今天，我和同学们去万达广场参加“大脑地图杯摩蝎座生日会”。
进了“大脑地图”，里面“空无一人”，我签了到，我抽到一个号，是6号，我说：“你们看，6号，六六大顺。”海玥拿着10号得意洋洋地说：“10，十全十美。”“双数是公主队，单数是王子队。”工作人员说。我彻底崩溃了，六是双数，我是公主队的。
开始了，所有人都先上台介绍了一下自己。第一个游戏环节是辨声音，我对这个游戏没什么印象，所以也不多说了。
第二个环节是“挤眉弄眼”，就是不用手将放在额头的饼干吃到嘴里。到我们了，我拿上饼干乱弄我的五官，饼干距离我嘴不远了，我用舌头添了一下，耶，进了。我对队长说：“我好了。”我又拿了一个饼干，弄来弄去也没进嘴。结束了，我们队以26块饼干的优势战胜了王子队。
抢答环节到了，海玥先上，我看这着这个问题太简单了，开始抢答了，“叮玲”海玥抢到了，“曹操，因为说曹操曹操到。”第二组是我和雨辰抢答，问题是：“为什么要坐着看电影？”我二话不说，先去问亲友团们，可他们也不知道。正在我焦急不安时，一个老师告诉我答案，我连忙按了抢答。“因为站着看脚会酸”。这样来来回回，最后，我们组又赢了。
最后，我们吃了蛋糕，还拍了集体照。
关于写事的作文2自己坐上大巴，望着慢慢变小的妈妈，我们已经上路了!今天是我们离开爸爸妈妈，跟着老师去绍兴的第一天。
刚坐到车上，我就开始有一点想爸爸妈妈，后来，我和张思泽他们聊天、打游戏，玩得不亦乐乎，把那些想念都抛到九霄云外去了。
长达四小时的车程结束了，我们第一站来到的是兰亭。兰亭风景优美，池水清澈，这池水叫鹅池，池周围的岩石上停着鹅。
最有趣的要数曲水流觞了，传说是王羲之举办的，他邀请来四十一位名人坐在溪水旁边，让杯里装满酒，杯子顺水漂下，停在谁那里谁就得饮酒作诗，喝酒不作诗的人就要罚酒三杯。而现在我们虽然不会喝酒，但仍要学学大师们的风范，工作人员在杯子里装满了可乐，大家都喜欢喝可乐，就成了一个个“诗人”。当然，老师对我们降低了要求，不需作诗，只要背几首诗就可以了。好几位“诗人”都背了三四首诗，真厉害!
夜幕降临，大伙都睡了，准备第二天的绍兴之旅。
关于写事的作文3我一年级的时候。在博物馆做了一个花瓶。一直到现在，花瓶终于烧好了。
花瓶非常漂亮，还上了一层釉。我蹦蹦跳跳地拿给奶奶看，奶奶说:这个花瓶是买的吗?我说:不是买的，是我自己做的。奶奶说我做的真好看。
虽然花瓶很漂亮，但是如果再多一个把手就更好了，还可以用来当茶壶呢!
我喜欢我的花瓶!
关于写事的作文4读万卷书，行万里路，读书伴我行。书是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起，书成了我生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得日子无味，便觉得时光的漫长、单调，便觉得生命失去了生机。
我对书的欣赏和阅读，在于博、杂：或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家，都令我如痴如醉。古人常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。从书中，我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中，我了解了很多的历史知识，如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”。刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地，也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁，而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金，同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，钦佩居里夫人的大公无私、造福人类，读书伴我行。
书让我的生活变得丰富多彩。从书本上，我知晓了人类之伟大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量。
书，它像一位和蔼可亲的老师，引领我通向知识的殿堂。书，是一叶扁舟，承载着我，搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友，它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量，它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书，给予了我太多太多。所以，我爱读书！
同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件。所以，我们应当心无旁骛地读好书。我们要在学好课本知识的同时，博览群书。只有博览群书，才能使我们的知识渊博。书本丰富人生，知识改变命运！同学们，让我们与书为伴，一起遨游于知识的海洋，勇敢地去开创属于我们的美好未来吧！
有利的知识，更给我的心灵带来有利的力量，它让我明白了许多深刻的哲理，它将永远伴我成长。
关于写事的作文5“哈哈哈哈!”教室里一片欢笑声，可是这笑声中却时不时夹杂着几声女生的尖叫声，原来，教室里来了一只不速之客——老鼠。
“吱吱——吱！”在音乐课唱歌时，怎么会有吱吱声？大家继续唱——“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家抬头一看，一只老鼠从天花板的一个小洞探出头来，左看看，右看看，一副不屑的样子，看来它对我们很不满意：哼！你们这些小孩儿，怎么只歌唱小黄鹂鸟，不歌唱一下我们老鼠呢？大家哄堂大笑：“哈哈哈······这小老鼠还挺大胆的，竟然敢独闯咱们六（1）班教室！”
那老鼠见我们有的在吵，有的在闹，有的在笑，有的在跺脚，还以为我们在欢迎它呢！于是就大着胆子跑了出来，只见它全身长满了灰溜溜的毛，一对三角眼和一双尖尖的耳朵，还真是一副“贼眉鼠眼”的样子呢！这只老鼠顺着电线，一下子溜到地上，竖着耳朵警惕地盯着我们。女生中胆子极小的，早就躲在桌子下面，吓得瑟瑟发抖，有的胆子略大一些的，则躲在男生身后，不停地为尖叫着。男生这下可就神气了：看吧！关键时刻还是靠男生！保护老师和女同学的光荣任务就交给我们吧！他们立即行动起来，拿起文具盒，抄起扫把当作武器，这架势好像随时准备投入战斗。
老鼠见状，似乎明白了为什么有句话叫“老鼠上街，人人喊打”了！赶忙逃回到洞里，女生们这才放下心来，坐回原座，男生们一副非常遗憾且又洋洋得意的样子，不住地炫耀着，怎么没把老鼠打死，让它逃走了。
我们继续唱歌，“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊······”突然又传来“吱——吱吱！”的声音，看来这老鼠还是不死心，认为我们对它极不尊重，教室里再次传来阵阵笑声：“哈哈哈哈······”，“呵呵呵呵！”其中还有人大叫：“老鼠，伟大的老鼠，我们歌唱你，这总行了吧？你比黄鹂鸟还好呢！”顿时女生们笑得花枝乱颤，“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了，不再乱叫了。
关于写事的作文6我下了车，拉开爷爷家庭的大门一看，满眼的绿就呈现在我眼前了，他们流动着，交错着，掩映着，盖住了阳光燥热，留下一片绿色的清凉——这就是爷爷家的菜园。
爷爷的菜园虽然不大，可种类繁多，品种丰富：表皮发白透绿的`修长的蛇瓜卷曲着身体倒吊着午睡；棒槌大的冬瓜躺在为他们挂起来的往兜里晒日光浴；青绿的、火红的辣椒在树荫下乘凉；圆乎乎的紫茄子喝着风声拍起了手掌；脸色绯红的小苹果压弯了树枝，快乐的低声吟唱。番茄红着脸，腼腆的向大家问好。
当我看着菜园的美景时，耳边传来了爷爷的喊声“刘耀林！来帮忙摘番茄！”于是，我二话没说，拿起一个铁盆，动身去摘番茄。
我首先摘除了种植在花盆中的番茄，准备由外向内逐个击破。可当我刚从“树丛篱笆”钻进去时，就发现在这外表美丽的菜园中劳作并不是一件愉快的事——先是一只橡皮大的蜘蛛居高临下的恐吓我，在是黏人的蜘蛛网，或是毛茸茸的，扎的人刺痒的叶子。就连野草也变得令人讨厌，老是磨蹭着我的脚裸。可我还是强忍住心中的厌烦伸出手去采摘一个又一个躲藏在扎人的叶子背后的番茄。
终于，我用两大盆番茄的“战绩”结束了这一场“战斗”。精疲力竭的我刚回屋就倒在了床上。
在吃晚饭时，当我尝着自己亲手摘下来的番茄时，心中有一种别样的甘甜。我忽然明白了一个道理：美，是用劳动换来的。
关于写事的作文7“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标，学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会，莲仍然是不会被淘汰的，它永远是人们心中理想的君子。
情境一
在一所校风极差的学校里，有学生甲和学生乙，学生甲是非不分，什么坏习惯都学过来，搞得自己像个流氓，后来他没毕业。很多人问他缘因，他说：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校读书，定会大有出息”。学生乙是个懂是非，爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他，他说：“‘出淤泥而不染’是我的座右铭，我是一直凭借着它，才在这样的环境下闯出来的”!
情境二
一所名校，里面尽是人才。学生甲全段第一，学生乙名列第二。一次期末考试，学生乙终于超过了甲。校长在广播里点名表扬，很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化为动力，一直第一，直到毕业。人们说他是天才，他说：“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就，都应该虚心面对才好，不能夸大”!而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他，他一脸沮丧地说：“难道真是我太自大了吗”?
从以上两个情境可以充分说明，莲之品质对我们学生的影响。假如你班的风气差，别急，“出淤泥而不染”会使你显得更加优秀。如果你的成绩一流，觉得不自在，别怕，“濯清涟而不妖”会使你走得更高更远!
其实，莲之品质不仅在校园，在任何背景下，都能给人以深刻的启迪。让我们不要放开莲之品质，因为莲不会被淘汰!
关于写事的作文8书，使人沉醉其中，无法自拔，书的世界何其大、何其广！“文”是那蔚蓝的天空，“字”则是那丰饶的土壤，在这一个乌托邦中，与书中的主角一同冒险。
小说，是一个无尽的深渊，一不小心便会跌入然后再也出不来，而我，恰巧是位罹难者。每当进入书的世界，便会忘了自我，流连忘返。在《老残游记》中，与老残一同欣赏大明湖那澄清的水，听着王小玉说书，那声音在脑中一遍又一遍的流转;须臾，又到了大观园看着贾宝玉与林黛玉之间的悲欢离合，为他俩感叹生不逢时;顷刻，又至天龙八部中瞧见英雄萧峰因种族之间的嫌隙，为国而死，这又是何苦呢……
教育哲学家杜威曾道：“读书是一种探险，如探新大陆，如征新天地。”每一本书皆为你我开起一扇崭新的大门，让你遨游于其中，雨果也说：“书籍是改造人类灵魂的工具，它对于人们所需，就在于它是滋补光明的养料。”读书是最平凡的快乐啊！
“三日不读书，便觉面目可憎”读书的乐趣应由自己去探索、开发，享受在读书之中，便会了解到书，并非由一串又一串的文与字来组成的，而是由作者呕心沥血所做出来的灵魂哪！在书的世界中，宛如一只翱翔的大鸢，享受风的轻拂，不必在意地上那细微的蚂蚁是如何看我。书，可以陶冶灵魂，将其提升至一个更加璀璨的境界。
关于写事的作文9“母亲”是一个多么令人感动，感激，感恩的词语，不，它不仅仅只是一个有情感的词，而是天下所有子女谓之敬爱、谓之内心最最柔软的爱称．提起母亲，许多人总是潸然泪下，即使母亲已经九十岁了，儿女仍然是母亲最为牵挂的好儿女，母亲也仍是儿女最敬爱的母亲．看了一篇文章，说的是温总理给母亲打电话．温总理在访问日本时发表讲话，总是提及母亲，他说：“母亲教导我，做人要讲真话，要诚实．”夜晚，温总理打电话问母亲：“妈，我觉得我讲得怎么样？”“讲得非常好！我为你骄傲！”他母亲欣慰地说．多大的孩子了，还对母亲有着这么强烈的情感依赖．此情此景，让我想起了已经年近三十的我还对母亲说：“妈，你觉得我的文章写得怎么样？”每次写完文章，我都要这样问我母亲．母亲说：“好，好，很真实，很感人。”不过母亲总是批评我在先，你怎么这样写，这么写不合适．我听了总是很反感，明明就很好，为什么不能这样写？作为儿女，总是希望得到母亲的肯定，不论自己做的好不好．
“妈妈，我回来了！”放学回来，我第一个想见的是母亲；“妈妈，你不要走，行不行，我不舍得你，你走了爸爸会要我做很多家务的。”母亲出差，最不想她走的人是我．以前她为了工作，为了这个贫困的家以后可以有点积蓄，拼命地工作，现在我身体不好，她总是自责很深：为什么当初我没有好好照顾你？我的性格像爸爸，很容易得罪人，母亲总是很内疚：为什么当初我没有好好教育女儿，没好好陪陪她，做做她的思想工作，以致于现在她的为人处事那么差呢？现在，母亲已经完全把精力放在我身上，每天给我做带去工作的饭菜；每天很早起来帮我煮早餐，叫我起床，帮我收拾东西，打扫卫生；每天我有不开心的总是向她倾诉，向她发脾气，她总是很耐心，很小心，很温柔地安慰，鼓励我，总是用温柔的语言使我感到母爱无处不在．
爸爸对我很严格，什么事情都要我自己做，一旦有母亲代劳，他就向母亲表示不满，母亲就故意在我爸爸面前训斥我，但有时候她见我确实有困难，还是会帮助我的．我跟爸爸起了争执，当着爸爸的面，她不敢说什么，事后她还是会安慰我，分析一下我哪里做的不对，如果我是对的，她也叫我不要直接与爸爸起冲突．
有一回，在单位受了委屈，与人发生冲突，心里难过极了，回来大哭一场，母亲什么也没说，她只是说人有时候要当缩头乌龟，能缩能伸，不然别人一剑过来，小命都没有．这句话如提湖灌顶，心里一下子清亮了许多．
妈妈教我要坚强，要宽容，要自立自强，要懂得感恩，对待任何人都要一事同仁，要尊敬长辈，爱护弱小．
母爱真是伟大，如果不是自己的母亲，谁会在夜里苦苦等待自己的归来；如果不是自己的母亲，谁会在你辛苦了一天之后为你准备一桌丰盛的饭菜；如果不是自己的母亲，谁会在风雨交加的夜晚，背着发烧的自己，艰难地走着去医院的路；如果不是自己的母亲，谁会在自己最最无助的时候，也陪你一起流泪，一起走最最痛苦的日子？
母女亲情，是世间最难割舍的情感，是世间最感动天地的情感，是最细腻深浓厚的情感．母亲对儿女的爱像大海，滋润着干渴的心田；母亲的爱像宇宙，在那里可以看到很多闪亮的星星；母亲的爱像冬日温暖的阳光，使儿女心暖融融．
母亲，女儿永远爱你！祝你永远健康快乐！我们的心远在一起！
关于写事的作文10那是发生在我刚刚上国小一年级的一件小事，它一直藏在我心里，让我难以忘怀。
“丁零零———”中午放学了，我很快收拾好书包，快速跑向校门口。东瞧瞧，西望望，就是找不到爸爸。“可能爸爸还没来吧。”我站在门口等着，心里想。可是，全校的学生几乎都走完了，还是不见爸爸的踪影，我像一棵孤独的小树，站在那儿，伸长了脖子向远处眺望。时间过去很久了，我既伤心，又害怕。
“哎呀，怎么是小明呀！”我扭头一看，是数学老师。她低下头亲切地问我：“是不是家长没来接你呀？”我点点头。“肚子肯定咕噜叫了吧，走，老师带你一块去吃牛肉面。”我好感动，心里想，王老师真好！到了牛肉面馆，王老师给我要了个大碗，我说吃不上，可王老师笑盈盈地说，饿了这么长时间了，肯定能吃上。王老师见我不好意思吃，递给我筷子说：“小明，快吃呀，凉了就不好吃了。”并把凳子往桌子跟前拉了拉，像妈妈一样关照着我。
吃完饭，爸爸还没有来，王老师又给我买了雪糕，并和我在校门口一起等爸爸。爸爸来后，一个劲地感谢王老师。老师笑笑，说：“不用谢……小明，再见。”我大声说：“王老师，再见！”我和爸爸好几次回头，看着王老师的背影，心里有种说不出的感动。
那天中午，虽然爸爸有事迟接我了，但我却一点都没生气。因为老师给了我一份关怀、一份爱。第二年，我转学了，再没见到过王老师，但那件事却常常想起，一想起来，就有一种暖烘烘的感觉。我知道，惟有好好学习，才能报答那份爱。
学识谷
