友情作文汇总6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的友情作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

微风，轻轻拂过枝桠，穿过叶缝发出沙沙的声响，就像一段悠扬的琴声，氤氲着幽幽的芳香，在空气中飘荡。我们俩就这样静静地站着，谁也没有说话，谁也不愿打破这片沉静。

面前的一汪潭水碧绿如玉，四周的树木郁郁葱葱。你我坐在石砌的小桥上，看水中的倒影被粼粼微波分割成模糊的影子。曾经无话不谈的我们，竟只这样安静的将心事掩藏。

相遇在一个安静的夏天，我们怀揣着简单善良的心，惊喜地在踏进这童话般梦幻的世外桃源。溢满了绿的世界，浸满了栀子花的清香。在感叹校园这美妙绝伦景致时，我们发现了彼此的存在。你淡黄色的蝴蝶发夹，像一片花瓣，在我的世界里缓缓飘落，留下一道无以磨灭的弧线。那一天，不善言谈的我竟奇怪地说了很多话。

七年级的生活简单而平静，我很满足于我新的朋友圈子，很大，但只是相敬如宾。

你和我们踢足球，你的身边总有一个脸蛋红扑扑的女孩，她是你的新朋友，你说。

女孩子的足球比赛只是让球滚来滚去的游戏，一群酷爱踢球的少年便忍不住抢走我们的足球。

然后是一场抢球大战，超可爱的她和你总冲在最前面。她抱起滚在地上的球，和男孩们争辩，最后干脆坐在球上。

后来人便都奇怪的散开了，只听见三三两两的议论：“真是太聪明了！这群男生怎么会愿受着‘胯下之辱’？”

我以为自己挺聪明，却搞不懂眼前发生的一切，傻傻地回忆着老师对“胯下之辱”的解释。

你好笑的走过来，问我愣着干嘛，然后挽着我去操场旁的草地上聊天。

后来开运动会，全班就我俩什么比赛也没参加。更多的相处，忽发现我们有很多相同之处：有不服输的劲头，有在新学校大干一场的志气。

于是我们偷偷溜近了那个“桃花源”。你突然说你越来越喜欢和我相处了。我支支吾吾不知如何回答。我的生活从来乱糟糟的，我不喜欢把朋友、知己，同学分得太清。阳光柔柔的透过叶丛留下黑色的剪影。栀子花清芬的香气很是宜人。你的眸子如此清澈，是没有一丝杂质的清泉。于是我说：“我们—是最好的朋友，对吗？”你满意地点点头，约定我们要一起考进重点高中。

后来的体育课，我们便不再踢球，总会心有灵犀的来树林，谈梦想，谈人生。鸟儿在树梢轻快的跃来跃去，我们的声音在树林里荡来荡去。

曾经只是应付的说“最好的朋友”，但当你折了栀子花送我，并说：“这是我们友谊的见证。”我的心，真的有触动到。我开始越发发觉你的好。于是我的世界全是你。

那段时光真的很美好，我们形影不离，对着栀子花许下诺言：我们的友谊会天长地久。

一向丢三落四的我并不很久便弄丢了栀子花，你并没有在意，我说：“你真善解人意。”

你很乐意和我一起把全班的作业抱进办公室。

那日行于走廊，一个男孩蹲在地上慌乱拾起散落一地的作业本。因为笨手笨脚的我也常遇到此情况，总有人帮助，所以格外同情男孩，准备帮他整理抱翻了的作业。你拉着我，说：“不用去了。你看已经有人在帮她了。而且两个女生帮一个男生，感觉被看见会不大好。”我是惊异，正经你那么勇敢和男生夺球，现在……你拉着我回了教室，只留那男孩独自一人。

这时我们是“三人组”了。那个卡哇伊女孩也同我们一道上下学了。她对你很好，会敏锐察觉到你嗓音的变化，然后细心的千里迢迢去食堂接杯热水放上糖给你喝。

但我俩沉浸于我们的对话，并未太多注意到她的存在。

你说：“为什么我数学比不上你？”我说：“为什么我英语比不上你？”

可是一刹那间，你开始和她走的很近。

我想你是觉得对不住她吧。

曾经有你在我耳旁说很多心里话，如今没有你握紧我的温热的手，忽然感觉心是空落落的。

很多人，很多事，拥有时我们并不懂得珍惜，失去了，才后悔莫及。人性的弱点，就在于此。

后来你又和我形影不离，我也放弃类似蒲公英的飘荡生活，等待你的诉说。

但你不再说话，我也再找不回最初的纯真感受。分离的日子，蓦然发现，我们曾经的爱好，曾经的话题，全都不复存在了。

和你一起，似乎只是一种习惯。

栀子花依旧芳香，但物是人非，石桥上沉默的身影，倒映在潭水里的面孔，已褪去稚嫩的色彩，隐约几丝笃定，不再吟诵“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的烂漫了。

友谊，终究如水，平淡，单调，却无法摆脱的依赖。

昨晚电视上说阴转多云，今天我醒来的早，就觉应当是晴天，让小Wn写新学期。天气好，人的心情就好，精神也健旺，因此醒的就早--有感应似的，打开窗子一看，竟是万里无云。

又是给小Wn辅导作文的周六了。走在路上脚步也轻快，两边的稻田相迎再相送。稻穗说低垂就低垂了，忙着埋头灌金。蹲在稻田尽头的连绵在一起的青山，照例驼峰一样地起伏着。半小时的路，就这么远眺近观地，仿佛没在意就走完了。

我照约定的9点，提前一刻钟到达，径直进了客厅。刚刚起床的小Wn睡眼惺忪地正开电视。电视没声音，说电还没来--昨天晚上就停了。小Wn看着我说，就代替了打招呼。中国的孩子还没有问好的习惯。小Wn奶奶过来打招呼，泡了一杯茶，说这孩子贪睡，才爬起来还没吃饭呢。老Wn也过来，递了一支烟。我说先不点，就放在茶凳上。

小Wn与我并排坐在沙发上，我们就开始了--不过就是闲唠似的。开学那天举行开学典礼了吗?没有。升旗了吗?升了。升旗仪式上谁讲话了?刘老师。刘老师讲了什么?宣布奖励名单。名单里有你吗?没有。都什么奖?优秀班干、五好学生。你是班干嘛，不是。五好都什么好?德、智、体、美、劳。你的.德，就是品质不好吗?好啊！你的身体不好吗?好啊！你的美，就是唱歌呀画画呀，不好吗?也好。你不参加劳动吗?哪次都参加，每星期二就是我们扫除。那智，就是头脑聪明不聪明，你不聪明吗?聪明啊！那为什么没得五好?我不知道。是不是得五好的考试分数比你高?那陈晨语文就比我多10分。…就这样说开去，总是我问，他答。发现他对班干、五好这些事，不大有兴趣，仿佛压根就没有争强好胜的概念。奖励名单，对他来说，不算什么事似的。这正是他学业成绩老是处于中游的原因之一吧?

我们唠了25分钟，一直没离开开学的事。我说，那今天就写一个《新学期开始了》好吗?好的。小Wn已经胸有成竹了的样子。

小Wn用不到10分钟，先吃了早饭，然后约用了25分钟，就写完了作文。递到我手里，一页零几行，450字左右。他根本不听我对字数的强调，也不数，也不检查，写完就赶紧拿给我了。如果他自己从头到尾读一遍，肯定会发现第一段的末尾，就孤零零地放着半句不成话的短语。还好，只这一处(上次也是一处)。其它的话说得都比较顺畅。不过，第二段的三个层次，每个层次的开头，都稍嫌罗嗦。什么"这个老师姓吴，我们就叫他吴老师"，可以直接说"吴老师"嘛！

总的说，这篇作文我比较满意。其一，他基本是按着我说的"写真实的人和事。想说啥，就写啥；想咋说，就咋写。绝不乱编。"来做的。其二，他挑选了自己感到新鲜的人与事来写。其三，他没有忘记我"新学期是否得有个新目标"的提示。

小Wn这篇文的第一段，开了一句头，就直接写对八年级学年新增学科物理的感受。他说原来物理就是学习声、光、电、力等等的呀！说这些很奥妙，认真听就简单了。又说教物理的老师性格很暴，"雷霆万钧"(这是全篇唯一的成语)，但他还是对物理兴趣。

第二段写三个学科换了新老师。外语老师教学方式与先前的老师不一样，上了几课就适应了。数学老师"美丽如花"(他自己认为的成语)，他很认真地听讲，所以作业完成得也好，新学期作文《让小Wn写新学期》。历史老师是新来的大学毕业生，小Wn说他还没找到合适的教学方式。

第三段写他新学期的打算，并具体地说"要把语、数、外、生物、政治提高10-20分"，让新来的老师们看看他也不是"没本事"。

总的说还是比较完整，如果开头衬托点开学的氛围，再过渡到感兴趣的新学科上，就更显得有头有尾了。我跟他说，这次选材(挑选开学的人和事)比较好，都体现了新学期接触到的新人新事情。再就是结尾提出的目标，这很好。当然如果再写几句大体如何实现就更好了(那样字数也会突破五百)。

单就他末尾提出的目标看，仿佛我认定他缺乏"争强好胜"的心理状态，开始有些变化了。如果单是为了写作文，他不会想到让新来的老师看看他"也不是没本事"。这是可喜的萌芽。虽然文字平平，但这毕竟呈现了思想上的亮点。

下来，我与他共同看了一篇刊物上的短文--当然是我在他写作文时挑选的。我挑选的标准，不超过千字，近似学生的作文，写人记事，有思想启迪的。这篇《与爸爸掰腕子》确实像个学生口气写出来的作文，大约七百字。读后我先问他，作者想告诉我们什么?他想了想说，告诉我们(不论做什么)要靠自己的实力。我说，实力从哪里来呀?他说自己练。我问，文章中的"我"为什么要苦苦地练呢?小Wn说他掰不过他爸爸，他爸爸又不肯让他一次。我说，你分析得很对，你想一想，他爸爸都不肯让他一次，那么将来到社会上，相互竞争，谁肯让他一次吗?小Wn说，不会的。我说这篇文章只通过"掰腕子"的平常小事，就写出一个很大的道理来，这就叫写得有意义。

我的第二个问题是，这篇文章用了多少个成语?小Wn眼盯着文章，一个个的向我报告，一共是七个。我说七百字的文章，用了七个成语。你的四百多字的文章，只用了一个成语，这就是用成语的差距呀！

然后我就在文章上随便地点出某个词，让他回答是什么词?我点在"强大"上的时候，他就乱懵了，说名词。我说名词是事物的名称，那么什么事物的名称叫强大呀?他说没有。接着说是形容词。我说记住：凡是大小、长短、方圆、厚薄、远近、浓淡、黑白、强弱、冷热、快慢、缓急等等这些表示性质、形状、状态的词，都是形容词。

看来小Wn对实词分类的把握，还不够熟练，有待以后逐步提高。这个学期语文知识的任务是把握虚词。虚词当中的副词、介词学生最不容易把握，而连词、助词、叹词、拟声词，应当一说就懂得。于是我决定先给他说这容易的四个。我说你们在国小做过连词造句吗?小Wn说做过，就是因为、所以那些吧?我说对头，想想还有哪些…

这是先给他下点虚词分类的毛毛雨。本学期在巩固实词分类的同时，要逐步把虚词分类也掌握起来--主要是为以后的句子成分分析夯实基础。

我看看手表，已经整整两小时了，赶紧结束，不能弄烦了他。于是与老Wn道别。老Wn说，我们一起走，我到文化村去办点事。我说那好吧。推出大摩托来踩着火，小Wn先靠前坐了(不知给他去办啥事)，我靠后坐搂着他。于是我们三人就蓝天白云青山绿野地兜了一路风。那真是好爽好爽的风呢…

友谊是一种奇怪的东西，在你需要帮助的时候它会向你伸出援助之手，当你遇到困难的时候它会陪你共度难关，当你……

记得那一次我和几个同学一起到汇一城去溜冰。我穿好溜冰鞋后，迫不及待地走进溜冰场。一进溜冰场脚好像会浮起来一样，走一步就向前滑一步。我扶着栏杆一步一步地学，总是会感觉好不习惯。我一步一步都走得非常小心，生怕下一步就会重重的摔一跤。果然不出我的所料，我步子走大些就会摔一跤，我整个人身体向后仰摔了个四脚朝天。当我起来想走时小斌同学把我拉了起来。他对我说：“浩然我已经会了，你起来我来教你。”这时我仿佛就像在黑暗中看到了一丝非常微弱的光芒，光芒虽然微弱但非常刺眼，这难道是友谊之光吗？志斌抓住我的手往后退，我跟着他的脚步一步一步慢慢向前滑。我滑着滑着一不小心又来了一个后仰摔，志斌抓紧我的手，也摔了一跤，我马上起来对志斌说：“对不起是我连累你了。我还是自己练习吧！”志斌说：“没关系的，这点小伤不算什么，我们继续吧！”志斌再次抓住我的手又滑了起来。

当我不在依靠志斌的手，而是在溜冰场跟他一起玩时，我仿佛读懂了友谊。友谊他在我失去方向时帮我找到了一条正确的道路。

世界上有许多种感情，发生在不同关系的人身上。其实，人与人之间的感情数不胜数。亲情、友情等等。其中，我接触最多的就是亲情和友情，这次，我就来讲一下友情吧！

大家都知道，友情，是只有朋友才能够赋予我们的。但是，谁能十分确定的告诉我，真正的友情是什么？

在我的亲身体会中，我觉得友情是一种微妙的东西。它在不经意间发生，而你却常常感觉不到它的存在。

朋友的力量是无穷的，她{他}会在你最需要帮助的时候出现，以至帮你解决问题，让你的烦恼都烟消云散，幸福快乐地度过每一天。

朋友，可是一生最了解最理解你的人。她{他}就像是上帝派下来保护你的天使，时时刻刻陪伴你。朋友，也是知心的。你无论有多少心里话，都可以找朋友倾诉。朋友，也是意外的。她{他}会在不知不觉中，让你品尝到快乐的滋味，还会经常给你带来一些惊喜。朋友，有时也会为你牺牲许多，但她{他}始终是心甘情愿的---因为这就是友情的内涵。作为好朋友，应该互相迁就，互相宽容，这样，友谊之花才能在两人之间越开越大。

友情就是这样让人难忘，如果世界上没有友情，就算人能长生不老的活在世上，那又有什么意思呢！

愿大家都能遇上一位知心朋友,收获真正的友情！

友情，美丽动人，而我却身在其中，泪如雨下。 ——题记

友情，就是那一声祝福，如阳光一般，温暖我心。

“今天是什么日子？”我满脸欣喜地问道。他若无其事地回答：“今天不是什么日子。”我落寞地无言，那一刻我深切地感受到被好友忽视的心酸：“连这，他都能忘记？”对我来说，男人的不快都应该化成球场上的汗水。这一场球，我像一个疯子，不想停下来。回到家的我，精疲力尽。敲开门，“生日快乐！”只听见熟悉的声音齐声欢唱，迎向我的竟是一盒写着“兄弟，生日快乐”的大蛋糕，看向客厅里那一个个熟悉的面孔，我竟无语。“你不会真以为我们忘了你的生日吧？”他笑着说道。我的眼睛模糊了，分不清那是球场上的汗水，还是那不争气的泪水。

友情，就是那一场赛跑，如雨露一般，滋润我心。

记得国小的那一场运动会，我和他作为班里跑步能手参加800米。在比赛中，我们俩信心十足，一直保持着第一和第二的位置。突然，我的脚像是被什么东西绊到了的，只觉得重心向前，摔倒在地上，从腿上传来的刺骨疼痛让我不能再坚持的。令我意外的是，他毅然放弃继续奔跑的，和其他同学一起，用担架将我抬进医务室。我忍着痛问道：“为什么不跑完比赛？为什么放弃第一的？”他面无表情地回答：“我的兄弟伤成这样的，拿了冠军又有什么意义？”虽然回答的漫不经心，但从他坚定的毫无悔意的眼神中，我看到了友情之花正绚丽绽放。那天晚上，我不知道哭了许久，为痛失冠军的，还是友情一场，我也不懂。

友情，就是那一本笔记，如清风一般，拂过我心。

那一次大病，足足躺了三天。“叮——”门铃响了，母亲帮忙打开房门的，他进来走到我的身边，将一本精致的笔记本放在我的床边，说：“这是这三天的笔记，病好了之后记得看看。”我拿起那本还带有他手温的笔记本，仿佛看到他连夜替我抄笔记的情景。那画面，仿佛辛勤的蜜蜂不辞辛劳的嗡嗡酿蜜般，令我感动。翻开笔记本，里面写满了工整的笔记，还用不同颜色的笔标注着。鼻子一酸，好兄弟。清风拂过笔记本，露出最后一面那“祝早日康复”的五个大字，不禁潸然泪下。

我不是一个爱哭的男孩，但我容易被感动。

这便是我所知道的友情，它在我的心中扎根生长，绽放出了一整片春天，而我立在那绝美的花丛之中，泪如雨下……

友情，让我们更快乐，让我们在生活中过的更充实。20xx.6.18我们共同学习的学校了。同学们各奔东西了。多少个日子一起度过。留下了深厚的友情。115的大家都要好好的。毕业了，离开学校了。同学们是多么的舍不得啊友情很神奇。到了大家分别的时候那么的让人舍不得啊