在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级有趣的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“太棒了，太棒了！”教室里炸开了锅，原来是数学张老师让我们放学后去超市买饮料，我也准备约好朋友一起去。正在兴奋之时，张老师又补充说：“大家去超市不光要买饮料，还要看一看标签，记得要买一升饮料。”听了这话，我们的兴趣更浓了。
放学了，我和好朋友小可来到超市，直奔饮料区。好多饮料啊！我连忙寻找我最喜欢喝的可乐、雪碧、冰红茶……边拿边想着，回家可以好好品尝了，想着想着，口水都快流下来了。
小可一看我那馋样，笑着说：“你别只管拿呀，也要算一算这些饮料的净含量是不是一升啊！”我如梦初醒：“只顾着想吃了，把头等大事都忘了。”我赶紧放下手中的饮料，一屁股坐到地上算起来。算来算去，拿的所有饮料加起来还少170毫升才是1升，怎样才能凑到170毫升呢？我到酸奶区走了一圈，奇怪了，这么多酸奶，愣是没有170毫升的，要么多10毫升，要么少10毫升，怎么办呢？
正在我一筹莫展的时候，妈妈催我回家写作业了，原来不知不觉中，我已经在超市呆了两个小时。妈妈建议说：“买两瓶500毫升的饮料不就是1升了吗？”我为终于能完成作业高兴，又有点沮丧，如果用这种方法，我喜欢喝的饮料就不能拿了呀！是完成老师的作业要紧，还是满足自己的胃口要紧？在心里盘算了好一会儿，理智战胜了欲望。还是完成老师的作业要紧！最终，我忍痛割爱，拿了两瓶500毫升的饮料来到了收银台。虽然这样我就没法喝到多种口味的饮料了，但完成了老师布置的作业。
原来去超市买饮料还可以学到数学知识，这真是一项有趣的数学作业。
一天晚上，我和姥爷去广场散步，我想到蹦蹦城玩，姥爷同意了。
来到蹦蹦城，呵！好大的蹦蹦城啊！足有50平方米，门口顶上是个彩虹桥，桥上有五个金闪闪的大字“淘气小蓝猫”，我疾步进了里面，里面有各种各样动物故事，其中有蓝猫钓鱼，有小兔笨笨跳绳，还有米老鼠和唐老鸭跳舞……好玩急了！
这里的小朋友，有的捉迷藏，有的在蹦蹦跳，有的在上滑梯，好不热闹，我马上加入了捉迷藏小组里，我开始捉了，他们都藏起来了，我看见一个小朋友在蓝猫的后面藏着，我就一蹦一蹦的去追，他看见我去追他，就跑起来，我急了，一个高蹦过了假山，正好砸在他的.身上，我们俩同时腾起两米过高，他“哎呀”一声躺在床上，我又重重的砸在他身上，“我投降！我投降！”他向我求饶了，我“哈哈”的大笑起来，其他小朋友也跟着笑起来……
蹦蹦城可真有趣呀！
她，白皙的脸庞长着一双炯炯有神的大眼睛，总是一眨一眨的，长长的头发飘在耳边，为她那活泼好动的性格添上了美丽的符号。在我印象中，她无疑是个有趣的人。
她，是一个富有幽默感的人。有一次，是我的生日。她的手中不知握着什么宝贝，久久不愿放开。吃完生日宴，回到家中，她神秘的把我带到房间里，送给我一样礼物——“空气”！我纳闷了，子茜连忙说：“空气中的氧气可是人们最需要的东西，要没有了它这活宝，谁也活不成！还不快谢恩。”听完她的话，既生气又好笑。
她，兴趣爱好十分广泛。如：骑自行车、溜冰……而我全都不会，她就说我是“幼稚园里面儿的小毛孩。”是她激励了我的斗志，经过几个月的不懈努力，我终于学会了骑自行车和溜冰。也是从那时起，在我的心中荡然生起一股敬佩之情。
她，是个有正义感的人。有一次，一个老奶奶走在路上，被一个年轻人抢劫了。她居然把手上的包包丢给我，不顾一切地追了上去，帮助老奶奶夺回了钱包。那件事让我为她捏了一把汗，她也在我心里树立了舍己为人的榜样。
她，还有一个“不良”的习惯，就是爱吃零食。她的家里人觉得多吃糖果会得糖尿病，所以坚决反对她吃零食，但她还每次跑出来买糖吃，全然把父母的话当耳边风。
她就是个有趣的人，你有这样的朋友吗？
在一场大雪之后，春姑娘还是迈着不可阻挡的脚步来到了人间。
星期天，我正在睡懒觉，妈妈温柔的声音把我从梦中叫醒，我迷迷糊糊地睁开双眼，窗外的阳光已经透过玻璃窗照射在墙上，我起了床，刷了牙，洗了脸，做完作业，吃完饭。妈妈对我说：“我们今天去放风筝吧！”
“好耶！，好耶！”我高兴得连蹦带跳。
妈妈骑车带我从郊外驶向体育馆，春风吹在身上暖洋洋的，旁边的柳树上有许多嫩绿的柳芽，不由地使人想起一首诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。突然，我看见公路旁有新鲜的草莓，馋得我垂涎欲滴，妈妈给我买了几斤草莓，我悠哉游悠哉地吃着草莓，就该去体育馆放风筝了！
到体育馆放风筝的人真不少啊！天空的风筝花花绿绿的，真好看。风筝各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”，就是没有“大金鱼”，我跟妈妈说：快把我的“大金鱼”放上天吧！
妈妈把我的“大金鱼”端端正正地举着，我一说放，妈妈立即松开手，我飞快地跑，沿着跑道跑了一圈，“大金鱼”就稳稳当当地飞上天了。“大金鱼“的小翅膀微微地呼扇着。
操场上的人们跳着，笑着，跑着，闹着，欢笑声此起彼伏，放风筝真好，下个星期我还要来放！
今天老师上课时带来了一张纸条。我们正想问老师干什么，没想到老师抢先一步说问我们：“你们想知道这是干什么的吗？”我们齐声回答道：“不知道。”老师又问：“你们喜欢玩游戏吗？”我们异口同声地回答道：“喜欢！”于是老师说：“那么这节课我们来玩拼句游戏。”听到老师说后，同学们有的大声欢呼，有的高兴得手舞足蹈，有的趴在桌子上还没来得及反应，而我就属于第三种。
老师分给我们每一张小纸条，并分配任务道：“小明写‘谁’，小花写‘在哪里’……”我被分配到写“怎么样”。我冥思苦想，仍然想不出该写什么。于是干脆就写了“伤心地”。这时老师收纸条，老师将纸条连起来居然是：“小胖在地球伤心的游泳。”“哈哈哈……”我们笑得前翻后仰，太好笑了，我笑的眼泪都流出来了。后来我们又玩了几轮，出现了更好笑的句子：“盲人在月球上忘恩负义地扭屁股。”“小肥仔在地球伤心的游泳。”……一句句好笑的句子横空而出，整个教室都笑疯了。
可没过多久就下课了，老师让我们写了一篇《有趣的拼句游戏》的作文，我们一听立即拿起笔来写起来。
这个游戏真好玩！
教室里传来一阵阵笑声，这是怎么回事？原来老师正在跟我们玩“对着干”的游戏。看，林雨桐出局啦！
只听老师喊道：“哭！”我立刻想到：哭的反义词是笑，便哈哈大笑起来，这时再也顾不上什么淑女风范了。再看别的同学，他们有的捂着肚子哈哈大笑，有的抿着嘴微笑，还有的笑的前仰后合，连那个平时最淡定的小女孩——都笑了。老师见难不倒我们，又说：“请大家站起来。”话音刚落，就听“轰隆”的几声，我本以为有同学站起来了，可是，望望四周并没有人站起来，每个人都平静地坐在座位上，我心里的大石头总算有着落了。
游戏如火如荼地进行着，高潮一个接着一个，老师的指令更是五花八门：向左转、请把头发散开……“不要眨眼睛”，老师喊道，结果好多同学都瞪大了眼睛，一眨也不眨地看着老师，似乎想要证明自己是对的。然而，就这样，他们被淘汰了。
同学们一个接一个地被淘汰，最后，只剩下我和Alice了，我顿时紧张起来，可还是故作镇定地坐着，那些被淘汰的同学用幸灾乐祸的表情看着我，我想：想让我输，不可能！终于，在“请向左转”这一关中，Alice做错了，哈哈，我赢啦！我得意地望着大家。
游戏在笑声中结束了，开始写作文了。下笔时，我突然觉得写作文其实也没那么难嘛！
学识谷
