网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 作文

关于帮助别人的作文(通用50篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:4.57K

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于帮助别人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于帮助别人的作文(通用50篇)

帮助别人的作文 篇1

有一次,吃饭的时候,爸爸说让我每个星期五,星期六晚上洗碗,我答应了。能够帮爸爸妈妈做家务活,我心里感到很快乐

我还帮助过同学,给他(她)们用铅笔,用橡皮,用卡纸。在别人摔倒的时候,我把他(她)们扶起来。我还给别人用本子纸。我帮助过好多小伙伴,我的小伙伴就会越来越多,能交上更多的朋友。

我还帮妈妈捶背,收拾碗筷。有一年夏天,在我洗碗筷的时候,爸爸还给我拍了照片呢。

我给妈妈捶背,帮妈妈按摩,给爸爸捏脚,爸爸妈妈都夸我是他(她)们的'小棉袄。我心里热乎乎的,觉得特别高兴。

我相信,只要帮助过别人,别人也会帮助我,自己就会感到快乐。

常言说的好:花要叶扶,人要人帮;赠人玫瑰,手有余香。帮助别人的人,就能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。我打算从今以后,要帮助更多的人,交更多的朋友!

帮助别人的作文 篇2

只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间这是一句歌词,这样的情景,在白鹤国小302班再次重现。

上两天,宁波晚报王记者在百忙之中抽出时间来我校参加为山区留守儿童献爱心活动。同学们在卢老师的带领下热情高涨,人人行动起来。有的同学用平时节省下来的零花钱买来了旺旺大礼包,有的同学买来了精美的图书,有的同学捐了一次又来捐第二次。他们都伸出了一双双温暖的小手,尽自己最大的努力,去无私援助山区的'留守儿童。

看着同学们一个个捧着各式各样的东西,我也拿出了自己最心爱的毛绒背心,排着队,踮着脚尖,加入了爱心队伍。一会儿工夫,教室的一角堆成了一座小山。王记者代表山区的孩子对我们表示了感谢,我们的行为也得到了老师的表扬,教室里充满了欢声笑语,我心里乐陶陶的。

第二天,大家看着满满一车爱心被送往山区,都开心地笑了。此时,我也真正明白了帮助别人,快乐自己的道理。

帮助别人的作文 篇3

我今年十岁了,是一个微胖的女孩,我长着乌黑的长发,非常漂亮,我最大的优点就是我是一个热心肠。

有一次我在一个老师家学习,老师让人借书给陈了了,那时我还没有写完作业呢!我就跟别人争先恐后地把课外书借给她呢!

又有一次,我坐着公交车的`时候我看见一位老奶奶没有找到座位,我想反正也快下车了,我还是让给老奶奶吧!我车忙站起来,到老奶奶的位子上说:您到那里坐吧!说完我就把老奶奶扶到我刚刚坐的位子上,那位老奶奶说:“你真是个好孩子。”这时我下车了,我连忙跟老奶奶说:“您坐稳,我下车了。”奶奶说:“好的,你小心车下,再见。”我也说:“再见。”

还有一次,我和哥哥去乡下玩,哥哥拿着玩具枪打天上飞来的一只小鸟,小鸟被打中了落在附近的沙堆上,我连忙跑过去捧起小鸟,理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鸟摸了又摸;然后又把它放了。

我们应该乐于帮助别人,因为每次帮助了别人,我都感到非常快乐!

帮助别人的作文 篇4

这是一个阳光明媚的上午。

我上完素描课,正急匆匆地走在回家的路上。这时,一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来,我还没来的及张口,那位叔叔就用洪亮的声音对我说:“小朋友,你知不知道哪儿有买画工笔画的纸?那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦,我这个画板是四开的,所以那个叔叔说的纸应该是一开的`,而叔叔说画工笔化的纸,就应该是熟宣纸了。这时,那个叔叔有说:“还有狼毫笔。如果可以带我去,就谢谢你了!”这有什么难的,不就是带一个叔叔买笔和纸嘛,于是我想都没想就爽快的答应了。

我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店,精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非

常好的北尾狼毫笔,又为叔叔拿了一大卷熟宣纸,结帐,刚好30元,我想,帮忙帮到底,于是拿出我的钱包,取出会员卡,一刷,只用给25元,那叔叔激动的热泪盈眶,我却毫不在意。继续向家走去??

通过这件是,我明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!

帮助别人的作文 篇5

帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的,平时,同学们有什么不会的题,向他请教时,他总是会爽快地回答,从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的.。

那还是我们俩是同桌的时候,有一次,老师帮我们做完了拼音本,让同桌之间互相检查,他就检查出了我的许多不足之处,比如:我的字写得有一点不规范,他就会让我看一看书,然后再改正。从那次起,我的字比以往更加认真、仔细,规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了,原来是因为他乐于助人啊!我从他身上学到了许多道理,其中之一就是帮助别人是快乐的!现在,我也经常帮助别的同学解决问题,在帮助别人的同时,我的心里就会非常开心,就像一朵玫瑰绽放了一样!

我以后一定会继续学习其他同学身上的优点,来弥补我自己的不足!

帮助别人的作文 篇6

人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。

记得那天上早读课时,李老师走过来对我的同桌苗丁心说:“丁心你的书怎么那么破?是你自己弄烂的,还是别人给你弄烂的呀”?我一看,苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了,再看看我的书仍然完好无损,崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的,我一定要帮帮她,帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。

放学后我拿着苗丁心的书回到了家,让爸爸帮忙把书钉上,爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下,一本破旧不堪的书已变的整整齐齐,完好无损了,我看后心满意足的`笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心,她高兴地连忙说:“谢谢”!

我想订书虽然是一件小事,但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。

帮助别人的作文 篇7

现在每当我走到卖早点的商贸街时,我总会想起那个小女孩,帮助别人的场景。

那次,我正兴冲冲地向学校走去,忽然来了一位头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,他穿着一件很破的棉袄,脚上穿着一双露脚趾头的拖鞋。人们看到老头之后,有的你一言我一语,有的捂着鼻子快步走开,有的像躲避瘟疫一样,闪得远远的。还有一些人也留下了一些同情和怜悯,但是没有办法也快步走开了。此时老人走到一个馒头摊前,他一直徘徊着、徘徊着,眼睛却始终盯着那一个个雪白的馒头。突然来了一个小女孩,飞快地把一个馒头紧紧的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那参差不齐的牙齿。

这幅画面正紧紧地打动我的'心心弦,我呆愣了几秒,然后把我兜里的五元钱快速地放在老人手里,然后立刻向学校跑去。

通过这件事,我总会想起那个小女孩,他总会让我在需要帮助别人的时候激励我勇敢地伸出援手。

帮助别人的作文 篇8

今天放学了,我高兴地跑了教室站好了放学路队。我突然看到了白露闷闷不乐的样子。心想白露怎么了?

我和白露、张露涵来到了车站,我轻声地对白露说:“白露,你怎么了,怎么老是闷闷不乐?”张露涵看见了,也问白露:是谁惹你生气了?”我想:我要想个办法,让白露笑一笑。于是,我悄悄地地对张露涵说:“张露涵,我们讲几个笑话个白露听吧!你先讲。”张露涵大声地对白露说“白露,我个你将一个忒好笑的笑话。从前有一个人……”说完,我使劲地哈哈大笑起来。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的脸上一点笑容都没有。我想:难道你的心是石头做的`?这时,一个不速之客出现了,原来是范路远。这时,我的脑子里闪出了一个念头,对,就用范路远来逗逗她。我对范路远大声地说:“你看,那个路灯怎么了?”范路远一看,说:“那没怎么啊!”我说:“你看,是不是冒烟了?”白露一听,哈哈大笑起来。笑得那样甜笑得那样美!看到白露笑了,我们也笑了!

我想:如果你帮助了别人,你也会很快乐。所以,我希望能有更多的人帮助别人。让我们都快快乐乐地帮助别人。

帮助别人的作文 篇9

我, 一头乌黑的长发,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛,两片微薄的樱桃小嘴,不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵的小丫头。

记得有一次,妈妈带我去超市买东西。过马路的时候,我偶然发现了一位盲人老爷爷正敲着拐杖,颤颤巍巍地预备过马路。车辆不时地从老爷爷的身前疾驰而过。老爷爷几次跨出脚步但又缩了回来,一直犹豫着不敢前行。突然,老爷爷径直走到了马路上,正巧一辆面包车急速驶来,我连忙跑上前拉住老爷爷的手,往后退了一步,及时避开车辆。我搀起了老爷爷的手,轻轻地说道:“老爷爷,别害怕,我来帮你过马路吧!”老爷爷点点头。绿灯亮起,我小心翼翼地牵着老爷爷的拐杖,一步一步地向马路对面走去。终于我们平安地到达对面,我不由地长长地舒了一口气。老爷爷连声向我道谢,我赶忙说:“爷爷,这是我应该的,不用谢啦!您自己可要多小心哦!”爷爷说道:“真是个懂事的`好孩子!”。我不好意思地笑了。爷爷走远了,妈妈向我竖起大拇指!帮助别人的同时你也得到别人的尊敬!

认识了吧,这就是我,一个善于帮助别人的女孩!

帮助别人的作文 篇10

你们知道吗?他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时,给予帮助。有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。

还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子! 你们知道我是怎么知道他的一些事的.吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的?

帮助别人的作文 篇11

怎么办,我到底是回家呢?还是帮助别人?我左右为难地想着。

这是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,一定是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。

走着走着,我想起了妈妈的一句话:帮助别人就是帮助自己。况且,今天我也是闲着的,倒不如帮助一两位同学,于是,我向教室的方向走去。

在教室,我帮助了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我是他们的老师一样。过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这”小老师“当得真不赖!我心里美滋滋的。

我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的.心里十分高兴。

怎么办,我到底是回家呢?还是帮助别人?我左右为难地想着。

在这难忘的一天,我懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。

帮助别人的作文 篇12

在我成长的经历中,一个对我帮助最大的人就是我的妈妈。

是她给予了我生命,从我出生那一刻,她时时陪伴着我,给我讲许多道理,伴随着我长大。

有一次,妈妈送我到学校,已经上课了,我一直不敢进教室,妈妈看见了,急忙向老师说明了情况,我才进了教室。

还有一次,上完美术课,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接着做起来。可仍有一些地方做不好,就请妈妈帮忙。

于是,妈妈边和我剪了起来。不知不觉,已经过了10分钟,我剪不了的'地方,妈妈就帮我剪,一边剪还一边告诉我该怎么剪。我聚精会神的听着,就这样,时间不知不觉又过了20分钟,我的作品终于完成了。我想:如果不是妈妈,我还可能做不完呢!我的作品被老师看了,还表扬了我。那时,我觉得很开心。

这就是一个对我帮助最大的人——我的妈妈。

帮助别人的作文 篇13

对于“关爱”二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁?

记得那天中午,我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了4年的饮料瓶了。他不是家里穷,也不是为零花钱少,而是为了帮助贫困山区的`孩子。在着4年里,他历尽风风雨雨,先后捐出7000多元,800多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注,大家对他赞不绝口。

看完后,我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小,竟能做出如此之举,这不的不使许多人对他发出由衷的感叹。在这些年中,他遭受了许多人的歧视,也受到了许多人的赞扬,他并没在歧视和赞扬之间徘徊,而是意志坚定地辛苦了4年,他不怕脏不怕累,为祖国挑起了重担,为人民做出了贡献,这是与他同龄孩子做不到的。

对于他的这种行为,有许多人对他指指点点,认为他是白痴、是傻子,把这么多钱捐给别人。可对他来说这无所谓,他认为帮助别人,就是快乐自己。

他的行为值得我们学习,他的人格值得我们尊重,他的精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年,我们是21世纪的小主人,我们要懂得尊重他人、关爱他人,好好的为人民、为社会做出贡献,做一个真正的中国人。

帮助别人的作文 篇14

在我的记忆里有许多感人的事,其中有一件深深的印在我的脑海里 。至今难以忘怀。

记得那是一个初夏,我和朋友浩一在河边玩。突然听到一声惨叫。我到河边一看,原来是一个孩子掉到了河里。我刚想去救,可是我是“旱鸭子”。浩一也是“旱鸭子”。这可怎么办呢?于是我们试着用树枝、用船等都以失败而告终。就在我们大声呼喊急的团团转的时候,一位骑自行车的路人,丢了自行车,不管三七二十一,没有丝毫犹豫就跳入水中。

河中的孩子拼命扑腾,渐渐有点吃不消了。那位路人赶紧抓住落水的孩子,将他拉上了岸。立马给他反过来拍背进行人工呼吸等。过了一会那个孩子醒了过来,他的父母也赶到了现场。为了感谢恩人,小孩的父母给了他三百块钱,但那位无名英雄并没有收下钱,而是潇洒的'转身骑车走了。他的华丽的背影渐渐消失在风中。

看着英雄远去的背影,大家都不约而同竖起了大拇指。他的形象越来越高大,是我们学习的好榜样。

帮助别人的作文 篇15

今天上午天空下起了鹅毛大雪,时不时还有一阵寒风向我们吹来,像坐在冰屋子一样。时常会从学校屋顶上落下一大块雪。雪被风吹到了楼梯上,化成了水,因为温度比较低,所以水就凝结成了冰。

下课了,同学们都小心翼翼地走着,生怕一不小心滑倒了,可是有几个同学就不这样想,他们在楼梯一起开心的滑冰,一不小心撞住了一个一年级的'小女孩,小女孩的脚一下打滑了,手从栏杆上松开了,一下子坐到了楼梯上,那些撞倒小女孩的大学生,不但不向那个小女孩道歉,还狠狠的跺了一脚,她好像就快要哭了,我见了这个场景,非常生气,想帮助小女孩,可是我又想了想,万一我也摔了怎么办,可是我又想起了妈妈对我说的话,帮助别人,快乐自己。于是我三步两步就走到了小女孩的身旁,用手挽住了小女孩的手臂,把她扶了起来,对小女孩亲切地说:“你没事情吧,小妹妹,要不要去卫生室看一下呀?”小女孩说:“没有事,大姐姐。”这时候我脸上紧张的表情,立刻变得开心起来。我把小女孩送回了教室。

今天我帮助了别人,感到非常开心,因为赠人玫瑰,手有余香。

帮助别人的作文 篇16

周六早上,我妈说:今天我带你去利群玩。我高兴得跳了三尺高:对!

妈妈骑自行车非常快。不一会儿,我们就到了利群。利群有那么多东西!有水果和蔬菜我最喜欢的是小吃区,那里有我最喜欢的奥利奥和小王子饼干就在我眼花缭乱的`时候,突然,架子另一边有个小男孩在哭。我抬头一看,原来是一个三四岁的小哥哥不小心摔倒了。我看见他躺在地上,一边哭,一边哭,一边喊:妈妈,妈妈我赶紧放下饼干,快步跑过去,轻轻把他扶起来,说:别哭,别哭。这时,一个阿姨着急地跑过来,抱起孩子,嘴里不停地说:妈妈来了,妈妈来了!小弟弟立刻不哭了。阿姨看着我,温柔的对小哥哥说:“姐姐扶你起来,快谢谢。”小哥哥抬起红红的脸,用奶声说:谢谢小姐姐。我很尴尬,说,不客气。回头看了看我妈,她赞许的对我点点头。

我太开心了!帮助别人是多么幸福啊!

帮助别人的作文 篇17

时光飞逝,日月如梭,转眼间,我们的六年级生活即将结束,当我回忆起过去的点点滴滴有些事真的很难忘!

单元测试马上就要进行了,同学们都进入了紧张的复习阶段。我没有猜错。第二天,将再次进行单元测试。有同学在搓手,但看起来很无奈,很难过。试卷一发,我就草草看了一眼。太简单了。我一定要考个100分,才能对得起昨天的复习!我埋头做,刚写作文的时候,笔不听话。不管怎么写,我都只留下了白印子。本来心里专注于复习,忘了墨迹。现在,战斗还没有结束,武器先完成。不过我同桌跟我关系一般,饭桌上时不时会有战争。他肯定不会帮我。我焦虑得像热锅上的蚂蚁。他也在看着我。我赶紧转过头,脸红得像只煮熟的小龙虾。我不知道,他抓起我的笔,不顾三七二十一,把他留的'墨水挤了我三次,五除二。突然,一股暖流涌上我的心头我成功地完成了单元测试。

我有千言万语来表达对同桌的感激之情,即便如此,我也无法表达我深深的谢谢!

帮助别人的作文 篇18

在假日里,我经常去我邻居李柱家,他的爷爷奶奶都非常欢迎我,因为我每次去都可以帮助他解决一些数学难题,为此我非常高兴。 他的父母都在外地工作,是和爷爷奶奶一起生活的。有一次,我去他家玩,他正为几道题伤透脑筋,他看见我来了,立即把这几道题拿给我看,我耐心的把这几道题给他讲了一遍,他没理解透,还不会做。看他一脸的焦急,我又把这几道题又给他讲了几遍。直到他明白了为止。原来,他的数学老师知道他们班的学生平时做作业不认真,所以布置了这么几道看似困难其实只要细心就能做出的题。我还鼓励他,以后上课,要认真听讲,这样你的成绩就会提高,做起作业就不会感到太难。从此以后他遇到不会的题就经常请教我。 在期末考试时,由于他的努力和我对他的'帮助竟然破天荒地考了全年级第一名。他回家后就把这件事告诉了我,并说:“要不是你的帮助,我才考不了全校第一名。” 帮助别人,自己也开心了,帮助别人的感觉真好!

帮助别人的作文 篇19

眼睛,心灵的窗户,我们都能拥有五彩缤纷的世界,那盲人呢?他们的世界都是黑色的!!!

那天晚上,我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶着我吃饭,刷牙,洗脸,睡觉……就感觉世界上只有我一个人,很害怕,当慢慢爬上床的时候,就感觉天旋

地转!盲人,你真是我的偶像!我也曾经见过盲人,他手拿一根棍子,没人会去扶她!不仅是这样,更多的是在他背后指指点点,哎,这种现象真的.很普遍!人们啊,为什么你们都这样的自私,这样的狠心。难道,世界上就没有拥有爱心的人吗?假如,我们可深处援助之手,去帮助他,哪怕是扶他一下,帮他过马路!我们毕竟是一个大家庭!毕竟是一个大团体!

蚂蚁!那么小的动物,都知道帮助别人!人?是远远赶不上动物的!

让我们伸出援助之手,去呵护那些身体有缺陷的人!每一个人,只要生活在世上!他们就有权力去享受生活!

帮助别人的作文 篇20

世界上有很多帮助:老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远;父母的帮助可以使我们更健康快乐地成长;朋友的帮助是雪中送炭;同学的帮助也是格外得温暖。

在一次语文考试中,我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚,手足无措,怎么办呢?突然,一个主意闪到我的脑子里------向别人借橡皮。于是,我试着轻声问:“谁借我块橡皮呀?”话音刚落,突然传来一声:“我借你。”还没等我转过头去,一块橡皮已经“跳”到我的头上,然后滚下来。我不由自主地把头转向后方,见每个同学都在专心致志地做作业,我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说:“谢谢你。”

下课后,我问大家是谁借我橡皮的.。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了, 我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条,上面写着:赠人玫瑰,手有余香。

帮助如一缕春风,帮助如一轮暖阳,帮助如一股清泉······你帮助了别人,你也会感到一种说不出的快乐。

帮助别人的作文 篇21

眼睛,心灵的窗户,我们都能拥有五彩缤纷的世界,那盲人呢?他们的世界都是黑色的!!!

那天晚上,我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶着我吃饭,刷牙,洗脸,睡觉……就感觉世界上只有我一个人,很害怕,当慢慢爬上床的时候,就感觉天旋地转!盲人,你真是我的偶像!

我也曾经见过盲人,他手拿一根棍子,没人会去扶她!不仅是这样,更多的是在他背后指指点点,哎,这种现象真的很普遍!人们啊,为什么你们都这样的自私,这样的狠心。难道,世界上就没有拥有爱心的`人吗?假如,我们可深处援助之手,去帮助他,哪怕是扶他一下,帮他过马路!我们毕竟是一个大家庭!毕竟是一个大团体!

蚂蚁!那么小的动物,都知道帮助别人!人?是远远赶不上动物的!

让我们伸出援助之手,去呵护那些身体有缺陷的人!每一个人,只要生活在世上!他们就有权力去享受生活!

帮助别人的作文 篇22

帮助人与人之间应该互相帮助、团结友爱,这样才算得上快乐与和谐。每当写完作业后,时而想起那件事。像电影一样浮现在眼前。

那是一节体育课,同学们在操场上游戏玩耍。我正在和同学玩鬼抓人,一个人扮鬼,同学们都迅速离开了“鬼”,使劲向跑道跑去。突然我的脚一滑,立刻躺在雪地上,艰难的用右手支撑起整个身体,这是“鬼”的.手向我伸来了,当时我以为他要抓我当他的“手下”呢,我想逃脱可全身无力,出乎我意料的是她那一句话:“把手给我,我扶你起来。”于是他把扶了起来,帮我掸了掸身上的雪,此时此刻,我心里非常感动,他原本是鬼不应该这样对我,可一看到这个局面不但没抓我,反而帮助了我。我有多少话想对他说,可是一句也说不出来,只能从表情上看出一种感情之意。我们返回起点重新开始游戏。

受人点滴之恩应当涌泉相报。我也要像他一样,当同学有困难时,一定要帮助他,对他人有颗关爱的心。

帮助别人的作文 篇23

前几天,老天爷把一场不该下的雨下在了我们这里,我毫无防备,差一点就成了一只落汤鸡。可是,由于没看天气预报,住在一楼的小妹妹被淋了一个从头到脚湿。我一看不好,就拿起地下室的伞,向她冲去。知道把它们送到大门口,我才放心。

我体会到,在一件帮助别人的小事上,如果你不干,那么这份快乐就会与你擦肩而过,如果你做了,人家会高兴,会连声说谢谢,你也会高兴,因为人家一直在向你道谢。我干这样的事不是第一次了,还有一次,我在学校的健身广场健身,可是天公不作美,开始下雨了。不巧的是,幼儿园的小朋友可成了落汤鸡,我看到一个小朋友正在向我所在的.方向跑来,(因为他住在后面的宿舍楼,我碰巧在这个方向)我二话没说,脱下我的外套顶在他的头上,我一直把他送到后操场。虽然我的衣服湿了,但是我还是很高兴,因为我做了一件助人为乐的好事。

啊,我领会到了,你帮助了别人,自己就会快乐。

帮助别人的作文 篇24

帮助,是人类不可缺少的东西,他人受到了困难,需要帮助,我们就应该主动去帮助他人,让他感到温暖。如果谁也不帮助谁,那我们人类将会灭亡,所以,帮助是人类不可缺少的东西。

2008年中国四川省,汶川县发生8。0级的强烈大地震,人们把这次地震叫做5.12大地震,因为这次地震是在五月十二日发生的。

这次地震有许多小朋友失去了父母;有许多年轻人失去了亲人;有许多老年人都失去了儿孙,这是个多么悲惨的场面呀。在四川,有些国宝大熊猫和其它动物都失去了性命。人们已经无家可归了,并且没的吃,没的`喝,为了生存有人都喝自己的尿。

这时,人们纷纷伸出了援助之手,全国上下,万众一心,向灾区捐款捐物。老人拿出了自己的退休金;青年人除了捐钱,还到灾区当志愿者;孩子们拿出了压岁钱,我们家也积极响应。

我想:在别人困难时,你去主动地帮助他,他一定会感到温暖。如果每人都献出一纷爱,那世界会变得更加美好。

帮助别人的作文 篇25

阴霾笼罩着世界,雨滴洗刷着苍穹,我们期待着一缕阳光;秋风瑟瑟的吹过,带来无尽的凄凉,我们向往一片绿叶!

我们无力拨开阴霾,获取阳光,却能用一个温暖的眼神为他人带去希望;我们无法改变风的轨迹,带来绿意,却能用一句轻声的.问候迎来更旖旎的风光!

我们不期待帮助后的回报,稍纵即逝的闪动的泪光,充满感恩的谢意,也足以让社会更美好!

互相帮助,教会我们永不言弃,从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量!因为我们有爱,我们曾共同面对雪灾后的残阳,地震后的希望,在那一刻,我们手拉手,心连心,共同铸就爱的长城!

帮助的力量足以让我们面对一切,肩负着使命,共同迈向希望,雨后初晴的天空也照射出光的荣耀,帮助,不需要理由!--因为我们有爱!

帮助别人的作文 篇26

从我们很小的时候开始,我们就接受过很多帮助。当我们“哇哇”大哭时,母亲会给予我们帮助,母亲会用温柔的歌声,制止住我们的哭声,让我们睡得又香又甜。当我们刚学会走路时,父亲会给予我们帮助。父亲会用大山般的身体扶着我们,让我们走的更稳更远。当我们走出家门,来到校园时,老师和同学们就会给予我们帮助。他们会用火热的心,让我们的成长无比快乐!

在我们接受帮助的同时,也应该付出帮助。捡起地上的垃圾、扶起摔倒的人、带着盲人过马路、在公交车上让需要座位的人得到座位,这一切都是帮助,也许会显得很不起眼,也可能在帮助的'同时受到种种困难,但当我们得到别人对我们说“谢谢”时,我们会无比的快乐。这也许是我们从未体验过的快乐。让我们伸出援助之手,让需要帮助的得人到帮助。让快乐常伴心身,让笑容不再离开!!

帮助别人的作文 篇27

对我帮助最大的人不是家长,不是同学,而是我的语文老师。她是我们班的班主任,很关心同学们的'学习成绩。

每次上课,她都非常地投入教学。当我们听不懂时,可以随时向老师提问,或老师与同学一起帮他(她)解决难题。入学一周后,我就喜欢上了这位老师授课。平时,她非常体贴同学。

有一次,我被同学撞了一个包,疼得大哭不止。语文教师找了一张餐巾纸擦我的眼泪,还觉得对我的爱还不够,为我解除疼痛。止住哭泣时,我第一眼看到的是老师亲切的笑容。我被深深地打动了。老师,您像母亲,舍弃了自己,温暖了我;您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了人们;您像火柴,牺牲了自己,点亮了人心;您像园丁,永不辞劳累。如果毕业了,我也忘不了你,亲爱的老师。

帮助别人的作文 篇28

记得那年冬初的一天,天气寒冷,还刮着风。妈妈骑着电动车送我去上学,当我们经过中华广场,正巧看见一只流浪的小狗在广场的水池台上想喝池水,它试了几次就是够不着水池里的水,可能是因为太渴了,它就试着把头和身子用力向前延伸,突然小狗失去了平衡,一下子掉进水池里。

妈妈立刻把车子停下,我还没等妈妈把车子停稳,就从车子上跳了下来,以迅雷不及掩之势跑到了水池旁。我看到惊慌失措的小狗用爪子使劲地刨着水,拼命地挣扎着,它用祈求的眼眼看着我。我顾不上妈妈在后边叫我,迅速将身体趴到池台上,双臂使劲伸向小狗,抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的惊吓,尾巴加得紧紧的.,一溜烟地跑走了。

帮助就是一种快乐,那天让我真正地感受到这句话的意义。

帮助别人的作文 篇29

一天放学后,雷声很大,下着倾盆大雨。小明带着雨伞走回家。

他看到一位腿脚不便的老妇人,她步履艰难地向前走着。突然,她的鞋底滑了一下,她“砰”的一声摔倒在地上。小明连忙走过去扶起老太太,关切地问,“老太太,你没事吧?”祖母亲切地说:“谢谢你,小朋友!”小明笑着说:“不客气,我带你回家。”因此,小明扶着老太太一步一步地走回家,然后笑着说,“老太太,时间不早了,下次见!再见。”

当他回到家的时候,他的妈妈赶紧上前焦急地说:“小明,你为什么回来得这么晚?我觉得你有点不对劲。你知道妈妈有多担心吗?”小明把刚才发生的事情原原本本地告诉了妈妈。听了这话,他的`母亲非常感动,眼睛红红的。她感动地说:“小明,我已经长大了,明白了。”

小明高兴地对妈妈说:“妈妈,我今天很高兴,因为我把老奶奶送回家了。”

帮助别人的作文 篇30

大家好!我叫龚运喜。今年我8岁了。我的头发很长,我的眼睛闪烁不定。似乎我对一切都感到陌生。

我记得有一次我们班正在上课,突然董祁智喊道:“刘知行的鼻子在流血!”学生们都很震惊,不知道该怎么办。我拿着纸和湿巾飞快地跑了过去。我急忙伸出手,抓住刘知行的手腕。我立刻和他一起跑出教室,来到水池边。我让他先点头,然后打开水龙头,弄湿了我的手。然后我用手拍了拍他的额头。最后我拿出一张纸,把他撕成两半。我拿着另一半,塞进他流着血的'鼻子里,没有留下血。我带着刘知行回到教室继续上课。下课后,刘知行跑过来对我说:“谢谢你!我说,“不客气!我们都是好同学,这是我应该做的。”

王老师也笑着走过,说,“好孩子,你是我们班的“知心姐姐”。我高兴得脸都红了,像一个红色的小苹果。

帮助别人的作文 篇31

春天来了,万物复苏,柳树正在慢慢地吐出新的枝芽。有一群小蚂蚁正在树下搬食物,只见它们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在喊:“兄弟们,加油啊,我们要赶快把食物搬回家。”

突然,天空乌云密布,下起了倾盆大雨,小蚂蚁们赶紧跑到柳树下躲雨。不一会儿雨停了,路上被大雨冲出一条小水沟,小蚂蚁们七嘴八舌地说:“这可怎么办呀,我们过不去了。”正在它们垂头丧气的.时候,柳树爷爷说话了:“小蚂蚁们,不要着急,我借给你们一根树枝当桥吧!”小蚂蚁们开心极了,连忙说:“谢谢柳树爷爷,这可真是个好办法!”于是,小蚂蚁们开始搬树枝,可是树枝太大,搬也搬不动。

这时,有一只小鸟飞过,就对它们说:“我来帮你们吧!”小鸟衔起树枝放到水沟上,做成了桥。小蚂蚁们感激地对小鸟说:“太谢谢你了,这下终于可以过去了。”小鸟说:“不客气,相互帮助是应该的!”于是,小蚂蚁们齐心协力地搬着食物过了桥,开开心心的回家了。

帮助别人的作文 篇32

东东是一个助人为乐的好孩子,只要班里有同学需要帮助,东东就会第一时间帮助别人,所以,大家都叫东东“活雷锋”。

一天,天气晴朗,万里无云,东东开开心心的地唱着好听的歌,走在回家的.斜坡上。突然,他看见一位白发苍苍的老爷爷,正在吃力地推着一辆自行车,车上还拖着两袋粮食呢!

老爷爷怎么推也推不上去,他急得像热锅上的蚂蚁。东东三步并作两步地跑上前去,对老爷爷说:“爷爷您别着急,我来帮助您。”说完,东东就帮老爷爷在后面用力推着两袋粮食,嘴里还喊着口号“一二、一二”老爷爷也很配合。他用力一推,终于推上了斜坡。老爷爷累得满头大汗,一边擦着汗水,一边说:“谢谢你,孩子。”东东说“不用谢老爷爷,这是我应该做的。”其实东东的心里比喝了蜜还要甜呢!

东东助人为乐的精神多么值得我们学习啊!也许,这就叫做“赠人玫瑰,手留余香”吧!

帮助别人的作文 篇33

星期六的早上,天空突然乌云密布,小蚂蚁正忙着搬家,鱼塘里的鱼高兴地跳起优美的舞蹈,就像告诉我们:“快下雨啦,快下雨啦……”小白兔正在树林里玩,这时下起了大雨,小白兔见到了旁边的蘑菇,于是就把蘑菇拔下来,心想:“蘑菇像雨伞,这蘑菇又大又宽,我可以用它来挡雨。”小白兔就拿着蘑菇伞往回家的.路上走,突然它见到了小松鼠,小松鼠在雨中跑回家,小白兔说:“小松鼠,我送你回家吧!

”小松鼠点点头,小白兔和小松鼠在回家的路上,又见到了小花猫,它们不约而同地对小猫说:“小花猫,我们送你回家吧!

”小花猫点点头。小白兔拿蘑菇伞给小花猫挡雨,小花猫笑了。过了一会,小白兔就把小松鼠送回家了,一会儿小白兔又把小花猫送回了家。

小白兔开心地哼着快乐的歌,也回家了。作者:梁晶晶

帮助别人的作文 篇34

雨越下越大,越下越密,不一会儿就成了倾盆大雨。同学们纷纷穿上雨衣、撑开雨伞。小刚没有带雨具,他特别着急,心想:“这么大的雨,还不得淋成落汤鸡。” “叮铃铃”,下课铃响了,中午放学了,同学们像飞出笼子的小鸟,叽叽喳喳地向门口飞去。

小刚和四位同学兴高采烈地走在回家的路上。真是六月的天,孩子的脸,说变就变,刚才还阳光灿烂,一阵风吹来,就乌云密布了,风越刮越大,树枝随风摆动起来。一道闪电打来,然后雷声大作,一点、两点、三点、雨越下越大,越下越密,不一会儿就成了倾盆大雨。同学们纷纷穿上雨衣、撑开雨伞。小刚没有带雨具,他特别着急,心想:“这么大的'雨,还不得淋成落汤鸡、”正想着时,一把雨伞挡在了他的头上:“咱俩用一把伞吧!”小刚一看,原来是小林,连忙说:“谢谢你。”小林说:“不用谢,互相帮助嘛!”

周围的同学向小林投来了赞许的目光。

帮助别人的作文 篇35

星期三的下午,我和奶奶正乘坐28路公交车回家。到了一个车站后,一位老爷爷手持拐杖慢慢地走了上来。由于车上人太多,老爷爷一个空位也没找到,忽然来了个急刹车,老爷爷还差点摔倒。从他的眼神中我可以看出来他心里在想:“谁能给我让一个座位呢?”我看看旁边的`人们,希望他们能把座位让给老爷爷。可是他们好像什么也没看见,稳稳当当的坐在座位上。我看看他们的表情,没有了希望。接着我想:“我作为一位少先队员,我可以把座位让给老爷爷啊!

”于是,我站了起来,说:“爷爷请您坐这里。”老爷爷微笑的点点头,做到了我的座位上。我有看看了看周围的人们,发现他们都用称赞的眼光望着我。我心里突然觉得美滋滋的。今天,我明白了:如果外面有需要帮助的人,我们可以去帮助他们。

帮助别人的作文 篇36

今天我和爸爸一起去书城看书,下了车我开心的又蹦又跳,忽然我在路边看见一位姐姐坐在路边,那天天气很冷,她不时的颤抖,我正想问爸爸,她怎么了。这是,站在我们旁边的围观人,一个和我一样年龄的'女孩对着她的妈妈说:“妈妈,她怎么了?”这位妈妈对着她的小孩子说:“记住,以后要好好学习,不然你以后就要和她一样,记住了吗?”女孩看着那位坐在路边的姐姐点了点头。

我走上前对着姐姐说:“姐姐你怎么了?”姐姐哭着说:“我找不到家了。”我听完后跑到爸爸身边向爸爸要了5元钱,给了那位姐姐说:“姐姐你拿它去买面包吧。”给完,我就和爸爸走了,但我看见那位姐姐给我投来了感激的眼神。我对她笑了笑就像书城走去了。

今天,它让我知道了我们要热心帮助他人。

帮助别人的作文 篇37

同学之间最重要的莫过于友情,他让我们团结一心,互帮互助,携手共进,我们才能不断向前,永争第一!这是一节大课间,我正在解答一道很难数学题,我干瞪着眼睛,使劲抓着头皮,硬是解不出来。

这时,我的同桌看见我急得满头大汗的样子时,不自觉的乐了,她又看了看这道题,看了一会便生气的吼着说:“这么简单的题你都不会做?真不知道你是怎么学的!”我便顺理成章地接了回去:“难道你会吗?”她“哼”了一声,便说:“瞧你笨的,还是我来教你吧!”说罢,她就给我讲起题的构成和解题方法,讲的是井井有条,估计老师都要让他三分。

她终于讲完了,我对这道题已经会的再也不能会了,我怀着感激的'心对她说了声:“谢谢!”她说:“这有什么好谢的?下次要注意听讲。”说着,我们迎来了上课的铃声。帮助是一种好的习惯,你对它好,他就会对你好,互帮互助,这是我们必不可少的美德!

帮助别人的作文 篇38

一天下午,小鸡欢欢和小鸭豆豆一起去公园的小河边玩,它们一边走一边聊谁的帽子最漂亮,你一句我一句的可开心了。它们俩都说自己的.帽子最好看。突然,呼呼地刮来一阵大风,把它们的帽子刮走了,它们一边跑一边喊;“帽子,帽子,你别跑!”欢欢的帽子被风刮到小河里,豆豆的帽子被刮到树枝上,它们急得团团转,怎么办呢?豆豆灵机一动,想出了一个好办法,它说:“欢欢你会飞,你飞到树上帮我拿帽子。我会游泳,我游到河里帮你捡帽子。”

于是,欢欢展开翅膀扑扑地飞到树上拿帽子,豆豆也哗哗地跳进河里,游过去捡帽子。它们把捡回来的帽子互相还给对方。豆豆说:“欢欢,谢谢你帮我捡帽子。”欢欢对豆豆说:“不客气,你也帮我捡了帽子呀!我们是好朋友,互相帮助是应该的。”

帮助别人的作文 篇39

吃午饭了,但是我的钱呢?真是奇怪,明明放在裤兜里的三元买饭钱,怎么就无影无踪了呢?我翻遍了所有的口袋,甚至让它们全都“慷慨解囊”,可他们还是比脸都干净!中午饭没了,算了,谁让我明知口袋里有硬币还和她们满操场跑。只好无精打采的趴在座位上。忽然,一阵香气窜进了我的鼻子,接着有人拍拍我的'肩膀,我抬头一看:王友群一只手里攥着个包子,另一只手上提着一个白色塑料袋。里边还装着好几个包子。他是我班的“大象”,食量一向惊人,这样的包子一口气最少吃8个!我一看就生气,你明知我没有饭吃还故意来馋我!谁知“大象”竟然把手里的包子塞到我手上,说:“快吃吧!我买多了,吃不完扔了怪可惜的,你帮我吃了好不好?”望着他那双热情的“一线天”眼睛,我的喉咙里仿佛哽住了什么,拿起包子把那句话塞进了嘴里……

帮助别人的作文 篇40

说到读书,有的人喜欢读书,有的人没有读书的习惯。我感觉我还是属于前者吧!我读书不是什么书我都读,我比较喜欢读动物小说或童话故事书,只要我喜欢,我一定会尽快读完,以解我心中的疑惑。

记得有一次,去姨妈家,姐姐送给我一本《国小生分类作文》书。我回家后认真读了这本书。作文书里的作文分好几类。其中,里面就有我喜欢的童话故事,让我记忆深刻。

在一次考试中有一篇作文。作文的要求是用几个词语,自己写一个童话故事。在考试前我对作文还做了准备,就是没想到是童话做事。这让我伤了脑筋。我静下心来仔细地想了想,忽然想到了我读得姐姐送给我的那本书。里面不就有童话故事吗?我赶紧把最合适的.那一篇童话故事写完了。考试过后,我的作文成绩竟然是满分!我欣喜若狂!是那本作文书帮了我。这都是读书的结果。

读书既增长了我的知识,又让我考试中得到好成绩。同时在我心暗自下定决心,以后我一定多读书,读好书。

帮助别人的作文 篇41

刚上一年级的一节体育课上,我帮助了我们班的张予檬同学。

体育课开始了,体育老师教我们玩了一个新游戏:老师说几,我们就几个人迅速围成一个圈,剩下的人就要被淘汰。游戏开始了,老师说了一个数字,大家就都找到自己的'好朋友围圈。这时,我有问题去问了老师,但在我回来的时候,发现我有很多好朋友的那一组已经满人了。于是我的朋友们就让张予檬走开,让我进圈。但是张予檬不肯,大家就把张予檬推倒在地,张予檬哭了。我走过去,不但没有让张予檬走开,还把她拉到一边,说:“别哭了,没关系,我们一起玩!”我又对我的好朋友们说:“你们不能这样对待自己班的同学!”她们听了低下了头。张予檬听了我们的安慰,也不哭了。

同学之间要互相帮助、团结友爱!

帮助别人的作文 篇42

在一个阳光明媚的日子里,鸡妈妈给了小鸡一个漂亮的.小桶,让它去摘果子。小鸡拎着小桶像一只出笼的小鸟,蹦蹦跳跳的,快活极了。

走着走着,它遇到了小鸭妹妹,原来,小鸭也去摘果子,所以它们就一起上路了……

半路上,它们来到了河边,河水“哗啦啦”地流着,小鸡急得蹙起了眉头,眼睛瞪得溜圆,一旁的小丫摇摇身子说道:“我会游泳,我来带你过去吧!”只听“扑通”一声,小鸭跳下了水,小鸡也跳到了它的背上,它们终于过了河。

又走了一会儿,小鸭不小心掉进了土坑里。小鸡想了想说;“我去把土坑用水填满,你就可以出来了。”说着它就去打水了。一桶,两桶,三桶……水满了,小鸭也得救了,“谢谢你!”小鸭说。“不用谢,我们是好朋友。”

帮助别人的作文 篇43

“哗啦啦,哗啦啦……”大雨淅淅沥沥地下个不停,丝丝凉意袭来,可每当这时候,我的心总是暖暖的,因为我曾经在这个时候受到过帮助。

记得那是一个骄阳似火的夏天,太阳晒得人睁不开眼睛。可是放学的时候,天说变就变,豆大的雨点飞流直下。我被这突如其来的.变化惊呆了,正当我发愁怎么回家的时侯。我感觉有人拍我,我回头一望发现同学正在打伞望着我,她说:“我们一起回家吧,如果你一个人淋雨家,会感冒的。”我听后感动极了,我们边聊边回家,到了分叉路我依依不舍的和她告别。当我走出几步后,她往我这跑来说:“反正我家离这近,找个地方躲躲雨就行,我把伞借你吧!”我说:“那怎么行,你把我送到这里,我已经非常感激,所以我不能再麻烦你了。”她听完,一把把伞塞到我手里,自己飞快地跑回家了。

望着她远去的背影,我的鼻子酸酸的,泪水在眼里打转,心里想到:这才是真正的朋友,患难见真情。

帮助别人的作文 篇44

春天的早晨,小草探出它的小脑袋,河水奔腾。小鸡和小鸭子在森林里散步。小鸡害怕晒黑它美丽的`脸和戴太阳帽,而小鸭子戴着他新买的运动帽。

他们走着走着,突然刮来一阵大风,他们的帽子随风起舞。小鸡们的太阳帽刮进了河里,小鸭子们的运动帽挂在高高的树枝上。小鸡来到河边时弯下腰,眼睛盯着帽子,嘴里不停地啄,但帽子越飘越远,小鸡根本啄不动。小鸭子伸长脖子,拍打着翅膀,使劲跳了起来。因为树枝太高了,小鸭子够不到他的帽子。在这个紧要关头,小鸡灵机一动,说:“小鸭,你会游泳,你帮我救你的帽子,我会飞,我帮你拿帽子。”之后两人分头行动,过了一会功夫帽子就省了。小鸡和小鸭子异口同声地说:“谢谢!”然后他们开心地去玩了。

通过这个小故事,我明白了朋友之间遇到困难要互相帮助。

帮助别人的作文 篇45

早上第二节课是美术课。今天想用水粉画画画,所以桌子上乱七八糟的放着绘画工具,但是很多同学忘记带了。我把多余的借给了我的同学。

课后袁老师讲得很认真,我们听得很认真,画得很认真。最后,我们看着自己辛辛苦苦画出来的'美丽夕阳,大家都满意地笑了。

画完了,我正要去洗工具。我拿着水桶,调色盘,刷子……一大堆东西,准备去厕所洗。高罗兰见我欲言又止的样子,问:“要不要我帮你洗?”“谢谢,不用了!”我回答。“反正我得洗,顺便帮你洗,你东西多,不容易拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说:“好吧。”他马上拿着我的东西跑到厕所,洗完还给我。

我感激地对高罗兰说:“谢谢!”他笑着说:“不客气。我们互相帮助。没什么大不了的!”我们都笑了,笑得很甜,很美。

帮助别人的作文 篇46

帮助过我的人数不胜数,有姐姐,朋友、老师、陌生人…但是我最感谢的就是我的同学。

有一次期末考试,考前老师叫我们准备好文具,在期末考试中刚好有一题得用尺子。我在文具盒里翻了很多次,可是就是没有见到尺子。我急得像热锅上的蚂蚁。老师说:“谁要是说话就扣分。”虽然我很想让同学拿尺子借给我,但是我怕被扣分,所以我也不敢开口向同学借。这时,坐在我旁边的同学佳妍看见了,知道了我的事,就毫不犹豫地将她的新尺子折成两半,一半给我,一半留给她自己。我用感激的眼神看着她,她只是用微笑来回答。考试后,我想跟她说:“谢谢!”可是她不听我说完就说:”不用谢,我们是同学。”我望着她向家的方向骑去,心里久久不能平静。

从这件事件中,我感受到,有朋友或者同学的`帮助真好,犹如雪中送炭。在学习、生活中,我们要乐于向有困难的同学伸出援手。就像《好汉歌》中唱的“该出手时就出手!

帮助别人的作文 篇47

美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。

李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”

李丽只好爬在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的.绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点。”

林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。

李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。

帮助别人的作文 篇48

在生活中,朋友之间,同学之间,就是要互相帮助,才能和睦相处。

记得有一次,我和我的同学周末相约在草地上踢足球,踢球开始了,我先踢进了一球,我们都很兴奋,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。突然,我的同学摔倒了,脚摔到了石头上,脚上的皮被石头划破了,破皮的`地方鲜血直流,我先拿纸把他脚上的血止住后看了看伤口,心急如焚的想:该怎么办呢?对,我可以先把他背回他的家里,然后,叫他的妈妈把他送到医院去包扎。顺势,我就蹲了下去,坚强地对他说:“你上来吧!我背你回家吧,”他听了之后,很感动。

我的同学说:“谢谢你,我的好朋友,”我说:“没关系,同学之间就要互相帮助的。”一路上虽然不尽辛苦,但我还是坚持下来了。最后,我把他背回了家。

今天,我知道了帮助别人,别人得到了幸福,自己也很快乐。懂得了责任心的重要,对朋友负责,会让友谊更美好。我以后也要做这种人,要做助人为乐的人。

帮助别人的作文 篇49

期末考试结束了,这次考试考得还不错,回到家,耳边总会响起一句话:"虽然你这次期末考试还不错,但是你不能骄傲啊,看看是哪些不该错的。"虽然这些话有时听着会很烦,但他始终成为我走下去的动力。在生活,学习中,永远都有一个人在鼓励着我那个人就是---妈妈!妈妈就像一朵花一样,母亲在漫漫地,渐渐地,凋谢,失去了光芒。

而我,这朵小花蕾,在慢慢绽放,绽放出自己美的光芒。在生活中,母亲无时无刻的在帮助着我绽放生命中美好的一面,早上,无论是严寒的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我起的`更早,给我做早饭,做我的小闹钟的母亲。

在星期天下午,妈妈给我讲解期末考试的错题,我十分认真地听着,之后,妈妈又给我出了几道类似的题目,我做好后,妈妈看着我说:“这才像样,记住,别骄傲,还有比你更好的。”

在我的生活中,妈妈帮助过我许多次,数也数不清,让我们大声的呐喊:“妈妈,我爱您!”

帮助别人的作文 篇50

我最想感谢的人是我的姐姐。

姐姐虽然只大了我三岁,好像比我多学了好多知识,她可比我懂事多了。

我小的`时候,姐姐教过我穿衣服、吃东西、说话、走路,还喂过我吃饭,我心里很感激她。

在家里姐姐总照顾我,每次爷爷问第二天做什么饭菜吃,姐姐总是先让我选,我选定吃什么饭菜了,姐姐也总同意。有时候妈妈从外边带了肯德基回来,姐姐总是让我先挑好的,剩下的给她自己。有时候别人家给的糖果什么的,也全是我多,姐姐少。姐姐不仅在生活上关心我,也在学习上帮助我。我上幼儿园小班时,一进幼儿园就哭喊着要回家,是姐姐鼓励我要学会坚强,她说幼儿园有很多小朋友,和小伙伴们一起玩会很开心的。后来,我再去幼儿园不仅不哭了,还玩得很快乐。我感觉自己渐渐长大了。到了三年级的时候,我有的英语作业不会做,姐姐总是很细心地教我。

现在姐姐在外地上学了,每次回来都会带给我一些好东西。我非常感谢你,姐姐!