多的眼睛在看着你呢；当然也有被人剥了树皮的，我知道我的抚慰已不能救活它，我的心在流泪。
在都市的喧嚣中寻觅到的这一点自然也许真是微不足道的，但这一抹抹亮s已可以滋润我干涸的心，若是名山大川才能让我震撼与感动，我是不是就太麻木了呢。
终于，我在感动和感慨中将这本把人物的内心世界表达到了极点并且内容富有哲理的好书《越长大越孤单》读完了。
李可以一个深受面容失忆症困扰的男孩，他父亲就是因为得了这种疾病而抛下有效地李可以，和可怜的妻子离家出走，去做了“旅人”。李可以的母亲深知这病的可怕——使人忘记别人深知自己的容貌，眼里看到的只是一些五官模糊不清的“光头”;并且这种病是会遗传的。因此，李可以从小就被母亲训练着记忆人们的面孔、声音，并用鼻子和耳朵来辨清事物。希望他可以逃脱命运的魔掌，使他可以不受遗传的折磨。
李可以还是没能逃脱命运的魔掌，终于有一天，他也患上了面容失忆症。但是，他没有放弃，在一段艰难的生活中，他不断地探索，最终以顽强的精神找到了自己的人生目标!
在漫长的人生旅途中有着太多太多的迷茫，又有着太多太多的困惑。但是，只要不抛弃、不放弃人生的每一处风景，终有一天会找到属于自己的那一条路!
牛顿，世界著名的物理学家、数学家。但在他小时候学习成绩却十分不好!一次，他做了一种无风自转的风车，本想给同学们展示一下，却有几个同学问他风车的原理。牛顿说不出来!于是，他们便嘲笑着牛顿把风车给毁了!这件事给牛顿的打击很大，可他并没有被人生路上的一点挫折击倒，而是越战越勇，找到了属于自己的人生之路!最终成为世界著名的物理学家、数学家。
但是，宋代的方仲永却恰恰相反!他在年仅五岁时就天资过人，可以不假思索地写出高水平的诗词!比一些乡秀才还了不起，却因为父亲的贪财，在父亲的“帮助”下走上了一条错误的人生之路，并最终沦为“常人”!
因此，在人生的旅途中，只有找到一条属于自己的路，并不断的努力奋斗，才能得到成功的果实!才不会越长大越孤单!
冬天过去了，春天来了，万物复苏，柳绿花红，我跟随着春风，去寻找春天。
春风姑娘府在我的耳旁说：“你可是找到人了，跟我一起去寻找春风的足迹吧。”
我跟随着春风来到了校园，我们学校最显眼的就是大榕树上的小动物了，春天的声音可真悦耳动听，它总是让我沉浸其中。小鸟在树枝上欢声笑语，仿佛在说：“春天的无限风光，都令我难忘，我要好好欣赏一番。”小蝴蝶在春风中尽情的跳舞，树叶就是蝴蝶们的舞台，蝴蝶们的伴舞也是彬彬有礼，蝴蝶姑娘们还有点青涩呢。”春风“沙沙沙”，校园里朗朗的读书声可真是一块大磁铁呀，他的磁力可真好，正在忙碌的蜜蜂也停了下来享受这迷人般的读书声。
我跟随着春风来到田野，欣赏这里的色彩在田里百花齐放，色彩斑斓，田野上的小野花迎着春风努力地生长，景物都慢慢的醒了小河静得像一面镜子，柳树正照着他在秀自己的头发，小草仿佛在说：“柳树姐姐，你可真美呀，快摇一下你的“头发”吧。”柳树听了，她开心地笑着，羊群走在回家的路上。走到哪儿都像白色的大花。翠色欲流的草地增添了色彩，天上的棉花糖，有的像鲸鱼，犹如在像大海的天空里游荡。春天的色彩总是那么吸引人，让我难以忘怀。
我跟随着春风来到小区里，寻找春的足迹，哪里花的香气让人像喝醉了似的，小区里的百合花开了一阵阵淡淡的清香随着春风向我吹来;玫瑰的艳丽和迷人的香气，让我“浸”在其中，无法自拔;我闭上眼睛，享受着春天的给予，清鲜的空气，让我神气十足，神清气爽。
感谢春天的陪伴，让我看到了姹紫嫣红，让人心旷神怡的景物，闻到了芬芳迷人春天的气息，还有小鸟和春风的声音，我对春天说：“这次我真该谢谢你。”春天说：“愿你在春天里醒过来，在学校获得好成绩。”
我在闲置的庭院中踱步，突然几株与杂草一般的嫩苗让我停下了脚步。
阳光熹微，照在鲜绿的叶上，交织在一起，渐渐地，揉碎在我的眼中。
我先是一愣，瞬间惊喜的跳了起来，像孩子找到了自己心爱的玩具。我忙把爷爷拉了过来，爷爷也笑了。
原来是几天前，爷爷种菜撒种，好奇的我跟在一旁，却发现爷爷一遍一遍捏出一些种子丢弃一旁。
我很不解的问道：“爷爷，这些种子干什么用呢?”
爷爷没抬头，继续干着手中的活儿，沉思了片刻说：“这种子啊，全都是干瘪的，种下去是不会发芽的。”
我小心地搓弄着地上被遗弃的种子，仿佛听得到种子的痛哭，是啊，它们有缺陷，不完整，这可能是生长期水肥没有跟上，可能是阳光没有关照到它，但它即是一粒种子，再瘪也应该有发芽的权力啊!不给他土壤这对他是多么的不公平啊!我似乎听到它们在喊：请给我属于我自己的春天!
我用手指一粒粒把这些种子捡了起来，把它们仅仅的攥在手心里，我感到种子它们在我手里奋力的挣扎，似乎要挣脱出来，去寻找属于他们的春天。我跑到爷爷面前，说：“我要把这些种子全种下去!”
爷爷抬起头，望着我，仿佛在说：傻孩子，他们是不会发芽的。但我坚信他们一定会发芽，一如种子对春天的坚定。爷爷看着我坚定的目光，说：“好吧!种在地边上试一试吧!”
我认真的刨坑，小心翼翼的撒种，轻轻的浇水，均匀的盖土。直起身子，我看到爷爷笑了，和着春天的微风，随新的叶儿飘荡。
我心想：人的生活不也如此吗?或许你是被拣出的那一颗，或许你是被命运扔的远远的那一个。但是，谁都无法剥夺你发芽的权力，只要你坚信自己能行，你就一定会找到属于自己的春天。
“沙沙”的写字声不绝于耳，时不时传来一两声嘀咕，声音不大，却正好烦人。递条儿的身手快捷，作手势的动作千奇百怪；监考老师在那里低着头，好像在打盹；那个监视器像个灰色的蝙蝠一样，倒挂在墙角那里，黑魆魆的，压得人喘不过气来。
这里正在进行的是我们的“期末”考试。
我只有一脸的迷茫，看着考场上考生的种种表演，看着老师麻木不仁地在那儿坐着，我不由地觉得好笑。我不知道平时说的严肃的吓人考试为什么会是如此的情形。不过，我最多也只是在那里笑笑罢了，因为我也在抄，我也在递条，我为什么要去指责别人呢？算了，别管他们了，赶快抄吧。唉——，多考一分是一分，抄吧！分，分，分，学生的命根！
网吧里，又有一个家伙被父母逮住了，墙上那行赫然在目的“未满18周岁禁止入内”的字显得格外耀眼。可低头一看，所有在线的全是中、国小生。是的，从没见过哪个官员、哪个老板或者是哪个为了生活打工的成年人光临网吧，更不要说“泡网”。……qiang战声，爆炸声不绝于耳，抬头看看那行字，倒是显得更加刺目耀眼了！
我也是只能笑笑，那行字的作用也就是一行字了。我又能说什么，我不是也正在网吧里上网打游戏吗？再说了，又不是只有我一个人，很多人都在嘛！
沉沉的黑夜，一个人走在空荡荡的大街上，我才发现，自己真的是笑不起来了。笑什么呢，有什么值得一笑的呢？想到这里，我倒是有一种想哭的感觉……
走过黑暗的街角，无意间看到两个和我一样年龄的中学生正紧紧地抱在一起。我急忙避开，忽然间觉得我们真的是那样的可悲……可是，可是我们除了无聊的考试、疯狂的上网、懵懂的早恋，真正属于我们自己的，到底还有什么呢？
一颗流星，正从我的眼前划过，那惨白的光，倏忽间就消失的无影无踪了……不知不觉间，家就到了。双手扶在冰冷的门上，我的泪终于不可遏止地流下来了……
有时我们只一味的追求眼前的事物，去羡慕别人、追逐梦想，但其实我们不妨可以停下脚步，好好的、仔细的去想想自己。
在我还是国小生时，我曾经很迷惘自己的兴趣究竟为何。看到别人弹钢琴，我就跟着弹，看到别人跑马拉松，我就跟着跑、看到别人画油彩画，我就跟着画。我一直都在追逐别人的背影，做着他们正在做的事，但我并不快乐。从那些事情中我并没有得到令我手舞足蹈的快乐，只得到令我郁郁寡欢的忧愁。直到那次，学校要我们练习写作文，虽然一开始根本就一点灵感也没有，但那过往的记忆彷若一颗颗珠子，即使它们看似平凡，但只要用一条绳子将它们串在一起，便会成为一条价值非凡的项链寻找。我文思泉涌、振笔疾书，将我的回忆，以及感情当成做料，化做文字出现在稿纸上。那时才赫然发现我的兴趣是写做，因为在忙碌的'生活中，静下来写做时，不但可以抒发自己累积已久的情感，也可以藉此好好想想自己。
“没有一个人真正了解自己，因为没有一个人完全清楚自己的个性。”对于自己的个性，我一向以来都不太清楚。内向还是外向？活泼还是文静？随和还是易怒？我的脑中被这些问题塞满了，于是我泡了一杯热可可倚在窗边，想一个人静一静。我看着那映在玻璃上的影像，那是我。想想自己，一直以来总是以不同的身份、不同的个性来面对他人。我总是不断的在伪装自己，不让别人看到那真实的自我。我轻啜了一小口的热可可，再看着镜中的自己，就在那熟悉与陌生交错之中，发现那深藏在内心的自我，似乎也并不遥远。虽然内心的疑惑尚未解开，我仍对着自己会心一笑。因为即使仍有疑惑，我可以往后再来几趟内心之旅，好好的想想自己。
现在的社会总是太过匆忙，令人感到疲累不堪。这时不妨写篇做文或倚在窗边发呆，来趟心灵之旅，好好的“想想自己”，寻找真实的自我。作文
一花一世界，一叶一菩堤。美国得克萨斯州的一只蝴蝶轻轻扇动翅膀，就可以在数千里之外的太平洋上形成一场飓风。
几个人在山洞中探险，由美丽的大蝴蝶不喜欢光亮的环境而搬迁，悟出了每种生命都有不同的适宜环境的道理，体现了生命的真谛。
人们对于现实世界的各种现象的种种追问和思考，是真理发现的必然途径。用哲学的话来说：哲学的智慧源于实践。种种细微的现象，却能反映出人生的哲理，甚至能通过对细微事物的观察拯救人的生命。
在海啸来临前，海水会迅速退去，暴露大片的沙滩，海岸边的海水甚至会像沸水一样翻滚、冒气泡，海面异常平静。如果你趁这个时候在沙滩上捡搁浅的海贝、小鱼，那你就死定了。如果你明白这些现象代表的意义，迅速撤离海岸边，则很有可能活下来。
千里之堤，溃水蚁穴。不要小看一些细微的、渺小的事物。如果你眼高于顶，你只会摔得十分凄惨。
现在大学有一种学科叫微表情分析学。专门用来研究人的各种表情、肢体语言代表的意义，多用于侦察破案。比如，如果你看着别人的眼睛说谎话，你的眼睛会不自觉地眨两下；如果你很紧张，你的手心会冒汗，甚至肌肉紧绷；如果你很兴奋，当你坐着时会不自觉地耸动腿等等。这些体现了人们对细微的认识和重视。
在细微中，寻找大千世界的奥秘十分简单。你只要留心观察周围的世界，自觉或不自觉地思考一些简单或复杂的问题，不管能不能得出正确的答案，都是你对世界的探索与发现。
读万卷书，行万里路。作为学生，不能死读书、读死书，而应该自觉地去思考，去批判。任何一个细节，你发现并思考了，你就可能前进一大步。
牛顿被苹果砸中，他注意到苹果向下落的细节，思考着：“为什么苹果不向上落呢？”在别人看来，苹果本来就应该向下落，有什么可疑惑的呢？可是牛顿没有跟着感觉走，而是理性地思考这个在常人看来很荒诞的问题。因此，只有牛顿发现了万有引力定律，而不是别人。
幸福到底是什么，我不停的寻找答案。小妹妹手舞足蹈的说："幸福嘛，当然是吃好多好吃的，还有和小伙伴们一起玩呗。"国小生说："幸福当然是作业少一点，就不用整天埋在作业的苦海里爬不出来了。"大人们认为，幸福就是不用为生活而苦恼，为钱财而奔波，安居乐业就是幸福。老人认为，幸福就是永远年轻。或许每个人幸福的定义都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？
又放学了，迈着沉重的脚步踏进了我的房间。把一本本书，一本本作业本，一张张卷子统统拿了出来。一点一点的写着。夜深了，但在灯光的照耀下却显得格外的明亮，甚至有点刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡虫一直在不停的给我唱着催眠曲。妈妈刚刚倒的咖啡进了我的肚子似乎也变成了催眠药。看着没做完的作业，就像一座小山。"唉！"妈妈说："叹什么气呀，不是都写完这么多了吗？来，吃点水果吧。"听妈妈这么一说，我发现我已经写玩大半座小山拉！也就来精神了，跟妈妈说："你先吃吧，我把这些都写完就好了。"我又一头扎进了作业的海洋中，但这回就像一个游泳健将，不但丝毫不疲惫，还十分快乐。似乎瞌睡虫也与我一起学习起来了。
在那一瞬间，我明白了什么才是真正属于我的幸福。
生活就是逆着海水向前走，当你不努力前行，将会被海水冲会起点，那么你的一切努力都前功尽弃了。我的幸福就是在逆境中寻找成功，寻找属于我的快乐。
在数字王国里，住着一个数字0。0生活得很快乐，但是他百乐而有一虑，他认为自己什么都没有，非常的没用。只要他一想到这事，就非常地苦恼，渐渐地，0变得越来越不高兴，每天都不开心。
有一天，他的朋友9邀请他还有其他的数字朋友一起去家里做客，大家一起坐在沙发上边吃边聊，热闹非凡，只有0一个人呆在角落里闷闷不乐。无意中，0听到了大家说在数字王国的外面还有一个更大的国家，那里的人们都生活得幸福快乐。0当时就下定决心要到外面的国家去寻找快乐！
第二天一大清早，0收拾好行李，就急冲冲地直奔数字王国的出口。他走着走着，突然肚子“咕咕”地叫了起来，原来走得太着急了，早饭都忘了吃。0连忙拿出干粮胡乱咬了几口，又匆忙赶路了。忽然，天空乌云密布狂风大作，一阵龙卷风把0卷上了天，0顿时晕了过去。
醒来时，0惊讶地发现，自己竟然躺在一本作业本里，在他的朋友10的身旁。0想翻起身赶紧走，可是浑身疼痛难忍，无法动弹。一会之后，0又迷迷糊糊地睡着了。
到了第二天早上，作业本已经到了老师的手里。老师一看，一乘十怎么能得一百？毫不犹豫地在答案后面打了一个大大的叉。自己真的能改变数字吗？自己真的有用吗？0心里又紧张又兴奋，他将信将疑，又为自己连累了作业本的小主人而感到沮丧。于是他决定继续藏在作业本里，他要随着作业本一起去上数学课，看看自己到底有没有用。来到了数学课上，0看见老师和小朋友们都在用它，0知道了在数字后面加一个0就扩大10倍，加两个0就扩大100倍。0觉得自己的用处还真大呢，0还发现老师和小朋友们都很喜欢他呢。
0啊，再也不想到什么外国去寻找快乐了，他天天和老师和小朋友们在一起，又变得开开心心快快乐乐了。
学识谷
