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关于九年级作文汇总7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.2W

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的九年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于九年级作文汇总7篇

九年级作文 篇1

青春,宛如一首歌,有着独一无二的旋律和歌词。

孩童时期的童趣经历,便是这首歌的前奏。比如那场联欢会,我们个个脸上洋溢着童真的笑容,班级里人声鼎沸,欢声笑语。我们几个“好哥们”堆坐在教室的一角玩着“石头剪刀布”,游戏虽简单,却也玩得乐此不疲。

“石头、剪刀、布!哈,你输了!把手放上面!”“唉呀!怎么是我!”我欢乐地举起手,以便随时拍他们个措手不及,他们则个个满脸堆欢。

“一、二……”我假意拍下去,却也吓得他们抽起一双双手。啪!在我一次次的假动作下,终于拍到叶同学。他也顾不上发红的手,激动地喊道:“再来一次,再来一次!”

这就是青春的序首,天真无邪,欢笑连连,宛如一首歌。

青春之歌也有它的高潮部分,那便是国中时的奋斗年华。我们同坐在书桌前,台灯下。一张张试卷,一本本练习是一根根热烈的指挥棒,指引着我们奏响华丽篇章。手倚桌,头靠手,昏黄灯光下伏倒昏睡的面孔,我们都明白,一切都是为了更好的明天。

当人们舒服地靠在沙发上追剧,亦或沏上一杯清茶小茗两口时,我们只能奋笔疾书,只能在太阳穴上涂上刺鼻的风油精来提神。当窗外一家家原本通亮的屋子渐渐熄了灯,我们仍一头扎进学习的苦海里,挑灯夜战,求知探索。一根根空笔蕊、一叠叠密密麻麻的稿纸是我们奋笔青春的写照。

这便是青春的高潮,苦乐年华,激情澎湃,宛如一首歌。

青春,宛如一首歌,记录下我们一生最美最真的年华。处在音乐世界中的我们,是勤学苦练,用满满才华谱出最美篇章,还是心不在焉,用碌碌无为写下粗糙音符,我想,我们心中都应有答案。

青春的歌曲,时而欢声笑语,时而生机勃勃,时而慷慨激昂,时而跌宕起伏。这是一首属于我们自己的歌,自编自吟,永不停奏!

九年级作文 篇2

自古文人墨客多寄情于山水,而我却唯独钟意这窗前美景。丽景妖娆,醉人;情意浓厚,暖心。

七月,天亮的很早。我和姐姐早早地起床洗漱。在我们洗漱的地方有一扇小小的窗户,墨绿色的,给人以清凉之感。也许是鸟儿也贪恋这难得的清凉,总是三五成群叽叽喳喳地在窗前逗留,轻快婉转的声音不绝于耳。

我揉了揉惺忪的眼睛,然后弯着腰低着头蹑手蹑脚地到窗前,慢慢地把头探出窗外。清爽的风迎面拂来,本就凌乱的头发更是无章乱舞。我顾不了那么多了,环顾四周寻找声音的源头。

哦,我看见了什么!是它!不,是它们!灰白的羽毛,柔和中带着光彩;眼眸如星,泛出点点银碎的光,犹如一股清泉在阳光的照耀下波光四溅。它们互相依偎亲昵着,正在享受着这美好的夏日清晨。

在这么个和谐的画面中,我倒显得突兀了。于是,我甚是谨慎地把头收回去。可人算不如天算,还是磕在了窗棂上。我攥紧拳头,咬紧牙门,屏住呼吸尽量不惊扰这对“鸳鸯”。

“哎呀!谁?”我被姐姐弹了一下后脑勺,不由得喊了一声,却懊恼地发现还是惊了那对“鸳鸯”,然后呆呆地望着他们越飞越远的背影。鸟儿若有心,一定会笑我痴吧。

的确,我真是痴啊!

鸟儿哼着轻快的歌,飞向远方的天。破晓的太阳染红了半壁的天空,云彩又慢慢地从红色变为白色。天可真蓝,如海般碧蓝,也如海般浩大。云朵翻滚,就像是海中的浪花,一朵一朵的。远处的界限,就是那一排排郁郁葱葱的白杨,笔直笔直地牵着天拉着地。远远地传来了蝉鸣声,跟着夏的节奏,急促悠长。

我往下看,视线就聚拢在紧挨着宿舍的田地里,大片大片的土地上种着大片大片的葡萄。我托着腮,就趴在窗台上。在那里,我可以清晰地看见,那一串串带着露珠的葡萄在阳光的照射下犹如一盏盏袖珍灯笼,那么亮,那么晶莹剔透。瞧,葡萄叶上,那捧着的露珠正一点一点地汇拢,然后压低叶子,一股脑地冲了下去,滋润了土地,更回报了种田人。

忘不了那朴实的身影,戴着斗篷,低着头,左手挎着篮子,右手拿着剪刀,在田里慢慢地挪动。一边走一边仔细瞅着,若是看见了成熟的,便剪下,小心翼翼地放入篮子。又是一滴滴的汗水流入田中。

“你走不走啦?”姐姐等的久了,有些不耐烦地喊了一声。我的思绪又跳了回来,临走前我又不舍地望了一眼那窗户,给我带来美好清晨的窗户。

“夏天真好!”我跟姐姐这样说。她却抹了把汗说:“Are you kinding me?”

九年级作文 篇3

“哇——哇——”随着一声清脆的哭声,地球上的氧气就必须多一份供给,在这偌大的世界里我也拥有了属于自己的小天地,门外的爸爸与门内的妈妈心中也腾起一丝紧张与憧憬,就这样,属于我的一扇回忆的大门便在不知不觉中推开了一道缝——

学龄年代

由于儿时没有多少人管我,妈妈也抽不出时间,爸爸更像是一个陀螺,忙得不可开交。所以,我一岁零八个月进了幼儿园。看着那些哭得死去活来、翻来覆去的哥哥姐姐们、门口隐隐闪着泪光的家长们,以及教室里面无可奈何的老师,我似乎也被悲伤所覆盖,惊天动地地嚎啕大哭起来,尖锐的嗓音一下就吓住了全体同学以及家长。于是,接下来的几周乃至几月,都没有多少哭声了,为什么?哈哈,都被我那一嗓子生生吓住了呗!

天真年代

在读了三年的小班,一年的.中班以及一年的大班后,五岁的我正式升级到了学前班,可学前班的我,偏偏遗传了老爸小时候的调皮。有一次,妈妈要带我去参加一个重要聚会,就要给我刷鞋油。突然,她接到了一个电话,便放下刷子,出去接听。我在卫生间里,看着鞋油瓶以及那把刷子,便突发奇想:“我要自己刷!”想象着妈妈一回来,看着锃亮的鞋子,会不会一下子就抱住我,夸我呢?我想着,一下子抓起鞋油瓶,往鞋上倒,“哗啦——”一声,哎呀,倒太多了!不要紧,我自我安慰着,鞋油多,刷得才干净!我拿起刷子,就像一个小小刷鞋匠,雄赳赳,气昂昂,一股脑儿地刷起鞋来。但可谓是困难重重,我往左一刷,哎呀!不行,往右一刷,不好,手被刷黑了!我看着镜子里黑一块白一块,不禁自我安慰道:“不要紧的,做大事的人,哪有不脏的?”正在我为自己而自豪时,妈妈走了进来,看着我,她颤抖着嘴唇,我便闭上眼睛,捂住耳朵,随即,令人熟悉的声音传来:“王——一——方——!“

成长年代

时间迈着轻盈的舞步悄然走过,转眼,我已经在这个世界上度过了八个春秋。如今的我,已经稍稍长大,在老师的带领下,认识ABCD,背诵七言绝句,演算加减乘除,学会与人交往……最重要的是,我找到了最好的知己——书。无事时,我便一本一本地看,一本一本地想。就算再忙,我也要找来一本又一本小说读一读;即使我生病,即使明天期末考,我也会仔细读完一本又一本名著。每一本书都容纳了一个人的思想与智慧,正是因为怀着这一想法,我才会与书作伴。

如今,我十五岁了,愿哪一天,我能化作一只鸟儿,飞回我的童年,看看我早已远去的丝丝回忆……

九年级作文 篇4

等到百花凋谢时,我欲含苞待放,冬去春来百花开,我亦乘风扑面。

——题记

又是深冬,早晨冒着严寒上学,小区里草坪上一抹鲜红吸引了我的目光——咦,是茶花开了吗?近视的我好奇地凑过去一瞧,失望而归——只不过是一只搭在树枝上的红色塑料袋,却猛然忆起去年送了人的那盆茶花,它也曾那么红,那么艳。

它在我家呆了两年。初到我家时,也是个严冬,凛冽的冬风如刀割一般。它在风中挺着不屈的枝干,技头的花苞透着嫩绿,轻轻摇摆,好像在向我招手一般。听养花人说:“茶花,虽然只是金华一种普通的花,但绽如玫瑰,未绽时碧中带点儿钢气,含笑(只有花骨朵)时露出一点玫瑰红,就像清晨第一缕般亮丽,完全绽放时绿中带点凌乱,却更衬托了茶花。”我细细地看它,虽还未“绽如玫瑰”但已初具风姿,于是越发地喜欢上了茶花。

我天天放学就去看它。在雪水的浇灌下,在寒风的催促下,花蕾的个儿从米粒般大小一直长到弹珠一般,饱满而不张扬,丰富而不庸俗,教人们明白:在这些花蕾的背后是辛勤付出、是春意盎然的明天。

日子如流水般消逝,快要过年了,茶花也悄无声息奉上了它的那抹色彩。茶花的花朵并不大,也不是那些名贵的品种,我养的是那些平凡得再不能普通的茶花。红色的花瓣像火般燃烧,旋转着、重叠着、包裹着里面黄色的花蕾,平淡中透着神奇。它的美不在于一朵的秀色,而是一簇甚至是整片的红艳,热烈奔放,燃烧着。它如火如荼地绽放,为红火的新春增添了一抹喜庆的色彩,也为沉浸在新年中的的人们送去一缕清香。

茶花一年四季都保留着它那份绿,但是……

夏天,它没有莲花的满塘碧荷,没有玫瑰的浓郁芬芳;秋天,它没有菊花色泽艳丽,没有桂花的香飘万里;冬天,它没有梅花的娇艳,没有君子兰的高贵。只有在初春时,它那孕育了一年的花才悄然绽放。它用如火般的色彩燃烧着自己,似乎要把掩藏了一年的热情迸发出来。那是它生命的价值所在,是它养精蓄锐的结果。虽然花开得小,但总能力争吐露幽香,将自己体内的秀色尽其所能地展现出来。

茶花的叶并不美,但它的花却很有韵味,即使是最普通的品种,它也都竭力展现着生命的美好与绚丽。它们并不因自己生命的普通而看不起自己,也不因自己价值的低贱而拒绝吐露芬芳。茶花是英勇无畏的、是争奇斗艳的,它们在春寒料峭的时候为人类献上了最艳丽、最火热的颜色!

虽然家中曾经的那株茶花已赠给了他人,但我相信无论在哪里,在每一年的历尽寒风磨难的时节里,它依然会开得那么红、那么艳,依旧灼灼其华地绽放在我的心里。

九年级作文 篇5

九年级半命题作文“走进___”:走近同里

那是一个阴雨中透出淡淡夏日激情的一天,怀着憧憬的心,我来到江南古镇——同里。

悠悠的小河上几只小船静静地漂,似乎不愿打破这份美丽,但却禁不住彼此的友情,在风的促使下,渐渐靠拢,小雨点顽皮地要给古镇蒙上神秘面纱,纷纷落在河中,那一圈圈涟漪渺茫得像梦,像梦一般,美好而又遥不可及,雨滴声与风声交织在一起,成为一曲同里独有的音符。在那素雅而不失尊贵的小溪里,我仿佛看到了江南女子那纤柔的身材,在娇嫩的双手的轮换间流泻出一种古朴的美。在美妙的音符里,我听到了同里遥远的历史,看到她所透出的清丽可人的神韵和孩子般的可爱,感受到她朴素中透出的淡雅之气。

向前走去,那一块块大小一样的青石板构筑的小路和石桥,古朴、娴静、洁净、壮美,此时的我既能感受到古人的智慧,还能感受到他们辛勤劳作时的每一滴汗珠,流下……渗入石块中。那石块在潜移默化中分明升腾出一种力量,在千百年的风霜面前不曾畏惧,像一位身披铠甲的将军,守护着同里。我还能感受到另一股更强大的力量,那就是源自古人的勤劳的品质已深深扎根于同里人的心底,这时候,我才明白了一种精神可以影响人,千年,万年……。

踏着青石桥,我来到了园林之中,那雕刻精美的门窗上留下了太多太多的岁月痕迹,触摸其上,我分明听到古人的心跳,我不敢呼吸,怕那声音会偷偷地溜走,在一瞬间就成为永久的回忆……那小姐的闺房还透出那份秀气,那位小姐一定美若天仙吧;那古筝那雕花床,有意无意间却散发着书香幽雅的气息,令我顿觉心已离开身体,在狂热地拥抱和亲吻每一寸土地了。

据说,同里原名富土,同里人不想太张扬,就用拆字法把富字拆成同和田(富的旧时写法没一点),再用田和土组成里字。小镇的名字如同同里的景致也给人一种朦胧的美感。

走出同里,回眸刚才的一切,才发觉那些只有在雨中才更加真切的东西,已汇成一股暖流,溶入我的血液中,成为生命的最完美的一部分。

在雨中,同里是一种朦胧的美丽!

九年级作文 篇6

我曾见过许许多多的桥,而给我留下深刻印象的还是那座桥。

盛夏的一天,风和日丽,老师组织我们到野外郊游。下车后,我和组里同学来到“好娃山”脚下,要想当一次“好娃”,还要经过一座吊桥。

这座桥给我的第一印象就是险。这桥由约两米来长的不大规则的木板连结而成。木板间的空隙却几乎与板子一样宽,走在上面一不小心就会踩空。这座摇摇晃晃的桥十分难行,设计者于是将一根看似很容易断的缆绳架在桥中间的齐腰处做扶手。

我看着晃悠悠的吊桥,也终于下了决心迈上桥。小心翼翼的我,手抓着中间的缆绳刚走到桥中央,便看见对面一位同学迎面朝我这边走来。我心里不由得害怕起来:“这么窄的桥我们俩怎么能同时过去呢?”于是向对面的同学喊道“你先退回去,等我过去后你再过来。”谁知,由于桥窄,心又胆怯,我俩都不敢回身回到岸上。这时,她继续走了过来,我俩想侧一下身子换个位置。我刚一侧身,没想到因为紧张,一脚踩空了。我只感觉刹那间我的左腿从两块木板间陷了下去。我极力想把腿拔出来,可木板夹得太紧,我怎么也拔不出来。这时,我感到吊桥在左右晃动,我向左右两边看去,岸上的同学都朝桥中间跑来,尽管地方是那么小,同学们仍配合的很好。在我左右的同学使尽全身力气将夹住我腿的两块木板往两边拉,而站在揽绳另一侧的同学搀扶着我,终于,我在同学们的帮助下将腿从木板中拔了出来。

过了桥,我望着那座依然是那么险的吊桥和桥上像什么事也没有发生过的同学们,似乎看见了一座坚不可摧的桥梁——友谊之桥。

九年级作文 篇7

我想,我该调整调整自己的生物钟了。

早上,七点多起来,现在,12点,开始想要睡觉。头痛,视力下降。

是不是人都是这样,沉沦的时候从来就不觉得惭愧,到了清醒的时候,独处的时候,才发现,自己是那样地窝囊,浪费了多少的时间,还差多少的事情没有做。是不是人都是这样,总是后悔没有好好把握,没有珍惜,然而,却也还是一如既往地不珍惜?

总是害怕沉沦。告诉自己,怎敢沉沦,怎甘沉沦。

这清晰的话语,嘲笑自控力差的自己。

渐渐地,调整过来了。才发现,我的时间都不够了。看到文雪说距离春节还有五天,我才蒙了。宝宝的作业还差两本没有完成啊。宝宝的背诵好像,还没开始呢?宝宝的预习,从来就没有认真预习过。单词还没背完。偶买噶。

学校说要提早开学,九年级生。我想,那些老师也该很生气吧,毕竟,他们都安排的好好地,说好的寒假的时候把所有九年级的过一遍,再回校的时候就进入复习阶段。然而,现在,所有的计划都被打乱。

想起小时候的自己,每次自己的计划被别人打乱,心情总会乱糟糟的,还会莫名的生气,想要发脾气。呵。怪那个时候的自己实在不会计划好!才导致的吧?

正所谓,所有的不快乐都是自找的。心情由你自己控制呢!

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