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【精选】学习的作文汇编10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.17W

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】学习的作文汇编10篇

学习的作文 篇1

我的哥哥叫彭程,他今年十九岁了,他和我的姨妈在遥远的新加坡生活。他长着一双小小的眼睛,高高的鼻子,还带着一副眼镜,看起来很文气。他的特点就是勤学好问,从小就很爱学习,只要有一点不懂,就要立马弄清楚,绝不拖拉。他特别爱钻研数学,所以他的数学成绩十分好,不管是应用题还是思考题等等,他一看就能写出答案。

我的哥哥很少出去玩,我每次给他打电话时他都是在学习,记得有一年暑假,我和妈妈在新加坡玩,我们邀请哥哥一起去野生动物园玩,看着我们远到而来,哥哥很高兴,可是哥哥一听要出去玩,哥哥立马摇头加摆手,连说:“不去,不去!”我拉着哥哥的手直摇晃,不准地说:“去吧、去吧!”没有办法,我们只有自己去玩了。真是一个好学的哥哥!不久前,姨妈打来电话,她激动而高兴地说,哥哥获得了新加坡全国数学比赛第二名!我们当时就大大的庆祝了一翻!我还祝哥哥下回考全国第一!

因为我的哥哥有这么多的优点,所以我要向哥哥学习!

这就是我的哥哥,我爱学习的哥哥,我一定在像他学习!

学习的作文 篇2

李玉瑄,女,汉族,20xx年11月30日出生。现为东营区一中国小一年级一班学生。入校半年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。

就学以来,李玉瑄养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学习水平。李玉瑄积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《国小生守则》,严格遵守《国小生日常行为规范》,时刻作一名模范国小生。

在学习上,李玉瑄从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦,认真踏实,学习成绩一直保持优秀。她积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。

李玉瑄不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员。今后,她将更加努力,争取获得更好的成绩、更大的进步。

学习的作文 篇3

亮出你的主题

考场作文常存在的问题是:有些同学没有审准材料的含意就草率行文,有些同学审准了材料含意,却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合,而是貌合神离,亮出你的主题 大学联考作文点题获取高分妙招。

有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和命文的关系,引领阅卷教师随你的思维而去。”

某大学联考(论坛)语文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇大学联考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”

大学联考作文阅卷专家何永康教授说:“大学联考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!”

就是说,大学联考作文必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是大学联考作文的大忌。

作文点题的重要性体现在哪里?

点题,就是在恰当的地方用精要的语句点示文章的题旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔。这种点题之笔,就是诗歌中所说的“诗眼”,文章中所说的“文眼”,是整篇诗文精神的“团聚处”。大学联考作文要非常重视点题之笔。

一、点题,是获取保险分的“奠基石”。

二、点题,是想要获取高分的妙招。

三、点题,是挽救离题文的“救命草”。

扣题方式

  (一)实扣

1.标题扣题(立骨扣题)

例1:《沙与珍珠》、《你也是一颗闪亮的珍珠》、

《我是一颗珍珠》、《成为珍珠并非是不可实现的梦》

例2:《用爱雕琢心中的天使 》、《用奉献雕琢心中的天使》《心有天使,诗意人生》、

《我是天使》

2.内容扣题(文与题有本质联系)

例.题目:找准自己的位置

(开头段)……大自然尚且懂得美丽因自己的位置而异,生而为人,我们怎能不洞悉其中的道理?……

(中间段)诸葛亮在南阳则躬耕,在朝野则尽瘁;苏东坡被重用则用尽尽力,被贬则放情山水;鲁迅学医则图救人,执笔则念天下……他们铮铮如响的名字,不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么?

  (二)明扣

1.首段扣题(开头第一段扣题)

例1.《“布衣总统”孙中山》

孙中山坐都南京后,我们喜欢以“布衣总统”称呼他,20xx大学联考《亮出你的主题 大学联考作文点题获取高分妙招》。说起这称谓的来历,还有一段精彩的故事。这个故事起自孙中山一张独具风格的'名片。

例2.席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。 (05年大学联考满分《在忘记与铭记的两岸》的开头)2.首尾扣题(每一段的首尾用相同的词句形成排比)

学习的作文 篇4

俗话说“君子一言,驷马难追”,可见说和做是紧密相连的。说了不做,是不行的,这样可能会给他人增添烦恼,也可能让自己威信扫地,变得不可信任,这样的事在学习和生活中处处可见。

“别人是说了再做,我是做了再说。”“别人是说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这是闻一多先生的自我评价,在实际学习中,我也有自己的说和做。

在刚刚步入七年级时,我的语文成绩非常不理想,每次都是可怜的80多分,妈妈很着急,我也很苦恼。在期会考试之前,我给自己做了一个系统的学习规划,比如每天练一页字呀,每天背一首诗呀,每天背一个成语……并且在考试之前做了阅读练习以及复习了所有字词,果然不负所望,期会考试我终于进步了,不过几周终究是几周,时间太短,虽然进步,但还未越过90分这个高峰。

这时,我下定决心对自己说:“期末考试我一定要有大进步!”

自此,日复一日,我每天除了完成老师布置的任务之外,坚持每天练字,背成语,背古诗,做练习,因为我不想食言,我既然说了,就要做到。在期末考试来临之际,我加强了复习力度,比如多做一点练习,以及每天背诵必背课文和听写一单元字词等。在期末考试时,我的心情很复杂,怕考砸了,辜负了这几个月努力的成果,又会被妈妈批评……考完试后,我心里一直忐忑不安,想知道成绩,又怕知道成绩。但当最终知道成绩时,我欣喜若狂!我做梦都想要这样的成绩!但我立刻冷静下来,明白自己要稳中求进,保持成绩,一切的任务要继续,不然对不起试卷上鲜红的“103”分。

既然说了,就要做到,在学习中更是如此。说到做到,方能善始善终。

学习的作文 篇5

我认识一个人,她是一个好学习的人,弯弯的眉毛像小船一样,有着樱桃似的嘴巴,留着长发,脸不黑不白,身高高等,水灵灵的眼睛好像小白兔的眼睛一样,能看见任何东西。她就是——施明彤。

施明彤上课认真听老师讲课,不开小差,每次考试或测验都的到优秀的成绩,她写的字非常好看,要是学校有什么关于字好看的她都能参加,都能得到奖。施明彤不仅语文好,数学也很好,数学课上要是老师说:“谁来回答?”施明彤就会第一个举手,没到一分钟就回答完问题,每一节课上大多数都是施明彤来回答问题,而我要是想问题,想了大半天了还是想不出来。

哦,我以后要想施明彤学习,每次考试都名列前茅,好让父母高兴,和教我那么多年的老师高兴。

学习的作文 篇6

一次上数学课,老师布置了一道奥数题考我们。这道题实在太难了,以致于十分钟过去了,依旧没有一个同学做出来。

十五分钟过后,才有一个同学拿着本子给老师看。老师对他给予了肯定,他满心欢喜地回到了座位上。没几分钟,又有几个同学满脸笑容地回到了座位。他们都做对了,就剩我了!顿时,我急得直挠头,像热锅上的蚂蚁——团团转。越是着急,心里越慌张,整个人就像被捆绑了一样,题更解答不出来。怎么办?怎么办?我反复地问自己,心里焦躁不安。

这时,我抬起头,看到黑板上方赫然张贴着“冷静”两个红红的大字。是啊,每次考前,老师一再叮嘱我们:务必要冷静,千万不要慌张。我深吸一口气,又重重地呼出来。再深呼吸一次,仿佛心中的慌张都吐了出来,心中平静了许多。

我的大脑飞速地运转起来,思路也清晰了很多。很快,我发现了这道题的切入点,找到了解题的方法。

当看到老师在我认真书写的答题结果上清晰地画上“√”时,我的心从嗓子眼落了回去,总算把它攻克了!

后来再遇到难题,我吸取教训,不再心浮气躁,而是尽量平静下来,认真读题,冷静思考。

人生中,难免会遇到这样那样的困难或挫折,但只要我们保持良好的心态,勇敢地面对它,并积极认真地寻找解决的方法,自然会“攻无不克,战无不胜”!

学习的作文 篇7

“叮铃铃”,随着下课铃声的响起,我们的语文老师——陈老师又开始布置起了家庭作业:“抄写第六单元复习要点一至十题,并听写第六单元词语盘点中的词语。”我想:这语文作业也太多了,希望数学作业能少布置一点儿。我刚把作业抄完,就疯狂地写起了语文家庭作业,不过还没等我写到一半,数学家庭作业就出来了:“《长江作业》三面,《大英才》三面,《口算》……”刚听完,我就一脸担忧:这可怎么办?我今天还想和小伙伴一起玩呢!这还不说,晚上又得“加班加点”了,谁能来救救我啊?

不过学习虽然作业多,但也有快乐的时候。

比如说老师上完新课以后,我就因为自己又新学到一个知识点而感到高兴。老师上完一个单元后,随堂考试试卷发下来时,看着试卷上鲜红的100分,我就会因此而高兴。有时老师还会表扬我。

学习既是苦的,也是快乐的,我们一定要认真对待。

学习的作文 篇8

今天下午上课的时候我的老师突然说起这个关于学习的话来,让我就有一些感悟!

学习对于未来很有用处,老师拿了一个例子说到这个,现在如果读研究生了,很多的人有可能会去国外,去国外读书的时间比起国内少了许多,而现在的中国社会是可以接受海归人士,这还是十分受欢迎的,那么回来后的工作就有了!

还有一个例子就是,一个人读博士了,那么就会选择一个导师,而在这个时候的人就开始写论文,忙碌一切事情,只要这个人毕业了,那么就可以随便在哪里都可以找到工作,来这里的人就是给房给研究经费预算,那么这么多年以来的学费在这个时候就会收获了!如果导师是比较厉害的人,那么就可以拜托他帮助找工作,因为在读博士的时候就一直在帮助导师工作,而这个时候导师的学生,也就是你自己的学长学姐们都是关于这个工作的人,他们或许就会成为了公司的骨干力量,那么专业都可以吻合,而未来就会有一个好的发展!

而这个时候学习有用处吗?你自己已经知道了!

学习的作文 篇9

在平淡的学习和生活当中,有着许许多多的小窍门,它们犹如水粉和水彩,为你的学习和生活调出了五彩的颜色。我现在就来告诉大家一个学习中的小窍门。

有一次,英语老师留了背课文的作业,我的心里就是一阵愁:该怎样背这么长的课文呢?

放学以后,我快速地我先把课文读了几遍,然后就开始背了,可每次都被到了一半就卡壳。“哎,这可怎么办呀?”我焦急地说道。正在我毫无办法的时候,妈妈从客厅走了过来,可能是听到了我自言自语的说话声,关心地问我:“出了什么事?”我这才告诉了妈妈事情的前前后后,妈妈听完,笑了笑说:

“哦,原来是这么回事!其实背课文并不难,你应该先把整篇课文的中文意思弄懂,然后再读几遍课文,接着再分段背,等到每段都背熟了以后,你再综合起来背。这样一篇文章不就背下来了吗?”

我听罢,便试了试妈妈说的方法。果然,不一会就背下来了,我高兴地拍手称赞:“妈妈的办法可真灵!”

我从这件事中总结出了一个道理:无论做什么事,都要先想一想还有没有更好的办法。

学习的作文 篇10

今天晚上我有一节选修课,这已经是这一个星期的第二次了,我们觉得这几天的作业有很大难度,而且上课的时候也没有真正理解,所以我与舍友在上课的时候顺便把自己的作业也拿走了!

以前每一次的选修课上我们都是在这里玩手机,在这里看小说,这些事情也没有一丝意思,倘若我们拿作业的话,我们可以在这里写作业,我们作业的任务也可以少一些了,而且许多人都是这样做的,一个教室里大多数学生都在学习,如果只是在这里玩手机也不好意思!

今天晚上我们出发的时间很早,来到这里以后选择了一个靠后的座位,我们之所以出发的时间早,就是为了在后面找一个座位,我们来的时候这里只有几个人而已,所以选择座位十分方便,我们选择了一个靠墙的座位。

我们先开始的时候没有写作业的想法,而且不知道为什么感觉温度过高,人十分热。我们一起在那里玩手机,我的同学在那里玩捕鱼达人,我则是在看小说,而老师就在前面讲课,我们俩十分无聊,后来的时候我的同学提议我们现在歇一会,后来温度渐渐变得越来越低,这时候我也有了去写作业的想法!