在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的学习故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
说起学习，每一个都有一个属于自己的学习故事。有艰苦的、有有趣的、有紧张的……故事。包括我也不例外。
我的学习故事就要从一年级的时候说起了。那时，在爸爸和妈妈的眼里，我是一个窝囊废，在班上我是一个累赘；在老师眼里我是一个差生；在同学们的心里，我是一个成绩差的人，都嫌弃我。当父亲的朋友拿自己的孩子炫耀时，我看见父亲好像要火山爆发了似的，脸都潮红了。我害怕极了，因为父亲有时会打我，说我不争气。
可我是一个不服气的人，我非常想让自己的成绩好起来。有一天，我在书上看到了几句名言：世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。这几句名言使得我得到了很大的启发。
从那以后，我刻苦学习每一项知识。认真听好每一课，课外我就多看了一些故事书、作文书等一些课外书。多积累一些优美的句子或词句，和成绩好的同学多交流交流，不懂的就向他请教，写作文时我也会多学习别人的写法，再加上一些积累下来优美的句子或词语上去，这样我的就有声有色了。
这样下来，我的好成绩就来了！
2月9日，本该是我们开学返校的日子，可是，一场新型冠状病毒疫情突然袭来，很多事情都不得不因此而发生改变。全国的学校都停课了，学生们都采用线上学习的方式在家学习。
在家学习的这段时间，我每天8点起床，洗漱结束后，我就会拿起平板电脑，打卡英语单词和语文阅读。打完卡，妈妈也把早饭做好了，我们全家就开始吃早饭。早饭时间，爸爸、妈妈和我都会谈论各自每天的工作和学习计划，早饭后，我就会走到自己房间，打开电脑，开始线上学习了。
我是在苏州线上教育中心进行线上学习的，每天打开网站，都会看见当天要学习的课程。每一学科的课程都是由不同学校的老师讲解的，我们即能学到这些课的知识，还能体会到不同老师的教学风格。
我对几门课的教学记忆犹新。比如，一节由苏州外国语学校的蒋老师上的一节科学课，讲的主题是：种子的萌发。他讲到了种子的原始结构，比如子叶、胚芽、胚根，还讲了它们各自的作用。蒋老师让我们拿出各种各样的种子放入水中浸泡，观察种子的变化，并让我们课后继续观察它们。我选的种子有红豆、芸豆和花生。两天后，我发现种子变大了，我就把它们放在了一个铺好了纸的盘子里，盘子里倒入了一些水，我把它们放在了窗台上。又过了几天，种子发芽了，逐渐长高，现在，我的种子们已经长成了一棵棵的小苗。这堂科学课不仅让我印象深刻，还让我对科学产生了更大的兴趣。
还有一节语文课，是由枫桥实验国小的郑老师讲的。那节课的主题是：古诗三首中的清平乐村居。郑老师在课上常常跟学生一起互动，他和我们一起做情景演练，让我们联想诗句“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”中的老爷爷和他的老伴儿之间的对话，我们展开丰富的想象，这样就更能深刻理解这首诗的含义。
在线上学习的这段时间里，我感觉自己养成了一种自主学习的习惯。现在，我每天都会把一天的学习计划规划好，不用妈妈每天盯着我了。在这段时间里不能与同学们一起学习、思考和交流，还是有些遗憾的。但是，我有时候会学着做做饭、跳跳操，也让我收获了许多不一样的乐趣。
现在，我们的线上学习马上就要结束了，即将回到美丽的校园。我在这段时间里懂得了，面对困难，不要惊慌，依然要保持积极与乐观，要把遇到的困难当作是对自己的一次锻炼。
“语文”是我一生中学习的伴侣，它带给我的是无穷的乐趣，它还能让我“活”出来呢!
俗话说得好，“一日无书，百事荒芜”如今，我成了一个无人不知，无人不晓的“小书迷”，生活上，学习上我都离不开书，我和书可是天生一对，形影不离的好朋友!如果没有书，我就不能活得那么精彩;如果没有书，我会感到那种没有尽头的可怕和冷漠!书，就像存有着一股魔力，勾引着我;就像一块磁石，紧紧粘着我。我对书激发了兴趣，还是因一点小事造成的。记得上低年级时，妈妈总是一番又一番地称赞邻居张哥哥，主要是赞扬他的文采。那时候，我厌倦看书。妈妈还少不了唠叨我，让我学习他多看书。有一回，当妈妈像往日般滔滔不绝地称赞他时，我很不服气，向妈妈抗议：“为啥一定要学习张哥哥呢?他不就是能写出优美的作文?”妈妈脸色涨红了，严肃地说：“能写出佳作，已经是一件很不简单的事啦!”我不厌其烦地顶上一句：“有多难啊?不就是多看书嘛!”妈妈由阴转晴，心花露放：“颖，你就多看书吧，我等着你的佳作。”我不好意思，只好勉强地说：“恩。”我既然轻易地答应了，就只好照着做。妈妈给我买了一堆堆书，故事书、作文书、历史书五花八门，都快要把我“淹没”了。起初，我只是硬着眉头把书看完，全都是囫囵吞枣，不求甚解。不过，看完后总像是看过了一部电影，回味无穷。慢慢的，我养成了爱做读书笔记的好习惯。日积月累，我已经吸收了不少的“营养”。由于岁月的流逝，我迷上了看书。家里的书柜已经甜满了，不再受“客”了。因为如此，我的作文水平有着明显的进步，这给了一直担心我写作文的妈妈不少安慰!
学习语文也还是一件多姿多彩的事呢!一次考试，我得了“92”分，虽然成绩不太理想，但我已经是全班第一了。可我没有理由高兴得起，因为别的班最高是“98”分，如果不是因为我粗心大意，我就是全级第一这个“宝座”了!唉，早知今日，何必当初呢!我连基础题都错了，真不该!题目让我找出近义词，我却找了反义词，老师狠狠地扣了我五分。作文内容写得不错，可就是错别字连篇，可惜啊!作文被扣了三分。老师经常批评我粗心，我老是改不掉。如果没有这个敌人，我就是十全十美的学生啦!
学习语文就是这样，它含有着四味：酸、甜、苦、辣。
每个人的学习故事都不一样，近距离的宇宙，我一边哼着歌一边在广场上骑车，我时而加速时而减速时而转弯，开心自在，周围的小花小草也神采奕奕，昂首挺胸。
可是好景不长，我正在加速时，一个小男孩也骑着自行车横冲而来，我一惊，手按刹车又用力向左转，大喊一声，快闪开，可是车最终停不下来，小男孩也没闪开，只听砰的一声，小男孩摔在地上，但我的车停了下来。男孩幸好只是擦破了皮，几片乌云飘了过来，遮住了太阳，还是哇哇大哭，我脸色苍白，神情激动：怎么办？我把他撞伤了怎么办？
这时一个妇女跑了过来一脸焦急，他来到男孩前将她扶起，看了看他的伤口。我手心冒汗，全身发抖，像得了多动症似的，我想他不会是男孩的妈妈吧，完了。
小花小草也低下了头，天空也更阴沉了，那位阿姨突然牵着小男孩的手向我走来，我惊恐的看着他，似乎她就是个定时炸弹，马上就会开了花，那位阿姨走到我面前笑了笑说：“小朋友，你别怕，是我家孩子先冲过去的。”
然后又对男孩说：“明明，快向哥哥道歉。”
“对不起哥哥”男孩一边擦眼泪，一边鞠了个躬说。我一惊，连忙摆手，没关系，没关系，说完他们就走了，太阳露出了笑脸。我呆呆地站在那儿，宽容是多么宝贵。
那一天，我向那位阿姨学会了宽容。
每一个成功的人背后都有一个惊心动魄的故事，人并不是一生下来就能明白一切的。如果你问我有没有一些刻骨铭心的故事，我会毫不犹豫的说：“有！”
记得刚上三年级时，陌生的环境，陌生的脸庞，让我有一些不知所措。由于换了老师，我便在课上心不在焉的，对待什么都变得马虎许多。那时有许多好看的电视剧，一回到家里，就马上跑向电视机，家庭作业什么的都被抛到九霄云外去了。到了晚上，才赶紧“快马加鞭”起来，有时，我甚至没有完成作业。在三年级时，我也被老师点过名，也受到了批评。因为当时有一些同学嘲笑我，所以当时我便发誓要努力学习，也给他们一个下马威。经过了一段时间的磨练，皇天不负有心人，终于让我取得良好成绩，当时，连老师都对我刮目相看！
五年级时，有一次外校领导来听课。当老师提问对我说，我有点不知所措，老师只好叫别的同学回答。也许是有些尴尬，所以我日渐消沉，作文写得很烂，老师的评语写到“从哪儿跌倒，就要从那儿站起来。”有了老师的鼓励后，我才又一次重新振作起来，成绩也“如鱼得水”了！
往事件件桩桩，那每一个情节我都刻骨铭心，仿佛我记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠。如果没有它们的存在，我不知今天会是什么样。
如果没有他们的嘲笑，我不会有今天的成绩。在我的总结下，我懂得了一个道理：失败并不可怕，害怕失败才是真正的可怕。
我的成长故事中有酸、甜、苦、辣四种颜色。酸使我认识到了自己的错误，甜使我感受到了成功的喜悦，苦使我印像深刻，辣使我受到了不同寻常的教育。
有一次单元考试过后，我拿着98分的卷子回家给妈妈看，没想到妈妈却说：“你怎么这么粗心！这2分不该丢呀！”我心里酸酸的，因为我好不容易考了98分，却得到了这样的结果，我以后再也不粗心了。
上三年级的时候，我学上了钢琴。一开始，我觉得很有趣，于是练得非常认真，可是没过多久，我就体会到了练琴的辛苦，每天至少要练二至三小时的钢琴，有时候我手指上的皮都被琴键给磨破了，我觉得很累，可妈妈老是以“只要学了就不放弃”为借口来逼我练琴，我都快烦死了，可是我是没有白费努力，终于，在一次比赛中，我拿了奖，那滋味，太棒了！
有一次，我背英语单词，结果妈妈抽背的时候，我背错了好几个，妈妈说：“背成这样还让我抽背？快去背！”我不情愿地去背了，结果第二次抽背的时候，我又错了好几个，妈妈是个急性子，她非常愤怒地说:“你是不是成心想让我生气？”我说：“不是。”，妈妈说：“好小子，还敢跟我犟嘴？”说完，她就把我揍了一顿，我明白了，以后背英语单词的时候不能粗心，要把心静下来。
酸、甜、苦、辣这四种颜色伴我成长，使我的童年意义非凡。
突如其来的新型冠状病毒来势汹汹，让整个中华大地都绷紧了神经，而为阻断疫情蔓延，大家都积极响应号召宅在家中尽量做到不出门。但学生不能耽误了上课，教育部门为此特提出“停课不停教、不停学”。就这样，我们开启了居家学习的故事。
我是用妈妈的手机进行网课学习的。上网课的第一天，我特别兴奋，早早地起了床，迫不及待地坐在桌子前。当打开上课软件时，我充满了期待，这可是我第一次用手机上课！8:00到了。才宝软件里有了上课的内容。我拿着笔在本子上认真地做着笔记，老师温柔的声音让我感觉老师好像就在我面前一样。我专心地听讲，不知不觉一节课就结束了，可是这样的上课方式我还是有些不太习惯，自己操作也比较费劲。
不过，我慢慢适应并喜欢上了上网课。自从开始上网课，我的作息变得更加有规律，不再像寒假时一样睡懒觉了，每天都非常充实。我每天按时完成作业，做好了拍照上传，老师进行批改点评，我再针对批改作出订正。上网课的时候，遇到重要的或是难以理解的知识点，我会多看几遍直播回放，并将它记录下来，以便加深理解。而且，我的网课操作也越来越得心应手，不再需要爸爸妈妈帮忙，自己就能按时完成每天的学习任务。
在网上学习虽然很方便也很新奇，但我还是很想念亲爱的老师和同学们。真心盼望着，疫情能早早结束，我们能再一次走进美丽的校园，走进温暖的一年级六班。
2020年初，突如其来的新型冠状病毒性肺炎改变了全国人民的生活，也大大拖延了学生们的开学时间。但是停课不停学，大家都在家积极地上网课，下面我就来给大家分享我的线上学习故事。
疫情的爆发，最重要的就是提高免疫力，防止感染。所以，我每天上午上的第一节网课就是体育课。
我把电脑拿到客厅，然后跟着老师练了起来。在书房学习了许久的弟弟听到外面的动静，兴奋地跑过来要和我一起上课。一直想减肥的妈妈走出来看到我和弟弟在锻炼，也走过来和我们一起练。已经很久没有去健身的爸爸也按捺不住了，加入了我们的行列。弟弟还很小，许多动作他做不到，却也在尽力去做。看着弟弟一本正经的表情和滑稽的动作，爸爸妈妈和我都哈哈大笑起来，他自己也忍不住笑出声来。就这样，原本平淡而无聊的生活因网课而变得充实有趣。
运动完之后，我就开始上主课了。一开始，我记笔记记得很认真，可是老师的PPT太多了，渐渐地我的手都写酸了。于是，我就忍不住向妈妈抱怨：“妈妈，上网课要记的笔记太多了，写得我手都酸了。”妈妈走过来看了看我的笔记说：“你看，你把老师说的全记了下来，其实你只需要概括出重点再记录下来就好了。”我开始尝试着把笔记记得完整而简略。我一点点地努力、进步，终于达到了目标。我高兴极了，妈妈也为我感到开心。
线上学习不仅让我感受到快乐，还提高了我的自主学习能力。它让我的宅家生活变得充实。
从一踏进学校到现在，语文一直伴随着我走过了十几个春夏秋冬。在我学习语文的过程中，我逐渐对语文产生了浓厚的兴趣。
在我还小的时候，我以为学习语文只是让我们多认识几个汉字，方便我们看书，与其它科目和我们的生活没什么关系，因此，那时的我对语文一点都不感兴趣，觉得语文枯糙无味，老师讲课不认真听，只注意字是怎样写的，字词的意思一概不理。
直到我上国小三年级的时候。有一次数学老师布置了几道应用题让我们去做。我拿着题目看了几眼，心里着急起来了想：“怎么我读不懂这些应用题是什么意思，那些是数学题，怎么会用语文的语言来述说呢？”我拿着笔不断地在纸上乱画，想来想去都弄不懂。这时老师好象看出了 我的苦恼，他瞧我这走来，我只好把头往下埋，此时的脸真的象刚升起的太阳。他轻轻地问我：“怎么了，不会做吗？”我从口里勉强地吐出了：“是。”这时全班的同学都朝我这望。就在这此时，我开始埋怨自己为什么不好好学习语文。并立志一定要学好语文。
从那以后，我每上一节语文课都全神惯注地去听，把老师讲到的重点内容记下来，不懂的课后再分析。上课积极回答老师的问题，如果答对了。心里就有一种成功的喜悦。答错了，就会对这种类型特别深刻。
学前班的时候，爸爸给我买了一本“国小生基础知识集萃”，妈妈拿过去看了看，有些羡慕地说：“内容真丰富，还有“三字经”、“千字文”呢！真是本好书！可惜我小时候没这条件，到现在连“三字经”都不会背呢！”我得意地说：“没关系，您可以和我一块儿背呀！”妈妈很快就答应了。
我和妈妈一起制定了背诵计划，每天背四句，大约一个月背完。我们先理解意思再背诵，妈妈说这样记得快。每次背诵我们都是用比赛的方式，妈妈总是没有我背得快，可妈妈说：“宝贝就是比妈妈聪明。”听了这话，我心里美滋滋的，背得更有劲儿了。
每到周末，我就和妈妈去广场锻炼身体，等我们把所有的项目都练完，就会感到浑身轻松。这时，妈妈就会找一个地方坐下来，拿出抄着三字经的纸条，开始我们的背诵比赛。妈妈说：“这时脑子最灵，记得最快。”果然是这样，不到几分钟，我就背熟了，很是高兴。
有时，妈妈带我去公园，我骑着自行车，妈妈步行。来到公园，我们先欣赏风景，走累了妈妈就会坐在长廊的凳子上休息。我就一边骑车一边背诵“三字经”，骑两圈背一句，再骑两圈再背一句，不一会儿就背熟了，妈妈检查过关后，就会买个玉米、雪糕或是泡泡之类的东西来奖励我，还为我竖起大拇指，高兴地说：“孩子，你真棒！”我真是快乐极了，觉得背“三字经”真有趣。同学们，你也快来参加吧！
时光如流水，我们又过了国中生活的一个学期在现代生活中，在国中生活中，我们不仅学会了其他学科课本上的那些读读背背东西，还丰富了现代科学学识，给国中生活加了几丝美丽的色彩。
信息技术已经成为了现代生活中必不可少的一部分，在学习网站中，我学到了许许多多的新知识，比如制作表格和使用函数。其中最令我印象深刻的就是我们学习使用函数的哪几节课了。
记得第一次学函数的时候，班里好多同学都一头雾水，不知到底该如何操作，我也不例外。当然也不是所有人都弄不懂，我的同桌技术不错。他只是看看教学视屏，不一会儿，就把作业完成了。坐在他旁边的我看得目瞪口呆，本想学学他，可却完全跟不上他的节奏，只好在一旁默默等待。
不一会，他就完成了作业。我只好放下身段，请求他教一下我。可他却不识好歹的拒绝了，无奈之下，我只好使用大绝：一打二捏三踢。在我的蛮狠之下，他终于答应了。心中闪过一份得意，早这样不就好了？
没想到，他还是挺细心，挺认真的，我的几个错误，他给我指了出来，还一步一步的教我。在他的帮助下，我完成了任务，却感觉有几丝惭愧，本想说句感谢的话，他已离开座位帮助其它同学去了。唉，有得他忙的了！
不过，挺喜欢国中的这种学习方法的。老师先讲解，然后可以自己看着教程做，实在不懂的地方还可以问老师，或者与同学交流。
大家好！我叫莫智钧，现读六年级，想听听我的故事吗？其实我以前的学习成绩非常不理想，不过是鼓励让我成为了优秀生的！
一天晚上，妈妈走过来，问我考试情况。我低着头拿着成绩单给了妈妈。心想：妈妈一定很生气的，平时妈妈她都要求我们考75分以上的，可我太不争气了！妈妈看了看，面带笑容地对我说：“钧，不要灰心，对于你来说，这个分数在妈妈眼里已经是合格了！希望你能更上一层楼，相信你一定会做到的，加油！”
听了这句话，我心里的一处裂痕好像被磨去了。
数学，对于每个学生来说是非常难学的，我也不例外。不过是老师拉了我一把。
那是一个星期二的下午，做作业时，我因为星期一请假没有来学校上课，所以作业上每题都有一个刺眼的大红叉。这时老师走过来对我说：“别灰心，以后认真听课就行了，爱因斯坦不是四岁才会说话，七岁才会认字吗？谢谢你一定会成功的。天才不是生下来就是的！”
从今往后，数学对我来说已经不陌生了，同时，我的数学老师也为我开启了数学的大门，也成了我的学习动力。
语文这门功课并不难，可我尤其怕写作。这时，赵老师见了，耐心地教写作文的要求，并要求全班同学每周都写份日记。当我的第一篇日记“小闹钟”给老师评改时，首先映入眼帘的是：观察仔细，字句通顺。虽然只得了一个“良”，但是我心里乐滋滋的！于是，我被老师叫去参加作文比赛，虽然没获奖，但是，这是老师对我的信任吧！
最后，希望你们和我一样爱上学习吧！希望差生和我一样成为优秀生吧！希望你们和我一样共同努力奋斗吧！
这就是我的学习故事。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”儿时的我只知道如果我能在同学面前流利地朗读这首“悯农”诗，那么老师手中那朵大红花的主人一定是我，凭借着自己几天不辞辛苦的背诵后，兴高采烈的回家吃饭了，但在这时背负着奶奶“御赐”的“撒饭机”称号。
中学时我对“悯农”这首诗有了较深入的理解：它揭示着我国劳动人民的辛勤劳作，劝诫我们要懂得节约，知道珍惜。可是现实总是与梦想相违背，餐桌上洒落的饭粒，仍然是我的一个符号，“在学校里老师是怎么教的？你瞧你整天干的好事，你这还像个学生吗？”每当妈妈的埋怨如倾盆大雨向我迎面而来时，我心里总会想着高尔基的海燕：来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！而嘴里小声的嘟噜道：“在学校那是学习，在家里那是生活，学习的目的是为了分数，而生活的目的不就是为了享受嘛！”
抱着国小的那种呆背法，曵着国中学习，生活二元对立的原则，我怀揣着高中录取通知书，沾沾自喜的开始了我的高中学习……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”为了使自己的成绩平步青云，在刚进高中之际，我便把心一横，为自己制定了一套“勤学计划”，一日之际在于晨，早晨天朦朦亮，我便已经趴在课桌前，欲醒欲睡地开始了晨读，上课认真听讲，下课仔细完成老师布置的作业，放学回宿舍好好复习……这一丁点儿，一丁点儿的积累，凭着我的固执的毅力，把我高一学习给填充得满满的，丝毫不透气……
尽管“勤奋”二字成为了自己个人真实的写照，但是在高一的屡次考试中我诧异的发现，无论自己做出多大努力，我的几次考试成绩都与那一望无际的平原一样，没多大的起伏。这时，失落、迷茫正像硫酸一样，慢慢的腐蚀掉了我的信心。“哎！看来人算不如天算，我可能根本不是块读书的好料儿，谁说努力就一定会有收获？我的努力要给多少才算完整？也许我是应该放弃了”眼看着我的大学梦越来越遥不可及，心里的烦闷与焦虑再次毫无征兆的涌上心头。“是金子总有发光、发热的那一天”我不能就这样放弃，我要昂首挺胸的站起来经过几天分析后认识到自己以前的学习是一种揠苗助长，急功近利的行为，它虽然使我学习的充实，但是在这充实的背后，仍然蕴藏着我对学习本身的无知，学习的提高不是简单的时间积累，在这高一的学习中，我扮演了一次愚公的角色，虽然愚公的精神是值得肯定的，但是科学的学习方法才是提高学习成绩的好方法。
道理明晰后，我便又开始了整戈再战。“好事多磨”在我对往后的学习满怀期望时，为我又一次面临着严峻的考验，自己感觉虽在平日的学习中能不费吹灰之力能理解老师所讲的知识要点，但是在做练习时总会遇到许多困难，考试时遇到一些比较灵活的试题我总是“丈二的和尚，摸不着头脑”，无可奈何，只好眼睁睁的看着分数从我的手中悄悄溜走……我该怎么办？
整天为停滞不前的成绩发愁的我心情再一次陷入了低谷，看着自己冻裂的期盼，没有寻觅到一丝阳光的温暖，我的脑海里总会浮现着书包回家的冲动。作为学生，不学习还能干什么？况且我还身背着亲友们上大学的期待。在老师的引导下，我又一次放慢了学习的脚步，分析着自己的不足，“金无足赤，人无完人”在这次的自省中，我终于发现了自己的缺点，谁说学习和生活是二元对立的关系？在我们哲学上，它们二者应该是包含与被包含的关系才对。是啊，学习不正是我们学生生活的一部分吗？待我调整好学习和生活的关系后，我便开始了在学习中的生活，在生活中学习的计划……
国小的我，天真的以为学习的方法是死记硬背，并且多多易善；国中的我，固执的认为学习的内容，只是书本知识，只需死搬硬套；高中的我，才清楚的知道学习本身就是一门学问，学习是毅力于脑力的综合，学习是与生活密不可分的。谁不曾流过泪与汗，走过一步步的艰难，高中的学习是我们生活中的一个炼狱，我们会在这儿经历着一次次失败的洗礼，也会在这儿收获一颗颗成功的果实，我们要摆正好自己的学习态度，在自己的学习过程中多一些自省少一些自寻烦恼，虽然现在我的成绩仍然不是自己所期望的那样，但是我相信只要自己能在高中的学习中与时俱进的，那么我的梦想迟早会遇见未来，我的学习故事将会有一个美好的结局。
“逝者如斯天，不舍昼夜”就让我们抓紧时间好好努力吧！虽然学习的过是艰辛的，但是在这艰辛的学习背后我们一定要露出灿烂的笑容。
今天我来到小蜜蜂乐园，来到那里，老师给我们带来一个游戏叫着“谁拼得快”。
我和男生一组，其他的和女生一组。我们首先定好目 标，目标是星光大道。我们首先拿来一些积木把它们拼成一个很长的长方形就可以了，我们拼好之后，看到女生拼成一个隧道，我不甘示弱，又把星光大道拆下来用 灵巧的小手又拼了一个像巨龙一样长的大隧道，显得更加壮观。我们看着女生拼成了一个高大雄伟的水塔，我看了看更加不服气了，只见女生们还这么努力的在堆 着，我眼珠子一转，脑瓜子一想，终于想出了一个好办法，我知道自己的人少，于是就和另外的同学合作起来，我不声不响没有三心二意，只是一心一意的拼着。
最后我们终于堆成了一艘巨大又雄伟的载人飞船，我们拼成的东西是这里非常好的，我骄傲地笑了。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”这不，我的语文学习故事就能明确的说明这一点！
国小三年级的时候，我因为刚刚接触作文，写出来的日记，习作等根本就不合格，有时候测验，一篇作文扣个8、9分简直就是家常便饭，我也不太在乎，可自从那件事后，我的作文水平便向股票似的疯涨！那是一个风和日丽的星期天，我正在家里写作业，忽然：“叮，咚，叮咚”我从门上的“猫眼”里一看，呀！是语文老师张老师，我阿挪着脚步走到门前，很不情愿的打开门，恭恭敬敬的向张老师问好，只见张老师走进屋神神秘秘的从身后拿出了一个透明的塑料胶带，里面装着什么“国小生作文大全”、“获奖掌中宝”等五，六本作文，张老师语重心长的对我说：“你这个小家伙，人到是挺机灵的，可写作为什么会是你的难题呢？其实啊是因为你缺少词汇量，呶，现在好好看看这几本作文吧，我先走了！”说着，她走出了家门，可张老师说的话却让我愣了好久，好久……
当天晚上，我拿出那本“获奖掌中宝”细细的品位了一下那些作文，我看得如痴如醉，没过几天，那些作文书竟然被我看光了！此时，这些书已经不能满足我了，于是，我便拿出我的零花钱又到“白云书城”购买了大量的作文阅读读物，打这以后，我的作文水平便向股票似的疯涨，并在一次作文大赛中获得一等奖，当时我的心情比吃了蜜还甜！当我把奖状拿回家给妈妈看时，妈妈惊讶极了，第二天，当她问起和我张老师时，我们俩只是对她神秘的笑笑。
哎，还是俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神啊！
新的一年开始，人们往往是激动的，亦是欢喜的。但今年却是不同，我们本可以如期开学、上课，可由于新冠病毒肺炎的传播扩散，人们只得尽可能地待在家里。而学校为不耽搁学生学习，专门开启云课堂进行网络线上授课，这为同学们百无聊赖的生活增添了许多光彩，也让居家学习变成了一件充满乐趣和探索的事。
我是在电脑上听的直播课，第一次在网上听课，心里充满了新鲜感！记得第一节直播课开始时，先映入眼帘的是“武汉加油、中国加油”八个大字，这几个字犹如热水浇入心房，沸腾了我的心！随之而来的是赵老师温柔的话语：“同学们好！因为疫情，我们的生活变得不同寻常，让我们为祖国、为医护人员加油！”简短的话语从她的口中说出是这样的慷慨激昂！这也让我意识到，无论天空多么阴霾，大家的心始终连在一起，都默默地在心底为祖国鼓着劲……
不同科目的老师有自己的授课风格，有的幽默风趣，有的仔细认真，有的谆谆告诫……我非常喜欢听这些老师的课。张老师还多次提醒我们听不懂的地方可以暂停，也可以倒回反复听，我特别喜欢线上教育的这一特色，这是在学校课堂中没有的，这样我就能把不会的地方反复地听直至听懂。
在线上学习中，我印象最深的还是段老师讲的“鲁滨逊漂流记（节选）”这节课，刚开始时，老师问我们：“同学们，假如你自己一个人流落到了荒岛上，你们会不会感到害怕？会不会感到担心？今天我们来看看主人公鲁滨逊是怎样在荒岛上一个人生活的？”接下来老师介绍了鲁滨逊的简介，还告诉我们本书的写作背景以及什么是梗概，什么是节选……飞也似的，我在纸上快乐地书写出一个个知识的音符，听得如痴如醉，兀自沉浸在鲁滨逊的世界里。当老师讲到鲁滨逊一个人流落到一个无名、无人住的荒岛上时，我的心揪得紧紧的，不禁为他悲伤；当鲁滨逊把食物搬到岸上时，我不禁心花怒放，为他开心；当鲁滨逊看到野人时，我又担心又害怕，从心里替他捏了一把汗；当他最后回到了自己的国家时，我又为他感到高兴……多么勇敢的一个人啊！鲁滨逊的经历让我觉得以后要勇敢快乐地生活，不辜负身边一点一滴的拥有，用心去欣赏，用爱去生活！
我通过线上学习的经历，认识到没有什么困难是克服不了的，也懂得了自律及自主学习的重要性。但是，我更希望疫情能早日结束，我们能重回校园、重回我们温暖的班集体！
语文是我一生中的伴侣，它陪着我度过了每一天，它让我的到了快乐。
记得有一次，我们要测验，当我在写作文的时候，我可能因为很紧张，写了很多的错字，平时的我不多看课外书，写作的水平一般般，那次就是因为写错了很多字我扣了很多分，当时我哭了，妈妈安慰我说：“这次是因为你平时总不爱看课外书造成的，这次是一次经验的教训。你要明白书籍是进步的阶梯。这一句话。”我明白了学习里是不可以缺
少书籍的，我们就是小草需要水的滋润。
就像学习一样。我听了妈妈的话以后，就去新华书店买了很多类型的书籍，例如：写景的，写事的，观察日记……我读完那些书以后，我深受了教育。
还记得有一次，我在做语文练习的时候，有一题是问(然)字的部首是什么，我连也不想，就填了下去。后来老师把本子发了下来让我们自已回家改，我回到家随便的打上了几个钩。第二天回到学校老师改本子，改到我的那本的时候，老师把我叫了出去，原来是我的本子里的`那个(然)字错了，老师让我用心的改正，我问同学借了一本字典，我仔细查了一遍，原来是我错了，我把然字的部首写错了，我的脸红了，只好惭愧的把已经改正好的本子交还给老师。从那我知道了一个道理：遇到问题要找帮手—工具书。
学习语文真是一件快乐的事呀！在无边无际的语文学习中，我遇到了不少的欢乐也遇到了不少困难，最终我也学会了克服这些困难的方法。
学习历程的说明文作文：学舞蹈的经历坚持，说起来容易，做起来可就难了，以前我是个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善始善终。可从那件事起，我终于明白了，只有坚持才会取得成功。
我并不承认那是学习，而一段生动有趣的故事，故事里有大家，一起探索学习。
学习中有动物，讲述一切动物的知识。学习中有飞船，带你探索宇宙的奥妙。学习中有所有的一切，将他们汇成一段故事，享受着在故事中当主角的无限乐趣。
在故事中，我碰见了诗，它带着我吸收每一个文字，品味诗的文字风格。一切太美好了，于是我就成为了大家公认的小诗人。
在故事中，我碰见了道德。它说：“即使你成为了诗人，没有了道德，一切将会落空。”我恍然大悟，跟着它走遍了故事中所有的人，体会他们的道德风情。一次我在列车上，来了一位将要生宝宝的妇女，我顿时起身让座，这一举动打动了所有人的心，车上，道德的心已印在每一个人的身上。
在故事中，我又碰见了数学，它以严格地语气对我说：“会了语文，没有数学分析能力，再棒也没有用！”接着，它带领我畅游数字，与数字交朋友，将公式作为老师，带我来到实践，以一个侦探的名义为故事，让数学成为我的乐园。
在故事中，我见到了英语，它用美国人的语调说：“成绩再好，不会英语，那你有功绩只能留在中国。”它将26个英文字母组合成英文单词，英文的故事，在快乐中学习英语，在英语中体验快乐。我将诗化为英语，将作文化为英语，将数学化为英语，将所有的为英语，我终于可以见到外面的世界。
学习就是故事，故事中体验乐趣，在乐趣中学到知识，再以知识来出头人地，为祖国争光。故事学习，让我与学习，拥有着更多的故事！
春节过后，本来应该去上学的我们，因为新冠疫情的影响，只能在家上网课。开始的时候对于这种新型的上课方式我是既新奇又舒服，可是时间一长，就觉得有点枯燥。我开始想念我敬爱的老师、可爱的同学和美丽的校园，天天盼着开学。
在家的这段时间里我每天都会严格按照老师要求认真观看教学视频，听老师讲解，做好课堂笔记，遇到不懂得地方我会反复地观看，或者课下听爸爸妈妈讲解，直到学会为止。课后，我会按照老师要求认真完成作业，并查缺补漏。
老师虽然不必像以往那样天天面对我们这一个个“熊孩子”，可一点也不轻松，不但每天要督促我们上网课，课后还要批改作业，要随时解答同学们的问题，生怕有一个孩子掉队。而且，老师经常批改作业到深夜，简直为我们操碎了心，我甚至可以想到老师的头上又多了几根白发，我想说：“老师，您辛苦了！”
这段日子里我还学会了洗碗、擦地板、洗衣服等一些力所能及的家务劳动。记得有一次我写完作业，看见妈妈正在厨房忙活着，我好奇地凑上去一看，原来妈妈准备做蛋糕，我自告奋勇地帮忙，只见妈妈正在打一盆像奶油一样的东西，妈妈打好后，平时最爱吃奶油的我一个箭步冲上前，用勺子一下就送进了嘴巴里，而上一秒还极富期待的我，下一秒直接就吐了出来，原来妈妈打的是蛋清，妈妈看到的我狼狈的样子，笑得前仰后合。看，在家的日子虽然很枯燥，也有很多快乐呢！
我们不仅要学好文化知识，还要有健康的体魄。在家有时间的话我会坚持体育锻炼，举小哑铃、转呼啦圈、练仰卧起坐、练舞蹈基本功，一样都不落。
每天看新闻是我宅在家里养成的另外一个好习惯，我通过看新闻知道了钟南山爷爷、李兰娟奶奶和好多好多的奋战在抗疫一线的叔叔阿姨，深深地被我们国家强大的号召力和民族凝聚力感动着。现在国内的疫情已经得到有效控制，援助武汉的“白衣天使”也陆续撤离。可是国外输入性病例还在增长，我们仍然不能疏忽大意，要做到尽量不出门，出门戴口罩，积极做好自我防护。
“少年强则中国强”，我现在要做的就是脚踏实地，认真学好科学文化知识，只有这样，长大后才能挑起重担，为国家贡献最大力量。
今年春节，突如其来的新冠肺炎疫情在全国爆发，受疫情影响我们不能如期开学，只得开启空中课堂在网络上听课。“网课是不是直播呢？直播的话我觉着好不适应，好紧张啊！”我心里不禁犯起了嘀咕。第一天上网课，我早早起床，穿好衣服扎好辫子，端坐在书桌前，打开我的手机一看，哈哈，原来是老师提前录好的视频。
第二天，我索性把闹钟关了，睡到上午九点才起来，晚上偷偷玩手机到十一点多才睡，有时候偷懒，把上午没有上完的课拖到下午才上。妈妈在公安局工作，由于疫情的原因大年九年级就开始上班了，而且她上班非常忙，整天早出晚归，所以那些天也很少管我。
就这样过了差不多一个星期，我觉着成天头昏昏的，身上也没有力气，有时候还会眼睛疼。突然觉得再也不能这样颓废下去了，我要好好学习，早睡早起。这时，妈妈也发现我的懒散，便和我一起制定了一个学习和作息计划：早上6：50起床，7：30开始听上午的课。中午12点吃午饭，稍微午休一会，下午2：00上课，听完课开始写当天的作业。
在姥姥和妈妈的监督下，我严格按照计划和时间表去做，虽然有时候心里也想犯懒，想晚起一会儿、晚睡一会儿、多玩一会儿，但没有播种，何来收获！我要像许多伟人一样，严格要求自己，好好学习，以便有朝一日能够为祖国作贡献！现在我除了完成老师布置的作业以外，每天还会利用休闲时间，读一会英语、背一篇论语，然后画会画、练练字、看看课外书，有时间和妈妈一起到小区里面跳跳绳，打打羽毛球。我觉着这样的每一天都过得非常充实、愉快！
真心希望疫情能够早日结束，我们能够早一天走进校园，听老师对我们面对面的谆谆教诲，和同学以及好朋友们一起畅快地聊天、玩耍，呼吸大自然清新的空气。
受新冠病毒疫情影响，春节后各村镇开始封路，我们全家人被迫留在了爷爷家。在接下来的日子里，我只好安心留在这里一边写我的寒假作业，一边等着开学。
在老家听网课的这段日子，真的是让我终生难忘。
这里因为是农村，手机信号不太好，爷爷家又没网线，听网课对我们全家人来说简直是莫大的考验！爸爸和哥哥拿着手机到房前屋后到处找信号，却始终没有找到理想的地方。正当大家一筹莫展的时候，爷爷突然提议说：“到那座平顶房上去试试吧！”
爸爸一拍大腿，顿时喜出望外：“对啊！高处信号肯定好点！”说完赶快搬出梯子，哥哥二话不说手脚并用就爬上了房顶。不一会儿，就听到哥哥在房顶上大喊了起来：“琳琳，快上来！可以听网课了！”
我一听高兴坏了，迅速拿起书包，小心翼翼地往房顶上爬。只听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起在身后喊：“慢点儿慢点儿，小心点儿！”
等我爬上房顶，爸爸也跟着爬了上来，还拿了个小凳子，爷爷随后又递上来一把椅子，紧接着奶奶又递上来一件棉袄，还喊着：“快穿上，快穿上，上面有风，别冻着！”等我准备妥当，只听妈妈在下面对哥哥命令道：“你也穿厚点儿了，在上面陪琳琳吧！”我朝哥哥做了个鬼脸，不好意思地说：“哥哥，真不好意思，连累你了！”只见哥哥一拍胸脯，神气地一仰头：“这是当大哥的责任，你只管认真听课！”
爷爷家的院子里顿时响起了一片笑声。
在房顶上，我专心地听着网课，仔细地做着课堂笔记。这时，不知谁家的狗叫了起来，我无奈地向哥哥求救，哥哥把耳麦递给我，我又一丝不苟地听起来。
听完网课，我已被冻得手脚冰凉。在哥哥的陪伴下我又小心谨慎地顺着梯子爬了下来。
这时，奶奶从厨房端了一碗热腾腾的鸡蛋汤，心疼地对说：“看把这孩子冻得，快喝了暖和暖和！”
我喝着奶奶端来的鸡蛋汤，心里温暖极了，不禁暗下决心：我一定好好学习，决不辜负全家人对我的关爱！
在我学习语文的过程中，有许多让我难忘的故事：它们有的使我开心，有的使我悲伤，有的使我哭笑不得……这些事都像那些可爱的星星在我脑海里不断地闪烁。而其中有一件开心的事仍让我记忆犹新。
记得那是前一段时间，张老师要给我们上第十八课“第一场雪”了。张老师吩咐我们要认真预习，因为明天要上公开课。听到这个消息，我既高兴又紧张：高兴的是因为要上公开课了；紧张的是因为害怕不会回答老师的问题或答错了。因此，我在预习的时候比以前都认真。
晚上，我做完了其它作业，就立刻拿出语文书认真预习。我先把课文大声朗诵几遍，使自己对这篇文章有大概的了解。接着，我把生字标上拼音，标出各个自然段的序号。然后，我把课文按“雪前”、“雪中”、“雪后”、“联想”这四个小标题分成四层。我又把文章中的成语的意思和课后的练习题，通过联系上下文和寻找工具书找出了答案。最后，我还认认真真地将一些妙词佳句抄、背下来。
第二天语文课上，由于我昨天晚上预习得好，所以张老师一讲课，我便投入到了文章中去。
中国传统文化中有许许多多感人的故事，每次读到的时候，都能给我很多启示。“贾逵隔篱偷学”就是其中的一个。
贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷，父亲早逝，母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱，没有时间照顾他，更谈不上送他进学堂，所以贾逵都是姐姐在照顾。
有一天，姐姐正带着贾逵玩耍，突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音，姐姐灵机一动，就带着贾逵悄悄来到学堂旁边，听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙，贾逵个子小，姐姐就抱着他，现在外面听。从此以后，贾逵爱上了学习，可是没有钱进学堂，就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听，不管刮风下雨，从不间断。凭着刻苦的学习，贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。
我们今天的学习条件，要比贾逵好了不知道多少倍，我们要向贾逵学习，学习他刻苦学习的精神，认真完成老师布置的作业，努力学习文化知识，长大成名一名对社会有用的人！
学识谷
