在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的童年作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
金色的小花，雪白的蒲公英，一片郁郁葱葱的树林与落日的余晖紧紧相连。忘记一天的烦恼和忧愁，丢掉疲倦的身体，漫步在我的“秘密花园”中。
那是一片只有七八十平方米的草地，它就在我的国小——农大附小后面的农大家属区一块并不显眼的地方，平时鲜有人来。不必说一条弯弯曲曲的石子路延伸到小树林中，静谧深邃的树丛闪耀着诱人的光辉，清凉的微风吹来树叶“沙沙作响”；也不必说蟋蟀们在这里弹琴，鸟雀们在这里低唱，阳光透过树叶间的缝隙暖融融的照射下来；单是洁白的蒲公英就有无限趣味。
每到蒲公英盛开时，那每一片雪白的“花瓣”都牵动我心，轻轻伏下身去，不愿惊动她的美，更不愿将她连根拔起。缓缓吹一口气，蒲公英的种子随风飘扬。她自由，可以飞向理想的地方；她烂漫，可以四处旅行四海为家；她幸福，没有一切烦恼在心头缠绕。我也多想像她一样自由的飞翔！不知这么重复了多少遍，也不厌其烦默默为每一粒种子祈祷，愿她来年开出更美的花。每到那时，我仿佛也变成了一粒蒲公英的种子，抛开烦恼丢掉忧愁，向梦启航！
每当忆起这些，我的嘴角总会不由自主的上扬，如今的我已经长大，却始终忘不了它们曾带给我的快乐。愿一切安好，我亲爱的朋友们。
在我很小很小的时候，我拥有一颗好奇心。就有一天........
这一天，我高高兴兴的去上幼儿园，班级里的一个同学说：“嘿嘿，你们知道吗，大人他们藏了一种糖，很好吃！想知道吗？”“想！”班级的同学全部异口同声的叫了起来。那个同学说：“那就是......大人天天早上吃的那个！”“咦？是吗？”“真的吗？”“你吃过吗？”班级的同学纷纷议论了起来。“对，特别好吃，不信的话，你们回家吃吃看。”那位同学说道。
我回到家不怎么相信。第二天早上，我看见爸爸妈妈拿来一把小刷子，接着小心翼翼地把一种像软糖的雪白的东西轻轻地挤到小刷子上，然后伸进嘴里。等他们把刷子取出来时“软糖”不见了......看到爸爸妈妈每次从嘴里取出刷子后的神情，就知道那东西的味道一定很好！可是，爸爸妈妈是最疼我的，为什么不给我吃呢？
于是我问了一个朋友，我问她“软糖”是怎么一回事，她说：“听我妈妈说，那种‘软糖’叫牙膏。”我好奇的问：“为什么叫牙膏呢？”“其实我也不知道。不过牙膏很好吃，要不然大人们干嘛每天都吃啊！”她瞪大眼睛告诉我。我相信她的话，回到家，跑到卫生间，踮起脚取下牙膏，慢慢地把牙膏挤出来，用手一沾，放进嘴里尝了尝，甜滋滋的。嘿，还有草莓的味道呢！难过爸爸妈妈藏着呢！
我迫不及待地偷偷把牙膏全部吃掉，我一点一点的吃着“美食”。“好吃，好吃......太享受啦！”我一边吃，一边竖起了大拇指。不一会，我把剩余的'牙膏全部吃掉了。
第三天一早，我看见爸爸举着小刷子呆在那儿，自言自语得说：“咦？怎么牙膏这么快就用完了呢？”妈妈走了过去，也皱起眉头，迅速地转过身来说：“是不是你把牙膏玩掉了？”我舔了舔手指头说：“怎么会玩掉啊！那么好吃，舍不得玩掉，被我吃到肚子里啦！你们明天早上和晚上吃这么好吃的东西，为什么不给我吃？”话刚说完，爸爸妈妈就哈哈大笑起来，说：“傻孩子，牙膏是用来刷牙的，可不是拿来吃的啊！”
离我家不远处有一座座大山，一条小溪每年都潺潺地环绕着山脚，我小时候经常去那里玩。
春天来临时，小溪中的水“哗哗”地欢快地流向远方的河流。溪水也不时和溪边的小石子碰撞在一起，组成了一阕欢快的乐曲，溪旁的野花陶醉了，蝴蝶也陶醉了。到了夏天，小溪也不会干涸，天气越热，它就越凉，我喜欢在小溪里洗脸，那才叫清爽！我最喜欢在这里扒开溪水里的石头，寻找小鱼、小虾、小石蟹。
我喜欢金秋的小溪，因为那些树上的叶子都纷纷飘落，溪水带着它们漂向远方，这时小蚂蚁把它当做渡船；小鱼儿把它当做遮阳伞；而小蜻蜓则会把它当做停机坪……有些时候，我会将身上带的纸折成小纸船，写上今天的快乐和忧伤，让它们和小纸船去闯世界……冬天，溪面结了一层薄薄的冰，我们就拾起小石子玩“推石子”的游戏，看谁推得远又不划破冰面。
这就是家乡的小溪，它是我童年生活的一部分，它给我留下了最珍贵的记忆！
又一次，在梦中惊醒。万籁俱寂中，一张张熟悉的面孔闪过，一幕幕熟悉的场景渐渐浮现出来，一件件难忘的趣事闪电般掠过脑海。12个春夏秋冬，仿佛弹指之间。街上的杜鹃花开了又谢，谢了又开，增加着一圈圈的年轮——原来，不知不觉，我来到这世上，已经12年了……
记得五年级的时候和全班同学一起去参加一个野外拓展生存训练，名为“小铁人”，是在郊外。那次我们的任务是在野外做饭！我们自己找柴火，扔到直径一米的锅下面，还去池塘里捕鱼，菜地里拔卷心菜、摘草莓，还在一块不小的地方抓鸡。鸡跑得可快了呢！大家东追追西跑跑，硬是没抓到一只鸡！有人不耐烦了，抛石头，可准头也差劲儿得很。但是大家玩的都很开心，因为我们是第一次接触野外的做饭方式。第一次捡柴火，拔菜，抓鸡，捕鱼，生火……虽然炒菜的时候大家都掉了链子，只能由家长们亲手下厨，但是我们依旧对这次经历难以忘怀。
六年级的最后一次军训，我们都已经明白了毕业的含义，也开始准备同学录，为即将到来的分别而哀伤。短短五天的军训，不少人都哭了。可不是因为想家，是触景生情。这山，这宿舍，这基地，我们是最后一次看了——将来我们再回到这里，会不会感叹物是人非呢？而在第四天晚上的联欢晚会，大家的情感都达到了一个顶峰。《那些年》和《北京东路的日子》这两首专门描写毕业的歌让我们全班同学都百感交集。六年啊，最天真，无忧无虑的时光，就要跟我们说再见了！这段不短的时间里，我们五班都是一同走过！三次军训，各种踏青，出游，比赛——时光锤炼了不灭的友谊之光，我们五班早就是一体了！毕竟，人生又有几个六年都是跟相同的人在一起呢？
时光荏苒，年轮飞逝。再过几个月，我们真的就要面临我们一直在逃避的东西了。我们要告别国小，告别童年，从“儿童”到“少年”，从懵懂到成熟，从游手好闲到壮志凌云，从迷惘到坚定，从脆弱到坚强…。这些年，我们真的学会了很多，也经历了很多。未来有一天，当我们回到教室时，看到的不是自己曾经的同学和那些喜欢或者不喜欢的老师，也见不到我们班同学在走廊上屡教不改地追跑打闹，我们心中该是怎样的失落？时光，真的太无情了！我多么想留住它，留住时间老人，可是——我能留下的，却只有记忆。
分开是注定的，天下没有不散的筵席。那么作为一个学生，我只能以加倍的努力来回报我曾经风雨同舟六年的兄弟姐妹们。上了国中，学业的负担将会越来越重。我更不能懈怠。就算拼，我也要拼出未来！而在以后的时光里，我也会时常以这六年我们班所经历的事情来鼓舞自己，让自己更加坚定地朝理想走去。因为，在我的心中，五班一直与我同在！
想起一句话：“云翻滚成夏，眼泪被岁月蒸发。这条路上的你我他，有谁迷路了吗？”即将走入国中的校门，眼泪，请留在眼眶，在未来成长的道路上，莫要迷茫！
学识谷
