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有关课间生活的作文八篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.7W

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的课间生活的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关课间生活的作文八篇

课间生活的作文 篇1

大家好!欢迎收看“课间大舞台”节目,我是人见人爱的主持人小灰灰。好,我废话不多说了,就让我带大家去欣赏我们课间丰富多彩的节目吧。

来,我们先看一看那男生群里上演了什么新节目!瞧,一推人挤在角落位置里在大声呐喊呢!原来是肖刚与人称“大象坤”的戴相坤在掰手腕,看他们不分上下应该已经较量了好一会了,暂时还分不清输赢。哦,快看!戴相坤的手腕被肖刚稍稍压下去一点了,看来“大象坤”可能会败在肖刚手下。围观的同学有的声嘶力竭地在为肖刚鼓劲,有的七嘴八舌在替“大象坤”出主意。比赛进入胶着状态。不过“大象坤”应该没有完全用力,你看,肖钢牙齿都紧紧的咬住了嘴唇,脸涨得通红,但“大象坤”却还很淡定地一幅谈笑风生的样子,肖钢的脸渐渐红得开始有些变形了,“大象坤”依然面不改色!果然不出所料,眼看着“大象坤”一使劲,局势发生了逆转,他起死回生,肖钢的手腕被恶狠狠地给压了下去,一阵欢呼声中,肖钢被“大象坤”给KO了!唉,看来肖钢你还是应该再去苦练个七八年啊!热闹看完了,围观的同学们一哄而散又上别处找乐子去了。这些淘气而精力旺盛的男生永远是“课间大舞台”最忠实的观众

哎,请不要走开哦!广告之后更加精彩!

大家好!欢迎继续收看“课间大舞台”节目,我是人见人爱的主持人小灰灰。现在大家往我指的地方看过去,你们是不是看见了那些女同学在自己的位置上坐得好好的在写作业,这就是我们班的高材生们,她们利用这宝贵的下课时间还在刻苦钻研,在这个课间大舞台上,她们是一群特殊的演员,但只要是自己喜欢的角色,课间的生活就一样是精彩的。所以嘛,我们就先别去打扰她们学习了,让我们转到其它地方看一看吧。

请把视线投向中庭小广场吧。有两个势力悬殊的人在那打羽毛球,其中一个是我们班体重前五名的大将汤志豪。而另一个是“邻居”二班的“小二黑”,“小二黑”与我们班的汤志豪打羽毛球那可真叫自不量力啊!只见汤志豪跳将起来,在空中亮出了他练了许久的'技能“火焰扣球”,可怜个子矮小的“小二黑”挥着球拍连够都够不着球,东奔西跑疲于应付,一幅抓狂的样子,没过几分钟就死了八球!但小二黑却不依不饶毫不气馁,或许不久后,经过他的一番苦练,胖胖的汤志豪恐怕也会成为他的手下败将呢!这“课间大舞台”谁又能说是永远的主角呢?

……

时间过得好快,转眼间上课铃响了。好了,我们这期“课间大舞台”节目到这就结束了,下期节目更加精彩,欢迎45分钟后继续收看。今天是周三,有招牌节目“广场才艺秀”哦,你可千万别错过了!

课间生活的作文 篇2

每当下课的时候,我都会和朋友们一起去走廊的地方玩。

“今天,我们应该玩什么呢?”忽然我灵机移动想出了个好办法:“那我们就来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”“好的呀,就这么定。”我说到。

“那谁来做老鹰”“我……来……吧!”“那么谁来做小鸡”“我来吧!”“不行,韩乙同做老鹰,其他人到我身后做小鸡。”于是,一场好玩的比赛开始了!我们十分激动。

“好呀!韩乙同还是捉不到我们,哈哈哈哈……韩乙同实在是太笨了!”

韩乙同听到这话,她垂头丧气地坐在旁边说:“不玩了,一点也不好玩。”

这时我们说:“别灰心,加油。”最后她勇敢地站起来了,还捉到了4只消极呢!”

这就说明了别人伤心时一定要安慰她,鼓励她。

课间生活的作文 篇3

叮铃铃……下课铃响了,我拿着心爱的弹珠,兴致勃勃地跑出了教室,和同学们玩了起来。这次是我和阿楠玩PK,我先发制人,可惜没打到。阿楠也没打到的夜明珠,不过他的弹珠离我的很近了。

嘿嘿!机会来了!我目不转睛地盯着他的弹珠,用手指测量着与它的距离把我的弹珠放好,任我怎么生气,它就是―动不动。阿楠轻而易举地把我打败出去。可惜用力太猛,弹珠一直打到墙上了。但奇迹发生了“宝贝”又滚回来了,离阿楠的弹珠越来越近。

正当我沾沾自喜时它却停止了。这时上课铃响了,我只能灰头土脸地进了教室。第二节课一下课,我就急忙找到阿楠要求再跟他比赛一次,他答应了。这次由他先发球可他把弹珠打歪到墙角边了,一般情况下,我可以轻而易举地取得胜利。

可他不断请求我别打得太狠,我想“看在朋友份上就放你一马吧”但我的“夜明珠”却不同意,当我把它打到墙上时它却阴差阳错地弹回来撞翻了阿楠的弹珠完成了一次漂亮的斯诺克怎么样?你觉得我们的课间生活有趣吗?

又滚回来了,离阿楠的弹珠越来越近。

课间生活的作文 篇4

叮铃铃,下课了,同学们像纸飞机一样飞出了教室,原本安静的操场瞬间变成了游乐场。

在校园的西边,高年级的同学在比赛跳绳呢,女生一队,男生一队。不知是谁大喊了一声,开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着,而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快,女生队就把男生队给追上了,不一会儿的功夫,比赛结束了,最终获得胜利的是女生,对大家都赞声不绝。

在校园的东边,三四年级的同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定,好像很有胜算,则小偷更加谨慎了,东躲西藏,就怕自己被发现。同学们玩得十分开心,不亦乐乎。

在校园南边的小同学在跳皮筋,先是两个人把皮筋套在腿上,然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活,左翻一下,右跳一下,张开、合拢,仅仅一条皮筋,却被他们跳出了许许多多的花样,真是高手在校园呀!

叮铃铃,叮铃铃唉,上课了,同学们依依不舍的离开了操场,课间十分钟可真丰富啊,希望下一个课间十分钟快快到来!

课间生活的作文 篇5

“叮铃铃——”下课的铃声响起来了,随着老师的一声:“下课。”同学们像滴滴答答的小汽车一样冲出了教室。

瞬间,刚才还安静的操场 上立马变的热闹起来。有的同学在玩儿大象滑梯。只见那个小女孩很害怕的样子,不敢往下滑,最后在同学们的鼓励下,只见她举着双手,从滑梯上勇敢的滑了下 来,嘴里还大喊着:“太好玩啦,太好玩啦。”这时,那边的几个同学正在玩跳大绳,有个小男孩一下子冲了过来,却被绳子绊倒了,可是他并没有哭,而是爬起 来,拍拍身上的土哈哈大笑起来。而这时我们班的同学有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩打口袋,玩得是热火朝天。我也像加入其中,就在我想该玩什么的时候,就被 同学们拽过去玩足球了。

我们分成了两队,便开始踢了起来。他们的队长可真是厉害,一脚射球,直接把球射到了我们的球门里,他们立刻开始欢 呼起来。我心里想:别开心的太早了,一会儿就赢回来。就这样,比赛又开始了。这回我们队配合的十分好,不一会儿,我们对也进了一个球。就这样,我们达成了 平手。就在我们准备第三局的时候,上课的铃声打响了,于是我们排着整齐的队伍走进了教室。我心想:下次我一定赢你们。

就这样,刚才还热闹的操场一下子变得安静了许多,只有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛在唱歌一样。

课间生活的作文 篇6

赛场上

正午时,火辣辣的太阳炙烤着我们。大家仍然笔直地站立在操场上,等待着比赛的开始。

“叮~叮~”比赛的铃声响起了。每个班都各具特色,别出心裁,花样各一。看得我眼花缭乱,在一旁拼命地鼓掌。

时间以飞的速度不断推移,七年级各班比赛一结束,便到我们八年级了。这时,我们班主任带着我们来到一个极其安静的地方,用沙哑的声音说:“大家,安静下来,我今天喉咙不舒服,已经沙哑了,你们小声点。下一轮便到咱们班了,我希望大家全力以赴,全身心投入,标准每个动作,力争第一。”大家似乎受老师感染,都大声地叫:“加油,加油。”

到我们上场,是时候展示我们的凝聚力了,是时候收获我们的成果了,是时候考验我们的团结。跟着熟悉的音乐响起,大家踏着整齐的队伍进去了,旋律在耳边响起,大家一致出拳,跨腿,伸手,跳跃,每一个动作看起来都是那么标准、有力。

训练的点点滴滴又浮现在眼前,做错动作时老师的不厌其烦教导和纠正,我们灰心丧气时老师的循循开导,老师把清甜的矿泉水送到我们的手中奖励我们时的欢呼声,记忆的画面和眼前交织在一起。我们都忘记了时间,忘记了自己。

教室里

月儿弯弯照九州,几家欢喜几家愁,

看着每个获奖班级兴高采烈的站在领奖台上合影留念。回到教室,谁都没有说话,连班上那几个混世魔王都坐的端端正正,教室里从来没有这么静。不知怎么不争气的眼泪还是啪啪落在桌子上,教室里忽然有一个声音“老师您辛苦了”我们都不约而同地抬起头,只见班长已走到讲台上,他的表情从未这么严肃,眼睛红红的,他用颤动的手使出了全身的力量在黑板上写下了一行字:老师,您辛苦了!

我们一起回头看坐在最后一排的老师,他站起身来,快步走上讲台,老师说:努力了就不后悔,我想告诉大家不要等到后悔才努力,才珍惜,我们已经八年级了,九年级还会远吗?所以,我们要珍惜现在,拼搏明天,放眼未来。班上响起了热烈的掌声,没有快乐成长太单调,没有眼泪成长也不完美。

课间生活的作文 篇7

丁铃铃……下课铃响了,我们向操场跑去。有的在跳远,有的在踢足球,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,校园里又热闹极了!

我们女同学最爱玩跳长绳了。记得我第一次跳得时候,嗨!真倒霉,进去没跳几下就不行了,累得我满头大汗。有的同学跳得很好,我们不停地数着“九十九,一百……”啊,一共跳了三百多下,我们看得目瞪口呆,真的太棒了!几天之后,我也就学会了。

上课铃响了,同学们又回到了教室。校园里又恢复了往日的宁静,只有几只调皮的小鸟在树枝上歌唱。

课间生活的作文 篇8

以前,我并不喜欢乒乓球。

学校请来一个老师来教我们乒乓球,体育课时玩的挺不错。可是玩多了,渐渐觉得和过家家有什么区别?你一个我一个,好不腻烦。还不如与同学聊天,更得友情中的乐趣。乒乓球就这样渐渐被我冷落。

每次体育课打乒乓球时,总是站在一旁,爱理不理的看着别人打球,我就站在球桌旁和其他观战的同学聊天,或是一个人站在较为偏僻的地方看天看地就是不看他们打乒乓球赛。不管同学们打得如何火热朝天,我都兴致缺缺。更加不会亲自上阵比赛了。以至于一段时间内我差点连乒乓球最基本的握拍、发球等都忘了。

而现在,我再次拿起乒乓球拍,渐渐喜欢上了乒乓球这项简单而快乐的运动。

课间时,有空没空爱叫上几个要好的同学,一起去打乒乓球。在球桌上你来我往好不乐闹。以前觉得乒乓球这项运动吧,不过是一个黄色或白色的小球这边那边的跳,也没多大的看头。现在,渐渐迷上它时,就觉得乐在其中。这就是心境的不同而产生的两种不同的想法吧!

右手握拍,左手拿球,发球!看着对面的人把球打回来,目测距离,微微退一小步,完美回球!就这样你打一个球、我回一个球,比分胶滞着。趁着对方一个不留心,打出一个削球。唉,有力过猛,出界了。对方又得一分。

由于乒乓球桌不够用,经常性的有六七个人组成一桌,打轮流赛。尽管不够过瘾,但还是觉得十分开心、满足。

升上国中,学业重了,作业多了,课余时间少了。大部分时间都拿来看书、做作业,去玩去疯的时间少了,打球的时间也少了。不由怀念起以前的美好时光。恍惚之间,仿佛自己又回到了那段可以肆意玩笑、开心打球的时光。

乒乓球,我最亲密的伙伴,我何时才能减轻学业的沉重负担,来和你再一次“约会”?

这就是我的课间生活,简单、快乐。

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