[集合]描写的作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写的作文3篇，欢迎大家分享。

描写的作文 篇1

每当有人问我，我印象最深刻的是谁？那我一定会毫不犹豫地告诉他：我印象中最深刻的是那位扫大街的老人。他那白发苍苍的头发，满脸皱纹的皮肤，还有那一双细眯的眼睛，一张满口黄牙的嘴；他总穿着一件薄薄的衬衣，一条膝盖上打了补丁的裤子，脚蹬着一双破拖鞋。他的打扮和这一条街都好像格格不入似的。

记得那天，我与妈妈乘公交车去街上购衣服，在公交车上，发生一件感人的事情。我抢到了一个座位，这时，上来了一个年轻人，开始检票了，那位青年拿出一张儿童票给售票员，售票员看了票后，哈哈大地笑说：“你都这么大了，还拿一张儿童票糊弄我？”售票员一说完，车厢里暴发出一阵大笑。那位青年害羞地说：“对不起，我是残疾人，票价不就是和儿童票一样吗？”售票员怀疑青年人说的是假话：“有什么能证明你是残疾人呢？”年轻人把他的`鞋子脱掉，大家这才恍然大悟，原来这个年轻人的右脚只有半个脚掌。

售票员连看都不看一眼，还带着嘲笑的口气说：“我要的是你的残疾证，你有吗？”年轻人说：“因为我家在乡下，今天正是去办这个残疾证的。”售票员说：“我只认证，要嘛买票，要嘛下车。”

就在这个时候，一位老人站出来说：“你是不男人？”售票员说：“我当然是男人。”“那你把你的男人证给大家看一下！”售票员说“我站在这里，大家都看得到埃”老人说：“我们不知道，我们只认人证……”

售票员这时终于知道自己错了，赶紧让这位残疾青年坐到自己的工作位上。

这个时候，我认识到了这位扫大街的老人，虽然他外貌看起来不怎么样，但是他却比大多数人可爱，因为那位正义的老人，有一颗亮丽的心啊！

描写的作文 篇2

老师说下午有艺术节的时候，我就兴奋不得了。

等到下午开始演出的时候，有的班跳舞，有的班朗诵古诗。终于等到我们班演出了，我们班表演的.是守株待兔的一个小故事，表演完了以后，我想是不是还有一个节目？最后一看没有，回到班里以后老师又表扬了“刘玉鑫”。因为她是“文明小观众”，有机会我也要表演节目，还要当一个文明小观众。

描写的作文 篇3

今天姥姥给我买了两条小金鱼非常美丽，长的一模一样就像一对双胞胎。

鼓鼓的两只眼睛，像是黑色的小气泡。身上披着金黄色的鳞片，在灯光的照射下闪闪发光。它的头上和尾巴上有黑色的花纹，又长又大的`尾巴在水中是透明的，游动时随着身子来回摆动。真像一个蝴蝶在水中翩翩起舞。

姥姥告诉我说：“养鱼要注意让鱼有充足的阳光和氧气，要定期给鱼喂食和换水。”

我要掌握好养鱼的技术，把我的小鱼喂好。