网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 作文

我的苦与乐作文集锦15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.65W

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的苦与乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的苦与乐作文集锦15篇

我的苦与乐作文1

我喜欢古筝,喜欢音乐,为了古筝,我曾经有过烦恼,甚至想过放弃,但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任,我坚定的坚持下来。

那是一个夏天的黄昏,我和妈妈在裕西公园里散步的时候,我被这不只从哪里传出来的美妙的声音所迷惑,我问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这是古筝,乐器中非常美妙的声音。”在那一刻,学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。

就这样,妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师,姓武,我叫她武老师。武老师脾气可好了,起初,我学的时候,经常被老师夸奖。回家后,我总要抽出一个小时的时间来练琴,可是,时间一长,这种枯燥无味的学习使我感到厌倦,学校我也不想去,在家也不想练琴,好想放弃了这门乐器。

放学后,我像平常一样去上古筝课,可是,由于这个星期没有好好练琴,弹得不熟,挨了老师的批评,泪水在眼眶里打转,老师说:“你不要哭,像你这么大的孩子,哪里不贪玩?可是你要知道你不想学古筝,放弃它,那只是一两句话的事,可是父母呢,为了给你挣学费,有好的生活条件,让你有充足的知识,好好学习。哪怕他们再累,也觉得值得。”听了以后,泪水再也忍不住了,大颗大颗的掉落下来。我心里想,老师说的对,我放弃,只是一两句话的事,可父母给我交学费,却需要一个月的时间。我一定要好好学习,不辜负老师、家长对我的期望。

现在,我把学习当成是一种享受,辛苦就像是苦,收获就像是乐,苦和乐就像是一对好兄弟,少了他们那个都不行。

我的苦与乐作文2

生活中有许多令人伤心难过的事,也有许多令人捧腹大笑的事,下面我就将给你们听我的苦与乐吧----

苦《姐弟之战》

“呜呜呜……”传来的是弟弟一阵阵的哭声,“你看你,又和弟弟打架了啊,老是不让着弟弟,怎么就没个姐姐样啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是这些了,爸爸越帮弟弟说话,弟弟就哭得越“厉害”《这所谓的厉害实际上是装哭,演技太高超了》如果我告诉爸爸的话,可能爸爸会说得更厉害啦,我只能打掉牙往肚子里咽喽!不过,老爸啊,怎样您才能揭开弟弟这伪装的面目啊?

乐《恶作剧的快乐

我观察着正在睡大觉的弟弟,想着法子怎样才能捉弄他一下找点乐趣啊《因为当时是夏天嘛,很无聊哦!》突然,一个非常非常搞笑的恶作剧从我的脑海里闪过,那就是-----给弟弟画花脸。“工作”开始了,我先把我画画时用的水彩笔拿过来作为工具,接着“大任务”正式开始了,我先用黑色水彩笔在弟弟的鼻子上画了一个小圆圈,接着在弟弟的小脸蛋上画了两个红红的圆圈,其次,我又在弟弟鼻子的两旁画上了几根胡须……等一切的“任务”准备就绪时,一只可爱典型的大花猫诞生了。

过了大约半个小时的时间,弟弟醒了,然后就去找他的friends玩了,等他回到家时,爸爸妈妈也下班回家了,结果可想而知---爸爸妈妈看到弟弟这副模样,便知道是我搞的鬼了,把我骂了一顿,不过我还在哈哈大笑。

因为有了这些苦与乐,生活才变得这么丰富多彩。

我的苦与乐作文3

一谈起来苦与乐人人都有。下面我就说说我的苦与乐。

在我们有两个孩子一个是我另一个就是我的弟弟。我小弟非常可爱就是有一点的淘气,每一次写作业,他总是撕我的本子,那时候我真想揍他,可转念一想,这打虎还得亲兄弟呢?我不能打他,要疼他,爱他,哄着他。我就尽量制怒。

还有一次,一家人吃完晚饭,我收拾碗筷,我小弟弟业帮忙,他拿起三只碗就走了,这是我想:“我小弟弟长大了,知道帮哥哥干活了。”我乐着走了出去。可谁知道,正在那沾沾自喜的我突然看见打碎碗的声音,我走到厨房看见我小弟拿的三只碗打碎了两只,而且我小弟弟手上还有一条口子。这是,妈妈走过来了,说我不好好的看着小弟弟。我想解释,可妈妈不听。这时我的心里可真是哑巴吃黄连——有苦说不出,唉,当大哥的难道就这么倒霉吗?

不过,我小弟弟还是有好的一面的,我小弟好的一面也就是我的乐。

有一次爸爸妈妈都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特别的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾,可是在此之前我已经干了许多的活了,我已经精疲力竭了,这时我弟弟对我说大哥,咱们俩去哪,好吗?我说:“那……好吧。”于是我们俩就去了,回来时掉了一些,我小弟弟就自告奋勇的说:“大哥,我去捡吧。”小弟弟跑着去捡,又跑着回来,手里拿的正是我们掉的那些柴禾。我不禁笑了起来。我有一个小弟弟可真好呀,可以帮我干活。那时,我的心里真像掉进了蜂蜜罐子一样。

我真不知道,我有一个小弟弟。他会给我带来烦恼还是快乐呢?我可真是丈二和尚——摸不着头脑。

……

我的苦与乐作文4

我的苦与乐有很多,相信你们也不少,但我的苦与乐可有趣啦!给你说说吧。

小时候我就与“糖妹妹”打上了交道,每天与她朝夕相处,有时不管在超市,还是在路边,只要一看到穿着五彩衣服的“糖妹妹”,我的脚底就像粘上了胶水挪不动步子了。两眼放光的盯着,妈妈只好把“糖妹妹”接过来。“糖妹妹”的兄弟姐妹,我都尝了个遍,每个都吃得津津有味。有时睡觉也含两小块奶糖,兜里的糖更是从没有断过。糖不知道给我带来了多少快乐和甜蜜。

话虽如此,但麻烦也不少,这样吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙,便去拔牙,不知道受了多少苦,妈妈劝我少吃糖!唉!跟“糖妹妹”分别的日子可真难过啊。

不仅如此,还有一件可以让你笑掉大牙的事。记得那时候,妈妈买了一些白砂糖,放在了一个小瓶子里,当然,这么好的机会,我怎么能错过呢?有一天夜里,我的嘴又痒痒了,趁着家里人都睡着了,我就悄悄地走进厨房,尽量放轻手脚。为了不让妈妈发现,我没有打开灯,可是由于太黑,没有看清楚,心里又着急,看到一个瓶子,抓起一把就往嘴里塞,紧接着,厨房传来一声杀猪般的尖叫,妈妈走了过来,问道:“怎么了,你怎么把辣椒面给吃了?”看着我涕泪横流,吐舌吸气的样子妈妈哭笑不得。

这就是我吃糖的苦与乐,让我开心又让我难忘。你的苦与乐也一定很有趣吧!

我的苦与乐作文5

心中有很多的事情让你觉得苦涩与快乐,我苦涩的岁月是我经历过最艰苦、最凄凉的一次。但最后收获果实的快乐是让人难以遗忘的。

我在妈妈心里是个“熊孩子”,我从小就喜欢尝试新奇的东西,不管有多困难就是非要尝试。

一次,我想要学轮滑,轮滑是一项极速性运动,让人穿测不安,我想尝试它,是因为:我看着别人穿上它在地上来回穿梭,宛如一条小鱼在水中活灵活现的。在地面一滑比刘翔跨栏时还要刺激。我穿上它想要飞翔,不过自己是急性子,一脚一滑摔了个四脚朝天,心里暗暗的承受着我,我无奈的摇了摇头,真是,出师不利。接着,我不在那么急躁,而且是慢慢地来,可是,谁知道不会刹车,差点直接撞树。我十分无奈,我经过上次的磨练,胸有成竹地滑动起来,再不平稳的地方,又来了个四脚朝天。几次的摔倒,对轮滑有了害怕的负面能量,不在敢碰它了。但是炉石自己选的,没有退路。即使有了再大的困难都要克服。我又一次的踏上轮滑之路。经过无数次的跌倒,终于有了经验。我鼓起勇气,用力一滑,嘿!不错耶!竟然滑起来了,还没摔倒,我开始越滑越快,我又从胁迫滑下,过于的自豪,上天不肯不帮我了,“扑通”又摔了一个大跟头,气死我了。这次的失败,我的心有开始动摇了,但我不肯放弃,我经受过皮肉之苦,心灵创伤,我有一次的站起来,我把手撑平,像一只要飞翔的老鹰展开翅膀。一滑,虽然有着踉跄,但还不错。

这完美的轮滑,我滑来滑去,滑出了经验,掌握的越来越好,我不禁像一个乱撞的小鸡跑来跑去的。我开心的大喊,我会轮滑了,这才让我知道先苦后甜,失败乃是成功之母。

在我们的生活里,有的恶事情有时真的想一杯苦涩的咖。但喝完之后,也会感到其中比蜂蜜还要甜的滋味。

我的苦与乐作文6

每个人都会有自己的烦恼,而烦恼的时候却发现自己的内心深处还有道不完的乐趣。

我有一个小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。

特别淘气,我看电视的时候,她总是不停地用手在遥控器上按来按去,让我不知道看什么才好。她每次这样,我都会有想打她的冲动,可我一伸手,她都会大哭大叫的,还会把妈妈引来。

四年级放寒假的时候,外面下着鹅毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然门铃响了,我走过去开门,哎呀,小表妹怎么来了?这下糟糕了。

“可能要麻烦你照顾一下冉冉了,”老姑站在门外,手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想,这句话到了嘴边又被我咽了下去。

“表姐,我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说,“喔,你进来吧。坐下,别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的笑着,我就知道自己又要倒霉了。

“表姐”“啊,什么事?”“我们下去玩吧。”“可是外面还在下雪啊。”“表姐,我们去嘛。”“不行,生病了怎么办。”“就一会儿,又不多玩,好不好嘛。”“可是……”“不要可是了”她见我怎么也不同意,就用了他的.绝招--哭。我没有办法,就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨:真是的,下雪天还要陪她出来玩,真是太不公平了,没天理呀。

到了楼下,只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去,只见雪地上印出了许多小脚印,就像一幅美丽的画活了起来。

想想刚才,我还满脑的不满,现在却十分高兴。看小冉冉这么淘气,我真是又苦又兴奋。

我们在世界上不能只有乐趣,有时,烦恼也会精彩你的人生。

我的苦与乐作文7

每个人都有自己的烦恼,而烦恼过后却发现自己内心深处还有道不尽的快乐。

你瞧,烦恼来了,苦不堪言。我们学习小组里有两位“元老”,作业几乎是天天不写,作为组长的我任务艰巨,软硬兼施,想方设法,做思想工作,也不见成效,真是郁闷。

一次英语老师小测试,要求把写错的题整理在错题本上,哪组交不齐,就集体挨罚。第二天早自习下课,我组同学基本上都交上了,只有那两位“元老”朝着我傻笑,他俩作业肯定是没写!这下我可如热锅上的蚂蚁着急了,立刻给他俩灌输心灵鸡汤:“趁下课,快补上吧?”好言相劝却换来冷若冰霜,他俩竟一言不发。一计不行再生一计!“你俩写不写,不写老师会找家长的!”我严厉地大声喝到,本以为会震慑住这两坏小子,结果人家不怕,还摆出一副满不在乎的样子“我才不怕呢!”,这该怎么向老师交差啊?此时我的心情怎一个“苦”字了得!

苦尽甘来,乐不可支。一天下课,这俩“元老”不约而同地来到我桌前笑着说:“组长,谢谢你!”我一下子愣住了,心里琢磨“这太阳从西边出来啦!这是怎么了!”“刚才班主任找我俩,夸奖我们进步很大……多亏了你呀!”我这才恍然大悟,听着暖心的感谢话,我心里高兴极了,脸上也绽开了一朵花!想想这一个月为了改变这俩“元老”,我费尽心思,打持久战!每天软磨硬泡地做思想工作,源源不断灌输心灵鸡汤,找其他同学帮忙,请教老师方法。功夫不负有心人,他俩现在彻底大变样,不仅按时完成各科作业,还成了“进步小明星”,看到他俩喜人的变化,我成功啦,成功的快乐妙不可言啊!

生活中,不能只有快乐,有时烦恼也会精彩你的人生!

我的苦与乐作文8

苦是什么?乐是什么?

个人的处境是苦是乐,常是主观的。有人安于某种生活,有人不能。因此,能安于自己目前处境的,不妨就如此生活下去了;不能的,只好努力另找出路,你无法断言哪里才是成功,也无法肯定当自己到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感觉到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能很少,但成就可能大。

拿破仑曾经说过:我拥有了权力、财富和荣誉,可我没有一天是感到快乐的。从而可以看出,苦与乐全凭自己判断,这和客观环境不一定有直接关系。

正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境下,也无伤她的自尊;拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或支票;满足于田园生活的人,也并不羡慕任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。你的爱好就是你的方向,你的理想就是你的目标,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自己所于安享的花花世界。

苦与乐也来源于自身的理解。当你遇到挫折时,或许你会很痛苦,会令你无法自拔,你所感到的只有苦。但你若把失败、不幸、挫折和痛苦读懂了,对生活的理解加深一层,对人生的醒悟增添一阶,对世间的认识成熟一级,对成功的内涵透彻一遍,你所感到的苦就会被乐取而代之。

生活中的智者最善于在生活中调整、完善自己,掌握自己的命运,做生活的编导,这样走到人生的终点,就不会有毁灭的苦痛,而是叶落时的平静和无悔,还有乐。

人生如咖啡,总是在浓浓的苦后迎来淡淡的甜。

生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细地去品味,才能品味出其中的苦与乐。

我的苦与乐作文9

我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年游戏就是把七个音符按到两根琴弦的不同位置上,拉出苦涩的声音。

记得有一年,北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门,有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗,一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望,真想跑到雪地里打个滚呀。可是,妈妈在喊我练琴,我还有几小节没有练完。当我练完琴时,天已经全黑下来,伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着,多么想玩玩打雪仗呀。我伤心地哭了,眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。

上一年级的时候,我参加北京市华乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤老师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示,同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀!要是不练琴也能获奖就更好了。

20年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是,爸爸把京二胡交给了我说:儿子,救场如救火,你能行!我在没有任何准备的情况下被推上场。乐队响起,我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了,台下响起了经久不息的掌声。第二天,济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功,赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺,同时也提到了我的名字,北京市安慧里中心国小金帆华乐团11岁的田羽时同学临时救场,与专家模切配合演奏《夜深沉》,可见这位同学坚实的基本功。

今天,我已经是六年级毕业班的学生了,学习更加紧张了。但是,我每天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时,一整天的疲惫烟消云散,我沉浸在音乐的王国里,享受着音乐带给我的快乐!

我的苦与乐作文10

放暑假了,我心里别提有多高兴了。心想:这个暑假一定要痛快的玩!

一天傍晚,我的爸爸、妈妈一起去陵园散步。走到陵园里,我看到许多同我一样大的孩子穿着溜冰鞋在广场上玩耍,滑轮闪着的光芒像五颜六色的彩灯一样,在地面上舞动。看到这儿,我的心动了,我问妈妈:“我想玩溜冰鞋,行吗?”“你姐姐她家有一双,明天给你借来。”我高兴地跳了起来。过几天,我有了一双溜冰鞋。又过了几天,我和爸爸、妈妈一起去滑冰场。

来到了这里,我先把鞋放下车,然后穿上溜冰鞋和护具,活像一个重装甲兵。因为我还不会滑,所以只能先扶着栏杆慢慢滑,一会儿的功夫,我可以慢慢地、不扶栏杆的滑。爸爸还用手机录了下来。这时的我心里别提有多高兴了。爸爸劝我歇一会,我却说:“没事,再滑一会儿。”又过了十多分钟,我回到了车上,把鞋脱掉。可刚才滑的时候,腿一直再疼,我决定看一下。一看才知道:原来我没穿袜子,腿被鞋的外壳磨得发灰,还流了水。我吓坏了,赶紧回家,一连几天我都抹了擦伤药水,可就是不见效。最后伤口发白了,还冒了脓水。一上医院才知道,一定要抹烧伤药水才有效,伤口不能进水和见风。一抹药水,啊。真疼呀!可不抹不行呀,这几天我都在家待着,害怕伤口感染。一旦伤口感染,那麻烦可就大了。真是!去滑溜冰鞋怎么会惹上这事呢?真是让我欢喜让我忧!

这是我滑溜冰鞋的“苦”与“乐”。与大家分享一下!另外,溜冰也是一项很好的运动,不过要戴好护具、注意安全哦!

我的苦与乐作文11

每个人在平常的生活中都有“苦恼”和“快乐”的事,或是在学习中,或是在生活中,它们会一直围绕着我们。

先来说我的苦恼吧!许多同学都会觉得“写作业”是令我们“最苦恼”的事,因为每天一回到家就会被家长催:“赶紧写作业吧!别玩了!又要写到很晚了!”唉!不错,差不多每个人的家长都会这么说。

但是,我苦恼的不是写作业,而是那让我绞尽脑汁想的“作文”!老师一留作文,我就会很苦恼,因为脑子里词穷,必须好好的构思,努力地去想。一到写作文就恨平时自己的词语积累太少了。我又要“死脑细胞”了!但是没办法,你是躲不过去的,就像那一句话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我只能默默的接受了这个现实。

当写作文的时候,我就会坐在椅子上静静的想,静静的构思。但是当我不知道应如何开头时,我便会求助我的妈妈,妈妈总是会给我列个文章的题纲,我会按照题纲去完成作文。写完以后让妈妈检查,看到妈妈脸上的表情是微笑的,我知道我写的作文过关了。写完作文后,整个人就变得好轻松。

但是,当我的作文被当范文在班里读出来的时候,我的心情从前一天的“苦恼”转化成了“快乐”,当别人用羡慕的眼神看我时,我很骄傲,因为我的努力没有白费。也就是在这个场景,我觉得原来写作文也是一种“乐趣”。

在我生活中的“苦”和“乐”带给我受益匪浅的道理,它让我知道了不要因为一点儿小挫折就气馁,要有决心和毅力的去干,这样你才会看到前面的风景。

我的苦与乐作文12

在这世上,苦与乐并不是相互对立的,而是相辅相成的,是可以相互转化的。苦的事可能变乐,乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正,那么大部分事情都会是乐的了。

学习,是每个人都需要经历的。有的人认为学习是一件苦差事,其实不然,如果你想到,学习目的是为了自己,学习的知识都会变为自己的智慧;学习的过程,就像每天结识新朋友;学习的应用,就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗?

那些在偏远山区的孩子就不讨厌学习。相反,他们还极其渴望学习。因为,学习是他们的唯一的出路。只有学习学好了,他们才可能走出山村,到外面的城市去。在这种情况下,还有谁会讨厌学习,觉得学习枯燥呢?

把苦变为乐的另一个要求是:有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”如果不尽责任,要逃避的话,就会感到不安心,接受良心的煎熬。唯有将责任尽到,了结了这番心事,才会有快乐。

比如说,开学的时候作业还没有写好,不也是没尽到责任吗?在这种情况下,你可能感到快乐吗?不可能。当你把作业写完,才会有快乐。比如说,一个学年快要结束了,我们是否掌握了应该学到的知识?通过考试来检验,如果取得了好的成绩,说明尽到了一年的责任,我们是不是很快乐呢?

因此,我们得出快乐有两个前提:首先心态要放正,其次,要尽责任,这样我们才能得到快乐。所以,我们要做到上面两点,将人生变得更加快乐。

我的苦与乐作文13

人生就像一个调味罐,有酸、甜、苦、辣,五味俱全。想必大家都有自己的苦恼与快乐,今天我向大家说说我的苦与乐吧。

我的苦在于学习压力挺大的,考试成绩不够稳定。最近我又碰到麻烦的事情了,那就是写钢笔字不行。虽然之前我已经下过决心:要把钢笔字写好,但是为了图快,现在我居然把字写得潦潦草草、马马虎虎,实在不应该!唉!我这个人怎么老是不自觉,老要别人敲警钟呢!

最近,我的苦恼还表现在:我的视力越来越下降了。虽然课外我经常到眼睛维护中心“亿视佳”去,那儿有一种仪器帮我做眼部肌肉正向距离以及负向距离的调节,好的情况下我的视力能改善到双眼都为1。0,但是由于最近我感冒、咳嗽,吃了消炎药受到影响了,视力又下降到当初的右眼0。5,左眼0。6,以至造成最近上课看投影仪时,看不清楚上面的字,模模糊糊的,所以也不敢举手发言。唉!我眼睛维护还是继续做下去,再过一段时间还是看不清黑板上的字的话,我必定会架起一副眼镜了。

我也有很多快乐的,主要表现在:下课休息的时候和放假期间。下课了,如果没有作业做,我就像一只自由的鸟儿,和同学们在一起玩,感到很快乐。放假期间更惬意了,我喜欢游泳,喜欢上机器人课,喜欢下棋,爸爸妈妈有空的话还会安排家庭旅游。

我的快乐还表现在:我是家里的独苗,爸爸妈妈、爷爷奶奶都呵护着我,生怕我受到一丁点伤害。特别是爷爷奶奶,平时他们不跟我们住在一起,难得我们去看望他们,他们忙里忙外地张罗着一桌好菜,爷爷还陪我打牌、下棋、猜拳,鼓励我学习要进步,如果我期末考试比上学期有进步的话,爷爷会奖励我的。我为自己能生长在这幸福美满的家庭里而感到很快乐。

这就是我的苦与乐。

我的苦与乐作文14

不知何时起,我学会了沉默,很想大声说:“我不在乎!”,但却停止不了心中的孤独与寂寞。我心中有“苦”,却无处诉说。

自从上了六年级以后,生活便开始有了压力。爸爸妈妈都想让我上一个好国中,让我有点儿出息,这些我都明白,也知道这是爸爸妈妈的一个心愿。可是,谁能理解一下我,虽然爸爸妈妈他们没有逼过我,但是他们一有空就开始唠叨,这让我不得不自己逼自己。“好好听课”、“好好写作业”、“好好考试”,这几个词几乎整天都萦绕在耳边,我真想好好地出去玩一天,但是不行,我必须好好学习,将来有点出息来回报祖国,回报父母。

以上的“苦”只是来自于父母方面,在学校里,我也是有“苦”说不出。

每天,同学们都在努力学习,课间也都在讨论问题,放学后和星期天就更不用提了,每个人都在为“小升中”加紧学习、备考,我们大家交流的时间少了,感情似乎也淡了许多。我不想与同学疏远,可是我却无力改变这一切。

不知何时起,我懂得了要学会沉默,学会忘掉“苦”,而去寻找“乐”。

生活上,爸爸妈妈对我照顾得无微不至,几乎是要风得风,要雨得雨;在学校里,同学们一起上课、学习、写作业,每天都有很多收获;课堂上,老师为了调节课堂气氛,有时也会幽默一下,逗得我们哈哈大笑;我喜欢电子琴,每天下午练电子琴时,听着电子琴那升腾跌宕的旋律,我整个人都会“热血沸腾”……

原来生活中也有很多的美好,美好得使我想让时间永远停留在那一刻……

生活中有“苦”也有“乐”,我们应该多保留一些快乐的记忆,那样,我们才可以用积极的态度去面对每一天,让我们一起朝着快乐的明天努力吧!

我的苦与乐作文15

进入国中,我们又有一番新的学习和生活。告别国小,做一个坚强的国中生。跟国小相比,国中比较苦,比较难,不太喜欢读书的人说读书苦,读书累,读书就是苦和累,我觉得读书苦,但一定会有回报,正所谓一分耕耘一分收获嘛,不付出勤劳的汗水,怎会有丰收,你读书付出了努力也会有一定的收获。

国中有苦,有乐,有累。

苦就是有一些不好的事,比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩,是否能达到或超过自己的目标分。可谁知发下来的卷子是那么差,有的同学伤心,有的同学感叹,有的同学开门见山,直接号啕大哭。那脸色比吃了苦瓜的人还苦,吃了东西,人家起码也会笑笑。但考不好就觉得吃龙肉也无味了。

苦这一词就已经让人觉得苦,是不好的味道。苦,每个人都试过,但苦多种多样,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就会甘来,有苦就有甜。

国中有苦,自然少不了乐和杯。

乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等,乐是一种心情,一种心态。

国中乐在何处?乐在有实践活动,有社团活动,有大课间比赛。这是大多数人的乐。在国中我认为有跑操,课间练等这些都是可以增强我们的体魄,健体的好处的乐。

实践活动让我们乐得开心。有自己做饭自己吃,评出最好的小组加以奖励。国中还有很多了乐,只是我们没发现而已。

国中真是丰富多彩,让人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敌也有悲苦。

国中生活真的苦乐相融合。国中苦苦乐乐,乐乐苦苦,让人不觉得舒服。多苦多乐的国中生活,让人难以忘记。