实用的心事作文锦集六篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的心事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自从上了四年级，就很烦恼，每天都有写也写不完的作业，所以每次一放学回到家，就什么事都不做，只能赶快写作业！

有一次写作业写到五六点，还没写完，连饭都没吃，又累又饿，有时候晚上还要去上课，真想什么事也不做，躺下来呼呼大睡。可是不行啊，我作业还没做完，如果明天交不了作业，老师和老妈一定不会放过我的，所以我只有拼命的写啊写。

有时候当我又累又饿时，妈妈有时候就会鼓励我，有时候也会给我加点餐，还会让我好好规划时间和安排时间。

张老师之前就教过我们，要合理地运用时间，我觉得老师说的话很有道理，我现在就很听老师的话，每天合理的安排时间，只要老师布置作业，中午就把作业带回去，尽量地写，这样晚上也不至于写到五点、六点了，感觉轻松很多，晚上还可以出去放松，玩一阵！

现在作业多是一件很烦心的事，但是老师也是为了教我们更多的知识，学习得更扎实，更牢固！我只希望以后我做作业速度更快，效率更高，质量更好！

各科老师都知道，我是个“校园风云人物”

这一称呼是来源于一次会议学生会的例会。我是第十二届团队遵守联合会的部长。新上任时，老师对每个干部都进行了介绍：“这位是社团部部长，活泼开朗”，老师顿了一下，“校园风云人物”。

由此便传开来了。起初我是非常骄傲的，觉得老师评价我是独一份，我也顶着这个称号大肆宣扬。当别人不再称呼我的名字而是叫我“人物”时，我就有一种油然而生的自豪感。

这么叫来叫去，人们一口一个“人物”地称呼我，我发现他们的眼光带有了严厉与审视，他们原来在无聊之余出现了新花样——给我压力，从左到右，由上至下的审视我，然后给我压力。

我不喜欢“校园风云人物”这个称呼了。

我清楚地记得，就在期末前几天，我本想放松心情与同学踢球，却被对方直言拒绝：“大人物不去学习却在这玩球”？在期末考试那两天，本应是愉快的同班同学同考场的对话却是：“大人物这次考的差啊”！在期末结束后，同学都聚齐后却少我一个时，却说：“大人物不与小人物同流合污”。

我更加郁闷了，不懂得为何引起他们挑剔的目光，不明白为何同学刻意疏远我。我在压力中爆发：“我哪里得罪你们了？”我几乎是咆哮。

“大人物本来就应该是优秀的，帮你挑错还挑出毛病来了”？仍旧就是这样的义正言辞。

我恨“校园风云人物”这个名称。

是的，对于头上带有光环的人，人们通常抱有找缺点的态度，而不是去找优点。我处在这样矛盾之中已经有一个半月了。

压力砸在我的心头，沉重压力如巨石砸在我的心头、沉重又让人窒息。这件事，已成了我的心事，成为阴霾，挥之不去。

柯洁，学围棋的人都知道，他稳居中国等级分第一，也是我的偶像，他有什么比赛我都会去关注。但他最近的状态非常差，经常输棋，以前性格开朗的他现在都变得冷漠严肃，这是怎么回事呢？

我一查新闻，了解了他的心事。原来，他在3月上旬时，输掉了一场世界级的大赛“农心杯”。作为中国队的主将，已经持续了农心杯5连冠的他被终结了，这个心理打击可是很大的。

原来如此啊，他一定不会忘记这次打击的，虽说失败是成功之母，但他这样的状态可真令我担忧啊，如果这样持续下去，他的等级分就会迅速下降，可就做不了中国队的主将了。

我也常常为这事发愁，每次到他比赛时，他都时赢时输。

没过多久，又是一场重大的国际赛事“春兰杯”。16强赛开始了，坐在柯洁对面的正是他的“苦手”---韩国棋手姜东润。

“他能顶住心理压力，击败对手吗？”我担心着。

终于，经过了5小时的激战，柯洁顶住了压力，击败了苦手，闯入8强。

当我看到对阵表时，我惊讶不已，他的对手竟是终结他农心杯5连冠的韩国棋手金志锡，比赛将在下半年打响。

“他又能否发挥出色，打进半决赛吗？”我为他祈祷吧。

人生这场现场直播总是惊喜连连，意外不断，甚至给我们带来极大的困扰，尤其是那些说不出的心事。

不久之前，有位同学借鉴了我的作文，她实际上是照搬了我的初稿。记得她当时说为了先应付语文老师，可我们一个年级，我向她发问说如果老师发现怎么办，她却说会再另写一份，我便没再多管。

第二天，日子照样平淡无奇，只是太阳火辣辣的，烤得人心烦躁，仿佛一枚一点就燃的炸药。走进教室上课，有同学很是疑惑地递给我一张纸，定睛一看，是那篇作文的赏析，在仔细打量一番，我的作文，她的名字。同学指了指问道：“这不是你的作文吗？”

“是啊，她大部分借鉴我的。”我平静地说，“反正没什么人重视，趁早过去吧。”我知道我的潜意识在压制内心悄悄燃烧的怒火，也在期待事件带着微小的遗憾赶紧离开。

本以为事情就这样悄无声息地过去了，可语文课大半节课都在赏析这篇作文。从进入这个话题开始，我的内心就是崩溃的。脑海中回荡着“她抄的我的，抄的我的，这是我的作文……”老师讲课的声音渐渐在耳畔消逝。我的体内像是装了一只兔子，上蹿下跳，是我慌乱，无措。我的心跳已经快到自己能够无比清晰地听到“扑通扑通”。内心最真实的想法就是：这本是我的作文，她抄也就算了不仅推送还当了范文，最重要的是名字是她的。整篇除了名字以外，全部都是我的，是我的。

其实平常对待这些有的没的，我知道自己很理性，可是那一瞬间，我很愤怒，深觉自己借她作文是极大的错误，想拍案而起告诉在座的所有人事情的真相。可是我没有，我的潜意识牵制住了我的内心，甚至慢慢地浇灭心中的火苗。下课之后知情人士们都来询问，我只轻描淡写地说了句没事，便离开了教室。

我向来不喜欢给别人带来困扰，所以只告诉她作文当成范文赏析了半个小时。当时，我紧盯着她，她的脸色“唰”得一下变得铁青，很懊恼地对我说：“我对不起你，当时老师说要当范文我告诉她文章有借鉴，可还是没拦住……”她越说越小声，我能从她闪躲的眼神和不停搓来搓去的手看出她慌了，是真的，她慌了。我当然知道她是因为心虚才有这么多奇怪的举动，内心却是一阵冷笑。

我朝四周望了望，咬咬牙齿，眼眶猛然间热了，我知道是携带着愤懑的眼泪，烫得眼睛疼。她向我走来，面色复杂地说：“你哭了吗？真的对不起你，感觉你要哭了。”看到她眼神里充满惭愧，我嘴上说着没关系，内心却是“你以为对不起有用吗？这感觉就像你辛辛苦苦抚养大的孩子管别人叫了妈，并且这个孩子他很成功很优秀，只是记忆力没有一丁点残存的.你。简直心如刀绞”后来我用虚假的笑意打发走了她。

当时忽然就理解之前看过的电影情节里男主角因为别人抄袭他的画作而大打出手甚至付出了沉重的代价。这种愤怒并不是来源于抄袭本身，而是抄袭过后的不坦诚，发泄的行为是因为个人的尊严和名誉。

然而这样比较负能量的感受我从不外露，怕这样会她更难受。说出真相，又怕会对她造成伤害。我帮她瞒天过海，瞒住了所有不知情的人却没瞒住自己的心。这件事以光速蔓延着，我们不约而同地矢口否认，可许多人也因此对她产生了偏见，包括我。

心事被锁禁锢着，钥匙在自己手上。每次我都快速地把钥匙插进钥匙孔，却一直没有勇气转动钥匙柄。后来，一个宁静的夜晚四周静悄悄的，我躺在床上翻来覆去地思索着这件事。脑子很乱，这是我唯一的清晰的想法。不过后来我坚定了一件事：说出真相。我转告了她，她同意并告诉了老师，然而依旧未完待续。希望有个好结果。

心事，也许就是成长的烦恼吧。但是无论如何都要勇敢地打开那把属于你的心锁。

2月13日，我们一家踏上了永嘉之旅，所有人都是开开心心、好奇的。

在开往永嘉的高速公路上，眼前的景色像一幅连环画，映入我们眼帘，觉得增加了不少气氛。快到永嘉时，周围都是山，碧绿色的水，还有一大片竹林，让人饱了眼福。到了永嘉，我们吃过午饭，便在接近溪的沙滩上散步，捧起一把水洗洗手，我们还玩了抓人的游戏，在沙滩上像小袋鼠似的蹦来蹦去，每个人都十分开心，我们边笑边走过了小石阶，如果一不小心掉下去，裤子就湿透了。妹妹不敢往前走，我哈哈大笑，说妹妹没胆量，就连哥哥也笑起来，最后，还是在大人的搀扶下走过去的。

后来，我们来到了永嘉书院，一进去，一大片树林映入眼帘，我们还看见了一只白白的小羊羔，在石头中寻找食物，那个样子憨态可掬，我们忍不住“咯咯”地笑起来。走到了一条小溪旁，我们拿起石头打水漂，看看谁打得远，虽然我们的极是不怎么好，但还是笑嘻嘻的。我们看见一棵桃花树，便过去拍了几张照片。再往里走，有一段石阶，下面是小溪，失足掉下去，可能会被冲到下流去。这里有两条路：一条安全，可以跑；而另一条是由一个个石阶铺成的。我和妈妈上了石阶，而胆小的妹妹选择了安全的那条路，一过桥我便高呼：“这里好好玩，好刺激啊！”我现在才发现，里面人非常多，有男女老少，还有一些特地前来观赏的外国人。到了瀑布那里，我不禁想到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们拍了几张照片，高高兴兴地回家了。

这次永嘉之旅真好玩，我十分开心。

女儿的心事女儿聪明可爱，琴棋书画样样通。虽然女儿已九岁，在我的眼里，她好象还是在我怀里抱着的小婴儿。不知不觉中女儿在成长，她开始有了一些自己的想法，对事情也有了自己的看法，当我们母女意见不统一时，她已开始会坚持自己的观点。女儿不时跟我聊起心事，让我意识到女儿已长大！在女儿的成长中，我也在探索着如何面对女儿的心事。小女孩心思细腻，对事情的观察也很细。有一天，女儿跟我聊天时说，她特别不喜欢班上一个男同学，因为他特别喜欢打小报告，有的没的都向老师告状，害其它同学被罚。我无法告诉女儿，这个世界其实并不全是美好和善良，但我能告诉女儿，随着你慢慢长大，你要知道哪些事情是你该做的，哪些人是你应该尊敬。虽然女儿听了似懂非懂，但我想长大后她会明白。每当我和女儿独处时，我都会象朋友一样跟女儿聊天，想多了解一些她的想法。一次在和女儿散步时，女儿跟我说，她一直很恨班上一个小女孩，从一年级开始。我很惊讶她用了“恨”这个字眼，还惊讶于事情发生在一年前。在跟女儿进一步的沟通中，我了解到事情的原委：刚进国小一年级时，有一次班主任在跟同学们玩时，女儿站在班主任身后，因为女儿很喜欢班主任老师，她想伸手去摸一下老师的头发以表示喜欢，结果在还没碰到前，那个小女孩告诉老师，说女儿在老师身后做鬼脸，然后老师训了女儿。我没想到这件事对女儿的刺激这么大，一年半后她还记在心里，我告诉女儿，这是个误会，跟老师解释一下，老师会理解的。而且那个小女孩也许不知道你想去摸一下老师的头发。可是女儿仍坚持不肯原谅小女孩，还是用“恨”来形容她们的关系。我绞尽脑汁地想着一些相关的道理，想让女儿解开心结，我告诉女儿你用一颗真诚的心去待人，对方会用一颗同样真诚的心对你的，后来，我还请班主任老师跟女儿谈谈，想解铃还需系铃人呀！我希望通过这件事后，女儿在成长中学会用宽容的心去面对朋友。说起女儿的心事，有很多很多。在跟女儿谈心事的时候，我会更加了解女儿的成长过程。我希望父母能成为孩子一辈子的好朋友，当孩子有心事时，会想起跟父母这个好朋友来分享她的喜怒哀乐。愿所有孩子健康快乐地成长！