在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级春天作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有人喜欢丹桂飘香的秋天，有人喜欢雪花飘飘的冬天，有人喜欢火辣酷热的夏天。如果有人问我喜欢哪个季节，我会不假思索地告诉他，我喜欢百花盛开、鸟语花香的春天。在我心中，春天是有声的，春天是有色的，春天是温暖的。
我心中的春天是有声的。“隆隆隆”，春姑娘来了，隆隆的雷声是她前进的脚步声，她唤醒了大地，唤醒了沉睡一冬的人们；“呼呼呼”，风婆婆来了，“春风又绿江南岸”，暖暖的春风吹醒了大地，吹皱了小河，吹青了一岁一枯荣的“离离原上草”；“沙沙沙”，“滴答滴答”，春雨悄悄地下，淅淅沥沥，如烟，如雾，如尘。田野里的麦苗咕咚咕咚地喝足了雨水，在微风中摇曳着身姿。
我心中的'春天是有色的。花园里，各色的花儿竞相开放，粉的如霞，红的似火，黄的像金，姹紫嫣红，五彩斑斓；道路两旁，柳树发芽了，嫩绿嫩绿的，桃花、杏花，你不让我，我不让你，争着开放；田野里，金黄的油菜花，碧绿的麦苗，远远望去，像给大地披上了一条五彩的绒地毯，美丽极了。
我心中的春天是温暖的。和煦的阳光照耀着大地，人们脱去了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装。老人们在阳光下晒着太阳，活动身体；顽童们在阳光下放着风筝，做着游戏；蝴蝶呀，蜜蜂呀，也在阳光下捉着迷藏，翩翩起舞。
我心中的春天真是多姿多彩！我多么希望我们的生活永远有这样美好的春天。
星期六下午，我和爸爸、我的母亲一起到龙源湖公园去寻找春天。
到了龙源湖公园，我发现有好多的小朋友在放风筝，小鸟在枝头快乐地飞来飞去。
还发现一朵朵美丽的花骨朵散发着迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩绿的.小脑袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的气息。
柳树吐出点点嫩芽，快活地生长着。湖上的冰面已经融化了，野鸭子在湖面上欢快的嬉戏着，短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。
这一切让我想到了苏轼的一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
我爱春天，爱这鸟语花香的春天，爱这生机勃勃的春天！
今天我和果果、果爸出门去找春天。
伴着捎带暖意的春风一家人来到公园。满眼的翠绿使人心旷神怡。“看到春天在哪儿了吗？”我提示着孩子。“嗯……”果果睁大了眼睛四处搜寻着，不一会儿便兴奋的喊了起来。“在那儿， 在那儿！”顺着她手指的方向，我们看见了一根根迎风飘摆的柳条上露出了点点嫩绿。“对，”我点头表示对孩子的鼓励，她却又更起劲儿地喊了起来。“那边、那边还有好多黄色的小花呢。”果爸告诉 孩子：“那是迎春花，它们可是最早迎接春天的.花朵啊。”按照以往的“惯例”又来到我们的“老窝”——泉池边一块平整的石块儿上，取出早已准备好的馒头悠闲的开始喂鱼。“呀！快看。”果果又 有了新的发现。“这么多黑色的小鱼。”这时我们也注意到了，泉池里真的增加了许多了新的成员。“这些都是鱼苗，春天是成长的季节，所以公园的管理员们一般都会选择在春天往池塘里投放新的鱼 苗。”“哦！”果果明白了，更快地往池塘里撒食。“多吃点，快点长大吧。”
“快看，果果。”果爸指着远处的水面。只见一群白鹅正昂首挺胸地向我们游来。“春江水暖鸭先知，有一句古诗就是这么说的，你要找春天啊，最好去问问它们。”正在这时一只领头的白鹅突 然发出了高亢的叫声，仿佛在宣告着春天的到来。
晚上果果坐在桌前认真地写着日记，我和果爸在一旁看着她红红的小脸，我想：对孩子来说在温暖的家里永远都是春天。
春，她像一位游走四方的漂泊者，播下了充满希望的种子，带来了春的讯息；唤醒了冬眠的动物；踏破了河床；用她那热情，融化了冰雪。
春姑娘迈着轻盈的步子来了。她唤醒了柳树，抽出了嫩绿的枝条，迎着春风，多么像小姑娘的长头发啊！'野火少不尽，春风吹又生。'沉睡了一冬天的小草，长出了嫩绿色的小芽。瞧，迎春花也醒了，她舒展着胳膊，揉弄着眼睛，她绽开了黄色的小花，仿佛一张张笑脸。
春天，也是小燕子飞回来之季。它们拍打着翅膀，忽高忽低的飞，仿佛在对我们说：'我又回来了！'它看到这春意盎然的春天的到来感到万分喜悦。
小朋友们也脱掉了厚厚的棉衣，换上了春装，拿着五颜六色的风筝到公园，空地上放风筝……同而，风筝里也蕴藏着小朋友们对春天的美好祝愿，也要感谢春姑娘带来春木发枝，百花盛开的.春天！
播种希望和富有生机的春天。在着阳春三月里，空气清鲜，阳光明媚，大地上呈现出一派生机勃勃的景象。美好的春天，万物复苏的春天，真可谓地融春力润，花泛晓光鲜啊！
阳春三月，风中夹杂着泥土的气息，窗外下起了绵绵细雨。我打着伞，在雨中散步。
淅淅沥沥的小雨中，首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶，好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立，茂密的树叶一簇挨着一簇，硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上，针状的叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠，颤颤的，泛着微光。
风雨中夹杂着清脆的鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔，欢快地叫着，有时它们也会落在雨棚上嬉戏，你啄我一口，我啄你一口，好玩极了。突然，几声啾啾的叫声传来，原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的.樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水，有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛，有的小麻雀则在互相打闹?
树木的清香，鸟儿的欢叫环绕在身边，我伸出手，细雨悄无声息地落在手心，酥酥的，凉凉的，我第一次感到：春天离我这么近！
我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的.香气在月季花前停下，但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她在坎坷的人生路上练出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！
生命犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有光阴似箭，日月如梭的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样，海化。凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生。
春天到了，大雁飞回来了，它们多漂亮呀！小草探出头来，好象在说：“春天多美呀！我喜欢春天！”小鸟在枝头叫着，好象在说：“我也喜欢春天！”
田野里，油菜花开了，麦苗緑油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大。
果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉。树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了。
小河边，有一排排柳树吐出嫩芽，微风吹来，柳枝轻轻地摆动，河水缓缓地流着，小河里有几条鱼，在快活的游着。河边有几个孩子在玩耍，他们玩得特别开心。
春天真美，我愿春天永远留在这个世界上！
学识谷
