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【推荐】国小学作文600字锦集10篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的国小学作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】国小学作文600字锦集10篇

国小学作文600字 篇1

她,既可爱又漂亮;她有一张笑咪咪的苹果脸 。在她的世界里,似乎潘多拉魔盒只打开了一半,似乎只有欢乐、希望与笑容飞了出来,而那些悲伤、难过与邪恶,却永远地被封锁在了盒子里。她,像一只乖巧又安静的小猫。长长的睫毛下两颗黑珍珠般的眼睛总是像星星那样“闪”着,透露着求知的光芒,使我们不得不像大姐姐照顾小妹妹那样呵护她,疼爱她。她,就是我的好朋友——爱心天使王璐。

王璐富有爱心,十分喜爱小动物,就连一只小猫掉到臭水沟里她都会伤心、难过。有一次,我与她一同去游泳。路上,有几只麻雀跟着我们叽叽喳喳地叫个不停。我有些不耐烦,就随口说:“吵死了,吵死了,叫什么嘛!抓一只下来吃肉!”没想到她却认真起来,严肃地对我说:“麻雀是很普通的小鸟,但是如果我们不去保护它们,它们一定会灭亡的。这样一来,许多吃麻雀的动物也会跟着灭绝,动物若都死光了,你觉得人还能活吗?”听了她的“麻雀论”,我真是佩服得五体投地!她竟能从麻雀联系到人类灭绝。

还有一次,她去商店买东西,我懒得进去,就在外面等她。等了好长时间也不见她出来,我就过去找她,谁知她竟蹲在地上津津有味地看一只蚂蚁找吃的,我也蹲在地上看。这时,一只大蚂蚁趁我不备,竟“偷袭”我——咬了我一口,我疼得叫了起来,气急败坏地拿脚使劲踩蚂蚁,顿时,地上一片狼籍,几十只蚂蚁在我脚下送了命。我洋洋得意地望着我的“杰作”,这时王璐却叫了起来:“你怎么这么残忍?”接着,她又苦口婆心地教育我要爱护蚂蚁。现在,我只要看到有人伤害蚂蚁,我就会告诉他们:“不要伤害蚂蚁,它们也是生命!”

上个星期天,我和她去吃汉堡包,吃完后,我们俩一只手拿着一根烤肠,一只手端一杯可乐走在回家的路上。突然,不知从哪儿冒出一只很脏的流浪狗,我跳到王璐后面,叫到:“哪里来的脏狗狗,走开!走开!”而那只流浪狗却趴在地上可怜巴巴地望着我们,不肯走开。王璐二话没说,蹲在地上把烤肠送给狗吃,还说:“乖狗狗,你是不是饿了?”弄得我怪不好意思的。

关于王璐爱护动物的故事数不胜数,三天三夜都讲不完。你若想听,就来我们东风国小六(1)班找她吧!

国小学作文600字 篇2

浙江的展奶奶送给我一只可爱的波斯猫。它胖胖的,圆滚滚的,周身长满雪白雪白的长毛,用手一摸,软软的,暖暖的,滑溜溜的,真像一团可爱的小白绒球;它的小嘴儿和小鼻子都是粉嘟嘟的。那小嘴像没底边的三角形,那小鼻子像把角磨得圆滑的倒三角形。真逗!它虽然刚刚满月,却长出了长长的胡子,一抖一抖的,又神气又漂亮;脑门上还有一个黑点点儿。我很喜欢他,还给它取了一个高贵美丽的名字?白雪公主。

“白雪公主”一到我家就急着要“解溲”,我就把它放到卫生间的一个角落处,它可真讲卫生,记性也真好,就这么一次以后,每次大小便它都会一声不响的溜到那儿去。过了几天,它身上有点脏了,我就给它洗个澡。可不知为何,它望着水盆偏不肯下去,你推它,它就往后退,叫得可怜巴巴的。没办法,只好“武力解决”,把它硬按到水中,往上撩水。开始时,它还有点反抗情绪,当我给它柔“洗发香波”时,它就显示出一副很舒服的样子,听凭摆布了。就是给它抠眼屎,它也很顺从,真像一个听话的小乖乖。

它很活泼,很贪玩。一只线团,一个乒乓球,它都会热闹的玩上好一阵子。玩线团时,那才逗哩!你看!它先好奇的打量一番。小心翼翼的用爪子碰一碰;见线团很老实,它的胆子就大了起来,开始滚动线团,越滚越欢;一会儿跑前,一会儿追后,一会儿挠一抓,一会儿打个滚儿,有时还会机灵的朝四周瞧一瞧。

它跟我是“铁哥们儿”,我一放学回来,它准会“小喵小喵”地叫着,像在喊口号,欢迎我归来;我去放书包,它就跑前跑后地缠着我;我坐在沙发上,它就跳到我怀里,细声慢气的叫上几声,亲昵地舔我的手心。这时,我会用脸蹭蹭它的长毛,以示回报。

两个月以后,“白雪公主”长大了。一天晚上我突然发现它的眼睛变了,一只变成了朱红色,一只变成了浅蓝色。黑暗中,它们进射出两道迷人的光彩,仿佛是两颗宝石在闪闪发光,我简直不敢相信,那竟是它的一对眼睛!

后来,“白雪公主”被一个小弟弟死皮赖脸地夺走了,带到了一个很远的地方。

几年了,但“白雪公主”还是经常闯进我的梦中。

“白雪公主”,我可爱的小精灵,你梦中也见过我妈?

国小学作文600字 篇3

水浒传》是四大名著之一,想必大家都读过吧!

《水浒传》里的人物有鲁达(鲁智深)。武松。宋江。柴进。李逵…… 《水浒传》里的鲁达,武艺高强,粗武钢勇,他的武器是两把斧子。而且他十分爱吃狗肉。甚至有一次,鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨头斩成细末。镇关西明白鲁达来学自己晦气。不愿干,鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。镇关西恼羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向鲁达,鲁达逃到街上。镇关西追来,鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。

鲁达踏住他胸脯骂道:“你一个操刀屠户,竟然称镇关西,欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳头!”只一拳,就把镇关西打得出气没有进气了。

武松是一个硬汉,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。这一天,武松摇摇晃晃上山,见一块大青石,便在那大石上休息了一会,这时忽有狂风刮来。武松心疑,又听得背后扑的一声,回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎),已落在背后!武松急忙一闪,闪到了老虎背后。大虫见没扑着武松,便前爪一搭地下,猛吼一声,把虎尾一甩,武松又闪到了一边。武松等老虎再次吼时,双手抡起哨棒,尽全身力气一棒击去,不料打折了旁边的树杈,哨棒一截两半。大虫咆哮,再次扑来,武松丢了半截棒,赤手空拳就势按着虎头。武松把老虎头直往土里按,又举起拳头猛击“大虫”头部,终于把“大虫”打瘫了。

李逵是沂水县人,再戴宗手下当小牢子。《真假李逵》是一个很好的例子。李逵那天路过树林子,忽见有人涂黑了脸,拿了两把板斧喝令留下买路钱。李逵喝道:“你是什么人敢拦老爷去路?”那人说是“李逵”。李逵大笑,操起朴刀去战假李逵,假李逵挡不住想逃,屁股已挨了朴刀,李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说:“老爷才是黑旋风!”然后挺着胸脯走了。

读了《水浒传》这部长篇小说,我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉。从中让我感受到了:我们一定要学那些正直、行善的人,不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。刘备说得好:勿已善小而不为,勿以恶小而为之。

国小学作文600字 篇4

我呆呆地在椅子上,心理像打鼓一样,翻来覆去地想着:我为什么要打他,把他打成了那样儿,老师会知道吗?我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁,偷偷地那片空地,刚才发现的事又浮现在眼前,人已经走开了。

回到家里,我的心理,更是忐忑不安,生怕会出现什么恶果。我躺在床上,拿来一副扑克,开始为自己算起卦来,把明天可能发生的事,都寄托在小小的纸牌上。

到了晚上,我还是睡不着,一闭上眼睛,白天发生的事又清晰地印在脑海里,我忘掉它,可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事:老师真的会知道我把他打伤了吗?你呀,你呀!真愚蠢。老师找你,家长找你都应该,也活给该!谁让你干了一件不该做的事,本来也是可以避免的呀!

漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗,太阳躲在了黑云的后面,风也更大了.我强打起精神背起书包,拖着不愿挪动的步子向学校做走去。

到了学校,也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样,我心理开始踏实了点。不一会儿,老师走进教室,我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声,我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎,一场虚惊,莫非平安无事了?“当~当~当”,一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业,心理一边祈寿。再看窗外,一片片从乌云中落下来。“通通!你出来!”老师的神情不对,语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙,振作了一下,走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说:“昨天下午打了我家处处的是你吗?”“是。”我回答。老师的脸色变了,稳了稳,让我讲出了事情的经过。我把打架的原因,过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了,我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”,还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了,一种羞愧我无地自容,脸在发烧,滚烫。

国小学作文600字 篇5

我喜欢坐在靠窗的位置。

之所以喜欢靠窗,是因为喜欢眺望窗外。这学期一开学,我就被分到了靠窗的位置,这令我欣喜若狂。

透过阳光,外面法国梧桐的树荫稀稀散散的洒在课桌上,甚是一道美丽风景。现在是第二节下课后独有的、特别长的大课间,因为确实懒癌入骨,我选择待在教室里。

草草写了几笔作业,我就因为窗外的嘈杂声而无法专心,于是我索性放下笔,饶有兴趣地朝窗外望去。

六年级教室是一排平房,掀开窗帘就能看见铺着绿草坪的操场。操场不是特别大,但也算宽阔——这是男生们钟爱的地方。而此时,我望向操场,一眼瞧见了那群在阳光下踢足球的同学们。就瞧那一眼,我就再也移不开视线了。你看到了吗?他们矫健的体魄,一个个都在炽热的阳光下奔跑着,俨然把这课间的一次嬉戏当做了比赛,每个人都尽力,向湛蓝的天空展示自己潇洒的身姿。

都是男孩在踢球啊。他们在太阳的炙烤和剧烈的运动下累的满头大汗,汗水顺着脸颊淌下。但他们却没有丝毫懈怠,积极阻拦“敌人”的进攻,脸上挂着比太阳还灿烂的笑容。

他们是一个团结的队伍,与其说是队伍,还是兄弟更为恰当。在传球时给对方一个眼神,或是大喝一声,兄弟立马会意,麻利地挡过球,继续接力。那默契令人惊叹。

一双手出现在我眼前,挥了挥,“嘿!看什么呢?叫你几声都没答应。”是前桌的同学。我猛然回过神来,恋恋不舍地收回了目光。低头一看,自己的作业还没写几个字呢,我只好认命地开始奋笔疾书,心却还逗留在操场上。

等我再次抬起头看向窗外,他们已经结束了比赛,抱着球各自散开,并大声喊着,约好下节课间继续。走上台阶时,大家嘴角荡漾的笑容都还没有褪去,仍久久地停留。

抛掉枯燥烦闷的课程,在悠闲的课间之余,找几个好兄弟,在操场上叱咤一番,用足球证明过人的实力——这是学校里时常发生的场景,今天我透过窗户看竟有一种别样的感受。

屋里是安静学习的地方,如果你不喜欢这种氛围,不妨去窗外走走,动动筋骨。用自己的方式为生活撒点阳光。

我喜欢坐在靠窗的位置。

国小学作文600字 篇6

我的家庭是一个非常温馨的家庭,是一个非常搞笑的家庭。因为这个家族成员中,有着我们三个这必不可少的人物。

爸爸:他是一位既慈祥又搞笑、既爱吸烟有爱喝酒,对了,他还是一位非常懒惰的人的人。我为什么这么说呢?因为在我生病的时候,他总是背我去医院。说他搞笑,也不是没有道理的。有一次,我们一家三口凑巧都在厕所。那时正值夏天蚊子很多,有一只蚊子可能是非常饿,它以每小时80迈的速度撞上了我老爸的胸膛,结果你猜我爸说什么?“这只蚊子搞‘自杀性袭击’哩飞得这么快。”当时我笑得合不拢嘴。说他爱吸烟喝酒这也更不是没有道理的。他连大年七年级都出去,还说陪什么战友,这我就奇怪了,他以前每星期基本上都要见一次战友,又不是没见过,为啥大过年的还要见一次?因为他喝酒他跟妈妈吵得不是一次两次了。说他懒惰,这更更不是没有道理的。他每次从他班上拿的.“作业”他都是写一分歇两分,向来不认真完成,这还怎么给我做榜样啊!

好了,不说他了。说一说我的老妈吧!

妈妈:她是一位既爱干家务又爱看韩剧的人。说她爱干家务,那可是不容置疑的。每到过年国界的时候,她恨不得把家里里里外外的东西都洗一遍。记得有一次,因为大姨不在家,大姨夫又不知去了哪里,哥哥在家里不会做饭,我和妈妈就去大姨家陪哥哥。妈妈看见了大姨家里的锅外面脏的不成样子就拿着抹布把锅擦得非常干净。还有我家的大茶杯,我们每次喝水都用它。我有一次突然发现茶杯变得非常干净,就知道是我那勤劳的老妈干得。我们家的茶壶也非常脏,妈妈硬是把茶壶擦得能照出人影来,跟新买的一样。

好了,说道本人了。

我是一个见到外人不说话一见熟人就开口的人。我的性格是说内向不外向,说外向不内向。只要碰到熟人,不管三七二十一,就跟她说起来话来。我还是一个非常幽默的人,这个家里缺了我就仿佛是花离了土,鱼离了水,没有了一丝色彩。当我在那儿听或看了那个非常好笑得笑话,就会与她们分享。不过现在我看上了冷笑话,这种冷笑话非常让我看好因为我爱上了冷笑话。

好了,这就是我们一家三口,一个充满了欢笑的一家三口。

国小学作文600字 篇7

在记忆中,总会有一颗明亮的星星在不断闪耀,使人想要将它摘下来细细回味。这件事已经过去很久了,但当时的场景一直萦绕在我的心头。

那天,我和妈妈一块儿去逛百货商店。商店里的商品可多了,有品种繁多的零食,还有新奇有趣的玩具。逛着逛着,我就松开了妈妈的手,走到玩具柜台前,入迷地玩了起来。等我同过神来,妈妈已经不见了。我像没头的苍蝇一样在人群中乱撞,大声喊着:“妈妈!妈妈!”可是,没有人答应。

我只好跟着人群走到了百货商店门口。看着来来往往的人群,想到就要回不了家了,我害怕得哇哇大哭。

我的哭声引来了许多人,他们将我围了起来,同情地看着我,可一直没有人向我伸出援手。“小朋友,你的爸爸妈妈呢?”一位售货员阿姨走近了我,她的目光是那么温柔,声音是那么亲切。

“我不知道……”我一边回答,一边后退了几步。因为妈妈告诉过我,不要跟陌生人说话。

售货员阿姨并没有因为我不礼貌的举动而生气,她仿佛看出了我的心思,又向前走了几步,蹲下身子,向我伸出了手,耐心地对我说:“别怕,我不是坏人,我带你去商场的广播室广播一则寻人启事,这样很快就能找到你的爸爸妈妈了。”说着,售货员阿姨牵起了我的手,一股暖流顿时从手心传遍了全身,阿姨的手真暖呀!我不由得紧紧地握住了阿姨的大手,偷偷抬头看了看那位阿姨,阿姨正对着我微笑呢!我的情绪渐渐地平静了下来。我跟着阿姨来到了广播室,在大家的帮助下,我很快就找到了妈妈。

每次路过那家百货商店,我就会想起阿姨亲切的微笑,想起她牵着我的手时那温暖的感觉。

不仅是这位售货员阿姨的手,还有爸爸的手、妈妈的手、老师的手……这一双双温暖的手总会在我遇到困难的时候牵着我,带我走过彷徨,温暖着我的心房,陪我成长。

国小学作文600字 篇8

小时候,我不懂得过年的含义是什么,琢磨不透年的“味”,现在也是懵懵懂懂。

当老家还没有拆迁的时候,依照惯例,我们一家人要在老家和爷爷奶奶吃团圆饭、陪他们守岁,有时姑姑也回来一起过年。吃过团圆饭,不出所料,他们便开始了一年一度的家庭友谊牌局赛,说白了就是转转麻将,对阵国有五方,所以是轮流交战,胜者退出。每逢他们战得昏天黑地、不亦乐乎之时,我冒着巨大的危险,蹑手蹑脚地朝黑夜更深处走去,等走出一段距离,他们听不到我的脚步声时,我便开始撒开脚丫子狂奔,跑了一小会后,全身暖融融的,寒冷的夜风吹在我的身上也似乎不再寒冷。终于,前方传来一阵亮光,我推开门,光有些刺眼,迷糊着眼,晃了晃神,然后便听到了熟悉的问候,这里,有我的小伙伴们,还有大年夜必不可少的游戏,我坐在电脑旁,开始熟悉的和他们一起玩起了游戏。不知过去了多久,正当我沉迷在游戏的怀抱里无法自拔时,妈妈像鬼一般突然出现在了窗户外,吓得我差点魂飞魄散,赶紧关掉游戏,依依不舍的走了出去,妈妈每次看到我在别人家里玩电脑,都免不了一顿训斥,但总有下次,那时,我还不懂得年味到底是什么。

现在,奶奶和爷爷已经搬迁到了城市,今年,我们却是在的外婆家过得年,不知道姑姑是否回来过了年。外婆住在湖北,在那里我人生地不熟的,没有一个地方可以好好地玩一通,自然就只好乖乖的呆在外婆家里了,饭后,待到夜至,顿觉索然无味,打开电视,连春晚都没开始,只好看看新闻联播了,就这样,我、外婆、妈妈、爸爸,就这样坐着,看着电视,围坐在一起烤火,度过了大年夜。

直至现在我才略有所悟,所谓过年的味,不就是餐桌上家人的碰杯,友谊赛上的“放炮”,围坐在一起看春晚吗?

国小学作文600字 篇9

在这温暖的三月里,我的脚在一次意外中不慎烫伤了,休养了几天边又来学校坚持上课.

那天是奶奶背着我来的,因为脚还没有恢复利索,不免会疼痛难忍,这是一节语文课,语文老师正在专心致志的带领着我们上这一篇重要阅读.这时,只听见广播响了起来,原来正在通知我们六年级的同学去看小制作.我心想:哎,看来这次人家精美的小制作,我是看不成了.

同桌汪弘阳看出了我的心思,友好地对我说:”怎么了,脚还没好利索吧?我背你去看小制作.”我激动了,但想想他背我时劳累的样子,我还是放弃了看小制作的机会.我温和地说:”谢谢你,不用了,不用了.大不了我不去得了.我本来就不喜欢小制作的.”汪弘阳还是不依不饶继续发话可:”那可不性,小制作即开拓了我们的想乡力还激发了我们的动手能力机会难得,你非去不可.””我......我还是不去了吧,让你背我多不好意思啊,我都成了你的累赘了哩!”汪弘阳不听我的诡辩,便做出上马的姿势说:”快上来吧!来不及了.咱俩谁也看不成了>;”虽然我心里有一千个不愿意,一万个不愿意.但还是拖拖拉拉的上去了.汪弘阳吃力地背着我缓慢地向前挪去.一步步沉重的步伐是那样的疲劳不堪.

别看我个头矮,但是体重却有三四十公斤呢!压在汪弘阳那瘦小的身体上,让他吃不过气来.他艰难的走过了平面路段,接下来他将面临着严峻的挑战,两层楼的接替,我看见汪弘阳两边豆大的汗珠不住的往下流.我看见他那样子,心中非常伤心.我柔和地对他说:”告诉你吧,我很重的,你就是不听,现在知道苦衷了吧!””不,我不觉得累.”汪弘阳一边向上移动一边吃力地对我说,经过相当长的一段时间,我们才劳累地从三层到了五曾,当他放下我的一瞬间,我不住地握住了他的一只手,不住地对他说了一句真诚而朴实,发自内心的一句话:”谢谢.”

他只是淡淡地对我笑,说了一声:”我是班长,这是我应该做的.”

我得到了帮助,这件事让我收益匪浅

国小学作文600字 篇10

乐,一个人人都盼望的情感,而我就在读《毕淑敏散文》当中感受到了乐!

毕淑敏是一个能将生活中的情感点滴带入写作中的淳朴作家。她的文章有滋有味,都是生活中的小事构成,再将她的体会,她所了解到的背景加入其中,便成为篇篇打动人心的散文。

她的散文有沉思篇,有人生感悟篇,有心灵处分篇等多个篇幅。一缕弥漫着的香烟,一丝绿植芬芳,一点生机的鸟鸣,便描画出一篇文章,一幅图画。

我很喜欢读《每天都冒一点险》这篇散文,很有意境。文章讲述的是毕淑敏的三个“险”事,教导我们人生因“险”而精彩。所以每天都冒一点险,不仅可以抗衰老,还可以活跃生活。我读了之后感到冒险原来在人生中有这么重要,也不禁发出感慨,多冒冒险必定会让我增大胆量,受益匪浅。

我喜欢的另一篇文章叫《精神的三间小屋》。如果让我推荐作品的话,我定会推选这篇文章为演讲主题。它贴近生活,教育我们要在心间树立三间小屋。第一间是:盛着我们的爱与恨,第二间是:盛放着我们的事业,第三间是:安放着我们的自身。

她在文中这样阐述道:“三间小屋,说大不大,说小不小。非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利。”是啊!安放着我们喜怒哀乐的三间小屋,代表着希望,代表着生灵万物的平和,所以,人一定心中都要有这三间精神小屋,它们是你心的核心,是你情感发泄的控制总部,是接受打击、接受喜悦的基地。

读久了毕淑敏老师的散文,真会不自觉地称她为师。散文情感浓厚,内容朴实,令我看了就脱不了身,总想多看几篇。其实我的许多经历都和毕淑敏老师有异曲同工之妙,比如她说的“到底我重不重要?”,我曾经也有这样的疑惑,并问过我自己这样的问题,我在她的散文中找到了答案——我很重要!

毕淑敏那平实却激情的散文使我久久难忘,我仍不时翻翻这篇,看看那篇。那种被毕老师渲染得瑰丽多彩的、生动活泼的故事情节,相信一定会让我难以忘怀,而那种被毕老师描述得具有感悟、具有哲理的道理也将广为流传。

感谢毕老师为我带来的乐,虽说乐自由我,但这是“乐自由书”,相信这种阅读的喜悦,将传递给更多的读者!

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