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描写烦恼的作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.98W

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的描写烦恼的作文,希望对大家有所帮助。

描写烦恼的作文15篇

描写烦恼的作文1

人生不如意十之八九,烦恼就像脑瘤,怎么医治也是医不好,人有烦恼,动物也有烦恼,它烦恼没有食物可以吃,烦恼必须繁衍下一代的问题,可是我的烦恼也不比动物少啊!让大家一起进入我的烦恼吧!

我的第一个烦恼就是月考,月考前,总是有考不完的试,写不完的考卷,尤其是数学,一大堆数学都会让我眼花撩乱,因为不知道题目的难度,所以心里总是七上八下,不得安宁,如果考出来的成绩不理想,一定会遭到爸妈严厉的指责,而心里也不会开心到哪里去。

我的第二个烦恼就是我的眼睛,可能平常我喜欢看电视、玩电脑,而忽略了眼睛的健康,所以拿下眼镜,好像面前迷漫着一片雾气,可是那片雾气是永远散不去的,我不喜欢拿下眼镜,我没有水汪汪的大眼睛,更何况我的眼睛是无神的,我也不想花钱去动手术,这是我第二个烦恼。

我的第三个烦恼就是我的音乐,我是个没有音感的人,上音乐课就像在地狱,吹笛子时,不是走音就是破音,都会让人很尴尬,我不只不会吹笛子,我一直都搞不懂拍子的变化,所以全班合奏时,不是吹错,就是不知道大家吹到哪里去了,我真佩服音乐家,他们都受到了世人的钦佩,而我应该和他们差了十万八千里吧!

我的烦恼就像水一样源源不绝而来,但是人生本来就是有开心、难过、生气、以及烦恼,这都是生命必经的过程,如果和自己的烦恼过不去,得了忧郁症,那不是划不来吗?所以我还是“笑看人生”,让生命过得多采多姿。

描写烦恼的作文2

成长有什么?烦恼有哪些?那我只能引用周星驰的一句话了:“犹如滔滔江水,连绵不断;亦犹如黄河泛滥,一发不可收拾!”

虽然说我现在已经十六岁了,可我毕竟还是一个孩子啊!玩,固然是我们做孩子的天性啊说霸道点,这也算是我们拥有的权利哦!但是,步入国中阶段的我们,哪有玩乐可言?想玩?“做完作业了吗?”“复习复习以前的功课,或者预习明天上的新内容”“考试考得如何?”……像这样的话语,不知道出现过多少遍了。要学习,但是,也不能阻止我们休息一下吧?爸爸、妈妈、作业少一点,练习少一点,督促也少一点,给我们一些休息的时间吧!

从小,我就是从爸爸妈妈的唠叨声中过来的,“长大了,你应该自己做家务。”“长大了,怎么就愈来愈不听话了?”“长大了,怎么就不知道懂事呢?”这每一句话,在我脑海中并不陌生,我想,在大家的成长中,也常常听过长辈对你说过同样的话吧?听了这每句话,心里是多么的不平坦那?

唉……成长的烦恼实在是太多了!考虑着明天听写单词、背诵等,想起来就让人有一种忐忑不安的心情……甚至有时候,父母会偷看我的日记,真是让人烦恼透顶了。

可是,长大后,我已经把这些烦恼抛到九霄云外去了,已经不在乎以前种种的烦恼。让我们做好自己,感受着这些烦恼吧!

描写烦恼的作文3

在我们的成长路途中,除了欢笑,也会有许多烦恼。它也给我们的生活造成了一定的影响。

现在,我上六年级了,下个星期就要小升中考试了。这是一次非常重要的考试。作业也是越来越多。每天都要熬到很晚才能睡觉,早上起来就被“大熊猫”附体了。

有时候,我的作业很早都写完了,我累极了,想去客厅歇一会。我一进客厅,妈妈在看电视,爸爸也在身边,我描了电视一眼,连三秒都不到。妈妈突然说:“郭俊怡!你不许看!再看我把电视关了!”我很生气的说:“我没有想看!我只是出来活动活动!”妈妈又说:“你不是想看电视你往电视那边看干嘛?!”“我!”我还没有说完,就看见我的爸爸早已板起了“包公”脸。我一看就不敢说话了。爸爸的“功夫棍”可比妈妈的“恶魔”嘴厉害多了。我只好走回自己的房间里。我真是又烦又气!恨不得吼出来!可是,我如果吼的话。两个大人对付一个小孩。我岂不是负遇顽抗,自寻死路?

我抬头望了望天上的繁星,我的烦恼就如同天上的星星数也数不清。就让我们克服一切烦恼,快快乐乐的生活下去吧!

描写烦恼的作文4

常听到有人说:少年没烦恼。可我觉得这话说的一点都不对,小小的我们也一样有喜怒哀乐。

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。对我而言,在成长之路上,酸甜苦辣咸,样样都有。

每天走在繁华的街道上,听着汽车鸣笛的声音,路人的说话声。然而我都无暇去顾及这些事,我总是迈着沉重的步子,想着:今晚的作业特别多,在学校才写了一点。作业如同一座大山似的压得我喘不过气来。无论在哪,烦恼都像雾,像雨,像风,死死的缠着我不放,烦恼就是我的家常客。考试、作业、练习的烦恼还不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答都在等着我。他们就像大铁笼一般笼罩着我,我真的好想自由。偶尔在学校好不容易才把作业写完,刚到家大本小本的练习册又开始向我招手了。有时我和同学出去玩,回到家妈妈就在那唠叨。我还是个孩子,我要自由!

成长的烦恼是不可避免的,关键是要看你如何去真服他。将烦恼踩在脚下,将烦恼打败,你就真的长大了。

描写烦恼的作文5

期末考试的成绩揭晓了,这次我又考得不错。望着同学们投过来的羡慕的目光,我心想:你们总是只看到我快乐光鲜的一名,殊不知,我们优生也有许多不为人知的烦恼啊。

作为一名优生,压力实在是太大了。上任何课时都必须全神贯注聚精会神,生怕漏听了一个字;考试过后,发卷时提心吊胆,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,生怕考不好了老师不再信任,父母不再高兴,同学们对你冷嘲热讽……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了,你心里准会想:这下可没事了吧。哪能呢?还得再接再厉更上一层楼,随时准备着迎接下一次考试、下一次暴风雨的洗礼。

每当大考即将来临,日子就变得异常难过、异常艰难了。先不说上课时注意力高度集中;下课时背小页背得昏天黑地;一边走路一边背书还得提防着路上的危险,别一脚踏进坑里,一头撞电线杆子上。若是在冬天,拉开校服棉袄的口袋拉链看看吧,政史地生四门功课的小页都齐全。而且父母、老师还不时在耳边唠叨一下两下三四下。忙得什么活动都顾不得参加。

不过,话说回来,我也不能只看脚下的泥泞啊,还有天上的繁星可供我欣赏呢!考得好时,固然会有鲜花和掌声;考得差时,不也有父母与老师的安慰嘛。总之,收获与付出永远是成正比的。

虽然在生活中总有这样那样的烦恼,可也有许多快乐呀!就让我在这快乐与烦恼交织组成的乐曲中更加坚强,更加健康地成长吧!

描写烦恼的作文6

我的烦恼像蚊子一样,飞走了一只,又飞来了一只,可大人却总说我们小孩子没烦恼。

又是一个星期一,又要早早地起床,穿校服,戴红领巾去升国旗。我越想心里越烦,就随便拿起脱衣服往身上一穿。穿好后才发现,啊?衣服是反的?我又把衣服脱下来重新穿。等我穿好衣服,都已经6时45分了。我连忙去刷牙。刷好牙,我气极败坏地坐在沙发上,大喊:“妈妈,我的红领巾呢?”妈妈说:“不知道,你没给我。对了,快去刷牙!”“我又不是三岁小孩子,刷牙的事您不用管!”我有点不耐烦了。“那快找红领巾!”我找了找,家里没有,只可能在书包里了。我拉开拉链,第一层,第二层,最后一层,都没有。我说:“妈妈,红领巾没见了!”妈妈说:“那去买一条,快吃饭吧。”我说:“哼,这还差不多。”我没有心思吃饭,便草草地吃了一点,就上路了。

到了学校门口,我买了一条红领巾。我真希望我自己的红领巾就在学校,但那是不可能的。我拿着新买的红领巾进了学校。到了教室里,老师说:“今天下雨,我们不升国旗。”唉,白忙了一个早晨。

今天真烦。你们说,我的烦恼多不多?

描写烦恼的作文7

我想成为太阳,可我只是一颗星星;我想成为大树,可我只是一株小草;我想成为大海,可我只是一条山溪。在生活中,维纳斯女神眷顾我的太少太少。因此,烦恼便成为了我生活的主旋律。

作业是我的烦恼,它似一条永不枯涸的大海,奔流不息,常常是一门未完,一门又出。看着别人在操场上尽情地玩耍,我只能坐在教室里做永无尽头的作业;看着别人轻松的聊天,我只能演算一道道数学习题;看着别人欢乐的唱歌,我只能默默地背诵英语单词。

与同学之间的关系是我的烦恼。刚步入少年旅途的我,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,烦恼一直笼罩在我的心头。同学之间的关系大不如从前。现在,心中的一件事情,连有一个愿与你分享的同学都没有,他们看起来在你的周围,但他们也在遥不可及的天边。

烦恼虽然伴随着我,但我也是一处风景:也有阳光,也有空气,也有寒来暑往。我的天空一样高远,我的大地一样广阔,我的生活一样精彩。

虽然我做不了太阳,就做星星,在自己的星座发热发光,做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地,做不了大海,就做山溪,用自己 的清甜方便大地。

描写烦恼的作文8

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水。”

描写烦恼的作文9

我是一个活泼开朗的小男孩,可我也有烦恼:我总是不能安排自己的时间,我的时间总是被爸爸妈妈掌管着。

放学了,本来我是想做完作业,好好的玩一会了,但是妈妈给我报了羽毛球训练班,每一天下午放学后都要去训练两个小时,训练很紧张,有时候连喝一口水的时间都没有,我想最起码也得休息一会呀,可教练说:“不就训练两个小时嘛,休息什么!”

我精疲力尽的回到家,赶紧做完作业,迅速地吃完晚饭,刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说:“此刻不能玩电脑,赶快把作业做完!”我说你不是已经全部签完字了吗,我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说:“你就应把这天老师讲的资料复习一遍,把明天要讲的课预习一遍。”

哎!我原先以为做完作业就能够自由的玩了,没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了,已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿,爸爸却又说:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻几点了?快点去睡觉吧,明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上,翻来覆去怎样也睡不着。

就这样一天又一天,唉,我已经长大了,爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!

描写烦恼的作文10

在生活中,我们有许多快乐的事情,可是烦恼也不少,今天我给你们讲一讲我的烦恼吧!

这件事发生在一天下午,下午语文老师把前几天考试的卷子发了下来,我只考了60.5分,我心里十分的难过,我进了家爸爸叫我来吃饭,在吃饭的时候,我不一会儿把饭给弄到地上,不一会儿把汤洒在地上,爸爸见我着样就问:“你是怎么了?是不是在学校发生什么事了?”我心跳加快就轻声说:“今天语文老师把卷子发了下来我只考了60.5分。”爸爸一听就皱起眉毛对我说:“什么?你只考了60.5分?把卷子拿给我看一下!”

我只好慢慢吐吐的把卷子拿给爸爸看,爸爸接过卷子仔细看了看,过了一会儿他火冒三咱的对我说:“你看看你,你这道题应该这样做,你却那样做。”我头上冒出了冷汗爸爸又说:“李李考了多分!”我结结巴巴的说:“他考了100分!”爸爸大声说:“你看看你,你那平时那么粗心,她那么细心,她写字好,你写字难看。”我的泪水在眼眶里打转爸爸又说:“你真是无药可救了!”爸爸说完走了,我哭了。

我心里想:爸爸你太不了解我了。

描写烦恼的作文11

每个人都有烦恼,这话说得不假。

在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪。

在家里,严厉的妈妈整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习。

随着时光的流逝,去从一名一年级的国小生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的,接二连三的向我袭来。

“方方!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前,大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿,大脑正在搜索着逃避的借口。“方方,你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。

我突然灵光一闪,用眼睛斜了一下壁钟,嬉皮笑脸的说道:“现在已经九点半了,该睡觉了,明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下,蹦出几个字来:“我不管,今晚你就得补,另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业,不由吐了吐舌头。无奈,只好取出笔做了起来。

我看着书桌前那张合影,想起了和朋友们在一起的快乐时光,苦笑了一声:

“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟,现在却像关在笼里的鸽子,但愿有一天我能冲出“牢笼”,在蓝天中自由地展翅飞翔。

描写烦恼的作文12

如果说成长是一双鞋,那么烦恼就是一粒沙子,虽然小,但是会影响着我前进的步伐,而我的烦恼就是作业太多了!

在现代社会,学生学习仿佛是天经地义的,但是有没有人想过:学生也需要自由时间。现在的学生每每都要很晚才能放学,再加上老师为了提高成绩而留的习题,往往都要很晚才能睡,第二天便困得没有精力学习,反倒起了适得其反的作用。加上面临考试,过去那悠闲的学习,也将在崭新的国中时被山似的'学习和压力锁进了记忆的深处。我就体会到过作业太多的坏处。

在一个星期一,老师突然要补课,恰好这天学校留了很多很多的作业,我回到家时,已经是六点多了,写完这些作业,早已过八点钟。第二天,我拖着黑眼圈来到学校,一上课就昏昏沉沉地睡过去了,导致课都没有听好。我感觉:老师应该适当的少留点作业,给同学们一点出去玩的时间,呼吸一下新鲜的空气,不能总待在死气沉沉的教室里。出去玩玩可以强身健体,而窝在屋里却有害而无一益,所以我希望老师可以少留一作业,让同学们活动活动,不再像过去那样个个都是书呆子了。

时代变了,我们也应该变了,我在这里衷心地请求老师:请给我们一点自由空间,不能只精通书本上的内容,也要出去活动一下,不当旧时代的“书呆子”。成为综合发展的好学生。我们也应该行千里路,读万卷书,茁壮健康的成长,将来才能成为祖国的栋梁。

描写烦恼的作文13

对于学生来说,复习前的艰苦好比是黎明前的黑暗,堆积如山的各科试卷压得我们喘不过气来,人生的艰苦也莫过于此了,苦呀!

眼看就要半期考试了,老师们为了挽回全年级倒数第一的“败局”,可谓是使出了浑身解数。这时候的试卷比平时多出了十几倍!墨水也要多买几瓶,作业也比平时多了几十分钟,而我们的“自由”时间却被这突降的“灾难”毁灭的一片狼藉,我那可怜的脑细胞也被杀死了N个。但是面对即将来到的灾难——半期考试,也只有豁出去了,要知道,考不好晚餐就是一顿美味而丰盛的“竹笋炒肉”了。

星期二,上语文课时,随着罗老师脚步声由远及近,我的心就像跟揣了只小兔子似得,跳个不停,老师走进教师,手里捧着一沓沓的试卷,这试卷好像是我们的催命符,它上面红色数字的高低决定着我们的命运,好则是老师的表扬,坏则?我不禁看了看讲台上那令人望而生畏的棍子。老师将试卷发了下来,上面的题目正虎视眈眈地盯着我,好像在说:“来做我呀!来做我呀!我不怕你,有胆儿你就来呀!”我写上名字,边硬着头皮做了起来,做的时候,我就想到一句话:试卷是家长发火的遥控器,越想越害怕,我只得认真的做了起来。刚做完一张。数学老师、科学老师、英语老师纷纷前来。一张张试卷犹如雪花一般纷纷前来报到。苦呀!

哎!考考考老师的法宝,分分分学生的命根。我真希望半期考试快点过去,我也好恢复我的平淡生活,我非常想念我的篮球。

描写烦恼的作文14

“小小少年,很少烦恼……”这首歌简直大错特错。谁说我们没有烦恼?我们的烦恼多着呢!下面就听我慢慢道来:

烦恼1——考试。“哎呀,又要考试啊!”“怎么总考呢?”一提到考试,很多同学都这么说。我们知道考试是为了测验我们学得如何,但是,听说要考试也提心吊胆,生怕考不好让老师和家长把我们给“吃”了。

烦恼2——睡眠不足。哎呀!天天早上5点起床,上课时都会打哈气。

烦恼3——和同学之间的关系。上国中后同学之间的关系没有国小“铁”了。在国小,开开玩笑,闹一些矛盾,很快就好了,一点都不小肚鸡肠,毕竟也呆了好几年了嘛!彼此之间,感情很深。而现在呢?闹个矛盾,得过好长时间才能好。难道这就是国小和国中的区别吗?

烦恼4——需要背的科目很多。上学期,我依旧像国小一样把要求背的全攒到期末背。而到期末时,坏了,太多了,背不完。结果,考了几个不光彩的分数。

烦恼,他在每个人的成长道路上都留下了足迹。所以,我们应该与它和平相处,尽量把它征服。让我们少一些烦恼,多一些快乐。而有些烦恼也是我们自己造成的,如:考试没考好,以致父母给我们买大量的习题。这就需要我们自己努力学习,在课上认真听,就可以少做一些了。

让我们去寻找烦恼的来源,是因为哪些不足?然后改掉不足,除走烦恼,充满快乐!

描写烦恼的作文15

说起烦恼,唉,我最大的烦恼就是粗心大意和马虎了。爸妈为了这事跟我讲了无数遍,可我总是听不进去。这不,我又粗心了。

今天早晨,小队长卢依珺在收英语本时,见没有我的作业,便对我说:“王馨怡,你的英语本子呢?”“早上我不是交给你了嘛。”“但是里面没有哇,你再找找吧!”我在书包里翻来翻去,可是还是没有本子,眼看就要上课了,我快急哭了,她安慰我说:“你先别急,我再在本子里找找。”说着,她在本子里找来找去。

“叮铃铃——”上课铃声响了,这节是语文课,当我拿出语文书的时候,“啪嗒”我的英语本从语文书里掉了出来,我心想:咦,这不是今天早上要交的英语作业嘛?怎么夹在语文书里呀。下课了,我涨红着脸,把英语作业给了卢依珺,她迅速跑向办公室。我以为解决了,但事后,我才知道,她晚交作业,被英语老师训了一顿。我低着头,对她说:“卢依珺,对不起,是我太大意,把英语本夹在了语文书里,害得你被老师骂了。对不起!”“没关系!下次可别再马虎咯。”我使劲点着头。

在以后的日子里,我再也没有找不到本子,因为我那认真、仔细、专心三个法宝,已经将马虎和粗心打败了!