品生活作文8篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的品生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

现在的社会多姿多彩，网络便成了每个人的兴趣爱好，可有的孩子上网着了迷怎么办？

面对网络时代的到来，作为学生们的家长，不要害怕网络，更不要对孩子封闭网络，首要的任务是正确引导孩子上网，曾经有一位教授在第二十届国际心理学大会上介绍在美国，5岁组左右的孩子一般都会在父母的帮组下接触网络，12岁就开始独立上网。可见美国的家长式将网络作为一种重要资源向孩子们推荐的。我觉得越有神秘感的事物，人们越有强烈的好奇心，对于网络也是如此。家长们越是对孩子控制网络，孩子越是对网络好奇，常常背着家长偷偷上网，所有，最为家长，首先应以一种积极开放的心态欢迎网络，向孩子们全面客观的介绍网络知识与网络功能，同时向孩子们讲解网络的正.负面影响。孩子们掌握了网络知识后，就会对网络有正确的知识，就会充分发挥网络的积极功效，减少网络的负面影响。

可见现在的社会可真的离不开网络！家长也应该适当的让孩子关心关心国家大事。

如果每个人都是万物中的一份子，可最后说起来也不过一粒尘埃罢了。

——题记

倘若把生活当做茶，细细品，自然而然能品尝到人间之百态，世事之无常。有人些如此想来想去，最后只有弄清世间之真相，生活才觉得有意义。也有人认为，生活不必折磨的那么一清二楚，糊涂比透彻更透彻。

这是两种不同且相反的人生观。每个人的想法都是不同的，你也一样。我不知道如何评价他们，也许可怜，也许可恨。这终究是自己的责任，是死是活，任凭自己抉择。时间总是公平的，可是公平，却不公正。不明智的人要付出代价，而你要何去何从呢？

誓如你不懂很多父母的做法、行为，甚至为此而烦恼不已。但最后，只是年龄差带来的思想不同，观念不同，代沟里隐藏的是老父母对你深沉的爱……

倘若把生活当成一碗茶，有些茶会苦涩不已，而有些茶，囫囵一些会得到清甜。

生活这碗茶，品味是无可避免的。没有人一生平安，没有人身负幸运之神，也没有人知道你未来会怎么样。何时打碎茶杯，摔碎杯具(悲剧)，便是晴天。

茶，要在嘴里回味，才能品出其中的沁人心脾的香甜。生活就好比品茶一样——苦中有乐。

记得国小即将毕业时，我们天天在书上题海中“遨游”。但同时，抱怨声可不少。“天啊！怎么这么多作业呀！”这是我们嘴里常说的话。台灯下，还在奋笔疾书写作业的我，手虽然酸痛了，但还是不能停下。面对着厚厚的一叠作业，不知要写到何时。

又一次模拟小考，看着试卷上的题目还真熟悉，这不是昨晚做过的类似的题吗？对于这种题已经做习惯了的我，三下五除二就做完了。当试卷发下来时，我取得了一个客观的成绩。

领通知书的那天，看了看成绩，虽然不算太好，但也不算太差。至少这是我自己的真正的水平。终于解放了，我们告别了书山题海。回望过去，虽然老师叫我们大量的练题，但是它们都是为了我们好，是为了奠定以后的基础，同时也为了小考能取得好成绩。

其实，有的时候，苦，你会抱怨。但，苦之后的甜呢？就像雨后的天晴总会看见天空中悬着的彩虹。

品一杯好茶，品出茶中的道理，悟出生活中的真谛。

新世纪的大门已打开，新的生活已经悄悄的来临。我很庆幸能赶上这样的好时代，享受这日新月异的生活。

现在的城市高楼越来越多，节奏也越来越快，人们代步出行的汽车已实现人工智能，即使你不会开车，也可以轻松驾驶，出行飞机、地铁、高铁、……你想怎么选都行，你还可以选磁悬浮列车，它是目前为止地上行走最快的交通工具，最高时速能达六百多公里，极短的时间就可跨越整座城市，更主要的是我们中国自主磁悬浮可是代表世界最先水平哦。手机更是现代科技最突出的一项，它不仅能与远在他乡的亲人对话还可以通过互联网这个大家庭了解知识与全世界的人一起共享资源，现在的手机还可以零距离可视对话，跨越时空实现地球村了。

在我们的生活中更有无数的.新科技带来的诸多便利，比如工厂实现了全自动机化，全是机器在做事，大大节省了人力物力；做饭有电饭煲，天然气接直到家解决燃料问题；洗衣机可以使人们不用亲自洗衣服，扫地机器人把房间打扫得干干净净……这都是新世纪带来的新生活，这在以前想都想不到的啊！

长在新世纪里的我，一定要牢记历史，努力学习，将我们的祖国建设得更加繁荣美丽。

这是一个透明的杯子，在阳光的照射下，透明的杯子好似一块晶莹的冰。杯子上还有几朵花，粉嫩嫩的，这几朵小花在绿枝条的映衬下十分好看。绿色的枝条随风摆动它婀娜的身姿，看着它，仿佛有微风在你耳边吹过。

手捧起杯子，暖暖的，手心的温热一直蔓延到心里，心也暖暖的。里面泡了茶，拿起来一嗅，谈谈的清香还略有一丝丝苦，那两朵花就像小姑娘的白纱裙随风轻轻摆动，又像水面的涟漪，轻轻摇曳。

我轻轻地拿起茶杯，放到嘴边，有股淡淡的香，喝了一口，先是舌尖的味蕾感到了酸，我微微皱了下眉，后来又有点苦，当水从喉咙咽下的时候，很暖。这种味道咽下去之后，取而代之的是一股股清香，再回过味，似乎还有点甜，有种柠檬的味道。

里面怎么有柠檬的味道呢?原来是柠檬放在水中泡了一会，所以尝的时候不但有菊花的苦，还有柠檬的酸。

这本来是一杯水，一杯极平常的水，可是里面放了不同的调味剂后，它的本身的味道中又多了别的味道。人生就像一杯水，无色无味，人们怎么对待生活，生活就什么味，就像调味剂一样，你若开开心心的，这杯水就是甜，水里的东西，或苦涩，或甜蜜，可品尝之后还是到嘴里的香。用心品，你可能品出不一样的滋味。

生活，两个字并不难见，人的生活，忽是平平淡淡的秋水，忽是轰轰烈烈的小诗。

人们总是看错这两个微不足道却又无比重要的字，好似一片壮阔山水，品与不品，看与不看，仿佛只在一念之间，看的人，有的倒是辛酸凄凉，有的倒是和睦美满，又像那《浮生物语》的一句，浮生，便是生活，初品苦涩至极，细珉又是一阵芳心清甜。又好似这无声的夜，看着看着，那明亮的星，便消失殆尽，变为一快乌黑无边的幕布，留得一片难以弥补的空白，望着心酸，看着凄凉。

古人用一句“夕阳西下，断肠人在天涯”以表乡愁，却不见那生活就是那不见踪迹的“天涯”无边无际，看淡便是新春，望浓了便是严冬。

谁都知了这“live”一词，谁又曾明白，“live”一反，便是“evil”。

生活兴许只是一杯醇酒，看你有无那“醉卧沙场”的情怀？

自从我们的《国小〈品社、品生〉教学生活化的实验与研究》课题实施以来，我发现品社课堂有了很大变化：老师将做游戏、讲故事等多种多样的方式引入新课，一下子激发了我们的学习兴趣；老师经常在课堂上“就地取材”，或者说同学之间的小矛盾，或者说我们周边的小新闻，又或者说家里的电视机……我觉得，课堂离我们的生活非常近，学习起来非常亲切。

这不，今天我们又上了一节《吃穿住，话古今》。首先，老师用猜谜语的方式让我们了解到：远古时代，人们茹毛饮血，穿树叶兽皮，住在大树和洞穴里。然后，老师让我们联系现在，展开讨论。我们课前准备好了资料，说起来头头是道。这个说：“远古时代，人们挺赶时髦的，穿的衣服比现在还凉快。”同学们听了，捧腹大笑。那个接着说：“怪不得我们喜欢吃烤羊肉串，难不成是我们老祖宗的遗传基因？”整个课堂活跃有序，大家积极发言，说古道今，在老师的引导下，轻松愉快地完成了知识的学习。

露露是一个乖巧听话的小女孩，她从小就特别喜欢听别人讲故事。她有一个特别慈祥的疼爱她的奶奶，奶奶是一个热爱生活的人，有着永远讲不完的非常有趣的小故事。

因此，每一次奶奶有空的时候，就会讲一些小故事给天真可爱的小孙女听。而露露呢，总是津津有味地在一旁静静地听着，听得很入神，仿佛自己就是故事中的一个主人公，有一种身临其境的感觉。

奶奶经历过许多风风雨雨，历经沧海桑田。奶奶小时候每家每户都会养着一头猪，还会养很多很多的家禽，要自己去山上捡木材回家煮东西，还要自己切菜叶给家里养的动物吃。

那时候，家里是没有自来水的，也没有井水，需要在天刚刚亮的时候就去很远的地方挑水回来，有时去晚了就没有水了，听起来挺麻烦的！难怪奶奶说以前每天都忙得不可开交呢！

不过，奶奶讲故事的时候却没有流露出丝毫的不耐烦，而总是笑呵呵地讲着，可见奶奶是一个热爱生活的人。

也许，就像奶奶所说的，“生活是一杯绿茶，越品越有味。”