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摇篮的作文500字4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.2K

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的摇篮的作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

摇篮的作文500字4篇

摇篮的作文500字 篇1

因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩;就因为爱,生命才获得了圆满;就因为爱,奇迹正在赶过来。说起爱,我的脑海里就不由自主的浮现出来那一幕幕令我记忆犹新的画面……

七月的天,天上挂着一个火辣辣的太阳,云朵姐姐都逃跑了,消失得无影无踪,空中没有一丝风,大地就像个大蒸笼,都快要被烤熟了!我正乘着公交车,到余姚青少年宫学跳舞,可能因为太阳太毒,而且被煎烤了那么长时间,有点中暑了,我的肚子很难受,脸色变得十分苍白,眉毛微微向里皱了起来,不时地发出呻吟声,我捂着肚子,有种想吐的感觉,但又吐不出来。只见一位年迈的老婆婆,拄着拐杖,微微颤颤得走了过来,她轻轻地抚摸了我的头,亲切地说:“孩子,你没事吧!是不是不舒服?”我捂着肚子,轻声轻语地说:“我肚子有点难受!”她就连忙从兜里拿出一瓶正气水,说:“来,孩子,太热中暑了,喝一瓶这就会马上好了。”顿时,我突然觉得她额头那三条深深的皱纹是画家的杰作,她那手上厚厚的茧是世界上美的见证,我双手接过药水,诚恳地说了一声:“谢谢您,奶奶。”我将吸管插入药瓶中,慢慢地允吸起来,虽然药很苦涩,但我心中却充满了爱,感觉比吃了蜂蜜还甜,我对老婆婆笑了笑,老婆婆看见我好了许多,露出了欣慰的笑容。余姚真是个充满爱的城市呀!

我缓缓地走下了公交车,老婆婆虽然只送我一瓶小小的正气水,但却“送”我了一份健康,还再三嘱咐我,天气炎热要注意身体,我回头看了看老婆婆,爱顿时滋润了我心田!

余姚是个多么美妙的城市啊,到处充满了爱,爱无处不在,就是这暖暖的爱蔓延到城市的每个角落……

摇篮的作文500字 篇2

我在校园里成长的故事如同满天的星星,很多很多。可那一颗闪亮闪亮的星星让我受益匪浅,那就是——王老师给予我的鼓励。

我在写作中成长。王老师教学有个习惯,只要我们写了作文,第二天准是全班评讲作文,修改作文。评讲作文时,我会把手举得高高的,要在班上读作文。王老师一定会叫我来读。无论我的作文写得好,还是不好,王老师总是会对我竖起大拇指,有时还会抱抱我。那时,我就像一个半鼓半瘪的皮球忽然充满了气一样,浑身是劲。王老师用鼓励的方法,使我的作文进步了。当然,最明显的变化是——我从前一写作文就像挤牙膏,挤不出几个字来。可是现在我一点都不怕写作文了,反而非常喜欢写作文,这都源于王老师的鼓励。妈妈说王老师很会赏识教育。

王老师除了用鼓励来让我们喜欢上写作文,还有别的好方法呢。比如:让我们多读课外书,多摘抄好词句。有一次写《校园里的白玉兰》之前,王老师让我们抄写关于描写白玉兰的句子。我心里想:抄那些句子干什么,真枯燥!可我还是勉强抄了不少。到了该写作文《校园里的白玉兰》的时候,我却发觉摘抄积累的那些句子很有用。这时,我的灵感突然一下子从脑子里蹦了出来。用摘抄后变成的新句子和自己忽然冒出的灵感组成了一篇好作文。这篇作文在班级里被老师夸奖了呢!心想:我下次再也不把摘抄好词句不当回事了。

校园是我成长的摇篮,老师用爱心摇着我成长……

摇篮的作文500字 篇3

廉江中学是我学习成长的摇篮,它位于廉江,是廉江最美好的一个摇篮,我喜欢它。廉江中学不仅是我的摇篮,还是一个大家庭,里面有几千个成员。自我懂事以来,我常听妈妈说廉江中学是间很好的中学,应当以它为报考目标。当我读五年级时,表姐考上了廉江中学。妈妈听到这个消息,比表姐本人还高兴呢!

我知道后就想:有什么了不起的,不就是一个中学吗?我也会考上的。从那以后,我拼命地学习,誓死要考上廉江中学,加上还有爸爸的引诱——手机。我怎能不努力呢?“功夫不负有心人”我终于考上那慕名以久的廉江中学。这所重点中学让我开始了新的旅程。刚来廉江中学时,映入眼帘的是那四个显赫的大字“廉江中学”,多壮观呀!走进大门,正中的一间红瓦房让我呆住了,那不是类似天安门的房子吗?我还以为自己来到了天安门广场呢!学校起码有十几幢教学楼,另外还有图书馆、体艺馆、物理园等等,简直像个迷宫,搞不好还会迷路呢!学校的大操场有8个篮球场,两个排球场。

如此宏阔的场面,让我难以相信这真的只是一间中学吗?不说我还以为是天安门广场呢!学校还有一个非常大的跑场,像个椭圆形的鸡蛋。跑场的外围站着一圈卫兵似的大树,如果我们累了还可以坐在树底下乘凉。那一阵阵凉爽的风吹向我们,多凉快呀!学校里有电视室、生物室等多媒体教室,用于学习和研究,另外还有文学社,共青团、舞蹈社等等社团,以丰富学生的课外生活,这就是我成长的摇篮,我喜欢它!

摇篮的.作文500字 篇4

“啊……夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”小时候,这美妙的歌声总萦绕在我耳畔,那是母亲在歌唱。

我眷恋母亲温暖的怀抱,那是我成长的摇篮;留恋那美妙的歌声,那是儿时爱的摇篮曲。孟浩然用“谁言寸草心,报得三春晖”表达了对慈母发自肺腑的爱,我用“妈妈我爱你”概括了母亲饱受的沧桑,道出了女儿对妈妈无尽的爱。

我的妈妈,她中等个头,是个很普通的妇女。由于常年操劳,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,脸上也开始有些细细的皱纹,可目光却依旧炯炯有神。

妈妈,她是唠叨的。

出门前,妈妈总是说:“别忘了早点回家。”吃饭时,妈妈总是说:“别忘了吃菜。”写作业的时候,妈妈总是说:“要细心点啊。”……我总是不耐烦,心想:妈妈真唠叨!

其实,唠叨又何尝不是一种爱呢?

我的妈妈文化并不是很高,但是很能教导孩子。记得小时候,我很喜欢玩小动物。有一回,邻居大哥哥送我一只小鸟,我很是高兴。回到家中,妈妈见我手里似乎有什么,便问我:“手里有什么东西呀?给妈妈看看好不好?”“是一只小鸟。”我用儿时稚嫩的声音告诉妈妈。“哦,原来是只可爱的小鸟。”妈妈恍然大悟。过了一会儿,妈妈对我说:“我们把它放了好不?”我摇摇头,并不愿意。妈妈便语重心长地告诉我,告诉我,小鸟也是有家的,如果不回家,它的爸爸妈妈也会担心的。最后,我心软了,放走了小鸟。妈妈夸我是心地善良的好孩子,我也开心地笑了。

美妙的歌声,那是儿时的摇篮曲;母亲的“唠叨声”,母亲的谆谆教诲,那是我成长的摇篮曲……

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