在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级命题作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我童年的时候，有许多可笑的，傻事。
有一次，妈妈带我去捡田螺，让我哭笑不得，久久难忘。
哪天，我穿着自己的心爱的漂亮的拖鞋。一路上，人烟稀少，让我恐惧。看见田螺便飞快地跑过去，捡了一个，两个......我高兴极了，却只看见一双沾满淤泥的脚。我心爱的拖鞋不见了，这是，出于本能，我哭了。妈妈连忙跑过来，开始‘混水摸鞋’了。一会儿，妈妈帮我摸出一双泥鞋。
我高兴极了
正月初九中午，我与爸爸、妈妈到香溪洞风景区去玩。
我们沿着香溪大道来到了香溪洞风景区。一路上，经过了头天门、二天门。沿途的风景很美，树木郁郁葱葱，群山连绵起伏。到景区大门口，我看了看地图，哇！风景区里有很多景点呢！天梯、中华万福鼎等等。不过，洞也挺多的：八仙洞、药王洞等等。
一进景区大门，我就听见小鸟欢快的叫声。沿着碎石铺成的小路不知不觉就已经走到了药王洞，洞里都是烧香的人，再向前又经过了几个洞后。走过一座小桥，我跑到一个牌子前叫起来：“到天梯了！”原来那个牌子上写着“天梯”两个大字。我抬头向梯顶望去，啊！梯顶那么高，就像是在云彩里呢！我爬的上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从云彩上挂下来的，真叫人害怕。我鼓起勇气向上爬，一会儿抓着铁链上，一会儿爬在台阶上向上爬。爬到一半时，我已经觉得马上就要爬到云彩上了。爬上梯顶，我感觉很累，气都喘不过来了，双腿发软。在路边的亭子里休息了一会儿，我们又开始向“南天门”走去，那可是玉帝住的地方啊！终于到了山顶，我也看见了“中华万福鼎”。它是一个用铜铸成的.鼎，共有四个面，每一个面上都有一个大大的“福”字。我和妈妈在钟楼上敲钟，打鼓，祈福。爸爸给我们照相。据说，我们敲的那口钟是一口铁钟，据今已经有一千多年的历史了。爸爸、妈妈告诉我，景点还有很多，但是时间有些晚了，我们只能下次再来游玩。
最后一班公交车来了，我们才坐车下山。这次的香溪洞之旅我玩的真开心呀！
上课了，水牛老师问同学们:“你们知道海底有什么吗？”小猴站起来说:“我知道！海底有鲨鱼、热带鱼、鳐鱼、剑尾鱼……。”水牛老师接着问：“你是从哪儿知道的呀？”“我是从语文书上二十一课的第四小节找到的！”小猴说。水牛老师夸奖小猴：“非常好！你知道预习功课了。”小猴高兴极了。从此以后，小猴每次放学回家都自觉地学习功课。
一天，小猫吃完一条鱼，就顺手把鱼刺随地一扔。小猴见了，连忙说：“小猫，小猫，你不能把鱼刺扔到地上呀！”“为什么？”小猫好奇地问。“因为我们都要保护环境！书上不是说保护环境人人有责吗？”小猫听了之后，脸“刷”地一下红了，连忙把鱼刺拾起来，扔到了垃圾箱里。
班级里组织大扫除活动，小猴特别踊跃，他擦玻璃、扫地、送垃圾……干得十分卖力。老师和同学们都对小猴竖起了大拇指说：“现在的小猴真地变了！变得爱劳动，爱学习，讲卫生了！”
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