在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的关心他人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日空对鸟的爱，让鸟飞得更高，海水对鱼的爱，让雨落无忧无虑的玩耍。爱是人与人之间交流最真诚的开始。
关怀有时是一双支持的手。当遇到一个跛行的残疾人时，我们可以伸出我们慈爱的手帮助他过马路。对我们来说这只是一件小事，但它能给残疾人带来极大的方便。
爱情有时只是一枚有体温的硬币。当我们走在街上，看到衣衫褴褛的乞丐，我们能为他们做些什么？我们可以从口袋里拿出一枚硬币。一枚硬币对我们来说不算什么，但对乞丐来说意义重大，因为他们可以饱餐一顿。关心有时只是一种帮助。对于受灾的人们，我们可以给他们各种物质和精神上的援助，让他们知道他们并不孤独，让他们也有勇气去克服困难和灾难。
"给一个人玫瑰，你的手会有余香."当我们爱别人时，我们的心中会充满幸福。事实上，我们每个人就像一杯水，今天给别人一勺，明天给别人一勺。水是流动的水，会回流。当我们没有水的时候，其他人会帮助我们解决缺水问题。因此，关心他人意味着关心我们自己。
关心他人作文2一个电话，一份感恩，一份关心。
奥数班的窗外，雨像寻找猎物的野兽冲向大地，发出刺耳的“咆哮”声。雷鸣闪电与雨水交织成一首令人惊心的交响乐。
“等一下要怎么回家？”这个问题时不时扰乱着我做奥数题的思绪。
“阿锶！”外婆熟悉的声音从教室后门传来。我转头一看，外婆拿着伞站在后门口。她头发凌乱不已，衣服湿了一大片，手中拿着两把伞，她向我招了招手。老师点头示意了我一下，我匆忙跑到后门口。外婆把一把只沾了一点水痕的伞递给我，我一边看着外婆狼狈的样子一边木然的接过伞，一中强烈的难过涌上心头。它汇聚乘泪水在眼眶里打转。“小心点。”我亲切地对外婆说，又转身返回座位。
“轰隆！轰隆！”外婆刚走不久，窗外就响起这震耳欲聋的雷声，我猛一转身，发现雨越下越大，天空如一个巨大的水龙头，把雨水源源不断地往下送。
“外婆现在还在路上，怎么办啊？现在雨那么大，地板又滑，外婆年纪那么大，万一。”担心变成一只只蚂蚁慢慢爬上心头，领头的蚂蚁在心的最顶站插上一根小旗，大喊一生：“占领了！”那一刻，泪水如断线的珍珠往下落，仿佛要与窗外的雨水一决高下。
“下课休息一下。”老师话音刚落，我就冲向讲台，找老师借了手机打电话给外婆。听到外婆熟悉的声音后，我开始着急地学问外婆有没有出意外。挂下电话的那一刻，泪水又一次泛滥，不过这次是喜悦的泪水。
回到家中，妈妈对我说：“阿锶，你长大了。你第一次懂得关心外婆，懂得感恩，这真令妈妈开心。你真的是长大了，懂事了！”
外婆用爱教会了我感恩，教会了我关心他人。那是我第一次懂得关心他人，但绝对不是最后一次，我会继续努力，我要让关爱的花朵遍地开放，让社会成为巨大的美丽花坊。
关心他人作文3“光阴似箭，岁月如梭”转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名国小生，已经度过了9个春秋了。在成长的过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多人生的道理。我从一个顽皮的小孩子，变成了一个知道关心他人，认真学习的大孩子。
这学期的音乐教研课上，老师教我们唱《小号手之歌》，课前杜老师让我给大家讲了一个抗日小英雄的故事，我讲的很生动，故事讲完后，教室里掌声不断，我高兴极了，这节课我认真地学唱歌，课下杜老师说我表现好，奖励给我两块糖，吃着老师奖励的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃着糖往班级走，刚进班级，还没等坐下，看见肖洋坐在地上哭了，原来是另一个同学不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受伤还没长好的伤口上，疼的直哭。我急忙跑过去扶起肖洋，从兜里掏出杜老师奖励我的糖，小心翼翼地剥开糖纸，把糖放进肖洋嘴里，并对肖洋说：“肖洋，不哭了，你是最坚强的！”得到我的关心，肖洋破涕为笑了，我也美滋滋的。
老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！
我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！我做了一件平凡的事，却得到了老师和
同学们的表扬，妈妈说我真是长大了，因为我学会了关心他人。我相信，今后我会更加
努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
关心他人作文4今年，我已经12岁，在这12年里我得到过许多人的关心，来自亲人的、陌生人的、老师的、同学的、朋友的……在我收获了这些关心后，我学会了关心别人。
1年级的时候我的成绩很差，考试成了我的一个噩梦，每次我考差时我好希望有一个人来陪我说说话，安慰安慰我，但每次我面对的只是老师生气的脸，同学们嘲笑的目光，家长失望的脸，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我与王丛若做了朋友，在她的帮助下，成绩也有了好转。
她是一个很要强的女孩子，在别人面前，她只会笑，但当只有我的时候，她有时有委屈，伤心都会说，有时还会哭，但她哭时，我什么也不用做，只需要静静陪她。
应该是三四年级吧，有一次考试，她没考好，上课又挨了批评，心里很不好受，下课后，我走到她位子旁边，只见她并没有眼泪流出来，只是在眼眶里打转，我拿了一包卫生纸，没有手势，没有语言，我拉着她去了一个没人能看到的地方，她的眼泪也一颗颗掉了下来，我也用卫生纸给她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了声。这是很少有的，我必须得劝劝她，安慰安慰她了，她使我想起1年级时的情景，是那么的无助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一样。我拍着她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛红红的，但对我说：“没事了，回班吧，要上课了。”
我也很开心，笑着说：“你这样，她们还以为我欺负你了呢！”
“嘻，嘻。”我们相视一笑，跑回班里。
当别人给予你关心时，你要双倍地还给她。也许在别人关心你时，你在那一刻也会学会关心。而我就是在别人的关心中，学会了关心别人。
关心他人作文5我是一个不知世间愁为何物的女孩，可最近我也遇到了烦恼，因为妈妈说我是一个长不大的女孩。
妈妈说我在她很忙的时候，还缠着她要这个要那个，有什么好东西时都一个人独吃。一句话，就是说我不会关心人，不懂得孝敬长辈。我心里很惭愧，我决定改掉这个坏毛病。
我决心先学会孝敬长辈。我奶奶六十多岁了，还每天在家里干这干那，无怨无悔，我看在眼里，疼在心里。有好东西吃的时候，我会想到先拿给奶奶吃了，而奶奶总会说她不爱吃或吃腻了，推托不吃。
唉，我怎么才能让奶奶吃上好东西呢？我忽然想起以前发生的一件事。那天，我手中的一根香蕉掉在地上了。我捡起准备扔掉时，奶奶看见了，连忙叫我别扔，还说：“扔了太可惜了，还可以吃的！”说完，她就拿起香蕉吃了起来。一想起这些，我顿时有了主意。
于是，我故意拿着一只削好的黑布林，来到奶奶面前说：“奶奶，这只黑布林刚才掉地上，脏了。我把它扔掉吧！”奶奶听了，抢过我手中的黑布林，左看看，右看看，看不出什么脏，就又递给了我，让我吃。我故意嫌脏，说什么也不吃，还说：“都掉地上了，要吃你吃，我才不吃。”奶奶无可奈何，又舍不得扔，只得吃起来。
看着奶奶吃，我心里比喝了蜜还甜。
关心他人作文6我的同桌是一个关心别人的人，你听听下面的故事，就知道他有多关心集体，多关心他人了。
有一次，快要期末考试了，老师就把需要练习的题目和家庭作业放到了班级的QQ共享群里，而我家没有电脑，我正为此事心急如焚时，我的同桌似乎看出了我那焦急万分的心思说：“如果你不介意，我明天给你打印一份来，怎么样？”听了这句话，我心里的石头落下了，高兴地手舞足蹈起来，立刻点头说“好好好。”
每天下午放学，其他同学听到铃声就飞奔出教室准备回家了，而他常常都会留下来，积极主动地加入值日生的队伍里，帮助他们一起搞卫生，扫地，对桌子，擦黑板……值日生走了，他还认真地把整个教室都检查一遍，确认干净后才关好门窗回家，所以我们班级经常被评为“卫生优胜班级”，多光荣啊，谁让我们有一个这么热心肠的男生呢！
新的一学期开始了，每人的座位上都有一张新的课程表，上面工工整整地写出了这个学期的课程和时间，不用说，又是他干的。
对，这就是我的同桌——陈佳杰，一个热心肠，关心他人的人。
关心他人作文7刘丽是个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀，是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发在风雨中长成南国高大的木棉，红硕的花朵，是不灭的火炬。她以自身朴素的生活经验，坚守着善良的底线，展现了当代青年没有熄灭的爱的光芒。她和她代表的80后的女孩，都是都市森林中的蒲公英。中国真正的希望，将在他们脚下生根。
一个14岁的女孩，本应跟其他同龄人一样，享受父母的爱，坐在教室里聆听老师的教诲，与伙伴尽情游乐，而她过早地品尝了生活的艰辛。她为解决家庭的困难，在家人愧疚的目光中毅然走在南下打工的行列中。打工的历程的艰辛可想而知，为了生计她甚至忍痛卖掉了长发。怀揣打工挣来的钱，让弟弟妹妹圆了上大学的心愿。
爱自己的家人，为亲人甘愿付出一切本不容易，而她用辛辛苦苦打工挣来的钱，资助一个又一个贫困学生，自己始终过着简朴的生活，她播种者爱心，收获着快乐。谁能不认为她是最美的姑娘呢？我今年10岁了，名叫吴鑫，是个开朗的女孩，跟她相比，我可差远了。刘丽关爱他人的无私精神，有着“不独亲其亲，不独子其子”的宽广胸怀，这是刘丽带给我的感动。关爱他人，必须 有同情心和责任心，。对于我们国小生来说，首先要从关心自己身边的人做起，关心自己熟悉的邻居、伙伴，再扩大到关心那些不相识的，需要帮助的人。
关心他人作文8“学会关心”，这是联合国教科文组织提出的一个迎接新世界的口号，在我们身边，我们是否关心别人了呢？
学会关心：公共汽车上，有的老人没有座位，我们让一让座；一起坐车的同学呕了，我们上前帮忙，帮他（她）搞干净呕物，问问舒服些了没有……那一次，我也学会了如何关心别人。
那是今年的母亲节，我早早地爬起床，蹑手蹑脚地洗漱完毕后，到厨房拿锅放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸妈妈。我关上他们的房门，跑回厨房，开火煮起粥来，粥煮好了，我把它们一一凉在父母的碗里。过了大约半个小时，爸爸妈妈起床了，看着从未煮过早餐的我在忙碌着，妈妈一把搂过我，不停地夸我“不错不错，女儿长大了。”我听了，心里比吃了蜜还要甜，因为我懂得关心父母，懂得关心别人了。
在生活中，我们可以从小事做起，学会关心别人。比如同桌有什么问题弄不明白，我们去帮一帮他（她）们，使他（她）弄懂一道题，这也是一种关心，不是吗？
有话说得好：“假如你有一盆炭火，就别忘了给冻得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀，你给了别人炭火，你的心将比烤火更温暖；你送人一壶清泉，你的心将会比春风拂面更惬意。你给了别人关心，别人也一定会关心你的。
同学们，赶快行动起来，让我们去关心别人，做一名优秀的小公民吧！
关心他人作文9人与人之间需要互相帮助，同学之间，师生之间，家长与同学之间
有一天，天气晴朗，我满心欢喜地回到学校。因为星期一，一周新的开始，我的心情特别好。升国旗仪式开始了，我像以往一样精神抖擞地，但到了李主任在国旗下讲话的时侯，突然，我的视线变得模模糊糊，耳朵里听不见任何声音，头仿佛天旋地转，我知道自己出来问题，十分不适。紧接着，我的脚软了，转身趴到梁靖身上，我像，她应该受了不少惊吓吧！可是我没有办法。同学们看到我这样，连忙把王老师叫来。我闭着眼睛，皱着眉，虽然我没有睁开眼，但我感受到，大家用关心的目光看着我。王老师把我搂得紧紧地，一边说：怎么样？你的嘴脸都苍白了，现在觉得怎么样？我勉强笑了笑说：比刚才好多了！现在觉得哪里不舒服？王老师亲切地问。肚子我用细微的声音回到。王老师问我是否需要去厕所，我摇了摇头我们到了办公室，王老师把我带到邓老师的座位上，紧张地为我拿水，抹油
罗老师回来了，看见王老师的表情，就连忙走过来，说：梓晴，怎么样啦？我笑了笑，说：晕！罗老师连忙拿麦片给我吃，让我补充糖分。我回到班里，罗老师还扶着我来问：好点了吗？我笑嘻嘻地回到：好点啦！
通过这件事，我看到大家对我的关心谢谢大家！
关心他人作文10关爱，好像是一种力量，驱使你自己有了前进的方向。关爱，也好像是一种精神，你只要走过爱的身边，就会沾染着有关爱的气息。关爱，好像是一个无处不在。
今天我怀着满怀的好心情乘坐3路车去新华书店，因为是始发站，车上的人不多，我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着，一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来，陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。
车继续向前开着，正当我想得入神时，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个四、五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。好不容易上了车，累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩，但好象对眼前所发生的一切熟视无睹，有的远望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着，我突然觉得心里空荡荡的'，好好像失去了什么，中华民族的美德那里去了？尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争，我应该让座。于是，我毫不犹豫站起来，把座位让给了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”
走在这个世界要好像充满爱的气息，你就要付出，你付出了爱，别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱，因为关爱是世界上最美好的情感；关爱，是世界上最无私的奉献；关爱，是人类最美好的语言。关爱，将时刻伴随在你的身边！无处不在！
关心他人作文11说起我帮助别人的事有许多：帮助别人捡垃圾，帮助老人过马路……但我记忆最深的是帮助妈妈擦地。
今年三十那天，家人都回来过年。有爷爷、奶奶、大姑、小哥。。吃完饭，他们都去看电视了，只有我和妈妈、大姑在干活。妈妈洗碗刷筷子……大姑擦桌子，我在旁边帮忙，我看大姑把桌子擦得一干二净，可再看地面却很脏。大姑正要拿拖布，妈妈看见了，一把抢过去说：“你忙一天了，一定很累。你去歇着吧。”这时我想：“妈妈也辛苦一天了，我帮她擦地吧。”想到这里，我走到妈妈跟前说：“妈妈，过年了，我又长了一岁，让我来擦地吧。”妈妈抬头看了我一眼说：“好。”
我学着妈妈的样子来擦地。首先把拖布泡湿，然后拧拖布，左一下右一下就拧干了。我问妈妈：“是从后往前擦，还是从前往后擦？”妈妈说：“从前往后擦。”我拿起拖布在地上前后使劲擦，地面上的泥慢慢地被我擦掉了，我又擦下一块，就这样一块一块砖地擦，地面都能照出人影了。大姑和妈妈微笑地对外说：“干得真漂亮。”我听了心里高兴极了，比吃了蜜还甜。
帮妈妈擦地，让我懂得了：关爱别人，快乐自己。
关心他人作文12星期五的清晨，小丽来到学校后，发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了？可是，直到快打上课铃了小明还没有来。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病时痛苦的样子，小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾，身上捂着被子，滋味很难受。小明今天所学的知识也没学到。想到这里，他打算放学后去看望小明。
放学后，小丽收拾好书包飞快得向家跑去。回到家妈妈见她急急忙忙地向外走，便问小丽：“你要去干什么？”小丽说：“今天小明没有来上课，我想他可能是生病了，我要去看看她，顺便把今天所学的知识给他讲一讲。”妈妈说：“好孩子，你去看他给他带些水果吧！”于是，妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。
小丽到了小明家，小明的妈妈热情的接待了小丽。小丽看见小明躺在床上身体很虚弱，他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果高兴得吃起来。瞬间，小明的病好像好了许多。吃完水果，小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课，但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。小明说：“谢谢你，小丽！”小丽说：“不用谢，关心他人是我们少先队员应该做的。”我们都要关心身边的每一个人，当他们需要关心的时候，我们要伸出友谊之手。
给小明复习完功课后，小丽就高高兴兴地回家了。
关心他人作文13挪威是个多山的国家，很多山路又陡又窄，只容得下一辆车通行。所以，在这样的路上，每隔一段距离就会有路肩(位于车行道外缘至路基边缘，具有一定宽度的带状部分)。两车交会时，其中一辆车就停在路肩，另一辆车就能顺利通过。
一天，我们在弯弯绕绕的山路上行驶，远远看见对向缓缓驶来一辆车。这时，我们的前方正好有个路肩，于是，爸爸立刻靠边停了下来，想等那辆车开过后我们再走。
可是等了好久，那辆车还没开过来。“咦，这么长时间了，怎么还没过来?”爸爸一边疑惑地自言自语，一边下车看看到底什么情况。原来，那辆车也在稍宽的拐角处靠边停着，等我们先过呢!哈哈，他们也等急了吧!爸爸赶忙向他们招手，示意他们先过。不料，那头的司机也远远地向爸爸招手。执拗不过，我们只好发动汽车先开过去。经过那车身边时，爸爸摇下车窗，微笑着向驾驶员打了个手势，意思是：“谢谢你给我们让路。”司机也微笑着向我们挥挥手。
这件事让我体会到了挪威人的礼让与友好，并深深地印在我的脑海里。
回国后，我再一次感受到了“礼让”的美好。
我们班的植物角有许多植物，每个同学都要照顾一盆。早上，同学们都会将自己的植物放在窗台上晒太阳。
我很早就到教室，为郁金香找到了一个阳光充沛的好位置。
不一会儿，郑幸怡来了。她捧着花盆，在窗台前来回踱步，心情低落——她来晚了，窗台上已经没有位置了。我心中一动，想起了那次在挪威的“让车”经历，就径直向她走去，说：“我把位置让给你吧!”她眼睛一亮，连连点头。于是，我从窗台上移走了自己的花盆，放到了花架的最下层。郑幸怡一边把花放在窗台上，一边微笑着对我说：“谢谢!”阳光下，我们的郁金香显得格外娇艳。
一次拐角处的停靠，一个阳光下的微笑，让我学会了人与人之间的礼让。那是一种装扮世界的花，很美，很美……
关心他人作文14生活中的大事小事有很多，能体现人与人之间互相关心互相帮助的事就更加比比皆是了。特别是在两个陌生人身上就更能看到这种情感的升华。
记得一个秋高气爽的早晨，我和妈妈一起去晨练，看到一幕让我记忆犹新的画面。一位朝气蓬勃的大哥哥，滑着他炫酷的溜冰鞋，经过一个骑着三轮车送货，由于货物太重，在上一个陡坡时吃力的前行着的老爷爷，哥哥停下了他的脚步，在车后帮爷爷推着前行，一会儿的工夫就帮爷爷推上了坡，老爷爷抬起头来，看着渐渐远去的哥哥，露出了欣慰额笑容，哥哥也回头向爷爷挥手微笑---那笑是天使般的。不一会儿一个急着上班还边打着电话的叔叔一不小心把手上的资料洒了一地，这时阳光哥哥又出现了，快速的帮叔叔拾起资料，就微笑着迎着温暖的秋风飘扬而去了。叔叔在他身后感激的微笑着。
在我和妈妈回家的路上，我还不时的回想着刚才阳光哥哥给我带来的一幕一幕的温馨。
说到关心他人，在我们生活中处处可以感受到，但在我心里深处却有着让我感触颇深的一次经历。
记得那次，我回老家，由于白天玩脱衣服受凉了，导致晚上发烧。一直让我觉得有些粗心的奶奶，知道后，二话没说连忙穿好衣服，去骑车都要20分钟的医务室，帮我买药。来回奶奶花了1个小时，回家的时候豆大的汗珠挂在奶奶的额头，我看到后，眼睛顿时湿润了。
奶奶对我的关心是无私的，亲人的关心更是伟大的。我要永远记住关心他人，会给人带来幸福的那种甜蜜感受。
一个简单的微笑，一个简单的举止，却让我们感受到生活中被人关心、被人帮助的那种幸福和甜蜜。
美好的社会，我们都要学着关心帮助他人，让我们的社会更加和谐美好。
关心他人作文15我今天看了一幅漫画，漫画描写了小明小时候，妈妈非常关心他。每次吃饭时，妈妈总是把鱼肉夹给小明，而把鱼头留给自己。
有一天，小明看到妈妈正津津有味的吃着鱼头，便嚷着说：“妈妈，我也要吃鱼头，我也要……”妈妈笑眯眯的对小明说：“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头，你吃鱼肉，好吗？”孝顺的小明以为妈妈真的喜欢吃鱼头，就把这句话牢记在心里。
从此每到吃饭时间，小明就再也不和妈妈抢鱼头吃，只是把鱼肉夹在自己的碗里，剩下的鱼头就留给妈妈了。
时间过得飞快，转眼间小明已经是一位风度翩翩的青年人了，而随着岁月的流逝妈妈的头发渐渐变得花白，脸上的皱纹也越来越多。
一天，妈妈同往常一样烧好了一条大鱼，香喷喷的。把鱼放到餐桌上，正想拿起筷子尝一口鱼肉的味道，没想到小明把鱼碗急忙移到自己的前面，夹起鱼头放在妈妈的碗里，笑嘻嘻的说：“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。”此时妈妈瞪大眼睛，神情严肃地看着小明似乎明白了什么。……
是不是鱼头真的很好吃呢？平时妈妈也总是把鱼肉夹给我，鱼头留给自己，我心里想：鱼头一定很好吃吧。
有一天，我趁妈妈不在家，走到厨房，闻着鱼香情不自禁的夹了一块鱼头放进嘴巴里就嚼，想不到鱼头硬梆梆的都是骨头，我使劲的咬，用力地拔，终于吃完了，但是吃进的鱼肉少的可怜，只是鱼肚子的百分之一，可妈妈为什么说喜欢吃鱼头呢？我终于明白了，你知道吗？
其实，妈妈把好吃的留给自己的孩子，难吃的留给自己，这是多么伟大的母爱啊！而漫画中的小明长大后没有想到别人，学会关心别人，这令妈妈非常失望。我长大后决心像妈妈一样，做一个喜欢吃鱼头的人，做一个关心别人的好孩子。
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