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放手也是一种爱作文(15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.74W

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的放手也是一种爱作文,欢迎阅读与收藏。

放手也是一种爱作文(15篇)

放手也是一种爱作文1

我的妈妈一直在家辅导我学习,说是辅导,但她的知识并没有什么用武之地。但是她跟别的妈妈不一样,别人的妈妈大都宠孩子,而我的妈妈从不宠我、惯我。

有一次,我在家倒热水时烫伤了手。妈妈只叫我用冷水冲一下。我当时认为,妈妈一点也不爱我,我瞪着妈妈,皱着眉头,妈妈问我什么,我都不作声。晚上,我痛醒了,听见父母在谈话,爸爸带着责怪的语气对妈妈说:“孩子烫伤了手,你也不管,怎么搞的?”“我不是不管,孩子烫伤手,难道我不心疼?她也是我的孩子,也是我的心头肉啊!”我似乎听见妈妈在哭,妈妈接着说,“我这样做,是想让他变坚强,不让他成为温室里的花朵,我不关心他,就像植树人不帮树浇水,让树自己去寻找水源,不依赖别人啊!”听到这,泪水湿润了我的双眼,我暗暗想:妈妈我不会辜负您对我的希望的。妈妈给了我不一样的爱!

还有一次,我忘了带英语书,打电话叫妈妈送,可是她说:“不送。”“您就送来吧,我亲爱的妈妈。”“不行,有第一次就有第二次。”“不会的,不会有第二次的!”“不送,别说了。”说罢,就挂了电话。

我气得脸都红了,狠很得跺地板,咬咬牙,气冲冲地走了!

回到家,妈妈语重心长地说了她不送书的原因,我的心平静了许多。

我的妈妈给了我不一样的爱,给了我不一样的体会、体验和感受。她不同的教育方法,让我懂得更多!

沉默,也是一种爱入夜了,云朵披着墨色在头顶上竅,十字街头隐去了嘈杂的人声。一切都变得静悄悄的

放手也是一种爱作文2

我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。

天空杳远而深邃,弥漫着墨夜的静谧。雾色将那一轮皎月遮得若隐若现,似在与我打闹、捉弄。幽静的田间小道,萤火虫漫天飞舞,时而与路边的小狗嬉闹,时而为晚归的人儿点一盏明灯。一位少女,坐在家门前,读着她最爱的书,遍野繁星作她明灯,田间鸣蝉伴她共吟。一位老妇人在一旁,用粗糙、布满老茧的手指温柔地抚摸少女柔软的发丝。一书,二人,构出一幅如幻梦境。

那是我,十四岁的我,解开心结的我。

寒风彻骨,世界粉妆玉砌。天冷,不过心冷。父亲离去的背影,妈妈无助的泪颜,震撼着我的心灵。我与妈妈搬回老家,与花甲的外婆作伴。由于工作,妈妈不得不含着泪与我们挥别,嘱咐我照顾好外婆。我懵懵懂懂,只明白我失去了往日的繁华,失去了苦练的钢琴,失去了强硬却善良的父亲。少女与花甲老人,空守着这老旧的土楼,空盼那颗炙热的心。

记忆中,是在九月,刚入学。城市与乡村的学习方式,差异太大,前者是爱因斯坦,后者为始龀幼子。我格格不入,只得是独身一人。城市的出身,安静无言的性格,成为我被孤立的原因。沉闷的空气禁锢着我幼小的心灵,缠绕我飞翔的翅膀。

直到那个男孩,他讥笑着指着我,大骂我父亲早逝。我打了他。通报批评。外婆急急忙忙的给母亲打电话,也只换来一句搪塞敷衍。不识字的外婆领着我上门道歉,她的脊背随着那家人的咒骂,弯下去一点点,有一点点。她喃喃着致歉的话语,谦卑讨好的笑着观察脸色。突然发觉,外婆鬓角早已花白。回家的路上,外婆的一番话,模糊了我的眼眶。我决心让外婆不再失望,成为让她骄傲的存在。我拾回了荒废多年的钢琴,每日枯燥的练习并不因沉重的学业而减少。外婆恢复了原本的笑容,与邻居津津乐道我的懂事。唯独她,从未回来,不管不顾,我麻木的心,早已将她拒之门外。

秋风萧瑟,霜红满地。手握一等奖的奖杯,我与老师并肩步于林间的小路。“对了,你觉得你妈妈的教育方针太棒啦。”我不解,停驻于樱花树下。“当年你打架的时候,你妈妈来找过我,”她停顿片刻,“她说,她爱你,她想让你独自面对人生所有的坎坷,披荆斩棘,最后悟得人生的真谛。放手,也是一种爱。”老师朝我笑笑,径直向前。樱花飘落,飘落鼻尖,伸手去挥,却漏下一滴泪。

至今,我才真正理解外婆的那番话,她说:

“青春,是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。你总要面对的。”

其实,放手,才是爱最大的智慧。

放手也是一种爱作文3

我一开始,也认为,爱就是将自己喜欢的东西收藏起来,去好好爱一件东西。但是当我读了《什么是爱》后,我对爱有了新的认识。

一位老师让学生在课间休息时间去校园里带回一样他们喜爱的东西。孩子们带回的东西里有鲜花、蝴蝶、小鸟……老师仔细看完后发现一位女学生没带任何东西回来,而在那里默不作声。老师问她:“你呢?没有任何喜欢的吗?”女学生说:“老师,我也看到了鲜花、蝴蝶、小鸟等等,我也非常喜欢。我嗅到了花朵的芳香,体会到蝴蝶对自由的渴望,读懂了鸟妈妈的目光。所以,我什么也没有带回来。”老师热情地称赞了女学生。

我刚开始不明白那位女学生为什么不带回一件东西。后来在她的回答中,我读懂了,因为她不想因为自己的喜欢而带给别人痛苦。就如那位老师说的:“爱是发自内心的感觉,爱不是摘取,不是抓到什么,也不是得到或失去什么。爱是自己享受自由,同时给他人以自由。”是的,爱在许多时候被理解成一种占有,但是放弃也是一种爱。当我们因为喜欢而去占取别的东西时,是否考虑做法对不对。

我还没有资格说爱,我们的经历还算短浅,但是我觉得放弃同时也是一种爱,是一种渐渐被人们淡忘的爱。我曾经不知道放弃也是爱,现在的孩子为什么会选择占有而不是放弃,有非常多因素。

因为我爱,所以我愿意放弃;因为我放弃,所以别人也可以得到。

也就是因为我爱,我才不容易放弃一些事情……

放手也是一种爱作文4

现如今,许多家长对自己孩子管教的特别严厉。打、骂、嘲笑……这一系列的言语行为致使许多同学便的压力山大,抑郁,内向。现在的学生都是衣来伸手,饭来张口,许多家长不顾自己孩子的感受,早已为自己的孩子的未来铺好了路。但他们并不知道他们的孩子想要的是什么。

每个家长的攀比心理都太重。我们学生党有一个共同的敌人,叫“别人家的孩子“,他长得别我们好看,学习也比我们好,又懂事,又善良。从小到大我们都生活在“别人家的孩子”的阴影里,从小到大,“别人家的孩子”一直活在我家长辈的口中,从未消失过。我们忍了一次又一次,可次数太多,我们的心也就麻木了。

“望子成龙,望女成凤”是全天下父母共同的理想;自己年轻的时候没有实现的理想要让自己的下一代实现。可各位家长在完成自己理想的时候,你是否估计到考虑过自己孩子的想法。每次当你骂过他,他表面装的毫不在乎,没心没肺,可你不知道的时候,他也会自己偷偷抹眼泪,他也会很自责,他也会去羡慕别人家的孩子。每一个孩子都有一颗脆弱的心,家长们,请你们好好想想,不能只让自己的孩子反思,你们自己也要好好检讨一下。

每个人都不想自己的生活受到别人的操控,我认为作为家长,应该学会放手。放手会让自己的孩子更快乐些,让他们打压力更小一些,让他们奔着自己想要的路走,追自己的梦。

也许放手对于家长来说是一种明智的选择,放手让自己的孩子去做他们自己喜欢的事,放手让他们去追自己的梦,那何尝不是一件好事呢?

放手也是一种爱作文5

当鹰妈妈将幼鹰推下悬崖时,我们每个人可能都会痛斥她的狠心,可是当幼鹰不断拍打翅膀,从谷底升起直至自由翱翔蓝天时,我们还会质疑吗?此时此刻,有的更多的是一种折服吧。原来,放手也是一种爱!

试想,如果鹰妈妈将幼鹰一直庇护在自己的羽翼之下,幼鹰还能有机会飞临苍穹,傲视万物吗?我想一定不能。

其实,我们的人生又何尝不是如此呢。父母从我们一生下来,便规划好了我们的人生蓝图,每一步的成长,都可以说是在父母设计好的程序中完成的。作为承载父母理想的我们,对他们的爱本来无可厚非,甚至为有这样的父母而沾沾自喜,骄傲自豪,可是,父母的规划真的如你所愿吗?身处其中的你真的快乐吗?一旦将来脱离父母,当你无法独立生活,无法适应社会时,你还会为父母的包办而自得吗?

孩子,作为父母生命的延续,自然而然地受到父母的百般呵护,被父母牢牢地握在手心,生怕有一丝闪失。可是为人父母的你们想过没有,这样做真的有利于孩子成长吗?这是真爱吗?也许我们都该反思一下了。我这样说,不是否定父母在我们成长中不可缺少的重要作用,毕竟我们还小,一些事情上依赖于父母的指导是正常的,我们只想在能力许可的情况下,给我们一些锻炼的空间,因为我们不想成为他人口中的小少爷,小公主。

雄鹰敢于搏击蓝天,是因为鹰妈妈给了它成长中必不可少的磨练;梅花能绽放扑鼻的幽香,是因为它经历了刺骨寒风的考验;我们要想走向更广袤的天地,创造梦想的瑰丽,就要勇于走出父母的怀抱。

这里,我想对天下所有的父母说:“爱我们,就放开你们的双手,因为这样,我们才能走得更快更远,握在手心是一种爱,放手同样也是一种爱!

放手也是一种爱作文6

爱是什么?爱是放飞小鸟的喜悦与超越;爱是什么?爱情是平静而动人的玫瑰手送人芳香;爱是什么?爱是默默祝福自己所爱的事…

作为鸟儿死亡的回报,热心的饲养者折断了它们自由的翅膀。没有翅膀你怎么能飞?没有飞行,我们怎么能生活呢?失去生命的希望怎样才能绽放生命之光?

所以,爱情不是拥有,当你拥有了,你就不会感到幸福。当你用一颗平常心而不是占有欲去看待你所拥有的东西时,你会有一种自由自在的感觉。

我非常喜欢刘若英的歌。我的个性是“我非常爱你”。我喜欢这句话:“我非常爱你,所以我愿意放弃,让你飞到更快乐的地方。”“我很爱你,所以我愿意飞到一个没有你的快乐的地方。”

放手是一种爱,一种伟大的爱,也是一种尊重,尊重他们的自由,尊重他们的生活方式。

像鸟一样,人需要自由。或者人们对自己的个性和权利比鸟更感兴趣。当我们从自己的角度去思考我们能为别人做些什么的时候,你是否曾经自满过,忽略了我们眼中的快乐对别人来说也是一种悲伤?父母给孩子一个舒适的生活,帮助他们勾勒出生活的轨迹,所以爱成了无数的负担和巨大的压力,但他们一直认为孩子只想要简单的生活。但是孩子们变得越来越叛逆,两代人之间的误会越来越深。

放飞心爱的鸟儿,却拥有自由的天空;

送出了珍贵的玫瑰,却有芬芳弥漫;

我失去了我心爱的东西,却得到了我默默的祝福。

那只飞翔的鸟在徘徊和歌唱。它诠释的精髓是:放手,也是一种爱。

放手也是一种爱作文7

这一天,陶老师给我们带来了一幅漫画。你看:一个大个子男人正躺在一张柔软的躺椅上,大叫:“妈……我饿了!我看见一位满头银发、满脸皱纹、衣衫褴褛的老母亲,一双干枯的手端着一盘米饭,嘴里轻轻地说:“宝贝,别担心,来吧,来吧……”

看这里,有很多同学都说这个儿子真的很懒!的确,我们不能照顾好自己的生活。在那之后,老母亲去世了,儿子怎么能活下去?其他同学说,老母亲给了他过多的溺爱,这使她的儿子在成长的道路上迷失了方向……

这个卡通场景在生活中无处不在,就像我朋友的弟弟一样。上次我去她小弟家,我小弟坐在那里看动画片,吃瓜子和花生,把壳弄得满地都是,不理客人。他的祖母跟在他后面说:“好孩子,吃点水果吧!”弟弟说:“去吧,我不吃!”

我哥哥刚上国中的时候,他很累,不想回家,甚至向他的妈妈抱怨,但他的妈妈没有对其他父母说:“孩子,你累了,吃点东西,然后写作业……”相反,他说:“快点做作业,做完再吃。”米饭在锅里,你可以自己盛!”慢慢地,我哥哥养成了自力更生的习惯。

但是我,在我朋友的弟弟和我的哥哥之间,似乎很理智,但也不是很清醒,似乎自我发展太慢了,我们需要加油!

最后,我想对全世界的父母说:“你们的孩子就像一只小鹰,放手吧,让我们的翅膀长得更快更强,让我们自力更生,自由飞翔!”

放手也是一种爱作文8

世界很大,危难很多,爱一个人,不是把他抱在怀里,捧在手心里,而是给他一双坚强的翅膀和一个广阔的天空。

凶猛的母狮子将猎物扑倒咬伤后,立即用吼叫声鼓动幼狮前来厮咬并师范如何厮开猎物和取食。道理很简单,如果幼狮闯不过这一关,将永远丧失生存的机会。

老狐狸为了喂饱出生不久的小狐狸冒着危险去觅食,而当小狐狸一旦长大,具有独自觅食的能力,老狐狸就豪不留情地将其赶出家门。如果有谁恋恋不舍,它就连抓带咬,将其逐走。道理很简单,只有敢于闯荡的强者,才能立于不败之地。

老虎在带领幼虎奔跑腾跃时,常用锋利的爪子,突然将幼虎抓起来,扔出去;有时还用利齿叼起幼虎,将它们扔进山涧或溪水之中,然后看着它们爬上岸来;有时用嘴叼着使劲摔。道理很简单,未来世界是一个充满激烈竞争的世界,没有奔跑腾跃的本领,没有勇猛坚毅的性格,没有出类拔萃的智慧,是绝对适应不了的。

非洲豹在捕到猎物时,不是立即将其咬死,而是暂且放它一马,让它逃生。然后,立即驱赶尾随而来的豹崽子,如果前去追赶猎物的豹崽子们中途有所歇气或停顿,豹妈妈便会怒张大口、豪不留情地撕咬它们。道理很简单,自然法则本来就是弱肉强食,适者生存。所以我们只能去适应这个社会,让自已成为社会中的强者。

这个世界是残酷的,人和动物一样,也要去学习生存的技能。鸡妈妈总是把小鸡放在自己的翅膀下掩护着,鹰妈妈却是把小鹰带到风口浪尖上去锻炼飞翔。人也要像鹰那样在大自然中经历风雨、开阔视野、敢于挑战,在险恶环境中不断地磨练自己,这样才能张开理想的翅膀飞向那美丽广阔的蓝天,去实现自己远大的人生目标。

放手也是一种爱作文9

年过许久,我依然不会忘记那次外公给予我的教育,我永远不会忘记作为一个男子汉,一定要坚强,勇敢!

天,阴沉沉的,勾起了我的一件往事。

那也是一个阴天,太阳不见了踪影,那年我才四岁,在泰兴与外公、外婆一起生活。

“呀,哈!”花园里新装了架秋千,好奇心十足的我不曾见过秋千,看到别人在秋千上陶醉的样子,我也跃跃欲试。

我飞快地走到秋千后面,想让玩秋千的那人下来。这时,一场悲剧发生了……

秋千上的那人并没有听见我说的话,往后一荡,硬邦邦的秋千“唰”的撞到了我的脑门上。剧烈的冲击力将我摔倒在地,并且一阵钻心的疼痛让坐在地上的我“哇哇”大哭。我想用我的哭声引来别人的帮助,“公公,公公!”我赖在地上,希望公公能把我抱回家。

离我不远处的外公看出了我的心思,走到离我1米远的地方就停下不走了,我爬一步,外公退后一步,外公军人般魁梧的身体站在我面前,而我却碰不着,摸不到,我又无助地哭了起来。

“快起来,快起来,哭哭啼啼像什么样!”外公威严地说。我顿时明白了,外公不会来扶我了,我哭得更凶了,许久,泪也哭完了。我试着站起来,用胳膊顶在地上,腿也用起了劲,一前一后蹬着,再把手用力一撑,我站起来了。

外公看着我,笑了,我也笑了,高兴地扑进他怀里。外公牵着我的小手,带我回家,边走边说:“走,回家吃红烧肉!”

年过许久,我依然不会忘记那次外公给予我的教育,我永远不会忘记作为一个男子汉,一定要坚强,勇敢!

爱我,就让我自己做!放手也是一种深深的爱!

放手也是一种爱作文10

人生路漫漫,人生的每一个时刻都在变化之中。小时候,我并不明白这样的变化,但现在我懂了,因为我长大了。

小时候,妈妈常挂在嘴边的是“让我来”。无论什么时候,什么事情,妈妈总是帮我安排得好好的,不用我再烦神。我渴了,想端起眼前的水杯喝水,可随着妈妈的一声“让我来”,水杯就被妈妈夺去了,妈妈端着水杯,轻轻喂我喝水;我饿了,想用手拿些食物,妈妈也说一声“让我来”,她便抓起筷子,夹了些菜送入我口中。

稍大一些了,到走路的年龄了,妈妈不再对我那么的溺爱,她开始渐渐撒手了。有的时候我会与她撒娇,可她只会用“自己来”这一句话回我,我总觉得她不爱我了,便有些讨厌她,真希望能回到过去。

再后来,到了上学的年纪,“随她去”又成了她的口头禅。我比较挑食,在饭店里,我不怎么吃东西,别人就问我这个吃吗?那个吃吗?我不爱吃就不吃。妈妈就冷冰冰地说了一句:“随她去。”这是我对她的意见更大了。

直到有一天,妈妈突然找我谈话,我便带着一些小脾气坐在她的对面。“你不开心,对吗?”妈妈问道。“有一点。”“是因为妈妈变了,变得对你的关心越来越少了,对吗?”我望了望妈妈:“嗯。”“那你想过妈妈这样做的原因吗?”我摇了摇头。“那是因为你长大了,你要慢慢适应独自面对这个社会了。总有一天,我会离去,你不能总依赖于他人啊。妈妈一点一点的放手,你要习惯,你难过的时候,我也难过啊,我也不想让你误解。妈妈当然爱你,永远爱你!”泪水溢满我的眼眶,终还是没能忍住,滴滴落下……

妈妈的放手是对我的爱,是改变不了的亲情……

放手也是一种爱作文11

“啊哇!”

这个尖叫声把我的眼球吸引过去了,原来是一个大约只有两岁的小女孩摔倒了!正当我想跑过去,把她扶起来时,她的妈妈突然引入了我的眼帘。她鼓励小女孩说:“哆哆,加油!”她一边说,一边示意她站起来,这时我看见她的眼角已经湿润了。可小女孩说:“妈妈痛,吹吹!”妈妈摇了摇头说:“哆哆,你自己用嘴吹吹。”小女孩也没什么办法,可能在想:妈妈不吹,我自己吹。结果,她用嘴吹了吹已经发红的伤口,继续慢慢地向前走着……

我一路跟上去,之间前面有五层台阶。小女孩犹豫了一下,好像在对自己说:“妈妈不帮我了,我得自己走。”小女孩用了九牛二虎之力,终于一只脚踏上了第一层,可因为另一只脚没有站稳,她又不小心从台阶上摔了下来。我站在那里想:我真是心有余而力不足啊!小女孩的妈妈看起来也挺难过,但还是坚持不帮她,两手使劲地拉在一起她皱紧眉头看着小女孩爬起来,重新走。

过了很长时间,小女孩终于吃力的爬上了的五层台阶。她头上都是汗,小膝盖上的皮已有瘀血。但她在台阶上自信而近乎卖弄起来,跳起了“桑巴”来。她的妈妈高兴地说:“哆哆,我来抱抱你!”小女孩甩开了妈妈的手,一蹦一跳地走向前去,我看着小女孩和他妈妈的背影消失在我的眼帘中……

通过这件事,我现在终于明白了,原来放手也是一种爱呀!

放手也是一种爱作文12

放手的爱,是母鹰亲手将雏鹰推下悬崖那一刻的`痛心与坚定。

稚童·跌倒

“叮铃,叮铃”,自行车上挂着的铃铛比我的笑声更加响亮。六岁的我全力蹬着自行车,不顾一切向前冲去,因为我知道身后有你,然而随着“啪”的一声,一切戛然而止,我重重地摔在地上,膝盖渗出了鲜血,你送我的铃铛散落一地,幼时的我哪经得起这样的痛苦,“哇”地一声哭了出来。“妈妈!”我满含泪水委屈地看向你,双手向你伸去等你将我抱起……然而你没有,你只是静静地站在远处,风儿狠命的吹,你却如一尊冰冷的石像般纹丝不动,任凭行人略带责备的目光向你刺去。你说:“自己起来,你能行!”“你竟是这么无情的妈妈!”我生气地支撑着站起来,向反方向跑去,不顾你在我身后着急的呼唤。之后我很久没有理你,因为我不曾看见你拼命攥紧的拳头,不曾看见那一刹你脸上的担忧与歉意,不曾明白你心中的忍痛与坚定。直到后来我看到那串铃铛被重新挂起,在人生这条泥泞路上,我无数次在挫折与困难中跌倒,但无论是在刺眼的成绩面前还是在接连的失败之后,我从没有一蹶不振。因为那天,你的放手告诉我,自己爬起来,再战!尽管摔得鲜血淋漓,也从不放弃。

年少·独行

我拖着大大的行李箱茫然地望着人来人往的机场,喇叭里字正腔圆的播报声音很好听却没有一丝感情,这是我第一次独自前往外地参加夏令营。回想当时我兴奋地告诉你“老师说了,家长可以一起去!”而你却摇了摇头说:“还是你自己去吧!”忐忑与落寞涌上了我的心头,“也不怕我走丢!?”我心里愤愤地想。我攥紧手中的登机牌,强忍委屈的泪水,赌气地发誓“成人以后,我再也不回来!”

那时我却没看见你在安检口努力张望的身影,也没看见你逐渐变红的眼眶……随着年龄增长,我学会了独立、坚强,也渐渐明白,你的放手才成全了一个更好的我。在每个学习的深夜,我都告诉自己要坚持,坚持!每次面对病痛,我学会了细心照顾自己,不依赖他人;受伤时也会给自己一个拥抱;遇到任何困难,我也从未放弃、退缩。

在我的成长里,少了你细致入微的关怀,却多了那份与众不同的放手的爱。明明每次你都很想帮我,但却坚定地选择放手,因为你知道:放手,才是最好的爱!而我从心里感谢你这个懂得“放手”的妈妈!

放手也是一种爱作文13

爱是什么?爱是放飞鸟儿的愉悦和超然物外;爱是什么?爱是送人玫瑰手有余香的坦然和感动; 爱是什么?爱是对自己喜爱的事物默默地祝福……

热情高涨的养鸟却换来的是小鸟的死亡,折断了小鸟自由飞翔的翅膀。没有翅膀怎能自由飞翔?不能飞翔怎能有生活的希望?失去了生活的希望又怎能绽放出生命的光芒?

所以说,爱并不是拥有,当你拥有时你反而不会感到快乐。当你抱着不是占有者的心态,而是抱着一颗平常心去看待你拥有的事物时,你就会有一种洒脱和欣慰。

很喜欢刘若英的歌,特别是《很爱很爱你》,喜欢歌词中说的:“很爱很爱你,所以愿意舍得放弃让你,往更多幸福的地方飞去。”“很爱很爱你,所以愿意不牵绊你,飞向幸福的地方去。”

放弃是一种爱,一种了不起的爱,并且也是一种尊重,尊重他们自由,尊重他们的生活方式。

人和鸟儿一样,也需要自由。或者人比鸟儿更看中自己的人格和权利。当我们以自己的角度想着为别人做点什么的时候,你是否还曾沾沾自喜,是否忽略了我们眼中的喜在别人看来却是一种悲呢?父母给孩子安逸的生活,帮他们勾勒好了人生的轨迹,于是爱变成了数不清的担子和巨大的压力,可曾想过孩子们只想过简简单单的生活。而是孩子们变得更加叛逆,两代人的误会也是越来越深。

放飞了心爱的鸟儿,却拥有了自由的天空;

送出了珍贵的玫瑰,却有芳香弥漫;

失去了喜爱的事物,却有了默默的祝福。

那飞去的鸟儿徘徊啼鸣,它诠释的真谛就是:放手,也是一种爱。

放手也是一种爱作文14

我曾经在一本书上看到过一段文字:当幼鹰生长到足够大的时候,鹰妈妈会将幼鹰赶下山崖。而当幼鹰开始下坠时,它就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落,同时也掌握了基本的本领。

此时,我不禁想:放手何尝不是一种爱呢?这时,我联想到了生活中的一件小事。

那天,我放学回家时,看见一个小男孩正在学习骑自行车。旁边的父亲稍加指导便走到了一旁。男孩没有掌握要点,很快就摔了一跤。男孩并没有哭闹,而是怀着一肚子的怨气便继续练习。

俗话说:日有所思,夜有所梦。在梦中,我与这位父亲进行了一次对话。

我:叔叔,您好!我今天看见您并不示范动作,这是稍稍指导了一下。孩子怎么可能怎么快就学会呢?

叔叔:并不是像你所说的这样,我经常骑

自行车出行,他也会看见。这难道不能够算是给他示范动作吗?他现在已经长大了,也应该学习骑自行车了。

我:哦,我知道!这就和游泳一样,需要自己摸索方法,看别人是永远不会的。

叔叔:是啊!

我:可是你难道就不怕他摔伤吗?

叔叔:可怜天下父母心啊!自己的孩子,我怎么可能会不心疼呢?可是如果不这样,他可能就会一辈子不会骑自行车。

我:都说逆境造就人才,看来,险境也能够造就人才!

叔叔:嗯,我相信我的心血是不会白费的,我这么地“狠心”,也是为了他好啊。我相信他长大以后,一定会理解我的一番苦心。

我:我对“可怜天下父母心”可算是理解了。

父母的爱总是无微不至的,有时候,放手,也是爱的体现。

放手也是一种爱作文15

蒲公英任凭风将她的儿女吹走,她忍痛割爱,为的是小蒲公英能在另一片天地扎根开花。

雄鹰任凭自己的儿女从悬崖坠落,他忍痛割爱,为的是雏鹰有朝一日能学会展翅翱翔,去征服更广阔的天空。

雌性海龟选择将卵产在迁徙时,她忍痛割爱,为的是小海龟能躲过迁徙的艰险,自食其力,顺利长大。

自然界的生灵都是如此,人又何尝不能这样呢?生活中的人们,也会面临这样的问题。如果不能像这些生灵一样忍痛割爱,固执地将爱与不放手划等号,这样错误的观点往往不会起到好的效果,甚至会适得其反,造成不如意的结局。

十年前的一句“我爸是李刚”,不就是一个典型的例子么?一位成年人在酒后肇事后仍然认为自己的父母可以一手遮天,挽救自己。父母的溺爱让他无视法纪,肆意妄为,最终害了自己,也连累了父母。

现在生活中常常有“熊孩子”出现,而“熊孩子”的成因,正是他们父母没有选择放手。每位父母都想要自己的孩子有一个快乐、幸福的童年,这没有错,父母对自己的孩子的关心呵护也没有错。但是这其中的分寸是那么容易把控的吗?很多父母对爱的理解都错了。爱不等于纵容,不等于无论何时何地一味地袒护、支持自己的孩子。父母要做的是不给孩子留下心灵的创伤,做他们坚实的后盾;更重要的是给他们树立正确向上的价值观,让他们通过自己的探索收获最重要的成长。放手,才会让孩子真正的懂得自己应该做什么,不该做什么。每一位家长都应该意识到:金钱与权力不能用来溺爱、保护,而是要用来搭建更好的平台,给予更好的帮助。

将孩子包裹在爱与呵护的“糖衣”里,更会抑制他的成长。也许年少的我们都认为有了父母的支持、帮助、呵护,成长会更加的轻松、自在、简单。但是当我们渐渐长大,想要突破父母为我们搭建的“温室”,独立自主的学习、交往、生活时,这种爱反而成了一种阻力,一种束缚。而又当这一层保护褪去时,才会发现,原来包裹在“糖衣”里的孩子并没有化茧成蝶,而是安逸地享受保护,失去了学习自立的最好机会,面对“新”的世界手足无措。

正如《雨果传》中提到的“使生命变得麻木,这绝不是享受。”如果孩子习惯了在家长的保护之中,如果家长坚持让孩子在自己身边,一刻不离,这样的生活就失去了意义,这样的生命也必将走向麻木。放手,才是爱,才是你我享受这个世界的真正方式。

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