我和同学同读一本书作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我和同学同读一本书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在这个周末里，我看了一篇文章《卖白薯的老爷爷》。这篇文章非常感人。我用了二十分钟把它细细地读完了。

这篇文章主要写了小作者有一次去买白薯，他总挑个儿最大的.，而老爷爷却告诉他，在挑不大不小，皮儿最红的，才最最好的。当老爷爷看到小作者半信半疑时，就亲手折断一块大白薯和小白薯。他笑着说：“你看，小的比大的红吧！”于是，他就拿了两块白薯回家了。回到家，妈妈问：“钱呢？”谁知，他把钱包放在卖白薯的地方。他急忙跑回去，老爷爷把钱包还给了他。

这一画面让我很感动，相信老爷爷的精神一定感动很多人。现在正是创文明的时候，如果多一些像老爷爷这样的人，我相信，我们一定能够申办成功的。我要向老爷爷学习。

其实，在生活中，我也做到了：有一次，我看到一位小男孩掉了钱包，我看见了就立刻拾起来，追上去把钱包还给了小男孩。

我真心地希望同学们也向老爷爷学习那种待人热心诚恳，买卖公平，而且拾金不昧的精神。

学校为了创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我们班进行了我和同学共读一本书的活动，我选择了与彭涛同学同读一本书，书名是《成语故事》，我们都很喜欢其中《刻舟求剑》成语故事。

故事是讲一个非常呆板的人，佩戴着宝剑乘船过江。不小心，他的宝剑突然从剑鞘中滑落出来，掉入水中。他连忙在船上划了个记号，船靠岸后，他就迫不及待地从记号处跳进江中找剑。找了很久也没有找着，我觉得他真是一个大笨蛋。

这个人做事非常呆板，不动脑筋。剑是中途掉进水里的，而他到了对岸才找剑。船是会动的，由于地点变了，所以他永远也找不到他自己的宝剑。我们要从这个故事中汲取教训，善于分析问题，不要过于认死理。做一个哀动脑筋、聪明的孩子。

《成语故事》这本书还有许多有趣的故事。它教给我很多知识，使我懂得了许多道理。以后我真的要与同学认真阅读，增加自己的见闻。