在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的班级流行风作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班的流行风一直很奇怪，变个不停，一会儿是这个风，一会儿是那个风，可这次的流行风一直深深吸引着我们——折花篮。
这阵风刚开始只有我们女生玩，刮起这阵风的原因是有个小女孩的妈妈帮她折了几个漂亮的花篮，她到学校里来教我们。渐渐地，我们女生折的越来越熟练，三下两下就能折出来。而男生眼巴巴得盯着我们女生折出来的'花篮，也就加入了我们折花蓝的小组中。
有一天中午，我们班上自己举行了一个“折花蓝”大赛，要我们男生女生都参加。这时，一位男生走过来对我们女生说：“这不公平，我们男生折的一定比你们女生差，不用比就知道输赢了。”我想了一下，好像是这样，我们女生心灵手巧，一定比男生折得好。我对男生们大声说道：“那我们把比赛规则改一下，是‘男生折花蓝’比赛，好不好？”“好。”男生们异口同声的答道。
比赛开始了，男生们热火朝天地干起来。看着男生们笨手笨脚的干着，我们女生在一旁干着急。最后，他们终于折完了，但折得歪歪扭扭，不好看。
这阵风结束了，希望下次还有别的风刮来。
“呼！”窗外刮着大风，似乎就是这阵风，吹来了一股“流行风”——《斗罗大陆》旋风。
自从“斗罗大陆”这股风吹进教室后，好多同学的书包开始鼓起来。特别是陈某，书包大得都快要爆了，不认识的人会以为他“腹有诗书”呢！其实他书包里装的都是“斗罗大陆”。每天走进教室，他只要一放下书包，就会有一大群人围上来。这人一本，那人一本，三两下一抢而空。
课间，同学们不再嬉闹了。有的同学拿着书坐在座位上，双眸不停地移动，一目十行，一会儿就看掉大半本；有的同学靠在椅子上，把书举过头顶，目不转睛地盯着，似乎找到了物美价廉的东西，得好好欣赏一番；有的两三个人挤在一起看，由于阅读速度不一，快的要翻页，慢的则用手压着不让翻页……
中“毒”最深的可要数林同学了。他就如一个专门卖“斗罗大陆”的小贩，家里的“斗罗大陆”摆在地上，可以叠到两层楼那么高了。每天中午，当老师宣布大家靠在桌子上休息时，他就在老师回办公室的那一小段时间里，偷偷看几页。为了能多看几页书，他还练就了一个本领——听得出老师的脚步声。他一听到老师的脚步声，就把书塞进抽屉，假装睡觉，当老师一走，又开始偷偷看。
总之，上学、放学路上，遇到同学，大家讨论的'话题离不开“斗罗大陆”，要是谁扯开话题，对不起，你准被孤立。记得当时的“王者荣耀”、“我的世界”，如今早已成为“往事”。
其实，我也感染了这“病毒”。房间的墙壁上，贴着我新画的一个“斗罗大陆”人物；躺在床上，闭上眼，脑子里就会浮现“斗罗大陆”中的情景……
如今，我们整个班级都“中毒”不浅，听说别的班级也开始中毒了呢！
我们班得流行风可以说是一波未平一波又起。
流行风之一：不知是谁带头玩起了一种叫烟镖得东西。不到一天得功夫，同学们纷纷玩起了烟镖。因为同学们把坏得烟镖到处乱扔，严重破坏了校园得环境，被校长严厉地批评并没收。一阵烟镖风就这样停息了。
流行风之二：因为电视里演了一部动画片，叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奋战，什么香橙战宝，冲啊！爱果者导弹，发射！菠萝战宝，打遍天下无敌手！果宝机甲风可真是来势凶猛啊！
流行风之三：果宝机甲风还未停息，校园小说风也来了。女同学们像着了魔似得看校园小说。下课十分钟看，上课放在桌洞里看，晚上瞒着爸妈看。全班女同学得校园小说放在一起能有我们得课桌高呢！马老师发现了这个情况，对同学们说：看一本不健康得校园小说等于吸了一支烟，祸害无穷。在马老师得努力下，校园小说风不知不觉地销声匿迹了。
怎么样？这就是我们班得流行风了。
最近，我们班出现了一股扯铃风潮，这股热潮是从这个星期一开始的。
这个星期学校安排了三节扯铃课，这让我十分忐忑不安，因为我对扯铃一窍不通，要我去做我从未接触过的东西实在很惶恐，但成果却出乎意料的好。教练真的很厉害，不但扯铃的技巧超强，连教小朋友的技术也一流，才短短三节课的时间，教练就教会我们许多技巧。
在学习的过程中，虽然有几段不愉快的经验。例如被扯铃砸到头、扯铃滚走害我追个半死之类的，但都不会影响我学习的精神。之后，虽然没有很顺利，但我研发了一种我自创的招式，这激发了我对扯铃的兴趣。
虽然，我还是学不会进阶的两个招式，不过我只要请教那些已经会的人就没什么大不了的。历经了大大小小的挫折还能再站起来，这种人才是典型的'成功者。而我只是学不会一、两个招式就这样心灰意冷，岂不是太丢脸了吗？
我一直不断的反覆练习，虽然无法像教练一样厉害，但已经达到一定的水准了。现在的我可说是已经疯狂爱上扯铃这项活动，这一切都要归功于那位教导我们的教练。是他使我找到我真正热爱的活动；是他使我假日时不再无聊。
现在，只要在红旗国小四年二班看到一位拿着蓝色扯铃的小男孩，不用怀疑他就是我喔！
我们班最近卷起了几场“流行风”，刮得大伙儿是兴高采烈的啊！到底刮起了哪几场风呢？一起过来看看吧！
一、“意林风”
“喏，这本给你！”“给我一本嘛！”“我要看这一本……”随着大家叽叽喳喳地吵闹声，“意林风”，开始刮了起来。我们班很爱玩，也很爱看书。一旦摊开书就舍不得合上去。“屠屠，看！最新一期的《意林》！”一下课，好友中玺筠就挥舞着手中的《意林》，屁颠屁颠地朝我跑来。我一见《意林》，就如同见到故友般，不顾形象地一把抱住它，蹭蹭它漂亮的“脸蛋”：“朋友，一日不见，如隔三秋啊！”史玺筠当即就做了个呕吐的动作。不多时，“意林风”便火了起来。
二、“故事风”
刚送走了“意林风”，又来了一阵“故事风”。这不，“故事大王”庞皓元正在给我们讲故事呢！“咳咳！今天我来讲一个鬼故事。”庞皓元故作神秘地打了个“安静”的手势，“有一家公司的厕所，晚上总会传出一阵奇怪的钢琴声。叮，当，叮，当……”他发出怪怪的`腔调，吓得一位女同学抱紧了我的手。故事末了，我们不由得感叹：“真的好恐怖啊！”
我们的“流行风”，总是让人难以忘怀。
一年四季，有着不一样的风景，而随着四季景象的变化，我们班级课间玩耍时也有着不同的“四季流行风”。请你跟我来一起领略这其中的风采吧！
暖春彩带飘
春天是暖洋洋的。一大早，我们班的女生们便围在一起编织彩带。女孩们不愧心灵手巧，她们用双手编织出了一条条漂亮的彩带，没过几天，女生们手上带的彩带把平时爱打打闹闹的我们也吸引了过来，不过我们不是来拜师学艺的而是来捣乱的。每天女生们围在一起如痴如醉地编织彩带的时候，我们会时不时的过来捣乱一下，惹的她们哇哇大叫乐的`我们哈哈大笑。这就是我们班的流行风之一。
炎夏橡皮战
夏天，烈日炎炎，我们就在教室中玩起了‘橡皮大战’。我们用手操纵着橡皮，谁先把对方的橡皮压到自己橡皮的下面就算赢，不久，女生们也被我们兴高采烈的情绪吸引啦，她们就自创了一女生队，要和我们一决高低。团队的力量就在此时流露出来。
金秋沙包踢
秋天，天高气爽，不失为踢沙包的好时机。女生们身手真是灵巧，一下能踢好多个，别提多美多自在了，我们男生也有我们的‘笨’玩法，就是用脚夹起沙包，看谁扔的最远。这个游戏真的锻炼了我们的身体。这就是我们班的流行风之三：金秋沙包踢。
寒冬皮筋跳
冬天，冷飕飕的，我们男生和女生起劲地跳着皮筋，随着皮筋的上下翻动，我们的身体越来越暖和，随着皮筋的上下翻动，我们的友谊也在升华，我们班级更团结。跳皮筋让我们乐此不彼。
怎么样？是不是你也喜欢我们班级的四季流行风？我们就在这快乐中健康成长。
要问你当下最流行的歌是什么？相信你会说——《卡路里》。
没错，这就是当下最流行的歌，而我们班，就是流行《卡路里》的典型代表。
好像是学期初开始吧，就听到同学唱《卡路里》了。那时也就是一两个人唱，我也不甚在意。
一个月以后，越来越多的同学唱起来《卡路里》。“第天起床第一句，先给自己打个气！每次多吃一粒米，都要说声对不起……”这样的旋律经常在我耳边响起。
为了跟上时代的步伐，我在网上下载了这首歌。刚一听到，我就被这轻快的节奏吸引住了。听着听着，我的身子也随之摇摆了起来。
如今，《卡路里》已经风靡全班了。一下课，就听见同学高呼一声，“燃烧我的卡路里！”被他这么一带动，同学们也就不拘束了，纷纷唱了起来。
最夸张的是我的朋友学霸汤。身为音痴的她居然也迷上了《卡路里》，而且已经迷到走火入魔的地步。学霸汤唱歌只唱《卡路里》，聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告诉我，《卡路里》是她学会的'第一首歌。
现在已步入期末了，但这丝毫不能改变同学们对《卡路里》的兴致。《卡路里》给我们的学校生活带来了无穷无尽的快乐！
我们班的流行风可以说是一波未平一波又起。
流行风之一：不知是谁带头玩起了一种叫 “烟镖”的东西。不到一天的功夫，同学们纷纷玩起了“烟镖”。因为同学们把坏的“烟镖”到处乱扔，严重破坏了校园的环境，被校长严厉地批评并没收。一阵“烟镖”风就这样停息了。
流行风之二：因为电视里演了一部动画片，叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲的.玩具。每天都有人趴在桌子上奋战，什么香橙战宝，冲啊！爱果者导弹，发射！菠萝战宝，打遍天下无敌手！果宝机甲风可真是来势凶猛啊！
流行风之三：果宝机甲风还未停息，校园小说风也来了。女同学们像着了魔似的看校园小说。下课十分钟看，上课放在桌洞里看，晚上瞒着爸妈看。全班女同学的校园小说放在一起能有我们的课桌高呢！马老师发现了这个情况，对同学们说：“看一本不健康的校园小说等于吸了一支烟，祸害无穷。”在马老师的努力下，校园小说风不知不觉地销声匿迹了。
怎么样？这就是我们班的流行风了。
你们知道龙卷风、暴风、狂风那你们知道流行风吗？我今天就来说说我们班级最流行的几股时尚风吧！
幸运星风
呼呼，班里女生最近刮起了一股折幸运星风，一说到幸运星就想到了美好的愿望，听说折满1000颗幸运星就能实现一个美好的愿望，于是女生们就开始疯狂地折。一到下课只要老师一走出教室，女生们就迫不及待地拿出了五颜六色的卡纸，一双双小手上下翻飞，一颗颗幸运星脱颖而出。其中一位学生最特别，她就是我们班的生活委员，她召集了许多同学帮她折。可这股风究竟是股风，也是要被吹走的`，班主任一上课就看到满地的纸屑，一道禁令下来就让这股幸运星风随风而逝。
最近不知什么时候刮起了一股网络语言风，不信，你们听吓死宝宝了，我了个乖乖就是这些话，让我们偏离了说话的正规的轨道，更让老师们心痛，于是老师三令五申不准怎么说这些听着不着调的网络语言，当然这个风也被吹得一干二净了。
流行风终究还是越刮越远了，但我不知道下一个又会在什么时候来到我们身边。
班级流行风正在如火如荼的进行着。前一段时间，打卡风波可真是风靡一时啊。教室里不时的传来“啪啪”的声音。一开始，一些男孩子在疯狂的玩着，紧跟着，女孩子们也忍不住了，不顾矜持，不顾形象，同男孩子们一起肆无忌惮的玩起手中的精美卡片，总而言之，言而总之，不管“男女老少”无一不加入打卡这股热浪。下课了，只有几个人在操场走廊上追逐。班级里那震耳欲聋的“啪啪”声宛如滔滔江水连绵不段。在那段时间，打卡风波就好似一股热浪，袭卷整个班级。不过现在，这股热浪已经退了。迎面而来的狂风叫《同学录》它正在咆哮着，接下来为您转播《课间十分钟》。
这时，A同学手里捧着一本《网球王子》花纹的同学录，并轻巧的`拿出一张递给B同学说“一定要好好填哦，填好给我”。此时的B同学从她的书包里拿出一本《糖果屋》花纹的同学录给了A同学。对面走来的是娇滴滴的C同学，把自己珍贵的《百变小樱》同学录给了A、B两位同学。原来面带笑容的A、B、C三位同学就好像“变色龙”一样，表情严肃认真。你如果问我为什么，那你就傻了，因为她们要写同学录了呗。
正因为有了班级流行风，我们的校园生活才更加精彩，真不知道下一个流行风会是什么呢？
说起风，大家可能会想到台风、龙卷风、风沙……但我要说的，不是风沙，不是台风，更不是龙卷风，而是班级流行风。
一、尺子大战 流行指数：☆☆☆
尺子大战吸引着男生的眼球，不知不觉，它已经从403班转到了我们班，一下课，男生们围着沈阳的桌子打转儿，“威震四方——”随着某男生的一声大叫，尺子大战被推向了高潮。“叮——”无情的`下课铃响了，男生们不情愿地回到自己的座位上，可有些人仍拿出自己的尺子摸来摸去，好象舍不得和它分别似的。终于，这属于男生的“迷恋”被老师发现了，于是，尺子大战就这样被逐出了我们班。
二、溜溜球 流行指数：☆☆☆☆
一波未平，一波又起，在尺子大战结束不久，溜溜球便代替了它的存在，而它比尺子大战还受欢迎，连女生也加入了，我也是其中之一，每天带个溜溜球，下课铃还未停，早已将它转入视线内了。一次，两个男生因一点儿小事争吵起来，闹得不可开交，最终竟以溜溜球比赛的方式结束了这场“战争”。
大家的兴致还在一天天增高，可就是因为一位神秘贵客的到来，它也被撵出了我们班。
三、小旋 流行指数：☆☆☆☆☆
自从宋云超带它来后，这位神秘贵客便钻进了我们每个人的书包，它，就是小旋。有些“小旋迷”的书包里还有三四个呢！小旋可以促进智力发展——它能变出各种各样的形状，如，圆形的转起来能变成手环；爱心形的转起来能变成蝴蝶；方形的转起来能变成书本……小旋拉开来有五六米长，弹来弹去，有着说不尽的乐趣。下课玩时偶尔打结，女生为此哭哭啼啼，男生则毫不吝啬，掏出钱爽气地再买一个。
它还是我们的功臣，一次英语秀时，我们拿它做道具，还得了冠军呢！流行风渐渐消失，又慢慢复活，一波接着一波，我希望下一波时，这风能是对学习有利的风，能是春风，是春天的暖风。
我们班流行的物品总是千姿百态，这不，最近我们又迷上了那一支支漂亮的'孔雀羽毛笔。
羽毛笔一捆有12支，我们总是不惜金钱，大把大把地买来。你看，那边又走过来了一个手上满是羽毛笔的童鞋（同学）。小店的老板可高兴坏了，每天上下学，店里总是人爆满，似乎再插进一只手，这家店就“爆炸”了。
妈呀！又是一支，又是一支……不一会儿，店里就没人了，我再一看，唉！又没买到！放笔的盒子早已空空如也了！再看老板，他正喜滋滋地数着money（钱），桌子上也堆了一大堆$（钞票）。我只能垂头丧气地走了。
第二天，我早早地来到楼下的小店门口，刚要开口，老板就无可奈何地说：“买羽毛笔是吧？对不起断货了，昨天来了很多人，都把笔买光了。”我又去了另外几家店，也是一样的回答。到最后，我只好悻悻地回家了。
一个星期又一个星期过去了，一共十二支笔，我只有6支，只有1支是自己买的，其它5支都是别人送的，这让我感到很没面子。
啊！店里又有货了！还等什么？快去抢购吧！
我们班得流行风可以说是壹波未平壹波又起。
流行风之壹：不知是谁带头玩起了壹种叫 烟镖得东西。不到壹天得功夫，同学们纷纷玩起了烟镖。因为同学们把坏得烟镖到处乱扔，严重破坏了校园得环境，被校长严厉地批评并没收。壹阵烟镖风就这样停息了。
流行风之贰 ：因为电视里演了壹部动画片，叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了壹个果宝机甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奋战，什么香橙战宝，冲啊！爱果者导弹，发射！菠萝战宝，打遍天下无敌手！果宝机甲风可真是来势凶猛啊！
流行风之叁：果宝机甲风还未停息，校园小说风也来了。女同学们像着了魔似得看校园小说。下课十分钟看，上课放在桌洞里看，晚上瞒着爸妈看。全班女同学得校园小说放在壹起能有我们得课桌高呢！马老师发现了这个情况，对同学们说：看壹本不健康得校园小说等于吸了壹支烟，祸害无穷。在马老师得努力下，校园小说风不知不觉地销声匿迹了。
怎么样？这就是我们班得流行风了。
要想有一个好“班风”，就要尽自己的一份力，给别人留下个好印象。
就说星期四吧！我们要去“红色之旅”，我们的导游是——陈海龙，大家都亲切的叫他“小龙哥”，我们刚上车，小龙哥就给我们讲我们要去的地方，可是有很多人都不认真听。这不，我后面的两位男生正“叽叽喳喳”地说呢！我便转头过去，叫他们不要说话。作为组长的我和陈璇就认真听讲，带个头。过了一会儿，我们邀请小龙哥唱歌，随后就响起了震耳欲聋的掌声。突然，有人打电话给小龙哥，可有人还在大声说话，我们连忙把食指放到嘴巴前轻轻地说了声“嘘~。”可我后面的两位男生还在你打我，我打你的玩着，还真像是在打“太极拳”，我转过头去，小声的说：“两位在打‘太极拳’的'男生，别玩了，小龙哥，在接电话小点声。”他们点了点头，刚才那热闹的场面顿时鸦雀无声。等小龙哥接完电话后，我们的掌声响彻云霄。小龙哥笑着说我们有礼貌，然后，他自己就唱起了《放生》：放我一个生活……，之后，车上洋溢着我们那甜甜的歌声。
因为我们尊敬小龙哥，所以小龙哥也尊敬我们，给小龙哥留下了好印象。
让我们一起努力，创建“好班风”，给别人留下一个好的印象。
周四，我们白龙国小部分同学代表美兰区去参加红色之旅，我们玩得很尽兴。
但世上没有十全十美的事，在红色之旅结束坐车回校时，后面那五个男生捉了好多蚂蚱，他们五个吧和他们既在一起的朱祖宇吓个半死，那位从车前调到我旁边的老师，本是镇呀后面几个顽皮的，但她不知为什么，反而被镇压，被蚂蚱镇压。朱祖宇怕那昆虫，强烈要求老师和自己换位置，但老师没同意。我呢，无所事事，饿了吃面包，饱了看风景，不理他们。那老师还不时地看我一下，我猜他可能在想：同样是一个班的学生，自觉性怎么这么差？难道那几个被老师列入黑名单了吗？就这样，我们班在别班老师印象中的坏印象被我笑出了一点。
后面那五个玩蚂蚱玩过瘾了吗？竟打开瓶子捉着蚂蚱玩！一不小心，蚂蚱飞到了我们最崇拜的.年轻新导游小龙哥的背上！但它最终回到了瓶子里。如果捉不回他，我想全车女生和部分男生都怕得想自杀。
好班风是靠班里的每一位同学出力才能合聚成的，它难合聚，却非常容易解散，有时一件小事就能破坏。因此，大家要以身作责，为班风做贡献。
星期四早晨，一向赖床的我居然6大众就起来了！怎么回事呢？原来，今天是“红色之旅” 的活动日。
我穿着活动服先来到学校集合，随后我们来到人民公园参加启动仪式。启动仪式结束后，我们来到了“演丰地区人民革命纪念园”。
走进纪念园后，我们排队站在三位革命先烈的雕像前，听导游姐姐讲解这儿的历史。忽然，我发现，其他学校的学生，个个站得笔直，排队十分整齐，即使刮个18级的超强台风，也不会把它们吹散。而我们，东倒西歪的，给其他学校的老师见了，他们岂不是会想：“这个班的班风怎么这么差！”不行！我得为班风做点事！于是，我小声地对前面的詹奇才说：“站整齐点，然后叫前面的.对齐，”他立刻照做，叫前面的对齐。就这样，我们一个个地传着“接力棒”，动物变成了一堵坚不可摧的“铁墙”。
到了中午，我们来到红树林海鲜馆吃饭。在家里，我经常在桌子上“播种”，可是在这儿，我可不能掉饭粒，不然被老师或同学看到了，多丢脸啊！最后，我一粒饭都没有掉。
红色之旅真快乐呀！我为班风做了好事，更快乐了！希望下一次还有这样的活动，再让我表现一番。
班风是一座灯塔，指引着一个班的方向；班风是一眼清泉，滋润着整个班的小苗；班风是一种精神，代表着一个班的'风貌。我们班也有自己的班风，那么，就由我来说说我们的班风故事吧！
一、礼让
在一次美术课上，我看见徐溢婧有很多的笔——水彩笔、蜡笔、彩铅，应有尽有。但是当涂色的时候，她自己只用了蜡笔，她说另外的笔都借给同学使用了。从徐溢婧身上，我顿时明白了，礼让就是当自己和别人有相同需求时，先让别人的需求得到满足。
二、慎思
谈起写作业，我们班最工整，最清楚，最不会涂改的就属贺昕怡。就比如今天，老师让我们听写，我写得非常快，不一会儿就写完了。我瞥见贺昕怡还没写完，于是我就转过身，发现她写得非常好看，非常清楚。最后，等刘老师批完所有的作业之后，我发现她竟然还是满分。从贺昕怡身上我看到了什么是慎思？慎思就是每做一件事情之前都要认真对待，不因为它是一件小事，就可以马虎对待。
这些小故事都发生在我们班，除此之外还有很多，比如，同学之间团结友爱的故事。俗话说：“三人行，必有我师焉。”这句话非常有道理，告诉我们一定要多学习身边的好榜样，“见贤思齐”，让自己也得到更多的进步。
哎，不知道是怎么搞的，最近我们班刮起了一股“攀比风”。
听——“这件衣服怎么样？帅吧？酷吧？”小涛一边摆着“Post”一边说。
“哇，是蓝猫牌的.，这件衣服一定很贵吧？”
“不贵，不贵，只有328元”。小涛满不在乎地说。
“哇，你家好有钱呦！”果果用崇拜明星般的眼神望着他。
“小KS，我们家衣服全是这个牌子的。”小涛更得意了。
“切，你的蓝猫牌衣服算什么东西，跟我这361度别克比起来简直是天壤之别”。
“哇，361度名牌呀！多少钱呀？”
“上衣250多元，裤子是220元！看，我这儿还有一些别克牌纪念笔呢，送你一个。”
“哇，谢谢你。”达达高兴地说。
“给我一个”、“给我一个” ……同学们一听都围了上去。
“切，等着吧，下次，我一定叫爸爸妈妈给我买800多的，一定能超过你的，等着看吧！”小涛仍然是满不在乎地说。
唉，如果这两位“富翁”能把这种精神放在比学习上，那成绩一定很好，考淮中都不会成问题。
我们还想对这些人说：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
我们班可是出了名的“追星”班。最近推出了哪些新歌、热播了哪部新电视剧、如今哪个演员最红等，都是我们热议的话题。
今天是星期一，是我们班一周一次的“追星大会”时间。这个会是干什么的呢？其实就是搜集上周最热门的'电视剧和歌曲，同学们来讨论自己最喜欢的演员和歌曲。
呵呵，忘了告诉您，我是这个活动的会长。这周我们讨论的电视剧是一部穿越剧，不用我说你肯定知道是什么吧！什么？你连这个都不知道哇，也太老土了吧，这部电视剧的名字叫《宫锁心玉》。主演是现在炙手可热的明星——杨幂、冯绍峰、何晟铭。剧中主要讲述了一个热爱雍正那个年代的女孩儿，追着一幅画，不小心穿越到了古代，于是发生了一件件不可思议的事情……同学们你一言我一语讨论得热火朝天，不知不觉转入到了下一个环节：现场演唱一首自己最喜爱的歌。今天轮到了我。我唱了一首新加坡白氏双胞胎女孩儿组合的《爱的双重魔力》，把全场的气氛推到了顶点！就在同学们兴奋地为我鼓掌的时候，清脆的上课铃声响了，班级里又恢复了安静。
我爱“追星”，我爱音乐，我爱电视剧，我更爱我的班级——四（3）班！
我们班的班风并不怎么样，你知道这是为什么吗？那是因为我们班缺少着同学之间的谅解和卫生习惯。经过老师的教训后，我们决定要为班风做点事。就拿两个事例来说明我做了什么吧！
星期四，我们参加了红色之旅这个活动。一路上我们谈笑风生，兴奋极了。正当我在欣赏窗外那如诗如画的美景时，王语嫣和温慧佳吵了起来，打乱了我的'心情。她们越吵越厉害，我实在是受不了，用眼瞪了瞪他们，叫她们不要再吵了。他俩也不想把事闹大，憋着气静了下来。于是，这场同学之间的纠纷就避免了。过了一会儿，他俩又友好相处起来，看到这样的情景，我露出了满意的笑容。
星期五放学后，我刚拿起椅子正要放在桌子上时，可被吓了一跳。椅子下面的垃圾特别多，大多数都是纸屑。我自言自语道：“怎么回事，这是谁干的！”我忍着怒火把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。看着干净的位置，心里舒服多了。走的时候顺便往抽屉一瞧，真难受啊！只见抽屉里一大堆纸屑。我无可奈何，只好把它们扔进垃圾桶里。看着干净的抽屉和位置，我这才放心。我看了看我同桌的位置，垃圾可比我的还多。
唉！班风差没关系，重要的是大家一起把坏毛病改过来。同学们，用我们的努力，让我们的班级变得更加优秀吧！
在我的班级——白龙国小五（2）班里，我为班风做了点事，让我挑两件讲给你听吧。
在这个星期一，轮到我值日，我们几个同学都分别负责一组的卫生，我扫第二组。第二组的垃圾最多，我拿起扫把便“刷刷刷”地扫起纸屑来。灰尘、纸屑以及其他的一些垃圾都无处可逃，全被我扫进垃圾桶。这时，校长走过，看见教室这么干净，便表扬我们几个值日生，说这个班真干净。我又把风扇和窗户关了，门也关牢了，才最后一个回家。
这个星期四，我们举行了“红色之旅”活动。在红色之旅启动仪式上，我站得笔直，严肃地听着领导的讲话。而站在我们旁边的琼山二小的'学生却嘻嘻哈哈地讲话，还有几个姐姐竟嘲笑领导发音不标准。他们的队伍也是不整齐的，和我们形成强烈的反差。在车上时，李致栋他们竟然在车上大声说话、吵闹，还拿着手机放音乐听，弄得车上都是噪音。可他们被老师骂了几次任不改，依然我行我素。而我和林科至静静地坐在座位上，安静地欣赏着窗外的风景，没有发出一点声音。
为班风做点事！让我们心里装着“班风”，去为它做事吧！
为班级争光是每一个学生都该做的事，因为这不只是在为班级争光，也是在为自己争光。正好这些天老师也在呼吁我们为班级争光，我记住了老师的话，为班级做了点事。
“轰”，校门一打开，我便以迅雷不及掩耳之势冲进了教室。我打开教室门，发现里面一个人有没有，便放下书包，打开了教室里的风扇，心想：“等一会同学们来了，应该就不会觉得那么热了吧！”我边想边扭头向教室四处张望，发现讲台上有许多灰尘，黑板也没擦干净，就连垃圾桶里的垃圾也没有倒完。我一看，连忙拿起扫把在讲台上扫了起来。不一会儿，我便扫完了，讲台上顿时变得一尘不染。之后，我又拿起黑板擦擦起了黑板，擦完后，我已汗流浃背了。正当我准备把垃圾倒掉时，看见副校长站在窗外，笑眯眯地对我投来赞许的目光。“难道副校长看到我做的.事了？”我的脸红了起来。突然，副校长从窗外走了进来，还笑着说：“嗯，不错，你们的班风真好，学生都这么勤劳地为班风做事，我会记住你们班的！”说完，便走了出去。我凝视着副校长远去的身影，笑了。
同学们，如果你们也想为班风做事，就跟我一样为班风做点力所能及的事。这样，不仅可以为班级添光彩，还可以得到别人的表扬。
“博学，审问，慎思，明辨，笃行”。既是《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”还是孙中山先生对中大学子的殷切希望。
这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。意思是广泛地猎取知识，对不明之处追问到底，认真分析仔细考察，对所学加以区分取精华去糟粕，坚定地将真理付诸实践。
我理解含义最深刻的.要数“博学”和“笃行”。
“博学”意思是学习首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。没有了好奇的心理，学习的欲望就会渐渐减少，博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。
“笃行”是学习的最后阶段，就是要把以前学到的落到实处，既然学有所得，就要努力践履所学。“笃”在字典上有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈的意思。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。
我们班是一个团结的班，文武双全的一个班。班风，学风也都很好。
在平时的`学习生活中，我无时无刻都能感受到学风的存在。有几次，在课间时，我正在写作业，这时，何灏娟，郑诗琦这些同学都会来问我一两道英语题，我身为课代表，自然有责任帮助这些同学。她们不懂就问的好习惯不就是我们班学风好的表现吗！在军训中，我们通过班级的团结一心，争取到了优秀集体的称号，这不是我们班风好的表现吗？
周五下午班会时，主要讨论了我们班学风和班风。我们班的班风是：立德，博学，乐群，尚真。
虽然，我们班班风基本很好，但还存在着一些问题，如：有一些同学经常欺负一些比较弱的同学。并写一些关于那位同学的脏话。
接着我们又讨论了六和敬：身和同住，口和无诤，意和同悦，戒和同修，见和同解，利和同均。我们要将六和敬背下来，也要明白它的意思。
我们要按照学风，班风去做，争创红旗班集体。
我相信四班能做到，因为，四班是最棒的。
每个同学都该为班风做事，我也不例外。
有一次，在上课时，同学李嘉欣写东西写错了，她没有东西擦。当我在写课堂作业时，远处传来她的声音。“欧仪，欧仪，请借修正液用一下好吗？”我毫不犹豫的扔给她修正液。下课后，她也准时还给了我，我帮助了她，心里很高兴。
还有一次，那天，我们学校组织去红色之旅。上了车，车开到半路，我便注意到车上有垃圾。我便觉得奇怪，问跟我坐在一起的同学：“陈汝嘉，你知道这垃圾从哪来的吗？”“不知道是从那来的。”她说道。我等下了车，不管这垃圾是谁扔的，直接把垃圾拿下车，然后扔进垃圾桶。这件小事虽然不算什么，可也是为班风所做的`事。
这些小事不足以挂齿，可是也是为班风做了点事。无论小事或大事，只要能为班级争光添彩，都是有意义的事。
这一天万里无云，阳光明媚。我和同学们一起坐车前往“红色之旅”。
我们坐着公共汽车来到了一个名叫“红树林”的地方吃饭，那里有许许多多的海鲜，好吃得不得了。
我们首先找到了一个餐桌，找好了位置坐下来，接着就是等待那些香甜可口的海鲜了。最先来的是海螺汤，只见我的邻桌同学迫不及待地吃了起来。桌子上不时有一些他没吃完丢弃的东西，桌子下边更是糟糕，满地他随手丢的.垃圾，一片狼藉，可真是令人感到恶心，很多人都觉得他不文明。他的不文明行为损坏了我们的班貌。
而我和他不一样，我是把那吃掉下来的每一个东西都捡起来，全部都堆在一个盘子里，这样服务员就好收点了。希望我的努力能为我们班争点光。
同学们，良好的班风班貌需要我们来共同维护，让我们向不文明的行为挥手告别吧！
今天，我们班的人去玩，我没有去，所以我们在教室里等他们排练回来，符方磊觉得无聊，就说：“我们在教室里写完作业，今晚就可以看电视可以……”。我听了觉得这个主意不错，就点了点头。
我正在写字，突然发现符方磊那边的窗有一点灰尘，就说：“啊磊把那窗上的.灰尘搞掉。”符方磊说：“哎呀，一会啊。”“快点，不然别的老师或别的同学看到，会以为我们班很懒连一点灰尘都不擦。”符方磊生气地说：“要擦你擦。”我听了生气的用纸擦了一下，说：“懒鬼。”符方磊不服地给我做了一个鬼脸。过了一会，本来要扔一下垃圾的哪知道后面一堆排骨，我想：又是同学们吃的鸭骨，那东西那么好吃么？一堆排骨，咬都咬不下去.我快速举起扫把，快速地把排骨扫完了，回到座位，休息了一下，心想：哈哈终于放心的写字了。
今天，虽然不是我值日，但我为同学们创造了一个舒适的学习环境，我感到很高兴。
俺们班别的不多，就是流行多。流行什么？就是风水电的东西。
1、“发电器”
最近流行一个东东，一按钮，就发出恐怖的电。差生们总是神不知鬼不觉地祸害人。想打已逃远了，唉！无奈无奈呀。
2、自动发明喷水器
电还没玩够，就自己发明了喷水器，和针差不多，在上课时喷你背后，令你防不胜防。告诉老师，没有用的'。因为水一会儿就干，只好挨到下课了。还有一种水，刚刚洒上时是蓝蓝的，后来就不见了，老师还会当是自己弄的，想告诉妈妈，也没法。呜呜呜！真苦哇！
3、小型电风扇
一到夏天就会流行小型电风扇，凉快是好事，拿来吓人就不对了，一不小心就会伤到人，老师禁止也没用，下课玩，根本没辙。哼，愤呀愤呀。这些已算好了，还不止呢，真不知会还流行什么更恐怖的东西呢！
一班之风是由班中人互相谨守，班风一破人皆污之。
在每个班里，都有那么几个害群之马，令老师与同学们头疼不已，他们顶风作浪，最近他们又在我们班搅起一场轩然大波：分别是扔粉笔事件和吃东西事件。
班风是自主养成的，而不是天生就有的，是通过每个人遵守班级条约不去触犯班法养成的。然而这两件事还是发生了，这些本可以预防的事为什不预防呢？每个人都应该去反思。而且“入室即静，入座即学。”我们也没有遵守并履行，学校是一个严肃庄重的地方，不是我们嬉戏的场所，我们是来学习的，长知识的。而不是来吃东西，扔粉笔头的，如果每个人都自律，互律还会发生这件事吗？孔子说过“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”孔子他七十岁时从心所欲，但他以此基础上不违反儒家戒规，而我们班的'人一从心所欲就无视纪律破戒破规。
那这种事情如此严重，那以后就要严加预防不能故伎重演，毁掉我们的班风，我们要做到互律与自律，不去触犯或做某些不该做的事。尽量维护，尊重班风、班法，做一个合法优秀的好同学，营造一个良好的学习环境，在这里好好学习，考上自己心仪的中学。
我们是祖国的未来栋梁，竖立良好的班风，营造良好的学习环境，好好学习，将来为国家做出贡献，造福子孙，使人们过上幸福的生活。
“我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天，同学们举起V字形手势：“耶!”我们702班能考出这样好的成绩，怎能不归功于我们班的几位良师，怎么能不表扬我们的70位“大功臣”呢？语文课上，老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义；数学课里，同学们争着抢着回答老师的问题；英语课上，同学们佩服地听着英语老师顺口的英文；地理课上，同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪；历史课上，老师带着我们穿越了古时候，让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友；生物课上，70只好奇的“猫咪”专心致志地听着老师的讲述，思考着大自然的一切；政治课上，老师板着一张脸，直到我们掌握了全部知识，她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的.？哦，原来是因为这道数学题啊，他们你一句我一句的，各有各的想法。“这道题等于负二。”“不，这道题等于二”看他们为自己的想法辩解的多有词有理，让人不知该支持哪一方。“这题是等于负二，你看这个符号，你看错了啦。”一个女同学细细分析，才得出结论。那位同学恍然大悟，看着自己竟然错在这么幼稚的地方，心里有点低落，另一位同学拍着他的肩膀说：“别难过，我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头，自信地看着他。虽说我们702班不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。
几年学习下来，我发现我们班的班风越来越差了。——说脏话，随意乱丢垃圾，不按时完成作业等等。看着成绩下降的同学，看着曾经活泼可爱的贴心好友精神一天不如一天，我心里担心极了。
就在这个星期四，我们年级代表整个美兰区的国小生去参加“红色之旅”活动。经过一上午的`参观我们早已累得精疲力竭，好不容易熬到了中午，我们来到红树林饭店吃饭。
当我吃得正有劲时，一阵骂架声就那么闯进了我的耳里。原来是我们班的一个甲同学等着盛汤，可好久都没轮到她，眼看着汤就快见底了，她按捺不住自己忍不住说：“就给你们喝，不给我喝啊，你们都盛完了，我还喝什么呀？”“这汤是大家说好轮流盛的，本来就不够十个人喝，你有什么好吵的！”同学乙看不惯出口反驳道。听了半天，我大概弄清了吵架的原因，赶紧出面对甲同学安慰道：“别争了，不就是一碗汤吗？有必要为了一碗汤而对陪伴了自己五年的同学起矛盾吗？难道区区一碗汤就能比得上我们五年的友谊？”甲同学听了我的话火气也小了些，若有所思地点了点头。我又轻步走到乙同学面前，俯在她的耳畔细语道：“我知道你的出发点是好的，可是说话也要三思而后行，语气也不能太过苛刻，我估计甲同学是误以为你在责骂她。”后来他们相互道了歉，没过几分钟，又玩到了一起。于是一场纠纷被化解了，我班的班风也保住了。
一个炎热的中午，我来到学校看见丘海龙正在吹这风扇，他把风扇固定在了自己的位置，很多同学不满意，要去丘海龙拉一下线，让风扇转起来，可他似乎听不进去，正在玩他的东西，于是一次纠纷来了。
别的同学一直叫丘海龙说：“让风扇转起来啊，”丘海龙还是假装听不见。他们又叫，弄得丘海龙有些不耐烦，他就大声叫到：“反正风扇转起来也吹不到你们，让风扇转起来也是白转。”别的同学听了丘海龙说的这翻话，他们说：“就算吹不到我们，也可以吹到旁边的.同学啊，”丘海龙有说：“我现在太热了等一会儿差不多上课的时候在弄风扇转起来，”同学们说：“你热我们不热吗？”丘海龙用骄傲的语气说：“谁知道你们热不热，我又不是你我怎么知道？”丘海龙又想了一会儿，还是坚持上课再让风扇转起来，可同学们始终不同意，站在我旁边的吴峥说：“我可以吹到，把风扇弄转起来，”可丘海龙又假惺惺地坐在哪里像是没有在听吴峥说话，吴峥又说了他几句，他骂了吴峥。
看到这个情景之后，跟丘海龙说 : “你现在很热，也许有些同学比你更热，人家让你把风扇转动起来给别的同学吹，”他回到座位上想了想，就说：“让风扇转起来吧。”别的同学也回到自己的座位上，于是这一场纠纷就像一粒沙子被风给吹走了。
这一周发生的事情有几件特别重要，我打算仔细说说。
每天早晨，早来的人总是补作业，尽管老师再三强调，值周班长也每天很早来查看补作业情况，但总有他们不注意的时候。比如值周班长去食堂时，教室里面的人就好比不听话的.孩子，到处乱钻，到处抄其他同学作业，这种行为难道不可耻吗？这已经成为了我们班的一大陋习！
我曾与别的班的同学讨论，她说他们班补作业都是重罚的，所以每天早上就没有看到人在补作业。我就在想，是不是我们班的处罚制度不严重？是不痛不痒的吗？是不是要处罚地重一些呢？他们补作业，就代表昨晚没写或没做完，如果在这样下去，成绩是很难提高的，同学们也得为老师，其他同学，父母想想啊。
其二是班级纪律问题，我想，这个病根除掉了，我们班成绩自然就好起来了。我们班是一个快班，但在课堂上，总有几个同学睡觉，是没有睡醒，还是不想听呢？这不是最差的班的成绩不好的学生的习惯吗？老师在提问题的时候，同学们的思维也发散了，可当老师让大家举手发言时，顿时教室鸦雀无声，连针掉到地上都听得一清二楚。而且总是我们几个成绩很好的同学和几个大胆的同学敢举手，刚刚那些同学呢？一个个“守口如瓶”，好像是被拷打的革命战士。既然这样，那分数，自然上不去啊。
其实这些并不难做到，哪怕你装认真，那也比你不认真听课学得多，还不影响其他同学学习。我们每个人管好自己，就能营造好的班风，那同学家长最关心的——成绩，不就自然上去了吗？
朋友们，你们的认识我们班的风云人物吗？什么？不知道，那本人就向你引见我们班的'风云人物吧！他就是我们全班同学学习的榜样小浩。
特点一：学习好
典型事例：一天上午，语文老师发下测验试卷。大家拿到试卷一看，人人都是脸色发青，四肢发抖。全班唯独小浩沉着淡定，端坐如常。其中的原因你一猜就对——大家考不好呗！回想起来也难怪，做答卷的时候，大家东张西望，只有他走笔如飞。第二天发试卷下来了，就演出了前面的那一幕。不用说，小浩又得了一百分。我们都很佩服他，叫他“天才少年”。
特点二：上课认真
经典亮相：他平时不管上什么课都很认真。哪怕在纪律最差的音乐课上，大家都在开小差。他也是很认真地听老师唱的每一个歌词，听每一首歌，我们真是不得不佩服他，管他叫“专注精灵”。
特点三：课后幽默
经典亮相：小浩总是非常的幽默。下课时，他时常会说一两个笑话让我们开怀大笑。张次我们都笑得每一根汗毛都前仰后合，每一个脑细胞都“花枝乱颤”。一个个肚皮发颤，双肩发抖。紧张了一节课的神经也得到了放松。因此我们都叫他“笑话大王”。
朋友们，这就是我们班学习好，上课认真，下课幽默的风云人物小浩同学。我们全班都在向他学习，你们也一定佩服他吧？
今年寒假，夏老师意外地布置了一项作业——创建一个博客，抒写自己每天的心情。这下同学们可开心了……在网络上发表自己的日志,何等的荣幸！我们班的博客之风也由此刮起。
自己的博客一定要华丽!
刚登录博客，同学们的第一反应就是:将自己的博客装饰一番！这不，同学们的博客背景五花八门，也十分漂亮……(我)的背景是一只紫色的蝴蝶和一只绿色的蝴蝶,散发着银白的光芒，流光溢彩,给人一种唯美的感觉；被风吹过的`夏天(彭雨洁)的背景是一个吃着西瓜，哭泣者的小孩，十分可爱；逍遥跳跳熊(俞志远)的背景是一番美丽的圣诞雪景,很有诗意……
自己的博客一定要出众!
想要自己的博客出众，第一选择就是将文章写好! 每天下课大家都参与到博客的讨论中，有的坚持周周写，日日写，许多同学已经不把写博客当成一项作业，而是与别人情感交流的一种方式。心情不好了，写下来调整一下；今天做了一件有意义的事情，及时记录下来；看到了令人高兴或气愤的事，发表一下自己的见解；有兴趣的同学还自己创作小说……
要想自己的博客出众，还得吸引很多人来跟贴。所以写完了自己的博文，就去别人的博客地带“踩一踩”，写上几句话鼓励一下，提出自己的修改意见。当然，还不忘向他人推荐自己的博客。真得感谢夏老师，让我们找到了自己的创作园地！
我博客，我快乐，愿这阵博客东风也吹拂着你，给你带去清新和舒畅！
现在嘛，如果你不懂电脑，不懂英语，不知明星，那你可就成了我们时代的文盲。
现在的国小生、中学生、高中生、大学生没有几个不是追星族的。就拿我们班上的同学来说吧（我们班那可是全校无人不知无人不晓）。今儿早上，我一边哼着TWINS的拍住上一边走，刚走到教室门口，就听到教室里有人在唱：“啦啦啦啦，我还记得谁在嘶吼，暴风雨外那片天空，幸福在招手……”我听了就想呕吐！也太跟不上时代了吧，现在JOLIN的海盗都“过期”这么久了，怎么还在唱啊！
说了你别不相信，咱班的同学除了英语、语文、数学、自然之外，其他老师上课时他们不做别的，就一个劲儿的写歌词。你怕老师发现？不用你担心，他们早已把该学的内容都弄懂了，不然，他们怎么赶丢我们班的名声呢？下课是更离谱：只见我前排的，后排的，左边的，右边的同学都伏在桌上奋笔疾书，整个儿一上京赶考的书生嘛。他们在干什么呢？写歌词！
中午趁着打饭的空挡，我们的追星族也把关于明星的杂志、报刊拿出来阅读，一边读还一边激烈的讨论谁有实力？谁长的美？谁更有钱？我的.耳朵都快被他们炸聋了。幸好我们的老班大人即使赶到，才使我们能够吃一顿正常的午饭。
下午放学，他们就直奔CD店与书店，不用说你也知道他们是要去买明星的东东
不过话说回来，对与这些事情最好不要太过与沉迷了，要不会影响学习的也不要喜欢像SHE那样不爱国或像安又琪那样没有实力只凭着脸蛋走红的明星，既然我们追，就要追有质量的，你们说是不？
“老陈，你鞋子是什么牌子啊？”
“我的鞋子上千呢！是AJ呢！你们根本比不上。”
“我看你这是盗版的吧！哈哈哈！”
最近，班里卷起了攀比风，尤其是男生，整天比衣服比鞋子。就像流行性感冒一样，整个班级都处在水深火热之中。
攀比是一把利剑，伤害着人们的心灵。我们班里的小陈和小殷，整天在一起比牌子。“你今天穿的是不是耐克？”小殷看到小陈穿着新鞋子，昂首挺胸，目中无人的走进了教室，忍不住发问。“那当然，我妈给我买了1000元的新鞋子哩！”
小陈抬起头，非常自豪。目光在教室里看了看，在教室里看了几圈，神情渐渐转向了小黄的脚下。随后小陈像几个好哥们，窃窃私语着什么……下课后，他们的目光一直盯着小黄的鞋，对小黄议论纷纷的，小陈和他的好哥们不时伸了伸自己的脚。
“这是什么牌子？”
“不知道，见都没有见过。”
“估计是从地摊上买过来的，他们家到底有多穷，连双好点的鞋子也买不起，哈哈哈！”
小黄听到了他们的话，心中似乎闷闷不乐，可他就像没有听到似的，默默离开了。我一看就来了气，想到他们家有一个卧床多年的奶奶，爸爸爷爷在外打工，妈妈在家伺候奶奶和小黄。他们困难是困难，可也由不到你们来嘲笑。你们的鞋子是自己买的吗？还不是衣来伸手饭来张口，吃的你们爸妈的饭，穿的你们爸妈买的衣服，凭什么你们来笑他？我看看他们那一股得意劲，心中更是火上浇油，可我不想把事弄大，还是平复了心情。
攀比是一个陋习，影响着人们的行为。小李今天格外开心，他穿着妈妈给他买的新鞋子，当然，也遭到了小陈和小殷的`打击。
“小李，你今天穿的是不是AJ？”
“嗯？是，是的啊！”小李似懂非懂，点了点头。
小陈低下头，仔细端详了这双鞋子——黑白相间，花纹优美，帅气逼人。可小陈突然拍手大笑：“你这是盗版的哈哈哈！”说完，招呼他的“小弟”，左一脚，右一脚，东一脚，西一脚的踩了上去，纷纷留下来他们的“名片”，小李吓得哭出了声，要不是上课铃响了，他那黑白相间的鞋，就要变成黑鞋了。
攀比更像一个恶魔，腐蚀着，感染者人，在班里，因为攀比而打架的事例数以百计。在校外，因为要和同学攀比，而大肆浪费钱的人也是数不胜数。许多人认为，没有牌子，就是没有钱，有牌子，就是家境富裕。可那些攀比的人，再好的鞋也裹不住你的臭脚，再好的衣服也掩饰不住你的丑陋。穷怎么了？古今中外，出身贫穷可最后干得一番大事业的人不有很多吗？他们攀比了吗？
元代的王冕，出身贫穷，可他并没有因贫穷而被击垮，而是热爱生活，热爱学习。从而取得大成就，还为后人留下了许多绝世名画，还有诗句数不胜数。
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
王冕能在贫穷的生活下成就大业，现在的我们，衣食无忧，为何要把心思花在攀比上呢？不能埋下头来好好学习呢？
我们现在是新时代的青少年，在这个日新月异的时代。我们应该培养我们的德智体美劳，而不是把心思放在攀比之上。我们现在身上穿的、用的、吃的都是爸爸妈妈用辛勤的汗水换来的。我们应该珍惜爸爸妈妈的劳动果实，因为爸爸妈妈为了我们拼命地挣钱，而我们却在这里攀比，真的做得不对呀！
攀比是一种不会的思想，它会使我们浪费金钱，而最终只能换来短暂的赞誉。攀比犹如一把利剑，渐渐切段了人们美好和谐安宁的生活，带来的只是互相炫耀，朋友之间的关系渐渐淡了。
我们现在是读书的的时代，是青春之花慢慢绽放的时代。我们应该摒弃攀比的思想，好好学习，天天向上。如果真的要比什么，就比努力、对学习的热爱程度等等能带给我们正能量的东西，又能促进我们关系的比，这个比总比攀比强吧！
班风，是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，即一个班级的风气。
在一部叫做《阿衰》的漫画中，提到班风就是班里刮的风。这当然是带有艺术性效果的，为了博人一笑。但是仔细想一想，好像也没有错。班风是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。是由班级成员共同营造的一种集体氛围。这不就像是风，吹的时候力度一致，并且可以传播的很广吗？
在这里，不得不提一提我们班的班风。像任何一个积极向上的'班级一样，我们也助人为乐，也爱打抱不平。这些都不用说，可是我们班有一个好风气：要强。
比如有一次，学校布置下了装饰墙面的任务，同学们都大胆的给出建议，后来选定了主题之后，美术组开始摩拳擦掌的大干，可没过多久，我们发现自己的创意出现在了其他班的墙上。无法体现我们的独特，不能脱颖而出，自然，大家都很恼火，于是我们大胆的加入了一些新的元素，人物虽然可以认出来，但是风格却不一样，有了耳目一新的感觉。
还有，我们班的人都特别重情义。比如，这个学期有一位同学就要转走了，大家都很舍不得他。偷偷说一个秘密，我和另一位同学在一个阳光明明很灿烂的下午稀里哗啦的哭了，埋怨他为什么不直接陪我们三年，来了一年就要走，甚至还说，他还不如不来呢！
后来班长说他陪我们走过了一年的时光，应该为他办一个欢送会。我们就拖住他，在班里精心布置了黑板，同学们在上面签上大名，然后以最快的速度吃饭，他吃完后几个男生陪他打篮球。我们则邀请老师出席并签名。之后由班长以快午休了为由下楼叫他们回班，我们关上灯，装作睡觉。等他们回来后大喊一声，开始唱《平凡之路》，欢送会这才正式开始，说是欢送会，其实所有人的心中都是不舍与伤心。
我们班的班风就是这样，平常又独特。也感谢同学们陪着我，给我这么多美好！
一个团结上进的班集体，能让我们取得更大的进步心，可成为一个团结上进的班集体，需要每个成员的努力和贡献。我们班的集体，就是一个这样的班集体。
在集体中，我们认真学习、上进心都很强。同学们还自发地在班中成立了学习小组，如：数学小组、英语小组等，每位同学都能根据自己的强项加入相对应的.兴趣小组。可你千万不要以为我们只有强科夺分，弱科就置之不理了，我们兴趣小组还有一个任务就是去帮助该科实力较弱的同学，碰到不懂的题大家也总会好学地找同学弄明白，如果再讨论不出答案，再由小组组长去问科任老师，这种好的学习班风使我们成为了一个好学的班集体。我们还实行一个措施呢!语文课代表为同学们准备“每日一句”，数学课代表为同学们准备“每日一题”，英语课代表每天为同学们准备一篇英语小故事……，使我们班的同学不但能继续发展自己的强科，还能不断地提高弱科的成绩。终于，我们的努力也获得了回报，在最近的一次模拟考中，我们班是全年级平均分最高的班级，这可把我们乐坏了!
我们不仅好学，而且还是个团结的班集体呢!
记得刚刚入学时候开始了残酷的军训，虽然大家顶着烈日，连连叫苦地在阳光下暴晒，心中非常不满，还是将要学习的内容学习得很好，虽然平时大家个个叫苦连天的。可当到我们星期五军训会操前，体育委员的一番话让我们感悟颇深：“我们一定要团结一致，才能为(5)班争光，一起努力!”我们点点头，齐喊“加油!”终于到我们班上场了，那一刻，每个同学都是一股马上上战场的劲头，我们的同学个个精神抖擞，整装待发。教官一声令下，我们就迈出整齐的步伐，大声地喊着口号，为(5)班尽力的争光。当我们标准地完成最后一个动作时，军训的体验也结束了，虽然我们班只得了三等奖，但我们不后悔，毕竟我们努力过了，而且这个成绩是大家团结，一起努力所得来的结果。
这就是，我们的集体——七年级(5)班，一个团结上进的集体，我为是这个集体的一员而感到自豪。
在蔚蓝的天空下，一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。
一位充满激情的班大姐，56位活泼可爱、烂漫天真的孩子。我们，就是这个温暖大家庭的成员，我们上湾国小二年级（4）班的孩子们。
欢笑常溢满这个家庭，因为它给予孩子们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。
人生的路很长很长，我们这群活泼可爱的孩子才刚刚上路，愿我们在充满阳光的人生大道上一路走好！
我班将班训定为“脚踏实地、言行如一”。“脚踏实地”就是希望学生能够脚踏实地做事情。从零开始、从现在开始，从每时每事做起，从一点一滴做起。不要做什么事情都试图找捷径，要踏踏实实走好每一步。“言行如一”即学生的言语和行动要一致。诚实守信，是一个人的立身之本。只有言出必行，言而有信，才是做人最基本的品质。作为一名合格的国小生，一定要老老实实做事，堂堂正正做人。
一根筷子容易断十根筷子折不断，一个班级有了凝聚力才会有前进的动力，班规是约束学生各方面行为的规章制度，那么班级的口号则是激励学生奋发向上的推动力。
我们的班级口号与班风班训相统一，希望将班风班训内化为他们的一种习惯。无论什么时候，都能够以班风班训的标准来要求自己。
读书决定境界，都德曾说过：“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。”希望通过这样浅显易懂的名人名言培养学生爱读书、想读书、会读书的好习惯。期盼他们能像蜜蜂采蜜一样，汲取书中的知识养料，不断充实自己的知识宝库。“一本好书，可以影响人的'一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
默默地，一转眼之间六年的时间过去了，我感到思绪万千，天渐渐暗了，我独自徘徊在树下，微风一吹，一片枯落的叶子飘落的下来，我双手捧住它，望着这片枯萎的叶子，我忽然回想那个我最思念，最舍不得班集体——六(2)班。
在国小六年级的时候，我就读在六(2)班，这是一个很有个性的班集体，无论哪个同学，在什么时间，都会捧着一本书，一有时间就会看。
我们班不但有个性，而且班风是独一无二的。
我们班是个班风独特的.班，在老师来到之前我们都会趴在桌子上休息一会儿，养足精神，然后聚精会神地听课。
记得六年级上学期的时候。学校举行一次全级演讲比赛，并且是全班每一位都要上台演讲。我们为了能得到最后的胜利，每天中午和下午放学后，都留下来在讲台上练习演讲。有谁比较胆小或者发音不是很正确，大家都会不厌其烦地一遍遍，一次地去帮助他，把那不正确的改正过来地方。功夫不负有心人，在决赛当中，我们班的同学以最佳状态，完美的发挥，赢得了评委的一致好评。最后我们班在这次比赛中胜利了，得了冠军。当我们听到比赛结果的时候，我们每个人都兴奋得载歌载舞，一起庆祝这次的胜利。
此时此刻，我凝望着这片叶子，那些已经流过的岁月的年轮，仿佛就在这片叶子里，虽然那些事情已不再会重现，但是我会永远的把它们珍藏，让它们在我的心中缓缓地流过，流着流着，流到心底的最深处，把它刻在心底，然后永久珍藏这份我忘不了，也不想忘的永恒记忆。
学识谷
