在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的拿手好戏作文，欢迎大家分享。
十八般武艺，样样是好戏！有的人会绘栩栩如生的画，有的人会变神奇的魔术，还有的人会做香喷喷的饭菜，而我的拿手好戏则是——爬树。
因为我是一个“野”孩子，喜欢爬树看风景，所以一有时间，就拉着哥哥去公园里的大树下让他教我爬树，刚开始，我是先搂着树干，然后一跃，动作直接简单！可是哥哥看了直摇头：“你这是没有用的，我教你一个诀窍啊，你可得听好了。用左脚蹬，右手扒，用右脚蹬，左手扒，这爬树就像攀岩一样，不过爬树危险点，一个不小心说不定就摔成脑震荡了！”我听了哥哥的话，笑了起来：“哥哥，你就别骗我了，树就这么高，咋能被摔成脑震荡啊？”经过他的指导加上我的坚持，终于学会了这项本领，就差给同学们炫耀了。
还没等我找到机会，谁知它自己就出现了。一次上体育课，男同学们在操场上踢足球，我在和别人聊天，突然，耳旁出现了一阵“沙沙”的声音，抬头看，一个足球不偏不倚夹在了树枝间。原来有个同学踢了个“飞球”，一下子把球给踢到了树上，那棵树很高，体育老师看到了，赶紧去办公室拿梯子，趁着这空儿，有的同学拿石子向树上扔，有的同学拿棍向树上捣……真是八仙过海——各显其能，可球纹丝未动，我洋洋得意走上前，大喊道：“同学们，都别弄，让我来！”这声吼震天响，吓得那几位目瞪口呆，再看我这个窜天猴，二话不说，左右手脚一动，便麻利爬上了树，可正准备拿球时，我的脚却卡在了树上，怎么拔也摆脱不了树精的纠缠，这下我着急了，不会小命不保吧？下面的同学一个个伸着脖子，不停朝我喊：“够啊，你倒是够啊！”可我的手只顾抱树了，哪有心思去救球。我当时吓得一动不敢动，生怕掉下去，看看下面的同学，再瞧瞧被树枝卡到的脚，我只能喊“救命”！
下面的小伙伴指指点点，总觉得他们在嘲笑我，这时老师拿了梯子过来，看到这画面哭笑不得，他费了好大一会儿时间才把我救下来。后来球是拿下来了，我的脸也丢光了。
我的拿手好戏，搞砸了！看来会什么都得低调，不说了，练习爬树去……
房间内格外安静，一支笔正被夹在右手的三根手指中间。“哗！”一阵风火轮般
的转动，随后又稳稳落在手中。这便是我的拿手好戏——转笔。
之前上课外班的时候，坐在我斜前方的同学总会时不时地转笔玩儿。一旦下课休息，就会许多人向他请教。“转笔是件多么酷的事！”我想。于是每次都仔细观察：食指在前，中指在后，大拇指轻轻一推，笔便转动了。我独自不断练习，最后终于“熟练成戏”。
一次大课间，我发现四名同学正在聊天，便好奇地凑了过去。无意间，我观察到一名同学正边聊天边手上用三根手指交替转动着笔。这速度也太慢了吧！等聊天结束，我挺直了腰问她：“你会转笔吗？”“还行，只能这样。”她重复着刚才的动作。“看我的！”我自信地昂起头，在她的同意下我挑了一根较长的笔。随后周边的同学都围了过来。“一定要让她们见识见识！”我静下心，把力量都放在两个手指上，让它们在同一水平线上保持平衡，然后，大拇指用力一推，笔在两根手指之间快速平稳地转动。每一圈都带着光影，让人们分不清影子和笔。“嗒！”笔轻轻地停在了我的手上。“哇！”周围响起了一片欢呼声。这声音吸引更多的同学凑了过来。
我抬起头微笑着，心中美滋滋的。这么多人，我迫不及待地想给大家显摆一下，于是大拇指使劲一推——笔在手中转了几圈，竟然飞出去了！它像一个斧头一般快速转着，在空中绕了一个弯，然后劈头盖脸地朝七组一名正专注写作业的同学的脑袋飞去！完蛋了，我迈出一大步，弓着腿，拼命地伸出胳膊。我憋着呼吸，感觉胳膊在不断长长，长长……笔朝着他的脑袋边坠边转……，眼看着笔的一端已经在他的脑袋斜上方了！只要再过半圈，就会狠狠地砸到他的头上！一切仿佛静止了，笔的另一端一点点地往下掉啊掉……外面的树在狂风种左右晃动，同学们在教室里说笑，打闹……一阵风吹过，我的刘海贴在了额头上，粘糊糊的。忽然一股神奇的力量把我用力一推——我的中指碰到了笔。它与同学的头擦肩而过，垂直落在了地上。就在离他的脑袋只有一毫米的瞬间，那根笔改变了下落的方向。
那名“受害者”吓得抬起了头，周围的同学也都在小声嘀咕。唉，拿手好戏变成了“事故”的一刹那，真险！
人人都有拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏就是写书法。
有一次，表弟写了一幅书法，妈妈见了赞不绝口，还嚷嚷着要给我报书法班。于是，在一个阳光洒满大地的日子，妈妈带着我去拜访了一位远近闻名的书法老师。推开门，一眼便见到了纸上滚动着的墨汁，还有那充满中国风的毛笔，我一下子目瞪口呆，并暗下决心，一定要学好这一传统文化。
第一节课，我信心满满地来到老师家中。老师先是手把手教我握笔，要知道，毛笔与硬笔的握法是不一样的，要把中指与食指放在笔的前方，让小拇指与无名指靠在后面，大拇指挨在食指旁边。别看这只是几个简简单单的步骤，我可学了整整20分钟呢。
接下来，老师教我一个笔画：“横”。老师给我打了预防针——“横”可难写了。然后，他做了一个示范，那姿势真是行云流水，让人叹为观止。我深吸了一口气，握紧毛笔，颤颤巍巍地写下了一笔，咦，这是什么？简直就是一根骨头！我哭笑不得。老师却没取笑我，而是耐心地教我技巧。原来，在横的开头要先顿笔，顿笔后不能断，得接下去写，在收尾时，要提上去再收。掌握了技法后，我的字真是突飞猛进。
时间过得飞快，快过年了，我还想着，过年要写些什么呢？老师对我们说：“下周，我要教你们写春联。”我心里很激动，终于可以大显身手了。周天，老师跟往常一样，刹那间便划出连贯的动作，我还没看清楚，一副字迹工整的对联便跃然纸上。我也有了干劲，将红纸折出淡淡的框架印，然后拿着毛笔蘸上些许墨汁。接着，我一边默念着老师教过的技法，一边缓缓落笔，几乎把所有的心力都融入到了这墨色的一撇一捺之中。停笔后，我看着娟秀的两列字，心里喜滋滋的。老师低下头看了看我写的对联，也夸奖我说：“这字真是如美女簪花啊！”得到老师的认可后，我不知有多自豪。
后来，我的字越写越好，妈妈还送了不少我写的春联给亲戚朋友。他们拿着春联，无不连连赞叹。表弟在看了我的字后，也甘拜下风，还说要让我当他的老师呢！
这就是我的拿手好戏，书法不仅陶冶了情操，还让我在枯燥无味的学习生活中，感受到了无穷的乐趣。我愿认真书写，心手两忘，让自己无限敬仰的笔墨宝卷和沉淀千年的文化在笔尖传承。
有很多同学有自己的拿手好戏，有的是玩魔方，有的是变魔术，有的是做航模，还有的是滑滑板……我的拿手好戏就是滑旱冰。
在很小的时候，爸爸妈妈带我去墨宝园玩，我惊讶地看着周围的一切，发现有很多大哥哥、大姐姐脚下踩着有四个轮子的东西，还飞速地向前滑着。我问爸爸妈妈；“那些哥哥姐姐玩的是什么啊？是哪咤风火轮吗？”爸爸、妈妈却大笑起来，笑了许久，爸爸说：“儿子，那叫滑旱冰，脚穿的是旱冰鞋。”“哦！”我回应了一句，但我并不明白，只是知道那东西很好玩。
于是，我就对爸爸、妈妈说：“我也想学滑旱冰！”爸爸和妈妈吃惊地看着我。妈妈当即就同意了，可爸爸却不同意。在妈妈的一番劝说下，爸爸终于同意了，妈妈给我买了一双我喜欢的旱冰鞋。
开始，我穿上旱冰鞋，感觉不平稳，一下就摔倒了。爸爸看到了，连忙把我扶起来。我却哭了起来，连称：“我不学了！我不想学了！”但妈妈对我语重心长地说了一番话，虽然那时我听不懂，但是通过妈妈的眼神，我感觉到妈妈对我充满了信心。于是，我又开始练了起来，一次次摔倒，一次次的哭泣，但我始终没有放弃。
两个月后，我终于可以自己慢慢地向前滑了。妈妈看到了我的进步，便鼓励我说：“儿子，你是最棒的，继续努力！”我有很多次想要放弃，但听到妈妈的这番话，我又认真起来。
又过了一年，我都可以熟练地滑了。但有一次，滑的时候，前面有一块小石头，我没看见，一个轮子卡上了，一下子我摔倒了，轮子飞了出去。我那时只有7岁，还不够坚强，便大哭起来，爸爸、妈妈看见了，连忙带我去医院。医生把我的裤子撸起来，“啊！”妈妈大叫道，因为只见膝盖上坏了一个大口子，血渗透了出来。医生连忙把消毒水和一些药抹在了上面，又包了一层纱布。医生说两个月之内，不要做剧烈的运动就可以啦。
一年后，妈妈又给我买了一双旱冰鞋，我又重新玩了起来，经过两年的苦练，我已经学会漂移和走“8”字形了。
旱冰鞋陪伴了我五年，让我懂得了做事开头难，但只要努力就能成功的道理。
滑旱冰带给了我快乐，强健了我的身体，它也是我最喜欢的一项运动，我爱滑旱冰！
我的拿手好戏是“琴棋书画”的第三位——书，书就是大名鼎鼎的书法。
我练书法已经有三年了，刚开始学书法时，老师耐心地教我们点、横、撇、捺……还时常告诉我们“写完记得收笔，勾笔要干脆……”“落笔前要深思熟虑，才能将字写得既有韧性又不失柔性”。每每提笔，一句句基本功的话语总在耳畔回响着，冬去春来，一天天地练习，久而久之，我的书法水平也提高了不少。
有一次，老师提出要带我们去外面免费给别人写春联，听到这个消息，我有些不安。我虽然练习了三年书法，但只参加过比赛，没有去外面写春联，而且写春联，要站着写几个小时，我能坚持吗离外出写春联的日子越来越近了，三天、两天、一天……我在家里练着笔法。那一天，终于到来了，我在车子上忐忑不安地想万一待会写错了，怎么办？可到了会场，看着那热闹的人群，我的心情渐渐地平复了下来。
我们慢慢走到桌前，提笔、蘸墨、按纸……一气呵成，我提笔在纸上从右到左，写上“吉星高照”四个字，一横、一竖、横折，大脑里浮现老师强调过的“点须侧笔，冲左上方逆风入笔，折风向右下轻按，横平竖直，笔锋要正……手掌紧握着毛笔，细致地一笔一划勾勒着，不一会儿，一个“吉”字便写好了。刚刚写完，隔壁一位老爷爷对我说：“可以写一个‘寿’字吗？”“寿的繁体字很难写呢？”“试试吧！”看着老爷爷鼓励的眼神，我点了点头，打算尝试一下，转身拿了一张宣纸，蘸了蘸墨水，提笔开始写。虽然横轻竖重，但寿字的‘横’却是要加重的，寿字的繁体中的‘口’也比较难写，点、竖、跳、横折……我在笔上纸上龙飞凤舞地写着，一个寿字出现在我眼前，风拂过，宣纸翻飞，墨香弥漫开来，老爷爷见了眼前一亮，拿走给旁人欣赏。周围簇拥的人群都纷纷夸赞我的笔法好。
雄劲有力，浑厚遒劲的楷书；飘若浮云，矫若惊龙的行书……苍劲有力，柔中带韧的书法是中华文化的精髓，经久不衰。老师也常常教导我们，台上一分钟，台下十年功笔墨纸砚，点横撇捺相伴的书香岁月让我受益匪浅。我坚信，只要心中有梦，不管前方的路有多艰难，我都能勇往直前。
屋子里，桔色的灯下，一位少女端坐在钢琴前，一阵阵钢琴声悠扬婉转，时而柔美，时而高亢，时而低沉，时而激昂，在屋中回荡。这个美丽的少女就是我，弹钢琴就是我的拿手好戏。
弹着这美妙的乐曲，我不禁想起了第一次触碰钢琴琴键的情景。
小时候去琴行，见到钢琴，我用力按了几下，它便发出声音，便缠妈妈给我买一架，从那天起，我便开始了我的弹钢琴生涯。
六岁时，临近考级可曲子还没背好。每晚一遍一遍，一首一首练着，心急如焚。恨不得看一遍就能全部记住。妈妈又不停催促，使我对钢琴倍感厌烦想要放弃。可却不忍心让努力白费，我坐在琴凳上，钢琴声再次从指尖流出，音符在屋中跳跃。最终，我通过了考级。
如今，我已不是初碰钢琴时的懵懂儿童，我已经学会了很多曲子。例如《菊次郎的夏天》、《月光曲》、《小奏鸣曲》……
去年，我参加比赛，轮到我上场了，我自信满满地走上灯光耀眼的舞台，对评委们鞠了躬，便坐在琴凳上弹奏起来。我弹的是《最美丽的西部森林》，一阵阵琴声悦耳动听，时而清幽舒缓，时而轻松明快，时面激越高昂……。一个个小音符在我的指尖来回跳跃，我陶醉在钢琴曲中，仿佛已经和钢琴曲所描绘的画面融为一体，台下的观众也都没有一个人在说话。评委们也沉醉在钢琴声中，整个会场只有钢琴声在回荡。弹着弹着，我仿佛看到了湛蓝的天空如同一块刚洗过的蓝宝石，软绵绵的白云在天空中悠闲地散步，阳光像一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的枝叶，洒落在草地上，草地上盛开着各种各样的数不清的野花，鸟儿在天空中自由飞翔，婉转歌唱……小河底有花花绿绿的鹅卵石，衬托了水的妩媚动人，不时还有几条鱼儿跃起，粘在鱼尾上的水珠滑落泛起圈圈涟漪，随即散开。
也不知过了多久，我演奏完乐曲，台下响起了雷鸣般的掌声，鞠完躬，走下舞台。妈妈拉着我的手笑着说：“宝贝，你弹得真好听，冠军肯定非你莫属。”
今年比赛结果已出炉，我不负重望，得到了全省钢琴比赛金奖。
夜晚，屋子里再一次响起了一阵优美的钢琴声，千回百转，或喜悦，或悲伤，或轻快，或沉重，皎洁的月光依旧照耀着月光下的钢琴少女。作者：蔡露瑶
在这个凡事都讲究速度，高科技飞行的时代，我的拿手好戏可不是一般人愿意学，且耐得住性子坚持学的——手工缝制玩偶。
何谓手工玩偶，顾名思义就是用身边的一些闲置布料，一针一线地缝制出各种造型。
一次偶然，在手机上邂逅了手工缝制，看着一个个普通的旧物在他人灵巧的双手下，变成一件件漂亮可爱，令人心动无比，随便一样放在精品店里都价格不菲的玩偶，我决定：本姑娘也要学习，一可以废物利用，践行环保，二还可以省下一笔不小的玩偶开支，何乐而不为呢？
比如做个小兔子，首先你要准备材料，有剪刀（裁布专用的）、长筒的棉质旧袜子，纽扣、棉花和针线。画图形，剪裁，缝制，塞棉花，装饰，不同的造型有不一样的顺序和方法，但基本就这几个步骤，是不是很简单？
就是这么简单的步骤，过程可是相当艰辛的，看似简单的缝制，不是图形绘的大小不合适，就是缝制出来的针线不仅没有美感，还惨不忍睹，用妈妈的话说就是“像被狗啃的一样”。真所谓“犬牙差互”！至于练习过程中的戳到手指头，那已经是家常便饭了。最艰难的就是那一针一线了，你以为你坐在那已经“地老天荒”了，可是一看手中的布，半边还没缝好，此刻，你要是一急，耐不住了，针线的密度稍稍变化一点，出来的效果必定是“狗牙”无疑了。
当然在我看来，最最艰难的还是来自身边人和自己的怀疑：学习那么紧，那么累，难得的时间你捣鼓个针线，即耗时，又伤眼睛，有意义吗，值吗？一个人这么说，两个人这么看，甚至有死党像看怪物一样看你，请问你能坚持不怀疑自己吗？
谢天谢地，总算是学到了一点精髓，现在的我也是能基本出师啦！
我所做的玩偶受到了“广大娃娃国公民”的喜欢。一次，堂妹生日，她什么礼物也不要，就是要我为她缝制一个兔子玩偶。至今我还记得她那一副摆着“惊喜”二字的肉嘟嘟的脸。眼睛睁得大大的，眼珠都快要飞出来了。嘴巴张得更大，足足可以塞下一个大包子。看着她那表情走势，估计连她的头发也快要竖起来了。类似于堂妹这样的迷妹表情，本姑娘已经见怪不怪，宠辱不惊啦！
玩偶对于我来说，更大的意义在于自己多了一个拿手的本领，多了一份消遣的乐趣，其中乐趣，只有自己才能体会哦！
每个人都会有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是跑步。
我觉得我在跑步这一方面还是挺有天赋的。
我在一年级的时候参加校运会，已经是200米男子的冠军了，田径队老师邀请我进学校田径队，因为怕训练时间太长会影响学习，我一口拒绝了。
在疫情期间，我几乎是每天都去北滘公园跑步，或者是在小区里面跑两圈。有时是自己跑，更多的时候是和爸爸一起跑。
在今年的校运会，我还是像往常一样，报了男子200米。校运会前，每天放学后，我都会坚持练习跑步。
我还记得我今年参加校运会的情景。比赛之前，我十分紧张，因为参加这个项目的同学，有好几个是田径队的，他们的实力不容小觑！
比赛开始后，我没有像以前那样总是回头看一下后面的同学，而是奋力向终点飞奔。我眼前只有一个目标，终点，终点，终点！
比赛过程中，竞争非常激烈，学校田径队的同学跟我实力相当，不分伯仲！在转弯处，我迅速扭转了局势，把他们甩在了后面。冲刺时，我比第二名快了差不多50米，率先冲过终点，夺得了该项目的第一名！
这使我兴奋不已！即使时隔5年，我依然能把冠军收入囊中！
在体育课上，老师让我们跑800米。我在全班每次都是跑第一名，其实这也得益于我平时的不懈训练。
班上许多跑得快的同学都不是我的对手。对于这个现实，有一个人十分不服气。他就是我在班上唯一有竞争力的对手——李显昌。他在运动方面也是很有天赋的。他在校运会上，斩获一金一银。但我却夺得了两个金牌。对此他十分不服气，对我发出了挑战，在体育课上跑800米，比比谁更快。对于这个挑战，我乐于接受。
比赛开始时，我们两个几乎是并列在前面，把我们班的其他同学远远地甩在后面。但是到了后面，他的耐力还是不如我，再加上我最后来了个加速冲刺，以绝对的优势夺得了第一！他比我慢了近100米，无奈地屈居第二。
从此以后，我就被同学们称为“跑步小达人”了！
这就是我的拿手好戏——跑步！在跑步中，不但锻炼了我的毅力，还增强了我的自信心！
每个人都有自己擅长的本领，而我的拿手好戏就是炒菜。我会炒很多菜，其中最拿手的就是香菇炒油菜。
对于一个地道的吃货来说，想吃到健康又美味的菜，最好的办法还是自己来当“厨师”。
你别以为炒菜很简单，炒菜讲究火候，炒菜过程要反复调整火候，选出适当的火候，然后反复地练习，才能炒出满意的菜。
我刚开始炒菜的时候非常怕火，手里拿着铲子不知如何下手。这时，妈妈在我旁边一直鼓励我：“万事开头难，你要勇敢地尝试，不用怕，相信自己。”
“困难如弹簧，你强它就弱，你弱它就强”，老师说过的话，仿佛在我耳边响起，我鼓起勇气，拿起了手中的铲子，开始翻炒了起来，炒着炒着找到了一些感觉，加上有妈妈这个“名师“的指点，很快我就克服了怕火的心理，炒出了人生第一道菜——香菇炒油菜。
经过了一段时间的练习，我荣幸地成为了家里的“小厨神”！
那天是星期五，我准备露一手。我先去超市买了香菇和油菜，然后回到厨房，围上围裙，把要用的锅洗干净后，开始准备调料：酱油、生抽、盐、油味精……
我把油菜洗好后放进盆里，再把香菇切成一片一片，刀在砧板上发出了“咔咔”声，仿佛在赞美我的刀功一流！。
一切准备就绪，接下来就开始起锅烧油，放入油后转几下，当油发出“吱吱”声时，就可以下香菇了，炒一会儿，香菇变软了，就可以放油菜，再炒几分钟，差不多可以起锅了，就放适量的盐，然后放酱油，最后放一点味精，一道色香味俱全的香菇炒油菜就大功告成了。
家人们品尝着我做的菜，边吃边竖起大拇指，赞不绝口：“‘小厨神’的称号可不是浪得虚名哦，炒得真好吃！”听着大家的赞美，我心中充满了幸福感和满足感。
有一次，爸爸加班，忙得没来得及吃饭。我心疼爸爸，于是，我又在厨房忙碌起来。花了将近一个小时，一份可口的爱心盒饭终于做好了。当然，这份爱心盒饭里，少不了炒一道我的拿手菜。
我把爱心盒饭送给爸爸吃，爸爸的同事看见了，直夸我懂事。
这份爱心盒饭，饱含着我对爸爸的爱。我觉得自己长大了，懂得关心家人了。听着大人们的赞美声，我情不自禁地露出了灿烂的笑容。
看，这就是我的拿手好戏一一香菇炒油菜，你们想不想尝一尝？
我这个人呢，比较喜欢贪新鲜，一开始，我对很多东西都很感兴趣，但都是三分钟热度，过一段时间，便觉得乏味，唯独对魔术，却是情有独钟。
对，我的拿手好戏就是变魔术！
一个周末，我休息的时候，无意间在手机里翻到变魔术的视频，精彩的魔术表演，瞬间把我吸引住了。于是，我准备好材料跟着学了起来，先看，再学，后练几遍，我很快就学会了。
有一次，我偷偷在房间里练习魔术，这个魔术的名字叫：硬币转移，它是需要四张扑克牌和对应的四个硬币才能变，视频里，因为魔术师的手速非常快，一眨眼的功夫就会令人惊讶万分，觉得不可思议！
我看着视频反复练习，慢慢便摸着了门道，掌握了其中的要领。
练熟之后，我又想：我表演给别人看，我也不能不说话呀！这样别人看着也没兴趣，不知道我在干嘛，所以，我应该练习一下边说边变，才能让别人知道。在说的时候，也能锻炼我的口语表达能力。
一切准备就绪，我的拿手好戏准备出场！
“妈妈，妈妈，快来看看我的魔术表演！”我兴奋地大喊。
“哟～会变魔术了呀！好期待哦！”妈妈装出一副夸张的表情。
“看好了！”终于到我大显身手的时候了。只见我一会儿偷偷拿走硬币，一会儿又换手拿硬币，一会儿又像魔术师一样，凭空抓东西飞过去，手舞足蹈了一会，硬币便全在一张扑克牌下面了。
老妈瞪大了眼睛，仔细地看着我每一个动作，刚开始还不以为意，认为我只是虚张声势，看到后面就目瞪口呆了。妈妈一动不动地看着那四个硬币，张大了嘴巴，请求我告诉她其中的秘密，并教她这个魔术。
我开始还不想教，后来经不住妈妈的软磨硬泡，只好当起师傅来。我便慢慢地教，可妈妈就是学不会。老问：“唉，等等，刚刚那步怎么变的？”
我忍不住哈哈大笑……
这次变魔术，让我深深明白到：很多时候，我们看见别人做起来很容易的事，自己做起来就不是那么容易了！不付出努力和汗水，又怎么能把事情做好呢？
这就是我的拿手好戏——变魔术！希望以后有机会表演给大家看。
每个人都有自己的特长，有的人的特长是钓鱼，有的人的特长是弹钢琴，还有的人的特长是变魔术，而我的特长就是——拼乐高。
乐高，他可以锻炼我们的耐心，细心和想象能力。乐高也是从我记事起第一次接触的玩具，只要你想象力够丰富，它可以千变万化：可以变成一架飞机，一架坦克，或者是一座房子……
有一次，我觉得无聊，便拿起那零零碎碎的乐高积木，心想：要拼什么呢？哎，不管了，先随便拼吧，看看能拼成什么吧。我拿起积木拼了起来，拼着拼着不知道拼出了什么东西，我仔细一看，发现有一点像宇宙飞船，我就想：要不拼一一宇宙飞船吧，可是没有足够的零件呢，该怎么办？算了，凑合着拼吧！心动不如行动，说干就干，我兴致勃勃的开始拼起来。
拼着拼着，我渐渐感到乏味，有时为了找一个零件，会花去十几分钟。
算了，要不不拼了吧！不行，老师说过遇到事情不能轻易放弃，“勇士把困难看成前进的阶梯，懦夫把困难当成前进的包袱”。我不能当懦夫，我要当一名勇士！
我伸了伸腰，又继续拼了起来。我拼得津津有味，都吃午饭了我还不知道。
“佳铭，吃午饭了！”
“哦！稍等一下，等我把这个零件找到了再吃。”
不知不觉过去了5分钟，妈妈见我没有出来吃饭。她又喊到：“佳铭，拼好了没有？快出来吃饭。”
“来啦，来啦，哎呀妈呀，脚都麻了！”由于我拼乐高过于入迷，连脚麻了都不知道。
妹妹看到我的狼狈样子，却在一旁哈哈大笑。
吃完午饭后，我又开始专心致志地拼起我那心爱的宇宙飞船来。经过一番努力，我的宇宙飞船基本上已经拼好了，只需要改进一下就可以了。
不知不觉，太阳已偏西，而我依然在努力地“工作”。
“啊，终于拼完了！累死我了！”我伸着懒腰说道。
“你从下午1点多拼到现在8点多，能不累吗？”
“不是吧？！我居然几乎拼了8个小时。”
“对啊，都叫你好几遍了，你都没听见”我妹妹对我说道。
经过我的不懈努力，我终于把我的宇宙飞船拼好了，我觉得这是我拼乐高最成功的一次。
拼乐高，锻炼了我的耐心和专注力。我喜欢拼乐高，这就是我的拿手好戏。
哦？你要和我掰手腕？真是关公门前耍大刀——不自量力，我的拿手好戏就是扳手腕，怎么练成的？汗水、坚持和努力。
之前我对扳手腕一窍不通，想锻炼一下，结果不管做什么运动没几下就给累趴了，可我仍然坚持锻炼，勇敢面对这个困难。后来臂力慢慢变强，可我却无法展示出自己的亮点，突然有一天机会来了。
这一天我在教室学习，突然有人要举行一次扳手腕大赛，想看我出丑，我没有拒绝大赛，并接受了邀请。心中暗想：因为我之前扳手腕很弱，所以他们故意选择我，想看我出丑。我咬了咬牙，握紧了拳头，我一定要一雪前耻！再一想，又有些可笑：班中有一些重量级选手，有一个130斤的胖子，一个打跆拳道的，这个人曾在跆拳道比赛中将对手肋骨给打折过！另一个就是那个打跆拳道的都扳不过的！我心里又有些发怵了。
眨眼间，大家开始找对手了。我找到了那个可以扳过跆拳道的人，你们可能会觉得我很自大，但我有我的打算：他是强，可如果搬过了他，我就是第一；如果输了也没事，因为众人会觉得我输的并不冤，毕竟一个谁都能扳过的人和一个谁都不能扳过的人比，犹如蚂蚁对阵大象，有些太可笑了。
果然，我们的对阵引来了很多人，这正合我意：在众人面前击败他！我们俩摆好了姿势，“开始”两字刚落下，我们两人就爆发了全力，众人看得目瞪口呆。我的牙齿咬的“咯咯”响，腿有些控不住的打颤，心中不禁大吃一惊：力气果真大啊！渐渐的，我落入了下风，我快到绝境了！不行，我一定要坚持下去，战胜它！我手臂上青筋暴起，汗水已经爬满了我的额头，那被压下去的手也渐渐地将对手的手给掰了下来。对手渐渐被逼到了我的“斩杀线”，我全部力量如洪水般涌进我的右臂。“呀——”我猛地发力，“啪”的一声，我赢了！众人眼珠子都快跳出来了，下巴都快惊掉了。从此我被推上了扳手腕第一的宝座。
“玉汝于成”，想成功并不是一件容易的事，需要克服许多困难。想要成功，想要耀眼，只有汗水，坚持与努力才可换取。要强大，先努力，克服一切困难，努力向上！
每个人都有自己的拿手好戏，如：烧菜，下棋，钓鱼等，而我的拿手好戏就是爬树。
记得六岁时，只要梨一熟，我就和好朋友孟智成上邻居家梨树上偷采梨吃。因为他比我大得多，爬得也比我快，所以我每次都落在他后面。但我不甘心，总是趁没人时偷偷练习。可当我偷师学艺初见成效后，他却不再来他婆婆家了，我一个人也就兴趣索然，再也不想去爬树采梨了。
可七岁时，一个偶然的机会，我又“捡”起了这个拿手好戏。记得那天，我和另一个朋友蒋浩打篮球时，一不小心竟然把他新买的篮球投到了树上，任凭我们怎么摇动都不掉下来。定睛一看，原来球已经死死地卡在了树叉之间。他急了，手忙脚乱地开始爬树，可他怎么也爬不到顶部，有一次眼看就要拿到了，可一溜烟又滑了下来。我站在树下笑得前仰后合，他气呼呼地冲我吼道：“你笑什么笑？有本事你来呀！”我不屑地瞟了他一眼，云淡风轻的说了句：“切，我来就我来，谁怕谁。”语音刚落，我就一个箭步跑到了树旁，熟门熟路地抱住树干往上爬，可没想到，爬到一半时，脚滑了一下，整个人“哧溜”“哧溜”地滑到了地上，唉！前功尽弃。在一旁看好戏的蒋浩早已笑翻：“哈哈哈，刚才不是很拽吗！你看你现在这副熊样，还好意思说我呢？”我被彻底激怒了，看见树旁有一捆木头，顿时心生一计。我退后几米，准备再次出击。旁边的蒋浩还在冷嘲热讽，我却全然不顾。我开始全力奔跑到树下，一脚踩在木头上，双手攀住树干，使劲向上跳去。随后，我开始飞快地爬，近了！近了！球就在咫尺之遥了。我伸长手臂，把球向地上抛去，随后满意地下树。当我下到离地面四分之一的高度时，向下一跳，顺势蹲下，随后再一个漂亮的站立。而一旁的蒋浩早已看得目瞪口呆，连声赞叹。
一个星期后，我和朋友玩得满头大汗，脱下衣服随手扔在了树上。当我准备穿衣服回去时，才发现手够不到，于是又三下两下地上树拿了下来。嘿嘿，可方便了。
我的拿手好戏可真实用啊！以后我可一定要再练习练习，说不定哪时又派上用场。这可真是“艺多不压身，艺高人胆大”啊！
如果你要问我：“你的拿手好戏是什么？”那我会毫不犹豫的告诉你：“我的拿手好戏是跳跳绳。”
说起跳跳绳，我就可以接二连三地变出许多花样，如：合并跳、单脚跳、左右跳……说都说不完，不过这可得感谢我们的体育老师——金老师。
在我的印象中，我的拿手好戏是这样练成的。
四年级时，我就迷上了跳绳，这是因为妈妈总是说我体质不好，我为了证明我自己，便一直热衷于跳绳，在学校报了跳绳社团。冬天寒风呼啸，总要绕操场跑十几圈，热身才行，夏天也要顶着似火的骄阳跑个两三圈，然后在高抬腿一分钟五组。即使会冻得鼻子通红或汗如雨下，我都不叫苦，因为我心里明白：“台上一分钟，台下十年功。”我的跳绳技巧在老师的指导下日渐娴熟，所以想找个机会展示一下。
有一次，作文班举行了跳绳比赛，我胸有成竹的走上台，我们组也大力支持我去比赛，我屏气凝神，不肯耽误每一分每一秒，做起了热身运动，心里得意扬扬地想：终于可以露一手了。不仅对大家说：“队员，我一定会拿下战果，为祖争光！”大家也为我鼓励。比赛开始了，我快速地摇着绳子，心想：快点，我一定要不负众望，加油！可是，心急吃不了热豆腐，越急绳子就一下子绕到了我的身上，一阵“快点，快点”的声音掠过心头，我不管三七二十一手忙脚乱地甩开绳子，又飞快地跳了起来，我心想：老天爷呀，保佑我……队员们会不会责怪我？……随着一声：“时间到！”结束了比赛，我只取得了120分的成绩。虽然队员们没有责怪我，自责却悄悄爬上心头。
到了第三轮，我重新鼓足勇气站到了赛场上，这轮是花样跳绳，随着老师一声令下，拉开了比赛的帷幕，我双手紧紧握着跳绳，生怕出半点差错，一会儿两手双摇，一会儿双手交叉，一会儿原地旋转……在这同时我的双脚还在不停的在地上蹦跳，像蜻蜓点水，又仿佛小鸡啄米。围观的同学都拍手叫好，我们个个脸上都洋溢着愉快的神情。
通过跳跳绳我感受颇深，在生活中遇到困难时，要沉着冷静地想解决问题的办法。努力，就一定会成功。
俗话说得好得话：“十八般武艺，每样是大戏。”在日常生活中，每一个人都是有自身的拿手好戏，而我也不除外。我的拿手好戏便是：蛋炒饭。对于它是怎样练成的呢？就需要从我九岁的情况下谈起了。
在我九岁的一天。我放学后回家了，发觉父母都不在家。一开始，我还以为她们就在外面干点有关工作中的事，迅速回家。想不到，五点、六点、七点……或是看不到父母回家。在饿的威协下，我只能翻一翻电冰箱，看一下有什么可以煮的物品。可电冰箱里除开生鸡蛋，便是牛乳了，空荡荡的，什么也没有。我灵机一动，拥有，能够做蛋炒饭啊我拿着好多个生鸡蛋冲向餐厅厨房，开启锅面里边的剩饭剩菜。“啊！够一顿啦！”说着。我先取出两个鸡蛋，学着母亲的样子把它开启，放入碗里，然后把鸡蛋清和鸡蛋黄拌在一起。随后开启液化气，开枪，把饭倒进锅中，还有次序的加盐，油等。随后把生鸡蛋放进锅中一起炒，我闻了闻，好香啊！我拿出一个勺子，舀了一勺饭，放入口中。“呀！好淡啊！盐放少了。”我说着，又放了一小勺盐，炒了炒后，我又吃完一小口。“嗯，美味。”我说着，最终，我把炒好的饭放入菜碟中，正好两碟。我拿出一个小盘子，装了点饭，津津乐道地吃完起來。几十分钟后，我父母回家了。我马上把那两碟蛋炒饭拿出来，对父母说：“快吃吃！父母尝了一口，对我说：“你长大以后。”我心甜津津的。
也有一次团圆饭，我为了更好地施展才能，说：“此次团圆饭，让我来做！”母亲听后，对我说：“你或是先把简易的先搞好吧。”说罢，她拿给了我一把菜心。我一把手接到去，说：“看着我的吧。”我把菜心洗好，然后，开枪，烧电，把菜心一根一根地装进去，随后放了一小勺盐。又炒了起來。快熟了，我也把一根一根地摆放，再放一点生抽。我把菜心端出餐厅厨房后，说：“赶紧来尝一尝我的成效。”大家都陆续来尝我煮的菜，却一个个说：“有点咸。”我说：“这怎么可能呢？”说罢，因为我尝了一根，确实好咸。哎，拿手好戏也是有不灵敏的情况下呀！
每一个人都是有自身的拿手好戏，假如你也是有得话，也而言一讲吧！
每个人都有自己拿手好戏，有跳舞、唱歌、画画、变魔术、做标本、挑西瓜……。当然，我也有自己的拿手好戏，那就是制作雪媚娘。雪媚娘是一种甜食品，外面是糯糯的冰皮，里面包裹着奶油和水果，或是奶油和饼干碎。制作雪媚娘是我和小姨学做的，经过反复的练习，我终于学会了。
记得一个阳光明媚的星期天，我和妹妹出去玩，经过一家蛋糕店，妹妹就把我拉了进去，她凝视着柜台里精美的蛋糕，那时我也没带多少钱，看着蛋糕的价格我立马拉着妹妹出了店。妹妹就是赖着不走，很是倔强。她说：“如果你不给我买，我就赖在这儿不走了。”我实在拿她没办法，只好说：“不用买了，回家我给你做吧。”她点了点头答应了。到了家，我给妹妹开起了吹牛模式演讲：“我做一个成功一个，保证和店里面卖的一模一样。”妹妹说：“切，谁信你呀！”
我拿出了准备的糯米粉、牛奶、玉米淀粉、细砂糖、黄油、淡奶油、饼干碎、草莓、蓝莓酱、芒果等食材。将牛奶360g、糯米粉200g、玉米淀粉60g、细砂糖80g等按比例倒入不锈钢容器中搅拌均匀，放入蒸锅中蒸，大火烧开后转中火，大约30分钟左右。中途拿出来搅拌一次，好了以后用筷子搅拌呈半透明状，趁热加入20克黄油迅速搅拌均匀，使面充分吸收黄油即可，加盖保鲜膜，温度降下来以后放入冷藏1小时以上。将淡奶油加糖粉打成硬性。把炒好的干粉放在案板上，戴上一次性塑料手套，把面团30g一个。取一块面团两面沾上干粉，用擀面棍像擀饺子皮一样擀成中间厚边缘薄的圆皮。先放一块奶油，再放一块水果，上面再放一块奶油。再撒上饼干碎，再盖上一层奶油，尽量不透出黑色，否则影响美观。把边缘拉在一起，像包包子一样。收口捏紧，整整型。然后放到之前的糕粉里打个滚，使全方位都有粉了，再扫去多余糕粉，装入保鲜盒冷藏，冷藏几小时之后更好吃，有着冰淇淋的感觉。我做了10个，前5个都成功了。后5个由于我做得太快了没包好，失败了。
我想：做事不能虎头蛇尾，否则就会把事情搞砸。无论做什么事都要有恒心、有毅力，坚持不懈地做下去才能成功。
舞台上，一个小女孩正在唱歌，歌声嘹亮，婉转动听，赢得了一片雷鸣般的掌声。而舞台上的这个小女孩，就是我。唱歌就是我的拿手好戏玩。
一天，我在看综艺时，看到了一位歌星在唱歌。这舞台真大呀，这歌声是多么多么的动听呀!观众们可多了，歌星一唱完歌，观众们就鼓掌，掌声如雷鸣般贯耳，我看呆了，羡慕极了。由此，唱歌在我心里埋下了一颗种子。于是，我便央求妈妈送我去学音乐。天助我也!妈妈爽快地答应了。这就样，这颗种子萌发了。
我哼着小调，来到教室开始学习，看着这一张张谱子，我心里不由得打起了退堂鼓。轮到我唱了，我小声地唱了一遍。老师听了后，温柔地说：“唱的很好，声音要放出来，加油，再唱一遍!”听了老师的表扬，我变得自信了。这一遍，我大声地唱着：“……我左手拈着月，右手舞着剑……”
前几次，我每次唱歌都被老师表扬，每次回来都会趁热打铁，认真练习。
可我渐渐发现，唱歌似乎没我想象的那么简单，学一首歌，要学乐谱，发声，唱谱，背谱，记歌词，试唱……学了两首歌后，我想打退堂鼓了，此后我每次唱歌都有些心不在焉，甚至有些时候我连去也不想去。
而我这些表现全被妈妈看在了眼里，一天去上音乐课，路上妈妈对我说：“yue悦，你知道吗?做任何事都要坚持。”“呃……”我被说得哑口无言，脸不自觉地红了。“音乐老师说了，你有学音乐的天赋。”我听了，心里更不是滋味。既然当时想学音乐，那就得一学到底，不然，怎么对得起林老师的教导，爸妈供我学音乐的钱呢?世上无难事，只怕有心人啊!
经过妈妈这么一开导，我决定好好学唱歌，每次上完课我回来后，都会努力学习唱歌，虽然练习唱歌很难，但每当我想放弃时，我就会想起妈妈对我说的话。功夫不负有心人，我的唱歌水平越来越高，我参加了各种各样的比赛。在学习音乐的这三年里，参加了20多场大大小小的比赛，得了各种各样的奖牌。在我快乐时，伤心时，难过时，我都想高歌一曲。
唱歌，成了我的拿手好戏。
音乐是沟通心灵的桥梁，是净化灵魂的甘泉。自打落开始，我似乎与音乐结下了不解之缘。每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉，身体也随着音乐而摆动，灵魂早已跟着这优美的旋律升华，仿佛在讲述一个动人的故事。
因为音乐，让我喜欢上了唱歌。说起为什么喜欢，那我的话就多了！《无羁》是陈情令的片尾曲，我也非常喜欢听，《无羁》有四个版本，每一个版本都能给人不同的感受。因为王一博独唱版更使我喜欢音乐，喜欢唱歌。他唱的《无羁》是低沉的嗓音。和肖战明朗的高音形成了鲜明的`对比。真所谓“泽世韵含光，逢乱必出声名场！”
为了唱出优美动听的歌，我每天早上起床喝一杯水，中午喝一杯水，中途可以再喝两杯，下午最起码喝三杯，晚上一杯。经常也会吃水果，润喉咙。每天放学时，我总会哼着小调，慢悠悠的走回家。每天早上中午朗读后，老师总会留十分钟给我们放几首歌听。我也会跟着节奏唱起来，有时候总会融入自己的感情，歌中悲伤，我也会跟着悲伤，歌中欢快，我也会情不自禁地笑起来。这应该就是对音乐的痴迷吧！
一次，我给我自己布置了一个任务。要会唱《不忘》这首歌。虽然不怎么着调，但是慢慢唱就会跟着节奏了。但是，棘手的是高潮有点难唱，声音也不到位。但是这并没有让我放弃，我一句一句试唱，掌握着方法。终于功夫不负有心人，我终于能跟着节奏感唱了，虽然我唱不出像王一博那样有味道，唱不出那种年少时蓝忘机忘记对“是非黑白”的迷茫。唱不出那种“问灵十三载，等一不归人”的感觉。但是我明白，我没有放弃，没有抛弃。相反，我正在努力，我正在尽力。我希望我能像他那样努力，奋斗，坚持，不抛弃，不放弃的精神。不服输！因为我努力，因为我想成功，所以想做到“只知道胜者为王，不懂什么是年少轻狂”的气概！
音乐的律动是无律动不生活，尽情跟着生活的节奏律动，以激励现在的年轻人努力追梦，努力拼搏，希望音乐能让我们为梦想努力前行，无畏悲伤，向阳而生的青年，愿你听了音乐后以梦为马，不负韶华！
只要努力，就会有成果；只要奋斗，就会盛出一片辉煌；只要坚持，总会达到目标。我的音乐之旅，我的拿手好戏，就从音乐出发。
屋内琴声悠扬，时而沉沉凄凉，时而激越昂扬。一曲临终，袅袅余音，令人沉醉，委婉连绵，犹如山泉从幽谷中缓缓流淌。每个周末，我都会背起黑色的琴盒，向熟悉的地方走去……
我从五岁就开始学小提琴，现在有六年多了，琴也随着年龄的增长也换了至少五把。现在陪伴我的，是姥爷姥姥那年送给我的生日礼物，对我来说很珍贵，我很喜欢。这把琴，音色柔美浑厚，上面被汗水雕出的点点黄斑，叙述着它陪伴我每天的练琴时光，优美的弧线使其共鸣良好，发音洪亮，用手轻拂，似乎就能感觉到它的喜怒哀乐。
学小提琴，那可不是一件容易事。因为长时间在琴弦上摩擦，我的指头肚上已经起了硬茧，左手食指指根也被磨出了水泡，有老师和妈妈的鼓励，就是这样，也没能影响我好好练琴的决心。但是，我也有害怕的曲子，那就是《梁祝》。
《梁祝》可以说是小提琴的代表，许多人开始接触小提琴就是因为这首人人皆知的名曲。我初学时，也是被这优美的曲调所吸引。然而，从最初枯燥的音阶练习，到后来的每一首国内外曲子，从厌烦练琴到现在每天不练琴会觉得少了点什么，一直坚持到现在，妈妈经常鼓励我，跟我说：“将来的我一定会感谢现在坚持的我。”
《梁祝》的难点在于——长而复杂！当我开始练这首曲子的时候，抑郁到说不出话。他的谱子有整整七页啊！还要背过！天哪！要知道，单首曲子四五页已经足够长了！我也想过放弃，但学了这么多年，放弃的话太可惜了。于是，有老师和妈妈的鼓励，我发奋苦练，通过一个多月的时间，终于练出成效了，当我听到从自己手中流出的音符，激动不已。宛转悠扬的琴声回荡在房间得每一个角落，梁山伯与祝英台仿佛就在我眼前，祝英台女扮男装，遇见了书生梁山伯，两人的感情深似海，又不得不分离，最终化成了蝴蝶比翼双飞……
小提琴的声音可以让人沉静下来，多变而优美的音色是它的魅力之一。同时，我也会更加努力，把小提琴的美发挥到极致。
不怕路长，只怕心懒，琴路漫漫，长夜无边。我一定会让我的拿手好戏更加优秀，更加完美。
十八般武艺，样样是好戏！那我的拿手好戏是什么？跳舞、唱歌还是画画？都不是！我的拿手好戏可是篆刻。
别看我六年级，我学篆刻到现在只有一年多。我五年级参加篆刻社，那是有原因的：一是我之前都没有固定的社团；二是班里有许多同学去了篆刻社；三是篆刻社的老师是我四至五年级的语文老师吴老师，凭借着不错的语文成绩，我应该在篆刻社混得比别人好点吧。凭着这三点，我报了篆刻。
刚到篆刻社没多久，就迎来了篆刻比赛，作为新生的我，比赛当然没有我的份了。然而，今年的这次比赛，因为上次参加比赛的一人转学了，所以我替补到了她的位置。
为了这次比赛拿到好成绩，比赛前夕那几个星期，我在家中不停地练：晚上回家完成一个作品，第二天早上再把作品带到学校，中午时拿给吴老师看，让吴老师给我指点指点……那段时间就是很忙。偏偏赶得不是时候，马上就要期中测试，作业也增多了，又要加上这个额外布置的篆刻作业，那段时间时常忙得不可开交，经常生气发火。
一个星期过去了，两个星期过去了……终于，到了篆刻比赛那一天。
那是一个周六上午，我来到了学校，许多人已经到了，过了一会儿，人大约来齐了，我们便上了车。
一路上风景不错，我却没有心思看，要知道，我和另外两人是代表着学校的，假如我没有刻好，那我多丢脸啊！要知道，我是很要面子的。
到达了目的地——长兴县实验国小。学校很大，都是红房子，人很多，十分热闹，不管你站在哪个地方都能听到喧哗。
我们三人跟随着吴老师，吴老师带我们来到一间教室，人不是很多，大概也就是四十几人。教室里很安静，与外面的环境大不一样，你若从外面进来，真会惊讶到：这里面真是太安静了！
我们坐到了自己的位置，一张“试卷”发了下来，我一瞧：“哇！笔画这么多！”我在那里选了半天，才找出了一个笔画略少点的开始了写，然后刻。
许久我的作品完成了，我左看看，右瞧瞧，发现还有许多人没好，我便在那仔细地看了看我的作品，还有没有什么差错。
人慢慢少了，我也交了我的作品出去了。交了卷的我十分轻松，我们去了操场与其它同学会合，合过影便也回去了。
我的拿手好戏让我更快乐！
人人都有拿手好戏，而我的拿手好戏是给电脑治病。从小我对电脑就有一种特别的爱好，因此，爸爸妈妈很小就让我接触电脑，并且对我说：“你尽情玩弄吧，如果能把电脑搞坏了，那就算你有本事了”。从此，我对电脑的热情就一发不可收拾。
平时在学校，老师办公室里的电脑一出问题就会第一个想到让我去处理，我每次都能及时赶到并成功地帮老师“制服”电脑。办公室里的每个老师都对我十分赞赏，到了后来，甚至有几个别班的老师也会来请我帮忙。嘻，嘻，嘻，当时别提我心里有多么的自豪了。
可是，有一次下课铃响时，老师急冲冲地把我叫去办公室，说她的电脑又坏了，而且这次出现的情况很怪异，老师说：“我处理文档时，每隔一分钟左右就会闪退一次，非常的麻烦，担心所处理的资料会丢失，希望我能帮她处理一下”。
这次也真把我难倒了，我在旁边折腾了老半天，此时的我已是汗流浃背，急得心都快要蹦到嗓子眼了，但还是检查不出问题在哪里，最后用了最不得已的处理方法，就是强行关机，系统重新启动。谢天谢地，运气还不错，老师的资料没有丢失。
但我知道这个方法是不合理的，所以我回家后就把今天的问题向爸爸请教了。爸爸听了解释说，可能是系统里的某些软件相互冲突，如果有条件的话，可以重装一下系统，此时的我如饥似渴，很想立即就学会系统重装。
所以我请求爸爸马上教我操作。经过一遍又一遍地讲解后，我终于记住了大概的步骤并把家里自己的专用电脑重装了一遍：准备一块U盘，把镜像解压，把内容用一个文件夹装起来，打开文件夹，插上U盘，点击跳出的全新制作。
然后等待解压，在等待过程中，可以复制镜像，测试能不能用，并粘贴镜像。打开虚拟机，启动PE。再打开DG硬盘分区，格式化硬盘，打开WIN系统安装，选择镜像，重启，最后启动操作系统，开始设置，设置完成后就可以了。
哇，我松了一口气，我终于学会了，我好开心！
现在你们了解我的拿手好戏了吧？那都是因为我对电脑有着很深的热爱。
有的人擅长打篮球，有的人擅长模仿，有的人擅长写作……而我擅长写书法。
暑假的一天，我在家闲着，妈妈让我选一个兴趣班。刚巧，电视上正在播放一个关于介绍中国书法的节目。我被中华文化的的博大精深给吸引了，所以便选了书法班。
刚开始，老师教我如何握笔，我似乎一下就学会了。我有些小窃喜，以为我的字肯定也能写得好看。谁知，到了第二课，情况变得很不一样了。老师教我写横，这不是挺简单的一画吗？可我的笔像被施了“魔法”一样，不听我使唤了。写一横如同过了一条大河般辛苦，硬是写不直，在我的笔下，一横变成了一条弯弯曲曲的蚯蚓。面对同学的嘲笑，我很灰心，就像鼓的胀胀的气球突然憋了下去，心想：我连一横都写不好，更别说写字了！
回到家，我跟妈妈说：“我不想学书法了。”妈妈鼓励我说：“一学就成书法家，那还要老师干什么？坚持就是胜利啊！”
第三节课，虽然我不是很情愿，但是我想起妈妈说的话，就全神贯注地投入与横的相处中。功夫不负有心人，我硬是把这对抗的横给拉直了！乘胜追击，我一连写了好几条横，越写越直。那种感觉太好了，就像打了胜仗的将军。
后来，我又学了许多汉字，不仅做了横的主人，还做了竖、撇、捺、点的主人。就这样，我一步一步地从汉字的阶梯往上走，越走越稳。学了四年后，我终于可以如愿以偿地参加书法比赛了！面对着评委，我的笔又重蹈覆辙在不停地抖来抖去。太紧张了！实在是太紧张了！我深吸了一口气，妈妈的话突然就在我耳边响起：“认真写字，别想其他”。很神奇，我顿时充满了力量。大笔一挥，一幅作品就完成了。轻松上阵，什么也没想，专注于每一笔每一划，就能完成。虽然只拿了个三等奖，但对我来说是勇敢的尝试。从那次以后，我再也不害怕参加比赛了，而且拿到的名次也越来越好。最最重要的是，我已经喜欢上了写书法的过程，它能给我信心和勇气。
看来，所有事情只要你努力好好干，就一定会有收获。人与人的差别就在于你坚持与否。我一定会将写书法这个拿手好戏延续到我以后的人生。
每个人都有自己的拿手好戏，有的人的拿手好戏是画画，有的人的拿手好戏是玩电脑，有的人呢拿手好戏是炒菜，而我的拿手好戏是打羽毛球。
别看我长着一副乖乖兔的样子，但是一到了球场上我却像个“拼命三郎”。我一会儿啊，腾空跳跃，一会儿低空杀球。羽毛球在我的手里像有魔力一样，常常杀得对方片甲不留。虽说现在我是打羽毛球的高手，但一开始的时候，我连球拍都不会拿，现在想起自己那时候笨手笨脚的样子还非常好笑。
记得那一天我闲着没事做，就央求爸爸教我打羽球，没想到他却跟我说：“磨刀不误砍柴工。要学会打羽毛球，就要先学会发球，如果你连发球都学不好，那就别想学接球。”
爸爸先给我示范发球，把球拍放在胸前，然后把羽毛球放上去，再使劲往前方一抽，只见羽毛球像只小鸟“嗖”好一声飞了出去。我试了一下，竟然第一把就成功了。我得意洋洋的想：发球，对于我来说，就是张飞吃豆芽一一小菜一碟。那接球不也是易如反掌？
没想到，看花容易，绣花难。听爸爸说的是头头是道，看到球飞过来的时候，要眼疾手快，球拍瞄准羽毛球，再使劲一拍。可我一试却糊里糊涂。第一把我没打到球，球却调皮地撞了我的额头一下。我忍着痛，又试了一下。我瞄准球要打过来的时候，猛地往上一跳，把球拍一抽，结果由于用力过猛，球没接到，却把球拍给甩了出去。我又试了很多次，均以失败告终。
累得气喘吁吁，却一个球也接不到，我沮丧极了。我把球拍往地上一扔，气呼呼地踩上了一脚，心想：羽毛球是故意跟我过不去吗？我有点想打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“世上无难事，只怕有心人。学打羽毛球，要慢慢来，不要着急，爸爸相信你一定会学会的。”爸爸的话使我又恢复了信心，我试了十几次，终于能接到两三个球了。
后来，爸爸又教我怎么样杀球，怎么样扣球。过过不懈的努力，终于，羽毛球开始乖乖地听我的话了。
我的拿手好戏是打羽毛球。我喜欢它，它强健了我的身体，增添了我生活的乐趣，更重要的是它让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
月光，如流水般倾泻下来，显得如此轻柔，给屋内钢琴镀上了一层银霜。
此时，从屋内飘出悠扬悦耳的琴声，时而激昂如火，时而静谧似月；时而壮阔如海，时而柔美似水。这悠悠琴声，在我的心中不断回荡，最后缓缓消融……
我的双手在琴键上忽左忽右地翻飞、舞动、跳跃，像是一个轻盈的舞者；脚也时不时地踩着踏板，我的身子随着旋律的跃动轻轻摇曳着，一首首曲子从我的指尖流泻而出，或低沉黯然，或明亮透彻，或绵延悠长。
一曲终了，又一首曲子紧接而上，而我的思绪，却飘到过去，回望我的学琴之路。
不知从什么时候开始，我慢慢接触了钢琴，却发现，弹琴并不是一件有趣的事。
手形，是弹琴的基本功，但不能因此而小看它，要练好手形可不简单!太用力，手形僵硬，不行；太柔弱，手形涣散，也不行。待你好不容易做好了手形，还要注意手指弹琴的姿势、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度，真是十分困难。
想到这儿，我的琴声不由自主地黯淡低沉了，节奏也渐渐缓慢。
但是我自己选择的钢琴，怎能因一点点苦头而放弃？加油，再加油!努力，再努力!一遍一遍地练习，一次一次地纠正，一点一点地努力，终于，我攻克了一个又一个的“拦路虎”，取得了巨大的进步。
于是，我倍受鼓舞，琴声也随之激越昂扬起来，如“后浪推前浪”一般，一个音推着另一个音涌向高潮!
带着这种不懈的精神，我冲过了八级，来到了终极大BOSS——十级面前，我就像一只小蚂蚁，向巨龙发起攻击。我深信，只要坚持努力，就会取得最终的胜利!
此时我的琴音低沉，但又充满不屈的斗志，像一群训练有素的军队在阅兵场上踏出的整齐的脚步声，低沉却又充满力量。十级，我来了！
一片树叶虽不能构成庞大的森林，但能映衬出森林的庞大；一滴水滴虽不能构成浩瀚的海洋，但能映衬出海洋的浩荡;一点汗水虽不能构成最终的胜利，但能映衬出胜利的来之不易!
月光，如流水般倾泻下来，显得如此轻柔，给屋内的钢琴镀上了一层银霜，也给我的心，照耀出一个前进的方向！
“提剑风雷动”是唐朝著名诗人卢纶的一句诗，这五个字也出现在我们击剑馆的墙上。它陪伴我从一个击剑小白成长为专业班的一员，而随着水平的提高，击剑对我的吸力也越来越大。
为了提高击剑水平，我非常努力。不论刮风下雨，只要一有空，我就会让父母带我去击剑馆进行体能、技术、实战训练。不上课的时候，我也会抽时间练习击剑的基础动作。
在学习的过程中，我也经历过挫折，但只要想到要把击剑练成自己的一项绝活，我便会充满力量与希望，再次走向训练场，冲向对手，开始又一轮拼搏。
功夫不负有心人，我赢得了一场又一场比赛的胜利。终于，见证成果的时候到了，我迎来了一场由新希望集团组织的比赛。只要赢了，就会成为小代言人。
比赛开始了，选手们都用尽全力，准备拼个你死我活，我也如此。我拼命地打，运用所有学过的知识，终于升入了总决赛。
总决赛前，我特意去看了看对手的名字，一看就笑起来了――这不是我原来的手下败将吗？
总决赛开始了。
前几剑我用尽全力想测试一下对手的水平，果然我赢了。我心想：他还是和原来一样，太弱了，根本不是我的对手。于是便放慢了速度，放松打起来。
谁知我太轻敌了，接下来几剑他拼尽全力认真打，很快反超了我。天呐！我心理上有点接受不了这个比分，感觉有些慌了神。
还好在这个时候，我想起了教练平时说的就算在落后的时候也绝不能放弃，要稳住，控制好情绪。于是我开始倒追比分。
终于我们打到了9：9，就剩最后一剑了。我调整好心态，仔细回想刚才的画面，找出了对手的弱点――防御不好。
最后一剑开始，我快速向前奔去，对手只能后退。我朝他的手刺去，他快速防住，而我用声东击西之计快速调转方向将剑尖刺向他的头盔，他没能再防住，我得分了。10：9，我拿下了这场比赛，也拿到了小代言人的资格。
爸爸妈妈跑过来拥抱我，教练和裁判们都兴致勃勃地谈论着我那绝胜一剑，我知道我的奇招是因为平时训练形成的条件反射，我不再只会用蛮力，还会动脑了。
付出必有回报，我们要不断努力，认真学习，多实践，在比赛中把学到的东西运用出来，创造自己的拿手好戏。
“十八般武艺，样样是好戏”，我相信每个人都有自己的拿手好戏。现在，我和大家说说我的拿手好戏吧！
我从小喜欢画画，幼儿园时，我不过是随心所欲的涂鸦，国小一到二年级时，我开始画卡通小动物，三年级到四年级时，我又开始画秘密花园，到五年级我才画起了卡通人物，也有可能是我小时候功夫练深了，画起卡通人物得心应手，画画水平在班里也是数一数二的。当然，这都是我自学的。
记得有一次，我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”来找我，“樊喵”对我说：“梁，今天好冷呀！咱们不出去玩了，就来比赛画画吧！”我们都同意了。
首先，我们先让“樊喵”请来了我们同学——刘粼、赵宇来当评委，这场比赛是我们四个。比赛前，我们各自拿出一张白纸，在拿白纸的时候，我已经胸有成竹，画卡通人物，这可是我最拿手的！
这时，来了几个围观的男生，评委赵宇一看周围来了“观众”，马上说：“比赛开始！”，比赛刚一开始，“小李子”就画了一个圆圆的大脑袋；“樊喵”画了一个大钻石，我看了看她的，这是什么鬼？
突然，我灵光一闪，拿起晶蓝的可擦笔，在纸上画了一个小半圆，半圆下的两端画了两个竖线，再画一个弧度的“圆三角”，一个瓜子脸就完成了。接着，我在瓜子脸上画了一双迷人的大眼睛，还有小鼻子和小嘴，哦！还有那飘逸的刘海和头发。然后，我熟练的左一笔、右一笔，为她“定做”了一条漂亮的古代裙子，看起来自然又美丽。我让她“站”在一条弯弯的像月亮一样的小船上。最后，我给她画上了一双雪白的天使翅膀，头上再戴上美丽的花环，完美搞定！
这时，大家都快完成了作品，“评委”刘粼一直在看我画画，他点点头，说了一句：“这次，梁肯定赢。”其他几个围观的男生也过来看我的作品，纷纷点头。
我看了看别人的作品，“樊喵”画了一个手戴钻石的女孩，“小李子”画了一个胖乎乎的大厨，“糖豆”竟然画了一个没有花纹的大衣，她跑题了！当她们看到我的画时，纷纷赞叹：“牛”、“高”。经过两名评委的评比，这场比赛，我赢了！耶！
画画是我的拿手好戏，因为画画，我的生活多了许多乐趣，从画画中，我收获了快乐，而且我的画画水平总能得到大家的赞美，所以，画画，我会一直坚持下去的。
唱歌、跳舞、画画、变魔术……十八般武艺，样样是好戏！而我最拿手的好戏，是修理电脑。
这个本事，是我一点一点学起来的。以前，电脑出现问题，都是爸爸来修。他在前面修，我在后面看。时间长了，修的步骤方法看多了，我也就看懂了。电脑出了什么问题，应该如何处理，我都知道的不少了，小问题如何解决更是烂熟于心，再加上网上许多网友的帮助，我已经顺利成为我们家修理电脑的“王牌”了。
这天，我们家的电脑又出问题了，开机以后，屏幕上全是“红叉叉弹窗”。看来，这次电脑坏得还挺厉害，因为除了我，其他人对这个电脑都已经束手无策了：姥姥把电源插头拔了，又换了个地方插上，“没准是因为电压不足造成的故障！”她说。当然，很少有计算机是因为电压不足而出现故障的，这一招没有任何效果。接着，妈妈使出了“重启大法”，可电脑也不吃这一套。爸爸的方法就比较高级一些——不停地按回车键。他本来想用这种方法把叉号弹窗统统去掉，不料，电脑坏的更厉害了，叉号已经满屏飞，弹窗叠了一层又一层。这可真是八仙过海——各显神通了！无奈之下，爸爸妈妈只好把我叫来，想让我试修一下。我想：我大显身手的时候就要来了！
我坐在电脑前，开始为电脑“看病”了，先“诊断”。我把电脑关机，再重新启动，大部分的故障是可以用这种方法修复的。可是，再次开机，弹窗仍然是那么多。“这次有点儿意思。”我想，“不过没关系，我还有许多办法可以治它！”我拆开了电脑主机，检查硬盘的连接，没有任何问题呀。接着，我又打开了“系统修复工具”检查系统文件是不是缺失，可是仍旧没有任何收获。“既然这样，那一定是由电脑病毒引起的！”我说着，打开了杀毒软件，进行杀毒。可是，连个病毒的影子也没看见，我只好使出了我的绝招——系统重装。半小时过后，叉号大军被彻底歼灭了！这一切令我长舒一口气，全家人都笑着夸我：“你还是有点儿能耐的嘛！”
就这样，修复电脑的任务，又一次顺利被我完成了！现在，我修电脑厉害的名声已在小区里传播开来，就连邻居的电脑坏了，也要叫我去修呢！
我的拿手好戏有很多，比如英语、钓鱼、滑冰……等。但，其中，我最喜欢的是玩魔方。
本来，我不会玩魔方，但是，自从我看了一个电视节目——《最强大脑》后，里面的中国选手让我赞口不绝，他们竟然能用十几秒拼完一个魔方，并且还会盲拧，这让我有了学魔方的念头，当我有了魔方后，我不知如何下手，这时爸爸便开始教我玩魔方了。首先，她先让我知道了魔方的各部分的名称，如一层、中心块，棱和角等。接着他又教我如何拼白面，他还跟我说了许多步骤的顺口溜。如“远切回回”，“接孩子放学”等等，都是有趣极了，渐渐的，我又学会了如何拼其他的面儿，有许多步骤却非常难。我总是转反。因此，爸爸一直耐心地帮我改正。并提醒我，终于经过了两个星期的练习，我拼三阶魔方已经到达了炉火纯青的境界，现在我拼完一个三阶魔方，最好的成绩是一分零三秒。
我学会了拼魔方后，爸爸又给我在网上买了二阶魔方，金字塔魔方，四阶魔方、净面魔方。但由于爸爸还要上班，没法教我，我便在网上找到了一些网站——“魔方小站”，我一直竖起耳朵听着老师说的每一个字，眼睛紧紧的盯着屏幕，我跟着视频练了一遍又一遍。直到练会为止，果然功夫不负有心人，我终于学会了！
去年在元旦联欢晚会上。我准备表演转魔方。快轮到我时，我得心一直砰砰的跳个不停，好像里面有一只小兔子，我一直给自己打气，让自己镇定下来。我走上讲台，在大家眼前飞快地拼了起来，一个个颜色不同的色块儿在大家眼中杂乱无章，但在我的脑中却井然有序，一道道公式排列在我的眼前，特别熟悉，飞快转动的小魔方成了我手指的舞伴，全场寂静，只听到魔方发出的咔嚓声，只听见我的心脏在扑通的跳动声，随着时间一分一秒的过去了，突然，当我把五个魔方全部放到桌子上时，全场发出了轰鸣般的掌声，我长长地舒了口气……。
魔方，是我的好朋友。是魔方让我体会到了刻苦钻研的乐趣；是魔方让我感受到了坚持不懈的精神；是魔方让我经历了成功换来的喜悦……，这就是我的拿手好戏！
自从看了“最强大脑”后，我对魔方产生了浓厚的兴趣。它似乎对我施了魔法，只要我一闭眼，脑里就全是选手们二十秒复原魔方的景象。这让我热血沸腾。
于是我买了一个三阶魔方，又从网上找了教学视频，一遍遍的地观看，时时练习。从复原一面、两面；从依赖公式到脱离公式；从五分钟、四分半每一次的进步背后我都付出了努力，也收获了喜悦。在我的坚持不懈下，我把速度提升到了两分钟！
几次与班级同学的比赛中我都获胜，让我得到了“魔方大师”的称号。这让班里另一位“魔方高手”小明很不服气，他整天在我面前摆弄魔方，似乎在说：“我才是最厉害的！”随着我的“知名度”越升越高，小明再也忍不住了，像我发出“战书”，一决胜负。为了对付他，我的练习时间也增加了，背公式，练指法
周六那天，公园里热火朝天，班级的同学几乎都来了一一今天是正式比赛的日子！我看着迎面走来的小明，露出一丝微笑，心里仿佛有着必胜的信心：“待会让你看看我的拿手好戏！”
比赛开始了！我一把抓起魔方，根据口诀快速扭转起来，没多久，第一面拼好了。“仅仅用了十秒钟！”同学们瞪大了眼睛。而这时小明却卡住了，迟迟没有完成，哈哈，冠军咫尺可待，同学们全都为我加油，欢呼声一阵高过一阵。
可后面我却走错了一步，导致步步都错，优势渐渐跑到小明那，他对我轻蔑一笑，眼里尽是不屑，班长高呼起来：“小明要赢了！还差两面！”胜利的曙光似乎照向了他。
“这可是我的拿手好戏，我不能输！”我慢慢平静下紧张的心情，动作不再慌乱，仿佛进入了一个只有我和魔方的世界，嘴里念念有词：“上钩、下回、上提、下顺”手指斗转星移般移动，似行云流水的舞步，五颜六色的小方块是我手指的舞伴。在别人眼中杂乱无章的魔方，在我看来却井井有条。同学们不再呼喊，屏了呼吸，接下来可是好戏中的好戏，我俩都只剩一面了！魔方发出“咔咔”的声响，完成了！我长舒一口气，小明投来惊异的目光，同学们发出雷鸣般的掌声，“1分30秒，新纪录！”
魔方，我的朋友，你让我体会到了坚持与努力的甘甜，也让我体会到了成功的喜悦。成功绝不是偶然，是通过努力换来的。坚持，也是成功的第一秘诀。
这是我的拿手好戏，你想来挑战吗？
在我的房间的一角，摆放着一幢爱的小屋。它整体呈淡粉色，还没有我的膝盖高。里面包含好几个房间，有客厅、厨房、卧室、卫生间和阳台，屋内陈设美观又齐全。它外表看似简单，可内部却十分复杂，没有一双灵巧的手，是很难完成的。整间小屋显得玲珑精致，小巧可爱，这便是我的拿手好戏做手工。
一天下午，妈妈给我带来了一个礼物一套可以制作的玩具屋。我兴奋地抱着箱子左看看，右瞧瞧，才终于打开倒出零件。
“哇！好可爱！真漂亮！”我睁大眼睛仔细地打量那些令我眼花缭乱的小零件。我想也不想就把它们全倒在床上。我用手捧起它们，一件一件地欣赏后，便开始制作。
我细心阅读了一遍说明书，立刻在大堆木棍布料彩纸中，小心翼翼地取出所需工具。我开始一丝不苟地制作，我用剪刀、胶水一心一意地剪，粘贴，粘时很费劲，那些材料有的还没有指甲大，我必须用食指和大拇指一点一点挪动它们，一些胶还未干的零件又总被我破坏。一不小心，也总会把胶粘手指上。不过，我一点也没灰心，还对自己自信满满。
不久，我又从爸爸的工具箱中翻出一个小镊子，有它来帮忙，真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小锅”，它只有我的指甲那么大，十分漂亮，呈粉色。还有一个可爱的天蓝色抱枕，里面放着棉花。一个小金花瓶也出自己的手，里面还插了几株“植物”。
慢慢地我越来越熟练，能很快从杂乱无章的零件中找到所需要的，再也不会把胶水挤的哪都是。紧接着，我制作了一个书桌，几本书，一个楼梯，几盘蛋糕，不久后，我总算完成了这个浩大的工程。
一天，我邀请好朋友小桂来家中玩，她一进门，就直奔我的房间，她在我的屋中上下欣赏了一下，就指着我做的小屋，惊异地叫道：“哇！真漂亮，从哪里买的？”我得意洋洋地说：“自己做的，好看吧！”她立刻瞪大眼睛，用半信半疑地口吻说：“很难的！你没让人帮忙？”当我向她保证是我自己做的时候，她好一会都没说话，这之后，我接连做了许多手工：一张用彩纸粘成的立体画，一个用硬纸板与胶带做成的小木船
现在，做手工已经成了我的拿手好戏，做这些小手工，让我的手越来越灵活，也给我的生活增添了无限的乐趣。
只要课余时间有空，我就会和我的滑板一块在广场上游过来游过去，旁边的叔叔、阿姨都“啧啧”地说：“看看这孩子，这滑板玩得，可以去参加吉尼斯世界纪录啦！”听了他们的话，我的心里美美的。要知道“台上一分钟，台下十年功”啊，我也练滑滑板，也有五六年的时间。这里面的故事，我慢慢跟您道来。
那是五、六年前，我看见操场上有许多小朋友在滑滑板，我也很想学，可是一直没有抽出时间买，所以，就一直没学。
我对爸爸说：“爸爸，你能给我买一个滑板吗？”爸爸想了想，爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车，来到了信源购物中心练习。
我扶着爸爸的双手，蹬上了滑板，可还没滑几步，就摔了下来，腿非常痛。我刚想去一边休息，忽然，听见爸爸对我说：“儿子，别泄气，你一定行！”我听到这句话后，感觉身体上的伤口不痛了，身体顿时充满了无穷的力量，我再次走到了滑板前，蹬上了滑板，我紧紧抓住爸爸的手，生怕又摔下来，爸爸边扶边对我说：“你要放轻松，别紧张。”当我蹬上滑板，松开扶爸爸的手滑时，却又摔了下来，我想：看来，我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板，扶着爸爸的手滑了一会儿，渐渐的我松开了两只手，这时，我发现自己没摔下来，原来我已经掌握平衡了。可是，我这样滑了不到一分钟，就又掉了下来，我很不明白：为什么我掌握了平衡，可还会摔下来呢？此时，我一头雾水，怎么想也想不出来，忽然，我想出来了：原来是我速度太慢了，可我并不知道怎么加速，正当我犯愁时，对面来了一个滑着滑板的小朋友，我急忙向他请教：“小朋友，你知道怎么加速吗？”他说：“我知道，你只要前后脚不停地晃就行了。”他说完就走了。我上了滑板，用他说的方法试了试，果然成功了。
从那以后，我认真练习，看到好的技巧，我仔细琢磨，用心研究，现在已经是“滑滑板”团队的佼佼者，滑滑板让我懂得了一个道理：想做好每一件事情，一定要一心一意，不放弃地去做，才能成功，这也对应着一句名言：有志者，事竟成。
我有一个拿手好戏——钓鱼。
我很小的时候看见别人钓鱼，就忍不住手痒痒，可大人觉得很危险，不让我靠近池塘。终于有一天，我缠着爸爸一起上山钓鱼，可谓是让我过了一把瘾。不过，我就像《小花猫钓鱼》中调皮的小花猫一样，一会儿瞅瞅这儿，一会儿摸摸那儿，要么就是耐不住性子，没事儿就把鱼竿举起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了，对我说：“钓鱼要沉得住气，还要看准时机，不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯！”
经过这次教训，我钓鱼的技术就好多了，还经常向我的好朋友炫耀呢！
在一个难忘的暑假里，我们一家外出旅游，经过一个鱼塘，周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿，找到了鱼饵，钓起鱼来。
鱼竿上我挂了一个空塑料瓶，这样鱼吃鱼饵的时候，就很容易发现了。
我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想：鱼儿是不是上钩了？不行不行，我得再仔细观察一下，要是惊动了鱼可就完蛋了。
瓶子突然往下一沉，我赶紧拉起鱼线一看：嘿！一条活泼乱蹦的小鱼！我取下了它嘴里的鱼钩，小心翼翼地放到水桶里。哈哈，成功钓上一条，我真厉害！
我在地里翻到了一条红蚯蚓，我把它挂上，放下鱼线，喜滋滋地想着：待会儿我一定还能钓到更大更肥的鱼！
过了好久，我都没发现鱼线有什么动静，心里沮丧极了。
瓶子又晃了几下，然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎么一回事？爸爸在一旁指导我：“小心点，别让鱼给跑了，你就拿着竿遛它几圈再提上来！”
原来这鱼吃了我的东西就想开溜啊，没门！我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。
“提上来！”爸爸喊。
我马上利索地提起鱼竿，甩了过来。我一看，果然是个大块头！
我得意极了，继续钓起了鱼。
得意洋洋的我光顾着看其他人钓，都忘了查看自己的鱼竿是什么情况了。结果后来一看，鱼饵没了，鱼儿也给跑了。唉，都怪我一时得意，忘了鱼。
我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀，和气地说：“‘虚心使人进步’只要你虚心做事，没有什么是完成不了的。”我点了点头。
俗话说得好:“十八般武艺，样样是好戏!”在生活中，总有一样是你擅长的。比如:画画、剪纸、炒菜、钓鱼……
但是这几样，都不是我擅长的，我的拿手好戏是做包子。
小时候，我很调皮，没有一样事情会做的，也不打算学。
但是后来因为太爱吃包子了，我改变了，决定向妈妈学做包子，几次实践后，我做出的包子人人都说好，就这样，做包子成了我的拿手好戏。
有一次过年，我提议道:“我们做包子吃吧!”大家都表示赞同。还说希望吃到我亲手做的包子。
我先把面粉倒入盆中，再一点点放水下去搅和，搅的过程中会有点黏。
揉搓之后，我们把发酵粉倒入面团里，用布把面团盖住，等二十几分钟，面团完全发酵起来，变得很膨胀。
面团发好，我们就可以做包子馅了，我做的是韭菜猪肉馅的，把猪肉切小块，韭菜也切小段，放上花生油和盐，混合在一起腌制就行了。
开始做包子了，我先揪出一点面团，把它揉一下，搓圆，用手拇指把它按出一个窝，然后转动着捏，把窝窝做大做光滑，再把馅放进去，然后把口合拢起来，搓圆，在顶端扭一扭，这样，一个包子就完成啦!
最后一步--蒸:我们把蒸架放在锅上，把一个个包子放回去，盖上盖子，中火蒸十分钟，看到热腾腾的蒸气上升，还散发着包子的香气之后。
再蒸约二十分钟，激动人心的时候到了:包子要出锅了。我关了火，一打开蒸锅盖子，热腾腾的白蒸汽上升，真的是香味扑鼻而来。
心急的舅舅立马拿起一个，塞进嘴里咬一口，说:“哇，我来试试。好烫!嗯……好吃，你这个手艺真不错，大家快吃，真的很不错!”
听了舅舅的话，大家争先恐后地抢着吃包子。
吃过后，我的爸爸妈妈还有舅妈她们，都给我竖起了大拇指。我尝了一个，觉得包子很松软，馅有很多汁，咸淡适中，真的一级美味!
还有一次，我和朋友去野餐，我带去我自己做的包子，她们也很喜欢吃，不停地赞叹我的手艺。
做出美味的包子是我的拿手好戏。它不仅让我学会了一项生存技能，还给家人、朋友带来快乐。
我为我会做包子感到自豪和开心!
每个人都会有一样拿手好戏，我的拿手好戏就是写故事。
小时候，我经常看一些故事书，看久了，就会觉得它们平淡无味，觉得那些故事都是为了哄我们小孩子开心的。我总是会想：为什么那些故事里面的反派总是会被正派轻松打败？反派应该不断地想办法打赢对方才行啊！正派与反派之间的斗争应该一次比一次更激烈才对啊！哪那么容易就让对方轻松地赢得了胜利？
渐渐的，我不再去碰那些内容比较幼稚的故事书，我拿了个本子开始自己创作故事。我写着写着，越写越投入，常常会入了迷。就这样，我常常一写就是一两个小时。渐渐的，写故事已经变为了我的一个爱好，也是我的一样拿手好戏！
“终于写完啦！”我放下手中的作业本，把它们塞进书包，又迫不及待的拿起我的故事本，翻开新的一页，“沙沙”，笔尖在纸上滑过，发出悦耳的声音，让我的心情非常愉悦，大约过了有一个小时吧，我才终于放下手中的笔。
“写完了？”妈妈见我写完了，就拿起我的故事本，仔细的看了起来。很快妈妈就被精彩的故事情节给吸引了，只见她时而面露微笑，时而频频的点头，嘴里有时还念念有词，感觉她已经沉浸在我写的故事中不能自拔了。我坐在一旁看着妈妈的反应，十分期待妈妈能给我写的故事多提点宝贵意见。
“妈妈？”我看妈妈半天没有反应，我叫了她一声，“我写的故事怎么样啊？”妈妈终于被拉回到了现实世界。“总体写的很好啊！只不过这个地方是怎么回事，我有点儿看不明白！”妈妈说完，我赶快过去看了一下妈妈手指着的那个地方。原来那句人物的对话我没有写旁白，所以显得有点儿不太清楚。我问妈妈还有什么问题吗？妈妈说：“整体的构思都很不错，语言也很生动！加油啊！我很期待下一个章节的更新呢！”
听了妈妈的鼓励，我的心里比吃了蜂蜜还甜呢！我接过本子，心里高兴极了，心想：其实我现在写的还不是那么好，以后还要多读一些好的文章，增加一些词语的积累量，还要多学习一下一些好的构思与写作技巧，让我的“拿手好戏”越来越精彩！
又是凛冽西风的时节，静倚轩窗，雨滴洒落窗前，勾勒出那激动人心的一幕。
一个正方体，在指间中可以玩转无数花样，这就是魔方的魅力，我自然是沉醉其中，不断的努力尝试；自从爸爸带给我一个魔方后，我便努力研究，还原度十分高。
完成了魔方的还原，自然就会去追求速度，我也一样，在爸爸的帮助下，我的速度几乎是如同几何级数般的递增，可与此同时，一个巨大的关口也逐渐出现。
这个时间是一分钟，爸爸告诉我一分钟是两极分化的时刻；踏过去，靠的就不仅仅是熟练程度了，还需要练习专门的手法。
爸爸的话引起了我的好奇，我开始几乎不间断的练习魔方，不厌其烦的计时测试，仿佛在验证爸爸的话似的；每一次计时，没有一次是超过一分钟的，最快的一次也足足差了三十秒。
我开始搜查什么是指法，并自己摸索，时间在进步、在突破，无限接近着那个时间，却依旧无法迈过这道关口。
最后一次计时，看着秒表计时的飞逝，手指不禁加紧速度，当按下计时器时，表盘停在了五十九秒；让我的心中激动万分。
刻在记忆里的那个晚上，是我在灯光下流下的汗水。
俗话说的好：“360行，行行出状元”，每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是剪纸。
一天，我在电视上看见了剪纸，我的脑海里就生出一个念头。我立刻去找彩纸，拿了把剪刀，就照着视频的老师学了起来，一开始我自信满满的剪，但天公不作美。我把步骤看反了，剪的七零八碎，我开始气馁了，我越来越不想干，就是心里想到妈妈说的：“不能放弃，美在努力。”我想到这里，又捡起来，捡的越来越好，有所收获。
之后，我就刻苦练习剪纸，努力把每个作品都做好，经过长时间的努力，我的剪纸技术已经突飞猛进，有很大的进步了。
有一天一位老师找上了我，邀请我参加一个剪纸比赛，听完后我顿时两眼发光，心想：这可是我大展风采的时候，于是我答应了，比赛前我几乎废寝忘食，把所有的精力都投入到了剪纸中，终于在交作品前两天，我完成了一副富贵千秋，看着自己付出了无数心血的作品，我的心里充满了自豪感，最终我的剪纸作品荣获一等奖，不觉得自己的努力，并没有白白浪费。
剪纸使我快乐，也让我找到了乐趣，我希望可以有更多的人学习剪纸，把这项传统技艺传承下去。
每个人都有自己的拿手好戏：唱歌、游泳、弹钢琴……。我也不例外，我的拿手好戏就是画画，你可别看画画很简单，其实也很难的。
有一次，无意间妈妈让我上试听画画，进了教室老师就让我从几十张图片里选一张来画，我选了一个看起来比较简单的画，想法很简单，现实很残酷，我刚上手画时因为手生画一条线好几遍都画不好，后来老师耐心指导下可算画好了第一幅画。后来，长大了一些就画得越来越好了。
有一次，有几个好朋友一起去写生。一个朋友提议比谁画得好！几个小伙伴纷纷答应，就这样我们开始了第一场比赛-画公园对面的楼房。我飞快地画着，结构、线条、门、窗户……一笔又一笔。时间一结束，我们把画本放在一起，我和宋琪琪画得画被小伙伴们投票选了出来，我受到了伙伴的夸赞。我便和宋琪琪开始了第二场比赛-画路边睡觉的流浪狗。时间一分一秒地过去了，可是我是学漫画的，前不久刚开始学素描，不是很会画这个。时间到了，宋琪琪把小狗画得栩栩如生。我把画本一提出来，伙伴们都说你画得小狗鼻子反了，随后哈哈大笑了起来，我尴尬极了，真想找个地缝钻进去。
绘画，是我的拿手好戏，戏里，我尽情享受画画的快乐；戏外，我懂得了：坚持不懈，才能成功。
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是做面包。
每天早上都来不及吃早饭，就要去上学，而我们学校门口的早餐又不好吃，所以我就自己做面包。
周末，同学们来到我家写作业，我正好可以向同学们炫耀我新学的拿手好戏。
同学们陆续来了，我也开始制作面包，我先往盆中放入250克高筋面粉，再加入3克酵母，20克白糖，一个鸡蛋，160毫升牛奶和15毫升玉米油搅拌至粘稠，再盖上保鲜膜，发酵两倍大。最后，搅拌出气体，揉成面团，模具刷油，撒上白芝麻，揉好的面团放进模具放入烤箱烤30分钟。
同学们都到了，我迫不及待地打开烤箱，把面包取出来，同学们看着金黄美味的面包都竖起了大拇指。
第二次出炉的面包和第一次一样，金黄松软香甜非常好吃，同学们一边吃一边夸赞道张皓昱，你做的面包真好吃，比面包店做的要好吃十倍。就当我以为第三次面包同样会做的一样好而现实却被无情的打脸。
第三次的面包又黑又硬，同学们都笑道：张皓昱，你做的难道是俄罗斯的大列巴吗？我尴尬地笑了。心里想着：“拿手好戏演砸啦！看来，当获得一点小成就时，千万不要得意忘形，不然就和我一样”。
我从七岁起，就被家人称为“行走的地图”。
小时候，我酷爱地理，每天都让妈妈和我看地图。久而久之，地图的样子就印在了我的脑海里，画地图是我的拿手好戏。
上个周末，表姐来我家写作业，真是巧了，她要写地理作业，又没有地图。于是，她便把她“不怀好意”的目光转移到了我的身上。
她一把将刚休息下看电视的我拉了过来，我猜到了她要干什么，可我无力挣脱，只能任他摆布。她开始对我“威逼利诱”，说：“妹妹呀，姐姐知道你上知天文，下知地理，你又正好会画地图，你……能不能帮我画一个呀？姐姐奖励你十块大洋，ok吗？我想了又想，觉得很划算。决定帮助姐姐。我眼球转来转去，说：“那你还不快呈上文房四宝？”姐姐爽快地回答：“成交！大人请！”
我顺利画完地图后，姐姐捧着它一直看，她又没事干了，说：“你再画一个世界地图，给你五十！”我紧张起来，手上全是冷汗：这玩意儿我只画了一两次，可“工资”又高了……算了，为了五十，拼了！经过一些列的心理斗争，我接了这个单，但在画最后一笔的时候——错了，五十大洋不翼而飞……
经过这件事，我的形象有所“漏气”，不禁感叹：画图难，难于上青天！
小的时候，我就喜欢听别人吹竖笛，那美妙的音乐从笛里传了出来，我心里好羡慕，在我六岁那年，妈妈经不住我的请求。就帮我报了，“吹竖笛班”。
开始的时候，我学的非常认真，一起学习的六个同学中，我年龄最小。每次老师讲完课了，我一回家就把他吹到很熟练，因此经常得到老师的表扬。我对自己也很有信心，就这样考试，从四级到七级，我很顺利就通过了，到了八级乐谱明显难了很多，我渐渐感到有些吃力，看着复杂的乐谱，我开始有些厌倦了。上课时总是走神，回家后也不肯多练，妈妈见我打起了退堂鼓，就对我说：“吹竖笛是一件非常辛苦的事，你不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”
我晚上反复讲了好几次，是啊，老师也给我说学习乐器这种东西要持之以恒，不能半途而废，不然就前功尽弃了。你看像贝多芬这样的钢琴家，弹钢琴弹得手指都发烫了，可见他有多用功，你要像贝多芬学习这种精神。
从那以后，我听课变得更加认真了，每天回来都会抽一个小时时间来练习。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只有努力和坚持，成功才会属于你，虽然我已经取得了小小的成绩，但我会更加努力。
我的拿手好戏，当然是挑榴梿了。要知道，每次邻居们买榴梿时，都要‘请’我这个‘挑榴梿大师’出马，之前，凡经我手的榴梿个个果肉饱满，没一个不说好。
要说我这是怎么炼成的，那多亏以前的教训。记得第一次买时，里面的果肉少得可怜，估计五斤里三斤半就是皮，还有半斤是果核，吃的太不爽了，于是我想村里卖水果的老人请教，他告诉我要靠‘摇，闻，看’，但他没有告诉我到底该怎么样，所以，后来每次村里的人们买榴梿时，我都会跟着他们一起去买，领悟如何挑好榴梿。经过多次试验，最终我领悟到了。
记得有一次，我的好朋友李桐宇他的父母要带她下城，于是，他就叫让我给他挑榴梿，当时我想都没想就一口答应。来到菜市场后，我就率先跑到了榴梿摊开始挑榴梿：首先看，要看榴梿成色，如果颜色较深，就说明熟透了，不好吃，要选颜色较中，那样口感更好。接着是闻，如果是微酸的，那意味着还没熟，熟了的榴梿一般会有淡淡的清香。最后是摇，先戴好手套，然后抓起榴梿边摇边听，如果里面有碰撞的声音，那就意味着榴梿已经缩成颗粒，不好吃了，如果是闷声，那很有可能果肉还是大块。
后来，朋友回到家后打开榴梿，里面果肉超大还有好多块。
你们有拿手好戏吗？我的拿手好戏就是做面包。
小的时候，我就很喜欢吃面包，看到妈妈做面包，我心里也好羡慕，刚开始学的时候，我非常认真，觉得自己一定会学会，妈妈也对我很有信心。
妈妈先告诉我做面包的方法，先拿出半碗面，再放一点牛奶和糖，把做好的面放进烤箱里，烤上10分钟，面包就做好了。
只是在做小面包的时候很好，一做大一点的就一次比一次不好做，每次不是没有烤熟，就是烤的又硬又黑，没有一次是做好的，反而妈妈的手法是越来越好，不仅是圆形、正方形、三角形都被妈妈做的美观又漂亮，没有一次是失败的。
终于，在一次做面包的时候，妈妈对我说，做面包看起来很简单，可是也不是谁都能做好的，做面包最重要的就是要有足够的耐心。是啊，“不经历风雨，怎么能见到彩虹呢”？我羞愧的低下了头。
从那以后，我每次做面包都比原来要认真多了，一步一步跟着妈妈的方法细心的完成。
学了两天后，妈妈开始检验我的水平，我有点手忙脚乱了，但最后还是凭着自己的耐心做出了一个成功的大面包。
后来我总结经验，做面包有三招：
一、食材要严格按比例准备，
二、烤面包一定要有耐心，
三、做好的面包切片时要细心。
要问我的拿手好戏是什么，那非剪纸莫属了。
从小我便看到春节张灯结彩时挂着的剪纸，非常好奇。用剪刀在纸上剪各种奇特的图案，有轴对称图形、有各种动植物的图形、有各种汽车的图形等。日积月累，天长地久，我剪纸的技术已经非常熟练了。
一个星期天朋友们不知怎么知道了我一直练剪纸的消息，让我剪出一些漂亮奇特的图形，检验一下我的技术，我答应了下来。
回到家里苦思冥想，就是想不出什么样的图形才能达到朋友们所说的要求。我到外面走一走看看是否能激发一下灵感吧！我走到一间地下室，看到了一张蜘蛛网，突然想到了纵横交错的古代战阵，变阵成攻击形式一排一排，再变成撒豆成兵分散形式。再剪一张中国地图，把中原中的河流剪下来。最后剪一张蜘蛛网。我小心翼翼地剪下来，生怕把纸上的士兵，地图上的陆地，蜘蛛网的细线给剪掉。剪好之后，我把这三张剪纸轻轻地夹在书里保存好。第二天我给了朋友们之后，得到了朋友们的认可和夸赞。
剪纸是我的拿手好戏。
老师教书育人，自然知识渊博；医生救死扶伤，艺术精湛；律师维护正义，能言善辩。而作为国小生，我也有一技之长——投篮。
每周，表哥在篮球场上投篮，我都非常羡慕，于是让他给我投一下，他同意了。我拿过球，屏息凝气，集中精神，往篮球框上一投，投中了！我非常自豪，可是好景不长，天黑了，我们回去了。为了像姚明那样帅气的投篮，我让妈妈给我买了一个圆滚滚的篮球，一次上体育课，老师让我们投篮，当他看我投十次中九次，于是让我给大家演示一下。我的心里仿佛有一只兔子窜来窜去。只见我双手向上，托球往前和上空抛去，我心想：一定要去投中，不然同学们可都要嘲笑我了，也辜负老师的信任。到时，我只能颜面扫地。那个球飞向高空，又落到篮球框里，大家欢呼着、跳着、蹦着，此时我的心里无比的骄傲与自豪。
杜甫善于写诗，被称为“诗圣”；王羲之善于书法，被称为“书圣”；陆羽泡的一手好茶，被称为“茶圣”，我相信，我不断的努力，以后会更加厉害。
今天下午，我们学校举行了“包汤圆”比赛，好耶!包汤圆可是我的拿手好戏!
下午，现场热闹纷纷，比赛都还没有开始，家长和学生们就开始动手了，先把面粉磋好，再把馅包在里面，“开始!”一阵洪亮的声音响了起来，比赛正式开始了，同时，现场的打气声也跟着响了起来，一年级组做的是：辣椒汤圆，奇怪啊!汤圆还有咸的，时间过了一大半了，我们组的汤圆已经做好了，分汤圆啰!
我捧着热辣辣的汤圆，闭上眼睛，默默的许愿：希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜，永远快乐、永远开心!我咬了一口汤圆，馅是芝麻，好吃极了!白色的汤圆有一点点巧克力味，仔细嚼嚼，软软的，有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了，可是，令我们都惊讶的是：居然六个级组并列一等奖!
通过这次比赛，吃了这些美味的汤圆，我觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出!同时，也让我们感受到了温馨的爱，也但愿我们的祖国像汤圆一样，团团圆圆，永远幸福!
说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完，其中两项最常用也最管用!(但是现在却不管用了)
拿手好戏一：写作业三部曲，我小时候是想尽一切不写作业，所以我自创了写作业三部曲。
第一步，先拿出书装模作样的写一小会儿，之后说我饿了，吃饭时一定要细细品味，(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走，一下。
第二步：再过一小会儿，就说要去厕所，实际上我的衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢，)在厕所看个半个小时再出来，时间又拖长了。
第三步：隔一小会儿时间喝点水，趁喝水时还能看眼电视，就这样本来半个小时就能写完的作业，我能写了两个小时。
之后我明白了一个道理，早写晚写都得写，长痛不如短痛，早写完早解脱，所以写作业三步曲我也就不再为之所用了，慢慢地我的课余时间也多了。
拿手好戏二：哭，小时候我总感觉哭可以解决一切，比如不给我买玩具，我哭;不给我买零食，我哭;不让我玩，我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。
可是上国小之后我才发现哭不仅不管用了，而且哭起来也很难看……
我的拿手好戏讲完了，你的呢?
要说拿手好戏人人都有，只不过是各自的好拿手好戏不一样而已，我只是如果要说起自己的拿手好戏啊，那一定是自己最会的那一个了。要说起我的拿手好戏呀，就是跳舞了，我已经学了一年的时间了。
刚进舞蹈班的时候，那里的女孩有很多很多，但是我那是体验课，我要先觉得先试一试才能决定我要不要跳一年的。老师教我们的，最先的只是一个，想想我们选熟悉时几下手势。等我们熟练了，就会让我们学习一个考级组合了。因此我又学了一年，所以我这一年我妈又让我跳，但是我会更加努力的我这个虽然是我的拿手好戏，我还是要继续努力。
我今年已经六年级了，上了七年级我应该不会再跳了吧，因为七年级我要好好学习，到八年级九年级我更要努力的学习，把心思都放在学习上。最近我们有一个比赛，所以说我更要抓紧时间好好练习了。我的拿手好戏，虽然我不会像别人一样炫耀。但是我是会更努力的更进一步。
就是我的拿手好戏了。你们的拿手好戏是什么呢?和我们一起分享吧!
“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的特长，我的拿手好戏就是做饭。
就拿几个月前的一件事来说吧。那天表妹来我家玩，正好大人们又都不在家，表妹就又“刁难”我了：“表哥，我想吃这个。”她把手机上的图片拿给我看，原来是动画片里的大锅炖肉，我立马表示不行，可是她说：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做还不行嘛！”没想到又被她捏住痛处了。
我按图片上的样子准备了鸡腿、竹笋、方肉、香肠和生菜。先把竹笋过水放一旁备用，再向锅中放入半锅水，把水烧到开始冒小气泡。再将方肉放入小火煮一分钟，再放入鸡腿煮至半熟，再放入切好的香肠，因为香肠和坊肉都自带咸味，就不用放调料了，最后把竹笋下锅大火炖至全熟，摆上生菜就完成了。看着妹妹那狼吞虎咽的样子，我又只是无奈的在一旁摇头。
当然我也不是一开始就会的，刚开始学时，我只是想可以自己做饭自己吃，但学了一会儿我便产生了浓厚的兴趣，也闹了不少笑话，把糖当盐，把醋当酱油，我在经历了一次又一次的尝试之后，我的厨艺就越来越炉火纯青了。连家里人都赞不绝口。
这就是我的拿手好戏——做饭！
在这世上，每个人都会有上一些拿手好戏，有的人会做饭，有的人会绘画，有的人会打乒乓球……而我的拿手好戏，就数跳绳了。
我第一次跳绳时是在幼儿园。那时，我们学校举行跳绳比赛，赢了还有奖品，可我一向不跳绳，顶多也只能跳上两三个，于是，我一到家，就勤加练习，让父母甩绳子，我站在中间跳，一开始我只能跳上几个，可经过我不断练习，我就慢情找到了节奏感，就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动，每一个绳子我都轻松的越了过去，可是过了会儿，我没力气了，绳子也越来越慢。最终，我停了下来。一问父母，跳了114个，我十分开心，之后，我一有时间，就勤加练习，到了比赛的时候，我们是一人一人数上去跳的，谁跳的次数名，谁就获胜，选手们一一上阵，几乎人人过百，看到这里，我不觉紧张起来，轮到我了，我走了上去，拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时，我渐渐体力不支了，经过最后的拼搏，我跳了140个，获得了一等奖，心里美滋滋的。
果然，坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。
每个人都有自己的拿手好戏，如画画、剪纸、捏泥人……当然，我也不例外，我的拿手好戏就是唱歌。
在我上二年级的时候，我还高低音分不清，唱歌总是跑调。直到四年级，我发现我的声音变得越来越好听了。
后来，我去校外活动中心拜师学艺。第一次来的时候，我的心情是无比激动的。老师看到了我，便让我随便唱一首歌。我有点害羞了，怯生生地走到了老师的前面，低声地唱了起来。我一唱歌就进入状态之中，歌声响起，害羞的心情一扫而光。
一首歌唱完，老师鼓起了掌，夸我唱得很好，是个好苗子，从此我跟着老师好好学艺。我的进步很快，歌唱得更好了，老师、同学们都说我长大之后能当歌星。
唱歌给我带来了无穷的乐趣，每当我闲着无聊的时候我都会唱歌，唱歌让我对生活充满了信心，歌声伴我成长。轻柔如水的抒情歌曲，会让我的心情渐渐平静下来。当我害怕时，会想到《亲爱的小孩》；当我流泪时，会情不自禁地唱起《北极星的眼泪》；当我失败时，会想起《隐形的翅膀》；还有……音乐时刻都陪伴着我。
我喜欢唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌给了我力量，唱歌给了我勇气，唱歌给了我快乐，希望真的像大家所说的那样，我长大后当一名歌星。
课间休息时，同学们都安静地写作业，突然，只听见旁边"啪"的一声，一个修正带倒在了我眼前。同桌伤心地捧起可怜的修正带，苦苦的要求我帮他修一下，那么今天就让你们瞧我的拿手好戏：修修正带。
我先给修正带来个手术，把他的身子对半拆开，我仿佛听到修正带痛苦的"啊"了一声，现在修正带里的器官混乱无比，我把修正带子来了一波"爱的魔力转圈圈"，把带子转成一条又平又直的，然后用小齿轮把带子卷在一起，但因为掉出来的袋带子实在太长了，导致在卷的过程中带子给弄断了，气管全掉了出来，我让我的助手帮我把气管给修正带装好，我去借透明胶，可每个同学都说没有，最后只有在老师手里借到透明胶，我把多余的带子扔掉，把不能用的那头贴上透明胶，减去多余部分，把它贴在小齿轮上，最后把小齿轮装载原来的位置上，然后盖上盖子，修正带仿佛在说："呼，终于舒服了。"
同桌看到修正带被修好了，连蹦带跳地端详修正带，发现没有问题后，连忙感谢和夸赞，还竖了个大拇指。
我的拿手好戏是不是很不错呢？
屋子里，悠扬的古筝声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……
古筝虽是华乐，但是也能弹出好听的音乐。古筝有五根绿线，很多的白线，用它能弹出优美的《西江月》，也能弹快活的《高山流水》，左手要按琴线的音准，右手要跟着音乐时而快，时而慢地拨动一根根琴弦。一首首曲子便迸发而出。
一曲终了，我的思绪不禁想起了刚学古筝的时候。刚学的时候，都不知道哪个是“duo”，老师细心地一遍遍教我，我便支支吾吾地跟老师一起读：do，re，me……可是我怎么也学不会，刚想放弃，坐在一旁的妈妈说：“别放弃，这可是你说要弹古筝的。”是啊！这是我自己的选择，再苦再难也要坚持下去。妈妈的这句话又让我坚持下去了。、
时间过得真快，一晃都已经过去了一年，《挤牛奶》什么之类的曲子，我都已经弹得很熟了。就这样我迎来了第一次比赛。我坐在灯光下，面前是五个评委，我心都要跳出来了，我拿出了我的保底曲子——《高山流水》，当我抚摸着我的爱琴时，内心平静了许多，手指开始拨动，活泼高亢的音乐在场上流连徘徊，掌声在耳边绽放……简单的曲子，一致得到了大家的好评和认同，我也笑了！
我们每个人都有自己的拿手好戏，有的是钓鱼、有的是书法、有的是架子鼓，而我的拿手好戏则是五子棋。
在家中，我的五子棋可谓是全家第一，就连特别爱下棋的爷爷也比不过我呢！以前我参加的夏令营，和营中的教官和学员下五子棋，想赢他们，那可真是“张飞吃豆芽——小菜一碟儿”，最多不过三分钟就被我“杀的”片甲不留，纵有九条命也无计可施。
我的五子棋则是无师自通。这门技艺是在一次次失败、一次次被杀中总结出来的。真是应了那句话：经历是我们最好的老师，而失败则是成功之母！
我为了让自己的五子棋生涯更加富有挑战性，还特意找了时间，把爷爷、爸爸和妈妈都请了过来，让他们三人一队，我自己一队，并规定他们有三次悔棋机会，我一次都没有。比赛开始了，我用的是独创的“三斜”战术，即在棋盘中间，连续斜着放三个棋子，把对方的注意力吸引到两边，再将自己的棋面组成九宫格，很容易就会出现四连子，在爸妈三次悔棋之后，我依然获胜，并且连胜三次，赢得比赛！
五子棋是一个集开发脑力有舒缓心情的游戏。因为五子棋已融入到我的生活中去了。
这就是我的拿手好戏——五子棋，我喜欢下棋。
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是放风筝。
有一次，我和爸爸妈妈去海边玩，那是最适合放风筝的地方。于是爸爸给我买了一个五颜六色的纸风筝。那时，我的技术十分愚笨。我拉着风筝的线跑了起来，结果却因为我没有把线缠紧，风筝就从我的眼皮子底下扬长而去。顿时，我号啕大哭起来。
于是，爸爸又给我买了个新风筝，这下，我十分细心地缠线，小心翼翼地把风筝拉开，然后就大胆地放起来。不料，一个难题刚送走，又一个难题来了。不管怎样，我的风筝总是飞不高，顿时，我感到了十分烦躁。无奈之下，我就去请求爸爸的帮助，爸爸对我说：“放风筝的技巧就隐藏在细节中，只要你足够细心，你就可以发掘出自己专属的技巧。”于是我就细心地发掘，努力地学习。我的技术似乎提高了不少。
半年后，我又来到了这片海岸。这时，我的技术已经炉火纯青了。这时，我有了一个新风筝。我和它一起行动，我把它放得比任何人还要高。可真应了那句“功夫不负有心人。”
从此，我更加努力地练习放风筝。看吧！这就是我的拿手好戏！
虽然我不是十八般武艺样样精通，但是也有一样拿手好戏——炒菜。
中秋节那天，妈妈跟我说：“爸爸去买中秋饼了，你来当我的小助手。”我心里暗暗自喜：炒菜可是我的拿手好戏，这次一定要好好发挥啊！我拿好装备就开始准备全家人都爱吃西红柿炒蛋。
我先把鸡蛋打在碗里搅拌好，接着把西红柿洗好，用刀把西红柿切好，最后往锅里倒油。只听“砰砰砰”的声音，等油烧好，就把切好的西红柿倒入锅中，顿时阵阵香气扑鼻而来，我不断地翻炒西红柿，不到一会儿，西红柿已经开始变色了。是时候把鸡蛋倒进锅中翻炒，不一会儿，一道色香味全的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。
接着，我开始准备第二道菜的材料，我拿起大刀把鱼切得一刀两断，把鱼头和鱼身分开处理，清理鱼头和鱼身是十分关键的，如果清理不干净吃了是会食物中毒的。于是我小心翼翼地把鱼的五脏都挑出来。我提前把油烧好，把鱼放进去，一放就转身向后面，以免被油溅到我帅气的面容。等锅里的油平静后，我翻了翻鱼身。一会儿，我把鱼捞出锅放在碗里，端到桌上。爸爸也回来了，尝了尝我的手艺，连连夸好吃！
这就是我的拿手好戏――炒菜。
我的拿手好戏，不是唱歌、画画，也不是做饭、钓鱼，而是——演戏。我这演技可不是吹的，接下来请欣赏我的作品——忽悠三部曲。
第一曲：装弱。一次，弟弟想要吃瓶子里的糖，可是拧不开盖子，他去找妈妈帮忙，可妈妈不帮他，于是他找来我。在一旁的妈妈，不停地给我使眼色：别帮他。我意会了，于是影帝开始表演了：我“用力”地拧着瓶盖，看似面红耳赤的，嘴里还装着发出“嘿呀嘿呀”的声音，可就是打不开。弟弟被我的演技给折服了，失落地走了。
第二曲：哭戏。一天，我找来弟弟，对他说：“弟弟，我生病了，我好难受，你能帮我整理一下房间吗？”我一边说着，一边做出难受的样子，弟弟还在犹豫中，我“哭”了起来，可怜弱小又无助的弟弟，只好同意了。
第三曲：告状。晚上，我正在写作业，而弟弟则在旁边吵个不停，我假装打起了电话告状：“喂，是沈云哲他老师吗？他今天很不乖呀！”弟弟听到了，立马扑过来，“不要，姐姐，不要……”我满意地笑了笑：“好吧，不过你不可以再吵了，不然——”我指了指电话，他感激地点了点头。
这就是我的拿手好戏——演戏。
“白雅静，你折的纸飞机可真好，能不能收我为徒呀？”
记得那是一次校园科技节，我带领纸飞机团队在校园的西大院进行展示，我们用五颜六色的纸折了各种各样的飞机，有尖头飞机，有秃头飞机，还有最厉害的螺旋桨飞机，只须轻轻哈气，向空中一抛，它就像一只蜻蜓旋转着，飞舞着，划出一道优美的弧线。你可千万不要小瞧它哦，这种纸飞机在我们团队中只有我会，它可是我的独家秘诀呢！我们不断地向来来往往的老师和同学们展示各种精美的纸飞机，围观的同学们一波又一波，都投来了羡慕的目光，连老师也连连称赞。我想老师心里肯定在想：这个小姑娘不但长得漂亮，折纸飞机的技术也是一流。
还有一次，舅舅带小表妹来家里玩，可是表妹只有三岁，她一进门就嘟囔着要爸爸前两天给我买的遥控飞机，可是，那么贵的玩具我怎么放心给她玩呢？表妹见我不给她玩，就坐在地上又哭又闹，我灵机一动，折了一个螺旋桨纸飞机，在表妹的上方飞来飞去，表妹瞬间就不哭了，我拿着飞机问表妹：“你还要遥控飞机吗？”表妹破涕为笑，连声说：“不要了，不要了，这个纸飞机好玩！”
“能不能收我为徒呀！”同学不停地摇晃着我的胳膊，我从之前的回忆中醒了过来，“好好好，慢慢来……”
每个人都有他的拿手好戏，而我的拿手好戏是带小孩儿。
作为一个高年级的小朋友，我必须学会做好一个管理员，唉，真不容易呀！
下楼时要带队下楼，要在后面当个管理员，有人会问这么点事有什么不容易的呀？可是这些小孩是名副其实的熊孩子啊，下楼时不能跑，不能说话……有一个小孩把我说的话当耳旁风，边跑边叫的“啊，啊，有鬼呀！”我过去对他说：“不准跑，不准说话！”他哪肯不听，我带他们回家，必须让他们讲安全，讲文明。
下楼后，我也要站在后面，管他们不让他们说话，可偏偏有同学大叫到：“你傻呀，天天要带这些调皮蛋。”我一下子火冒三丈，脸上青筋冒起，眼里有怒火，大声叫：“你这小孩又在胡说八道！”我拍了拍他的肩，又忍住心中的怒火，必须制服他。
我还有一件重要的事，任务也是那些熊孩子的任务，管好自己，孔子不是说，非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动嘛！小孩子怎么能管好自己呢？当然是互相管，既能让对方知道自己改进了哪里，尽量对方知道自己错到了哪里，让他们学会自己管自己。
现在知道熊孩子的熊劲啊，不来你不知道。长期和他们在一起，管理他们，也成了我的拿手好戏！
每个人都有自己的拿我手好戏，有人可以跳出震撼人心的舞蹈，有人可以说出酷炫的顺口溜，还有人可以做出精美的小工艺品，我也不例外，我的拿手好戏就是炒小炒肉。
我和小炒肉的邂逅是在一个星期六的中午，我正在厨房里看妈妈炒小炒肉，我看到她那娴熟的手法。过了不久，就看到了一盆让人闻了就要流口水的小炒肉映入眼帘，看了之后，我非常羡慕，同时也产生了要把小炒肉炒好的想法。
吃饭时，我向妈妈提出了这个想法，妈妈点了点头，那是别提我心里有多高兴了，差点笑出声来。
我先按照妈妈说的，把一切都准备好了，有新鲜肉，青椒，大蒜，还有一些调味料。
然后，妈妈让我把肉和酱油和在一起。起锅烧油，等他们热了之后，把青椒放入锅内炒熟，再把青椒装出来，把肉放进去炒熟。最后把青椒也放进去再做一些调料。再把菜装出来。
香喷喷的菜出来了，我赶忙让妈妈试一下，妈妈吃完后说：“这是我吃过最好吃的菜了。”瞬间，我开心到飞起来
炒菜不仅丰富了我的业余生活，还给我带来了不少快乐。
我喜欢足球，一有空，就和几个同学去踢比赛。我的拿手好戏就是踢足球。
我第一次和足球打交道时才一年级，那是个夜晚，我和家人一起去市体育中心玩，我看到一片巨大的绿草坪上运动员在欢呼，那个雪白的足球在运动员脚下像长了翅膀一样在足球场上飞驰。那一刻，我就喜欢上了足球这个运动。
回到家后，我和爸爸说了这件事，爸爸欣然给我报了足球班。开始我十分认真，但后来觉得太苦了，想放弃，足球也好长时间没动了，一听到要练习了我就心烦，就开始乱踢球。
有一次自由活动时，我又看到校队的人在打比赛，那时，我的心跳突然加快了速度。我想，要不再练练？此后，我每节体育课都在踢足球。终于，机会来到了我眼前，全年级50多个人里面，有10个人被进入校足球队，其中一个就是我。开始，我是替补。但在我自已努力下，我上了场，逐渐成为主力队员。
记得四年级那一次，我被球砸伤了，休息了一个星期，伤好后我开始犹豫要不要入队。最后我还是入队了。
后来的这些年里，我校足球队代表慈溪市去宁波打比赛，得了男子甲组第二名。
这就是我的拿手好戏。
到此刻我学会的本领不少，比如洗衣服、喂鸡、喂兔，做饭、包饺子、炒菜等。但我最拿手的本领是炒菜。
记得有一次，爸爸妈妈去上班，家里仅有我一人，我想：爸妈为了我多么辛苦，我应当为他们做点什么。我想给他们一个惊喜——炒菜给他们吃。我决定做西红柿炒鸡蛋。
首先，我洗了几个西红柿，把它们切成小方块；然后，我又拿了几个鸡蛋打好倒在碗里搅匀以备后用。之后我把锅搭在炉子上，倒上油，等油过了，先把鸡蛋倒进锅里炒，等鸡蛋炒得差不多，再把西红柿倒进锅里，炒了几分钟，再把葱、辣椒，作料放进去，稍炒一会儿就能够了。我自己尝了尝，味道虽然不错，但没妈妈炒得香。最终把炒好的菜挖进一个大碟子里又放进锅里热着，等爸爸妈妈回来。
不一会儿，爸妈下班回来了，我给他们打好洗脸水，等他们洗完毕，我倒好了茶，端上花卷。妈妈准备进厨房，我说：“妈妈，你和爸爸为了我们是多么辛苦，今日我给你炒了一道菜，请尝尝！”说完，我去把炒好的菜端上来。“我们的女儿长大了！”看着爸妈吃得很香的样貌，听到爸妈的夸奖，我心里甜甜的，十分开心。
经过学炒菜这件事，我明白了一个道理，只要勤学苦练，每一个人都能练出自己的绝活。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师”。兴趣如导游一般指引着我，引着我走上了画画的路。
画画，千式万样：动漫、油画、国画……从一年级开始，动漫两年，国画又几年，不知不觉中，我上了六年级，画也学了四五年了，毛笔也逐渐顺手了。像普通的花草树木，对我而言，便是“运转自如”和“轻松无比”了。
画了几年了，也该考级了。考级时，我画了幅牡丹，浓妆淡雅，笔锋无处不恰。可到了绿叶，却拿了一根墨笔，提笔一挥，出了个“黑叶”，连忙用绿盖住，为了好压住绿，颜色多了半片，却搞得乱糟糟的。后来，才知道国画中是有墨叶的。自然，考级只上了二级。那天，我沮丧着脸，脑袋耷拉了一日。但困难总会有的，正应了那句古话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
近些日子，由于我的一个朋友，班里引起一波毛笔热潮，起初只鼓动了几人，到了后来，已经遍及全班了。由于我会用毛笔画画，每每墨虾上纸，总会一片欢呼声响起，当时，我心里像吃了蜜般甜。
画画指引着我，使我爱上了艺术，也让我养成了胜不骄败不馁的好品质。
每个人都有自己的拿手好戏，如有些同学擅长书法，有些同学擅长打乒乓球，有些同学擅长游泳。
而我也不例外，我的拿手好戏是朗诵。有人一定会问：你的拿手好戏是怎么练成的？正所谓“不积跬步，无以至千里。”我学习口才已经五年了，投资的学费也有好多了，要不，怎么对得起我的爸妈。
这一天，我从手机群中找到了老师发的链接：第五届“曹灿杯”朗诵大赛……我认真看了看规则，觉得这是一次锻炼的机会，于是，我就报名了。找到朗诵稿子，我就试着朗读，“哦，效果不错！”我赞叹道。随后，我让妈妈给我配音乐。
很快，比赛就要开始了，万事俱备，只欠东风了。我也没有想到我的发挥如此超常，我过五关，斩六将，前前后后，通过了初赛，复赛，又进了决赛，决赛在郑州举行。
我站到了舞台上，耳朵上搭着扩声器，我用心地朗诵着，那激情，那拼搏，那努力，淋漓尽致地体现了出来。
最终，我获得了二等奖，那份珍贵的荣誉被我捧在手心。
孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我爱朗诵，朗诵使我快乐，使我愉悦，使我幸福。
爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。每个人都有自己擅长的方面，但是只有真正的喜欢它，才可以达到最好的效果。当我第一次接触到乒乓球的时候，我就真正地喜欢上了它。
乒乓球运动自从在中国发展以来，就经久不衰，所以我非常早就接触到了乒乓球。它有非常多种的打法，如：弧球、旋球等。我刚开始练球时，是跟我爸爸学的，他每次都会让着我，所以我自以为自己很厉害，开始沾沾自喜。
直到我在学校的那一天，那是我第一次输球，并且输得很惨，那时我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”。输球很难受，但我并没有气馁，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。从此，我便开始苦练球技，并且我也真正喜欢上它了，不得不说，我在乒乓球领域也算天赋异禀。因此只练了不到一个月，便可以与那位打败我的对手匹敌了。终于在我的不懈努力之下，我打败了他。从此，我便成了班里的“头号人物”。但我并不满意，于是继续苦练，终于盼到了机会，学校要举办乒乓球比赛，我便踊跃报了名，并取得了冠军的桂冠。
胜不骄，败不馁，只有这样才可以取得更多的胜利。
我拼乐高的技术十分了得，我可以在十分钟内组合出来一辆跑车、一座游乐园等。我手疾眼快，技术堪称一绝。
周末，我趁着有时间，本想提升我的乐高科技术，却迎来了一次挑战——张浩然提着袋子，大摇大摆走到我面前，不怀好意地说：“哈哈!手下败将啊!”他把袋子扔在地上，“嗞”的一声，一定是乐高，这家伙………我像一个坏小子一样，嘴角扬起一丝坏笑，心想：看谁笑到最后!
比赛开始了。第一轮，我们比赛拼阁楼，张浩然的讽刺已被我扔到九霄云外。我抿着嘴唇，手飞快地摆弄乐高各个配件，沉浸在乐高的世界里。几分钟后，“人不可以太过傲慢!”我把阁楼摆在他面前。他吃了一惊，眼里闪着不信任的光。
第二轮比赛开始了，我心想：这人这么粗心大意，肯定输给我的。刚拼到一半，一个城墙推在我面前，“人不可以傲慢也!”张浩然皮笑肉不笑地揶揄我。唉，高手在眼前，下次我不敢轻敌呀!
第三轮，我抓起一块乐高，快速组合起来，一件件零散的零件很快就变成造型别致的宫殿。刚停手，对方也完成，呵呵。平局。
我喜欢乐高，从中找到我的乐趣，拼乐高是我的拿手好戏。它培养了我的耐心与细心，开阔了我的想象力。
教室里乱嚷嚷的，我听不清同学们在讨论什么。只见他们很高兴，热火朝天的说着。我凑上前一打听。哦！他们在讨论自己的拿手好戏！
我托着下巴仰头看着天花板。经过我一系列的“研究”。那就是——萨克斯了。
“功夫不负有心人”我是体会到了。在我刚开始学的时候，遇到了许多困难，如：八度键够不到啊；气息不足啊；哨头硌嘴啊等一堆的问题。但是我能怎么办？那就使劲的练，长时间的练。够不到使劲够，气息不足使劲练，哨头硌嘴就休息一会儿。这样不就克服一切困难了吗？
我的等级在一点一点的升高。从初级到一级，一级到二级……七级到九级。第一次考的是七级，因为比一般的人学的快，所以考的级就高，我的师哥师姐和师弟都感到不可思议，我心里难免会有点骄傲，但是还是要努力啊！
不仅等级升高，萨克斯也得有点改变呀！这不，今年秋天，老爸又给我买了一个高音萨克斯，他的兄弟中音就暂时“休息”一下吧！
“师父领进门，修行在个人”。不光要学老师教的，也要学习课外的，这样才可以深入了解一种乐曲。
天气真好，我又拿起了萨克斯……
笛子是我的拿手好戏，笛子吹出的美妙音乐让我陶醉、高兴，我的拿手好戏“来之不易”啊！
在几年前我妈为我买了一根笛子，笛子是个不好学的东西，我天天练，日复一日，年复一年，终于练的差不多了。
一次我的表哥要过生日，而做为他表弟的我就阴差阳错的成了这场生日会的表演者，表演前我抽出笛子，多次吹奏着曲子，一遍、两遍、三遍、轮到我上场了，我走上台，手中端着笛子，嘴对着笛口慢慢呼气，身子和头随着节奏慢慢摆动着，音乐加快了，我的嘴也飞快的吹气，手指在笛孔上飞快的弹动，打出了微微的“咚咚”声，这时台下的人拍起了掌，“这娃娃吹的真好”，“是啊，是啊！”忽然那音乐变慢了，我吹着长音，慢慢的加上一点颤音，然后一急一缓，一急一缓，让人觉得自己面朝大海，月亮缓缓升起，忽然刮起大风，卷起巨浪，但没一会儿就又平静了下来，但一会儿又从东面刮来一阵大风……好像苏轼在洞庭湖看到一样“卷地风来忽吹散望湖楼下水如天”。然后把自己的嘴上的出风口变小来一个高音，然后慢慢、慢慢，最后使劲一吹来一个高音6。
场上再次响起了一片掌声。
每个人都有自己的拿手好戏，有的人会弹琴，有的人会打球，有的人会画画。而我呢？我的才艺就是弹吉他。
这就要从五年级说起了，那时，我们班几乎每人都有自己的拿手好戏。一到班里举行活动时，许多同学都会在台上表演一番。我看着台上的同学，羡慕极了，非常想学一门才艺，有机会也展示一下。但在当时，这只是白日做梦。
终于，机会来了，没过几天，我的好朋友给我推荐了一个其他班，我毫不犹豫地答应了。妈妈也非常支持我，从那一刻起，我日日夜夜盼望着去学。我想：今后我的生活终于可以不再那么枯燥了。
后来，我去了其他班。一进大教室，我就看见墙上悬挂着各式各样的吉他，大小不一，形态各异。再往里面走，动人的吉他声传了过来，原来老师正在教同学们弹奏呢。我兴奋极了，立即坐了下来，但是教练并没有让我马上学习，而是拉着我的手，来到了悬挂着许多吉他的地方。我开始还以为自己做错了什么，老师要批评我呢，谁知道他给我一把吉他，让我先练练，我心里的石头这才落了地。
努力学了一年后，我终于可以弹几首流畅的曲子了。学好吉他，除了认真跟着老师学之外，就要勤加练习，没有什么更好的方法了。我决定继续学下去，把这门手艺练得更纯熟些。
十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏是——画画。
当我向同桌吹嘘我画画堪比达芬奇时，他满脸质疑：“呵？就你？别吹牛啦!”我很生气，说：“明天我当场做一幅，肯定全班都夸！”
第二天，我备好了清水、颜料、白纸，招呼大伙儿来观摩。我用笔沾了沾水和翠色颜料，一甩手，涂了一条线条优美的青山。连绵起伏，高耸入云，同桌呆若木鸡，其他同学拍手叫好。我没有分心，又去沾了点青色的颜料，一气呵成，一条清澈的小溪便绕着青山流动了，我又涂了一片绚丽的彩霞，一轮火红的太阳。我得意地瞟了同桌一眼，哪知手抖了一下，白色的一抹颜料落在青色的山间，显得十分别扭。同学们纷纷议论起来：“好好一幅画，搞成这个样子。”“哈！这幅画可能要作废了吧？”同桌也嘲讽地看着我。
“呵，一点小差错算什么？”我心想。我面不改色地沾了点清水，把那坨白色粉末匀稀了些，看起来就像白色的纱衣。我止了笔，画中的青山像蒙上了一层雾，朦胧中露出一段山峦，同学们的脸由质疑成了惊讶，又转为欣喜，都对我竖起了大拇指。
同桌拍拍我肩膀，赞叹道：“真佩服你啊！小画佛。”我骄傲地仰起了头。
怎么样？我的拿手好戏不错吧？
学识谷
