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关于老师的作文汇编15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:4.47K

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的关于老师的作文,希望能够帮助到大家。

关于老师的作文汇编15篇

关于老师的作文1

聂老师是我们班的班主任和语文老师。我想为负责任的她点一个大大的赞。

虽然聂老师在一个月前就回家休产假了,但在她休假前的那段时间里为我们班同学做的事却令我印象非常深刻。

那时,聂老师已经怀孕6个月了,肚子很大,像是在衣服里塞了个皮球。为了这个“皮球”,聂老师走路要往后仰,一摇一摆的。虽然行动不便,但聂老师对我们的要求没有丝毫松懈:作业书写不好的要重写,书本没带的要追查到底,纪律不好的要静坐……虽然很严格,但我们知道聂老师是为我们好,何况一个怀孕的人每天这么努力地工作非常不容易。所以,我们对聂老师的爱戴又多了几分。

在聂老师休假的前一天下午,她把身为语文课代表的我叫去办公室。聂老师看到我来了,就停下手头的工作,语重心长地对我说:“许文菲啊,你是语文课代表,要对我们班的语文学习多关心关心。如果新老师有什么地方和我们班的习惯不同,你们不适应,你可以发微信告诉我,我来和新老师沟通。好了,没事了,去玩吧,我会把大部分事情和新老师交代清楚的。”听到这番话,我已经热泪盈眶。聂老师在完全可以撒手不管的时候,却还是想着我们班的学习,这种负责任的精神是多么得令人感动啊!

我要为负责任的聂老师点赞!

关于老师的作文2

老师的手是温暖的,老师的手是大大的,老师的手是长长的,老师的手是温暖的,老师的手是神奇的……

每一位老师都有一双神奇的手。

语文老师的手是神奇的。她用这双手在黑板上归纳总结,教会我们学习的方法,培养我们的分析能力,作文能力,语言表达能力。

数学老师的手是神奇的。他用十个阿拉伯数字,变幻出无数算式,教会我们严密的思路,让我们的逻辑思维能力得到提高。

英语老师的手是神奇的。26个英文字母被她变幻出无数单词,她的双手在黑板上勾勒出长篇的英文文章,培养我们的听说读写的能力和交流能力。

生物老师的手是神奇的。他的手为我们画出了生物的进化过程,动植物细胞结构体,解释我们提出一个个的问题。让我们更好的了解生物。

地理老师的手是神奇的。他的手灵巧,在他的勾画下,一幅幅地球轮廓,地势图诞生了,向我们证实了,地理其实没有那么难。

每一位老师的手都非常神奇。虽然粗糙,但是展示了老师的智慧。每一道裂痕都倾注了他对学生无私的爱。我爱老师,更爱老师的内双神奇的手。

关于老师的作文3

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师,如果是一朵花,那么我就是一株小草;如果老师是一棵大树,那么我就是一片树叶;如果老师是一片大海,那我就是大海里的一朵浪花。

老师会在我情绪不佳时和我沟通,给我讲道理。在我情绪良好的时候,会鼓励我继续保持。老师一直都在默默地付出,不求回

报。在过去的四年里,从一个个拼音、汉字到一篇篇文章;从1+1到分数、小数、乘除法老师教了我们太多的知识和道理。当我遇到难题时,是老师教会我解题方法;当我考试考得不好而难过时,是老师安慰我;当我获得了优异的成绩时,是老师给予我鼓励。

记得在一次竞赛中,我做错了许多题,心里很难过,就找了个没人的地方,抱头痛哭。走进教室我觉得地在震动,天灰蒙蒙的,鸟儿也不叫了,树叶也不沙沙作响了。这时,老师安慰我说:考过去就考过去了,多想想错的原因,多总结经验,下次争取考得更好!这一刻,我的心如同扎了上百针。我把老师的话深深地印在了心里,但我还是无法控制自己的情绪,禁不住地流下了眼泪。

还有一次我写了一篇作文,修改后就投了稿。过了几天,我去拿报纸时,无意中看到了我写的作文,高兴地如同被放飞的小鸟。老师知道了这件事以后,在班级里表扬了我。走出教室,我发现天是格外的蓝,鸟儿欢快地叫着,好像都在鼓励我继续加油。

我的老师是位伟大的老师,也是一位平凡的老师。谢谢您我的老师。

关于老师的作文4

上二年级时,我印象中最深的人是褚老师和邢老师。

褚老师是我们的语文老师,一双大大的眼睛,一头卷发。每当褚老师把答案告诉同学们,而我们还写不对时,褚老师就会深深地吸一口气,觉得自己没尽到自己的责任,无法把知识传授给孩子们。

如果有一个孩子考了一百分,褚老师就会在脸上泛起一丝笑容,用鼓励的眼光看着那个学生,希望他可以继续努力。

一次,我去学阅读,褚老师的孩子发高烧了,可是褚老师并没有扔下我们不管,尽管小弟弟一直拉扯着褚老师的衣角说:“妈妈,我头疼。”褚老师没有去管小弟弟,而是叫自己的女儿带小弟弟去医院治病,自己留下给我们判作业。

邢老师是我们的数学老师,她一头披肩发。每当同学们做错作业时,邢老师会把答案完完整整地抄在黑板上,当同学们还改不对时,邢老师总会唉声叹气,好像我们改不对作业是她的责任似的。

如果有同学成绩出色时,邢老师脸上会露出半丝笑容,好像在说:“老师认为你该考满分,继续努力呀。”

邢老师这几天怀孕了,可她仍然不休息,每天按时到校给我们上课,下学时总要等同学们都完成作业时才回家。

在褚老师的指点下,我的写作水平日渐提高,在邢老师的帮助下,我细心多了,期末测试中数学还考了100分。

我为能在这些老师教育下成长而感到幸福,我爱我的老师们。

关于老师的作文5

所谓的“变脸”,当然不是中国戏剧中的绝技变脸啦,而是——看了以下文字你就知道了。

我们的拉丁舞老师手持塑料管,瞪着一双单眼皮的小眯眯眼,别小看这双眼睛,它可是看到哪里,哪里就鸦雀无声。一张不大不小的薄嘴唇,传说可以把石头说出眼泪来。好了好了,不说废话了,说正事了,咳咳:“有一次,我们练90度角,趁老师上厕所的时候,有一位胆大包天的同学,竟然把脚放下来,和旁边的同学讲起话来,“星”花乱坠的,唾沫星子都溅到我脸上来了。“xxx”同学,下课请到我办公室里来“喝茶”。”黄老师突然冒出来说,“是——”那位同学悲哀地说。其实呢,是被罚练劈纵叉,好可怜呐!

因为上节课我们惹了黄老师生气,所以第二节课黄老师就唬着脸来上课的,这节课练铜牌恰恰。我们既跳得认真,动作又很到位,黄老师马上就笑嘻嘻的了,还说:“下课每人到我办公室去领一颗巧克力吧。”,“这脸也变的忒快了点吧!”我心里感叹道。

不过黄老师的舞技可是一流的,在她的指导下,我们很多同学舞都跳的很好,严师出高徒啊!(不过高徒好像不是我哦!)

虽然她很严厉,但就因为她的严厉,我们的铜牌恰恰考级全体通过了,黄老师,我代表全班同学感谢您!

关于老师的作文6

如果说,有的老师是可爱的小绵羊,那么我的书法老师就是凶猛的大灰狼,没有对比就没有伤害,你没有听错,我刚刚讲述的就是我的书法老师,人送外号“灭霸老蔡”的蔡老师,而送外号的也正是我们这些被“灭”过的学生。

可有人就会问了,复联的灭霸有原石手套,而书法的灭霸有什么武器呢?别着急,答案马上揭晓。老蔡有号称“三大神器”的三种武器:一级武器,被称为“水火棍”的带刺藤条;二级武器,被称为“打人柳”的扫帚中心棍;终极武器,被称为“青钢剑”的米长铁尺。厉害吧?告诉你,它们被运用的时候更可怕!

有一次上课时,只听“啪”的一声,一张黝黑的脸愤怒的甩过来,那大眼睛似乎要把那下垂的眼袋生吞了,那是一种不用言语就能表达的不怒自威,我不忍心再往下看,耳边只能听到“啪啪”的抽打声和训斥人的声音,带着烤糊了的“蔡味”和“蔡”的怒吼。这样的事,不止发生过一次,也不止发生在一个人身上,比如“大舅恐惧症”的张紫悦、“书法肚子疼”的林梓欣、“死不书法”的我和“书法发烧”的谢宇峰等等,都在此方面被“灭”过。

不过话说回来,“灭霸老蔡”的初衷是好的。可以说,没有他的抽打和训斥,就没有成为书法家协会会员的我,是啊,他是多么重要啊!

如此说来,“灭霸”灭掉的其实是我们的缺点,不是吗?

关于老师的作文7

上课了,同学们迅速回到自己的座位,可有些同学收不住心,与同桌窃窃私语。

周老师很是生气。他带着林志颖凌波微步的气势,慢慢地走上擦得油亮的讲台,那气势,完全可以压倒一片人。忽然,他转过身,用那双略显冷酷又不失王者教师风范的宇宙无敌犀利眼,死死地盯着那几个在台下讲小话的人,那眼神像是跟他们有仇似的。瞬间,犀利眼变成了怒火眼,眼里的怒火仿佛要把我纯洁又善良的小心脏烧掉。

看,周老师高高地把左手举过头顶,划了一个优美的半月形,怒火般的眼神扫视全场,还没等我反应过来,“啪——”一声响亮的声音传到我的耳朵里,周老师迅速又用力地把他的左手拍在桌子上,表情急剧恶化,狠狠地说了一句:“安静下来——”

我们都被吓坏了!可谁知道,周老师突然画风一转,又笑嘻嘻地对我们说:“我给你们变个魔术,好不好?”

“好!”我们由吓懵变尖叫。

周老师慢慢地弯下腰,手扶在桌子上,另一只手放到抽屉里面,好像要行窃,他拿出一个东西,似乎是个袋子,咦,这个袋子还有一个红色的手柄,下面的袋体呈深蓝色,上面镶着银色发亮的小雪花。周老师把袋子展示给大家看,里面空无一物。但是,你看,他怎么变出了一个花环,哎呀!他又变出了许多小糖果扔给我们,我们都吃得特别开心。

周老师,你这个“两面人”,真是又严肃又幽默。

关于老师的作文8

作为学生,在碰见老师时“老师好”便成了口头禅。但这几天我口中的“老师好”变成了我心中的“好老师”了。

镜头一

“叮铃铃……”晚休的铃声响了,宿舍里的灯光先后熄灭,宿舍里安静下来了。同学们大都进入梦乡,而楼道里,老师你依然在查宿,你轻轻地走过来,又轻轻地走过去,不时停在我们宿舍的门口,静静地听听里面的声音。同学们已经很安静地睡了,而你,依然还不肯提前离去。老师是多么辛苦啊,而我们呢?

镜头二

早晨起床,我向教室走来,发现后窗户处已经有了熟悉的身影,此时,有的同学却仍在梦乡中徘徊。老师,有时你一天上9节课,作业也要批改很多,我们经常看到老师被堆积如山的作业本挡住。老师不是草草应付,而是认真批阅,找出同学们的思维问题,然后对症下药,指导修改,直至成功。老师是多么勤奋啊,而我们呢?

镜头三

课间操时间到了,老师说:“校服拿上,边走边换,抓紧!”话音未落,老师已经向操场方向跑去,一部分同学却仍迟迟未动。老师径直向集合地跑去,如同五线谱上跳跃的音符。老师比我们大几十岁都如此争时,而我们呢?

在此,向同学们提几条建议:

在宿舍内,按时熄灯、休息,让老师静心;

在教室内,课前两分钟静下来,让老师省心;

在操场上,跑操队伍整齐,让老师舒心。

综上,在学习上,每位同学都考出理想成绩,让老师开心。

关于老师的作文9

游老师的脸能顶我两张小脸,不黑也不白。游老师长着一双水灵灵的`大眼睛,眼睛中时常流落出亲切的目光。她的耳朵象一把扇子,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴巴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就象一排列队的士兵。

游老师在工作上兢兢业业,对工作非常负责。有一天,游老师让我们用,我…我…我…组一个句子。我想来想去终于想到一个句子,我举起手,老师点我站起来回答问题,我哆哆嗦嗦站起来说:“我向陪伴了我一天的枕头说再见,我跟我的宠物小乌龟说你好,我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游老师鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍,全班同学都为我鼓掌,我高兴极了!老师还奖了我一朵小红花哩!

还有一件事让我印象深刻,有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我,游老师知道了,马上让我说明原因,然后,让他们四个人在课间跟我道歉,还不够,游老师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。

我喜欢这个有责任心的老师——游老师!

关于老师的作文10

老师是我们心中的“知识博士”,每个人心中都有自己崇拜的偶象,要说我这心中的偶象是谁,那我可以自豪地告诉你们那就是我的数学老师——孙老师。

笑话孙老师

孙老师上课讲得很生动,而且他在每一堂课必须给我们讲一到二个笑话。哦,忘了,我还要和你们说一个孙老师的小秘密,这个秘密秘密武器就是趁我们上课不注意的时候,突然来个地雷爆炸(指的是转移我们的注意力给我们讲笑话),这样突如其来的爆炸差点把全班同学炸乱了,就象炒豆子一样呢!

生气的孙老师

“丁铃铃……”上课铃响了,孙老师板着铁青的脸走进课室把教科书和学生的作业本重重地往讲台桌上一摔,说:“这次作业有很多同学的要订正,念到名字的马上给我站起来!”老师这么狮了吼,把全班同学都震得大气不敢出,生怕撞上枪口呗!老师念完名字后那些同学只好乖乖地站起来,接着就是一阵“河东狮吼”地教育了一翻才开始给我们上课,其实每个老师都是为了我们每个同学能认真地学习。

瞧,这就是我的偶象——孙老师,不赖吧!

关于老师的作文11

顶着一头黑乎乎的头发、大大的眼睛、高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。这就是我们的科学老师——高老师,他可是一名很有责任感,又极具幽默感的老师。

“负责任”这个词用在高老师恰如其分!我们这学期要科学质检,他每天都急急忙忙地抱着一沓沓练习跑到我们班,带着我们一起做题,下课后,还要一张张地批改我们的试卷。每到科学课上,高老师就唾沫星子四溅,提醒着我们哪里要划重点、哪里要圈数字、哪里要记笔记……

高老师上的课没有一节不是在我们的欢声笑语中结束的。那天是教师节,老师们都收到了各种礼物,高老师也不例外。那节课,我们学习的是《土壤与鲜花》。他讲着讲着随手拿起桌面上的一朵“纸花”,下一秒就把它捏成一团了。他本想继续讲课,突然,一位同学大声说道:“老师,那是真的花呢。”“啊?这是真的花吗?”高老师大吃一惊。随后,他又“冷静”下来,“你们就当什么都没有发生啊,什么都没发生。”我们随即爆发出一阵震耳欲聋的笑声。

这就是我们的科学老师,一位集责任感和幽默感于一身的高老师。

关于老师的作文12

她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——黄老师。

一天上早读课,黄老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:“糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着,突然,黄老师说:”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:”我……我的书忘……忘带了。“黄老师走到我的面前和蔼的对我说:”没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!“说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!

这就是我由衷钦佩,和蔼可亲的黄老师。

关于老师的作文13

一头乌黑又带点咖啡色的卷发,一张眉清目秀的瓜子儿脸,一对弯弯的柳叶眉下长着一双充满智慧的眼睛。这双眼睛生气起来会像“饿虎扑食”那样凶巴巴的盯着你。眼睛下面有一个高挺的鼻子,鼻梁上架着个圆形的金色眼镜儿,上课时她还会时不时的推推眼镜儿中间的镜腿呢!这就是我的“糖豆”老师!

最有特点的是“糖豆”老师那张能说会道的嘴巴,课堂上总能吐露新奇的知识。当然,老师的“河东狮吼”,在我们班可是名不虚传。只要谁上课不认真,她就会给我们表演“狮吼功”。

有一件事儿在我脑中环绕,令我经久不忘。那一次,我们正在教室里安安静静地写着,只能听到笔尖“哗哗”的写字声,连一根针掉在地上仿佛都能听见。就在这时,门外突然传来一声呵斥:“你在干什么呢?”话音未落,我们的心就像快要掉下来一样,我不禁抬起头注视着门口,身体也不禁颤抖了一下。只见门“吱呀”一声打开了,原来是我们的“糖豆”老师。她站在门口,那双平时温柔如水的眼睛此时正向刀子般注视着班级的角落。我微微回头偷偷瞧了瞧,原来是班级里捣蛋鬼趁老师出去给我们取东西的时间在自娱自乐呢!“糖豆”老师暗中“侦查”,发现这点后,罚捣蛋鬼多写了一百字儿。自从这件“凶案”发生以后,我们每次写作时都是安安静静,不再有孩子走神、调皮,引发“凶案”了。

偷偷告诉你,我们叫她“糖豆”是因为她姓唐,她课上虽然严厉,但是课后很温柔哦!我们私底下都那么亲切的叫她。

关于老师的作文14

老师是蜡烛,成灰始尽;老师是春蚕,孜孜不倦;老师是园丁,辛勤劳动。老师献出了青春和知识,用她勤劳的口水和汗水来灌溉祖国的花朵。老师,你多么令人尊敬,多么令人钦佩,你的精神多么伟大!

“老师是人类灵魂的工程师”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等等,这些都是历年来人类赞扬老师的话,是啊,如果没有老师的思想之泉的滋润,怎么会绽开那么多美好的花朵呢?

现在的有些老师却是大量的布置作业,大量的给花朵们灌输知识,希望他们能考上理想的学校,但有哪些老师站在学生的立场上想过?虽然我们也想有好的成绩,但我们毕竟是小孩,爱玩是我们的天性,都想快乐的成长。

我喜欢的老师是这样对工作负责任,有责任心,认真地对待每一堂课,做什么事都一丝不苟,能以身作则,更好地引导学生。

课堂上能激发学生的积极性,讲课生动,循循善诱,使同学们对这一门课有兴趣,就自然去认真听课,去思考、去动脑筋、去积极发言,使学生学得更快乐,学得更轻松、更愉快。

老师部置的作业量不大,保证每个学生都能按时完成作业,不会让学生第二天去学校都成了“熊猫眼”。

老师能像朋友一样与学生交流,和我们同欢乐,一起学习,一起玩耍,一起分享“悲欢离合”。

人生是一条没有尽头的路,走着、走着、不断地走着,当我们疲惫时,记忆中就会浮现出老师那和蔼的笑容和坚毅的声音。

我喜欢这样的老师!

关于老师的作文15

在我上国小的四年中,有一个我最敬重、最喜欢的老师,那就是张迪老师。

张迪老师长得很漂亮。又黑又亮的卷发披在肩上,身材长得小巧玲珑,漂亮的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,瓜子脸上挂着亲切的笑容,好象一朵盛开的百合花。

张迪老师教学有方。张迪老师的口才很好,她讲的课深深地吸引着我们,这使我们在课堂上非常积极,积极性高了,我们学得才好。因此,我们班在月、年考的成绩上名列前茅。

每当我们回答问题时,张迪老师都用鼓励的目光看着我们,这使我们信心大增。即使回答错了,张迪老师也不生气,她会“狠很”地鼓励我们一顿。每当我们回答不出来的时候,张迪老师就会耐心地给我们讲解,直到我们懂为止。

张迪老师很“要强”。每学完一个单元,张迪老师都要考一次单元测验,考得不好的要留下来补课。如果有进步就可以回家,没有进步就下次再补。老师这样的要强的精神使我们进步的很快,让我们每次考试大多数同学都得“A”,那些差生也有得“A”的时候。

张迪老师很亲切。她下课会找我们谈心,阳光体育时会和我们玩耍,女生都喜欢围到张迪老师旁边撒娇,这是一位多么好的老师啊!

张迪老师陪我们在学校度过了三年,可是今年张迪老师离开了这个学校,我好想念她呀!

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