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同学的作文汇编6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.68W

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的同学的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学的作文汇编6篇

同学的作文 篇1

温馨的教室里,突然被闹得鸡飞狗跳。唉,我不用想都知道,一定是熊振翼搞的鬼。他可是我们班最淘气的搞蛋鬼了。下面,就让我讲讲他的“振翼(正义)”趣闻吧!

熊振翼,外号狗熊崽子,还真做过许多“熊事”。比如上次去春游,陈老师不让去河边,“狗熊崽子”偏不听,心想:“嘿,管她呢!虽然她是老师,但干嘛管这么严!我偏要去!”手是,他率领“大臣”坐在河边专心致志、津津有味地看起了美景

一个巡树的“大臣”发出“惊天地,泣鬼神”的.声音,指着一个树洞,惊叫:“有蛇!”熊振翼立刻严肃起来,左手叉腰,右手拍地,眉毛一皱,嘴巴90度张大,直跺脚,吼了一声:“跟我来!”他一呼百应,“千军万马”跟着熊振翼把树洞周围堵得水泄不通,估计连一只蚂蚁都过不去吧。过了一会儿,真的有一条蛇从洞里钻出来,但是它“跐溜”一下子就又钻进了水里,消失地无影无踪,没有任何蛛丝马迹。熊振翼的心“怦怦”直跳。

刚回到教室,老师就把熊振翼臭骂了一顿,熊振翼不得不承认错误,全班哈哈大笑。

这,就是熊振翼,也正是现在正在教室手舞足蹈,大声喧哗的男孩。

同学的作文 篇2

我有一个名叫刘贝的同学 。他有一头精神的“公鸡”式的头发,头发下有着一双小小的眼睛,笑起来会眯起两条小缝,十分帅气。

刘贝是一个活泼开朗的人。在我们班里,经常传出他“呵呵”的笑声。他上课经常积极举手发言,在我们小队,每一节课都可以见到他高高举起的手。即使举手回答问题答错了也从不放弃,继续举手发言。就比如有一次,他又像往常那样又高高举起了手,这时,老师突然叫刘贝回答问题,可是这次刘贝答错了。但他再次举起了手。

在我们班,刘贝也有一个令人大笑不止的外号——刘备。

刘贝考试的成绩有点儿差,但他没有懈气过,继续下一次考试。他的各科成绩虽然有点儿落后,但他仍然是乐观、积极向上地面对一次又一次的.考试。刘贝也是一个十分大方的人,任何人向他借文具之类的东西,他都会毫不吝啬地把东西借给他们。一次,我的同桌忘了带自动铅笔,刘贝知道了这件事,便从自己用笔塞满了的文具盒中抽出一支新的自动铅笔借给了我的同桌。

他也是一个遇到自己不懂、不会的作业或难题,就会主动向老师和学习成绩很好的同学提问的好学生。唉!忘了介绍刘贝的兴趣爱好了。刘贝是个热爱打篮球的阳光男孩。每天下课的时候,都可以看见刘贝在操场上打球。就连体育课的自由活动的时间也不放过。常常可以见到他汗水湿透了的校服衬衫。

积极、乐观、热爱运动,还经常助人为乐,这就是我所认识的那个阳光帅气的刘贝。

同学的作文 篇3

有首歌唱得好“朋友一生一起走,那些日子不再有……”要说我的死党,那就非袁薇婷莫属了!

她是一个特别有趣,又任劳任怨的人。一双柳叶眉,楚楚动人的大眼睛,加一张小嘴巴就是她了。长得如此清秀的小女孩,私底下却是一个“小疯子”!

为什么说她是“疯子”呢,那是因为她的笑。为了锻炼她顽强的性格,我不惜将我的“挠痒大法”传授给她。在学这“独门绝技”之前,是必须有不怕痒的功底的!一有时间,我就向她伸出魔爪,则她就被我挠得到处乱滚,还不受控制地咬我的手!每次她还会哈哈大笑,笑久了,脸都麻木了,口水都流出来了。她又深吸一口气,将口水吞回去,还吞得“哗啦啦”地响,害得我也哭笑不得!

尽管这样去“疯”,她还极认真地对我说:“其实我待人是很冷漠的!”听完后,我抱头大笑,就这样,也冷漠?

说正式点,她又非常的'任劳任怨。女生寝室里每周五的《百变大咖秀》我和她是搭档。第一次,她模仿甄嬛。整场戏她都得跪在地上唱歌,站起来时脚都快麻了!戏前,还要在她脸上涂眼影,画鼻梁,抹腮红,整的就是一妖精,可她还是不会多半句怨言。

而且,每次我两吵架,我都会气话连篇,而她只会静静倾听,接受我的意见,不会让“战争”持续下去。

这个有个性的开心果使我终生难忘!

同学的作文 篇4

应玥是我的好朋友,她总是在我需要帮助的.时候挺身而出。在我遇到困难的时候和我一起勇敢面对……

有一天早晨,我因为太马虎,忘记带铅笔盒了。怎么办呢,马上就要上课了,我急得像热锅上的蚂蚁在教室里团团转。应玥见我这样,关心地问我:“苗楠,你怎么了?”我不好意思的回答道:“我铅笔盒忘带了,怎么办啊!”应玥听了,立刻从铅笔盒里拿出两支笔递给我,说:“借给你。”我接过了笔,连声说:“谢谢,谢谢。”放学后,我把两支笔还给了应玥,说“你永远是我的好朋友,今天要不是你,我还不知道怎么办呢。”

还有一次,我在操场上玩。一不小心,重重地摔了个狗啃泥。当时我感觉全身都痛,站也站不起来。就在这时候,应玥跑了过来,向我伸出了援助之手。她小心翼翼地把我扶了起来,说:“小心一点儿。”此刻,我感到好温暖,忘掉了身上的疼痛,说了一句我不知道对应玥说过多少次的话:“谢谢你,谢谢。”应玥又叮嘱道:“要小心一点儿。”我感激地看着应玥,如释重负地点了点头。

最后,请让我们向应玥学习,学习她乐于助人、关爱同学的优良品质。让友爱、善良、互助与我们相伴!

同学的作文 篇5

我们班有许许多多乐于助人的同学,但是,最最乐于助人的同学要属思齐了。思齐不但是我们的班长,还是老师的得力助手。每次,她都帮老师做各种各样的事,但她还是最经常帮助班里的同学。

记得那是一个阳光灿烂、风和日丽的'下午,我们正在上美术课。我正用我的黑色水彩笔勾线,突然,我的水彩笔没有水了,我就向邱佳悦借一支,邱佳悦说:”没办法,我正在用呢!不能借给你。“我又问艺鹏:”你能借我一支黑色水彩笔吗?“艺鹏不假思索地说:”我正在用黑色水彩笔,再说了,我又没有带两支黑色水彩笔,你还是向别人借吧。“艺鹏话音刚落,立即把头转了过去。于是,我又向坐在第四组的曹靖借。曹靖冷酷地说:”我为什么要借你?“哎!借水彩笔的事算是没戏了,我无可奈何地把头转过去。突然,我看见思齐手里拿着一支记号笔,轻轻递给我,说:”给,借给你!“我兴高采烈地从思齐手中接过笔,又专心地画起来。

思齐真是一个乐于助人的同学。

同学的作文 篇6

放中秋节假前一天,我们在上语文课,就在课上到 一半的时候,一位老师带着一个学生走进四.8班。这是一位个子看上去不是很高的同学,他的皮肤黑黝黝的,水淋淋的大眼睛,看上去很精神。同学们议论纷纷, 有的说是一个新同学,有的说是吕老师要单独训练这个学生,还有的说是……那个老师对吕老师说了几句话,吕老师便接过那个同学,上了讲台对大家说:“这是我 们班新转来同学姜炎,希望你们一起多多的帮助他。”这时姜炎用标准的普通话说:“大家好,我是姜炎,请多指教。”我们高兴极了,因为又有一个新同学了。

下课了,我们围着姜炎好像有说不完的问题,通过姜炎的回答我们知道了姜炎是浙江人,因为浙江方言我们听不懂,所以改口说普通话了。虽然姜炎对重庆方言不熟悉,可普通话说得倍儿棒!大家都想用普通话和姜炎交流交流,姜炎的到来引来了全班的普通话风暴。

姜炎非常爱学习 ,上课的时候专心致志,认真回答老师提出的.问题。在接下来的数学课上胡老师当着全班同学表扬姜炎说:“姜炎虽然是新同学,可是表现比你们要听讲,认真一 些,大家要向姜炎学习。”我想姜炎这节课表现的很好可是胡老师为什么不把姜炎记红榜呢 ,是不是胡老师不知道姜炎是几号吧!

我真希望姜炎快点适应这个大家庭,和我们一起学习,快乐成长,愉快的度过这三年,姜炎我们一起加油吧!

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